為自己的心靈上把鎖初中作文

　　生活當中，人人都有一些不愿意被別人知道或者不愿意被公開(kāi)的并且和公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人秘密，這些秘密就是隱私。隱私包括私人信息、個(gè)人私事和私人領(lǐng)域。

　　當自己的隱私受到保護時(shí)，自己才能自由的放松身體和心靈，獲得生活的安寧，體會(huì )到生活的樂(lè )趣和做人的尊嚴。相反，如果自己的隱私被擴散，別人知道了自己許多內心的秘密，就會(huì )有意無(wú)意的議論自己，給自己增加許多的煩惱，讓自己心煩意亂，忐忑不安，影響自己的正常生活，損害自己的身心健康，尤其是心理的健康。公民的隱私受到侵害也會(huì )對社會(huì )和諧穩定帶來(lái)不利的影響。當公民的隱私受到侵害會(huì )對他人、社會(huì )產(chǎn)生不信任，會(huì )造成人際關(guān)系惡化，產(chǎn)生矛盾和糾紛，造成社會(huì )不安定。因此，公民的隱私應該受到保護。

　　然而，在現實(shí)生活當中，公民的隱私權受到侵害的事情經(jīng)常發(fā)生。其中，未成年人的隱私權受到侵害的現象更加普遍。

　　為了保護公民的隱私，我國法律明確規定，公民享有隱私權。根據法律規定，隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。它包括私人生活安寧權、個(gè)人信息保密權和私人通信保密權。保護公民隱私權具有重要的意義。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，隱私權維護了個(gè)人的人格獨立和人格自由。隱私權使公民對個(gè)人秘密的有了自由的決定權；隱私權還劃定了個(gè)人領(lǐng)域與公共場(chǎng)所的界限。對社會(huì )來(lái)說(shuō)，法律保護公民的隱私權，能夠促進(jìn)人際關(guān)系融洽，促進(jìn)社會(huì )和諧，維護社會(huì )的安定。

　　為了自己的.健康成長(cháng)，為了讓自己和別人和諧相處，我們中學(xué)生一定要維護隱私權。那么，我們中學(xué)生究竟該怎樣做呢？

　　為了維護隱私權，我們首先要增強隱私方面的自我保護意識和能力。很多時(shí)候，個(gè)人的隱私被泄露受到侵害并不是侵害者有意而為，而是由于被侵害者疏忽大意造成的。比如，自己的日記寫(xiě)過(guò)后隨便放在桌面上離開(kāi)，這時(shí)同桌無(wú)意之中看到了這本書(shū)，隨手翻看，發(fā)現了其中的“秘密”。還有，有的同學(xué)在網(wǎng)上聊天時(shí)，很痛快的就把自己的密碼和個(gè)人真是的信息透漏給別人。上面的事例表明，保護自己的隱私，必須要加強自我保護意識。加強自我保護意識需要通過(guò)學(xué)習明確隱私的內容，更需要深刻認識到隱私被擴散后的后果危害。只有做到了這兩點(diǎn)，我們在隱私方面的自我保護意識才會(huì )增強。

　　有了隱私方面的自我保護意識還不夠，還要有自我保護能力。還以保護日記當中的隱私為例，當自己想到日記放在桌面上不合適時(shí)，僅僅說(shuō)明自己有了防范意識，還要采取防范的辦法。我們可以使用上鎖的日記本，也可以把日記本放在課桌里面，還可以委托自己最信任的人保管。另外，在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我們在上網(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運行的知識，以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò )中被瀏覽和擴散。

　　當自己的隱私權受到侵害以后，我們可以采用自行與侵權者協(xié)商等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉。若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神賠償。如果我們合理的要求被拒絕，我們可以向法院起訴，運用法律武器維護自己的隱私權。

　　為了維護隱私權，我們還要尊重他人隱私，矯正不尊重他人隱私的陋習。比如，有的人未經(jīng)允許就進(jìn)入別人的臥室；有的人喜歡打聽(tīng)別人的收入；有的人隨便翻看別人的書(shū)包；有的人喜歡追問(wèn)別人的家庭情況。在別人拒絕或者不樂(lè )意的時(shí)候，這些行為都是對別人的隱私權不尊重的表現。自己的隱私重要，別人的隱私也很重要。我們換位思考，結合自己想一想別人的感受，盡快改掉不尊重別人隱私權的壞習慣。

　　尊重他人隱私，還需要強化責任與信譽(yù)意識，承擔起對他人隱私的責任和信譽(yù)。朋友之間常常會(huì )分享一些個(gè)人的秘密。自己的朋友把心中的秘密告訴給自己后，自己就應該承擔起一份責任，要守信用，為朋友保密，不要把朋友的秘密告訴給別人。如果違反諾言，不負責任的傳播朋友的隱私，那樣做就是不道德的表現，不但會(huì )傷害朋友，還會(huì )失去朋友的信任。

　　保護隱私，有助于樹(shù)立良好的社會(huì )道德風(fēng)尚，是道德的呼喚；維護隱私權，有助于維護公民的人格尊嚴，是法律的要求。我們中學(xué)生要彼此尊重隱私，保護隱私，和諧相處，為弘揚正氣建設社會(huì )主義法治國家盡到自己應盡的責任！

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