優(yōu)秀作文：做自己（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文：做自己，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文：做自己 1
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！蹦鞘且粋�(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。我一直挎這只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍�！�
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險！
這個(gè)故事告訴我們，自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。只有做自己意志的主人，才能主宰自己的'命運。
有許多人習慣寄希望與他人，例如將自己的夢(mèng)想當成孩子的未來(lái)，將自己的幸福寄托在家人的身上，將自己的前途交給別人來(lái)安排，將自己的人生安全完全交給社會(huì )制度等等。這些都是多么愚昧又可怕的想法。這樣做不但得不到想要的結果，同時(shí)還可能遭遇相反的惡果。一旦寄托依附的載體發(fā)生變故，結果可想而知。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不斷的自我提升，相信自己，能做到，能做得更好，就一定能傲立群雄！
優(yōu)秀作文：做自己 2
從前，有一只啄木鳥(niǎo)，想像小魚(yú)一樣能在水里游泳，想像鼴鼠一樣可以在地下躥來(lái)躥去。
一天，它的一個(gè)小伙伴對它說(shuō)：“國王有一根法杖，只要有那個(gè)法杖，你想變成什么就變成什么�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，開(kāi)心極了，然后趁著(zhù)國王睡覺(jué)的時(shí)候把法杖偷走了。啄木鳥(niǎo)對著(zhù)法杖說(shuō)：“把我變成小魚(yú)吧�！弊哪绝B(niǎo)立刻長(cháng)出了魚(yú)魚(yú)鰭和魚(yú)尾，在水里快活的游來(lái)游去。突然，一只巨大的鯊魚(yú)不知從哪里冒了出來(lái)，它張著(zhù)血盆大口追趕著(zhù)啄木鳥(niǎo)，說(shuō)：“你逃不掉的，別白費力氣了，快進(jìn)我的肚子吧！”變成魚(yú)的啄木鳥(niǎo)拼命的游著(zhù)，不敢有絲毫的松懈。但渺小的魚(yú)兒怎么能敵過(guò)巨大的鯊魚(yú)呢？眼看著(zhù)鯊魚(yú)迅速地追了上來(lái)，快成為鯊魚(yú)的盤(pán)中餐時(shí)，突然，啄木鳥(niǎo)靈機一動(dòng)對著(zhù)法杖說(shuō)：“快把我變成一只鼴鼠，快！快！”很快，啄木鳥(niǎo)就長(cháng)出了尖利的`爪子，它挖呀挖，在地下很深的地方挖了個(gè)洞躲了起來(lái)。它大口大口地喘著(zhù)粗氣，心想：終于逃過(guò)一劫。
過(guò)了一會(huì )，身后傳來(lái)“嘶嘶”的聲音，啄木鳥(niǎo)有一種不好的預感，它緩慢的回過(guò)頭，一條兇惡的蟒蛇正在饑腸轆轆的盯著(zhù)它，露出它那長(cháng)長(cháng)的尖銳的毒牙說(shuō)：“居然還有送上門(mén)來(lái)的食物，那我就不客氣了�！弊哪绝B(niǎo)心臟病都快要嚇出來(lái)了，在心里叫苦：剛撿回一條小命，又落入虎口了。啄木鳥(niǎo)趕緊對法杖說(shuō)“求你快把我變回原形吧！”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)長(cháng)出了翅膀，飛上了天空。
經(jīng)過(guò)這些事，啄木鳥(niǎo)再也不想成為別人了，因為它明白了別人也有自己無(wú)法解決的問(wèn)題和煩惱，做自己才是最好。
優(yōu)秀作文：做自己 3
畢淑敏說(shuō)，時(shí)尚是條狗。
追求物質(zhì)享受的人，往往被這條狗咬得遍體鱗傷。道理很簡(jiǎn)單，潮流資訊千變萬(wàn)幻，一波未平，一波又起。近年簡(jiǎn)約懷舊當行，猛的奢華風(fēng)刮來(lái)，扶搖直上，與簡(jiǎn)約平起平坐，疲于緊跟，鬧得個(gè)暈頭轉向不說(shuō)，若還打腫臉充胖子，不顧自己荷包扁漲，硬要自己穿綾羅，戴綢緞，就不免淪為時(shí)尚的奴隸了。
做自己，在物欲橫流的世界里堅持自己的原則，吃喝玩樂(lè )，有自己的一套，我行我素，孤芳自賞。
這個(gè)世界陽(yáng)光燦爛，這個(gè)世界也會(huì )陰雨連綿。
夜深人靜，還有多少人在陰郁的心世界里迷失了回家的路。在燈紅酒綠中激蕩，在光怪陸離中流浪，在黑暗一隅中迷茫。大千世界，與世浮沉，多少放逐男女，任感情的.濁流泛濫，理智甚至人格終被淹沒(méi)于汪洋。
借酒銷(xiāo)愁愁更愁，對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味。
做自己，用堅強遠離誘惑，用毅力制服心魔。人生不如意事十常八九，心若在，夢(mèng)就在，從頭再來(lái)，走過(guò)那個(gè)坎，就是一片天。
做自己，不做聒噪無(wú)物的烏鴉。浮華世界，人人都想投機取巧，都想捷足先登，又催生了多少虛情假意，多少爾虞我詐。而我只想塌實(shí)地做人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地做好每件事，寵辱不驚，去留無(wú)意，心境安然。
做自己，不看無(wú)聊吵作的青春小說(shuō)，不做泡沫愛(ài)情的擁戴者。相信愛(ài)，即使會(huì )受傷。環(huán)膝坐在樹(shù)下濃蔭，與藤井樹(shù)一同，恒守一杯相思，一壺凄美。
看，藍藍的天空，云淡風(fēng)清。
優(yōu)秀作文：做自己 4
生活中，很多事情都很復雜，有時(shí)會(huì )致使我們很迷茫。但是，敞開(kāi)心扉，其實(shí)人生是屬于自己的，我們何必在意他人的評價(jià)呢？我們只要努力做每一件事，只要做一個(gè)最好的自己。
鳥(niǎo)兒為什么要唱歌，因為它有優(yōu)美的聲音，它要做一個(gè)最好的自己，它要向大家展示自己的喉嚨。雄鷹為什么要飛翔，因為它有雄健的翅膀，它要做一個(gè)最好的自己，要向大家展示自己的能力。我為什么要學(xué)習，因為我有聰明的大腦，我要做一個(gè)最好的自己，我要向大家展示我自己的聰慧。我只要這樣，只要做自己。
曾經(jīng)，為了別人而哭泣，唉，何必呢？
自己總會(huì )有好的一面，時(shí)時(shí)刻刻記住，世界上只有一個(gè)的'人就是自己，自己總會(huì )有自己的特點(diǎn)，我就是有自己的獨特的個(gè)性，我就是有我自己的與眾不同的獨特的見(jiàn)解，我就是唯一的。為什么要在意別人的評價(jià)呢？我們要戰勝要打敗的是自己，我們是在為自己而活�！皠e人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿�！敝灰鲎詈玫淖约�。
創(chuàng )新能力，動(dòng)手實(shí)踐能力，都是我們的能力。開(kāi)心，快樂(lè )，積極，樂(lè )觀(guān)，都是屬于我們自己的心態(tài)，不要在生活中讓自己多時(shí)處于迷茫，過(guò)去屬于死神，而未來(lái)是屬于自己的。只要做最好的自己。
事情是自己創(chuàng )造的，道路是自己選擇的，方式是自己采用的，結果是屬于自己的。生活中的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著(zhù)我們，但是何必去理會(huì )它們呢，那些無(wú)用的東西。
記住，我們只要做自己！
優(yōu)秀作文：做自己 5
我是一個(gè)內向的人，比較喜歡獨來(lái)獨往，遇到問(wèn)題都是我自己解決，解決不了就會(huì )退縮。其實(shí)，我是多么想做一個(gè)勇敢的自己啊。
有一天放學(xué)后，天空下起大雨，我拿著(zhù)雨傘走在回家的路上，前面不遠處，有一個(gè)沒(méi)有拿雨傘的同學(xué)，雨水打在他身上，衣服都濕了。我很想讓他到我的雨傘下避雨，可是我鼓不起勇氣，又怕別人笑話(huà)，所以我還是退縮了�；氐郊乙院�，我發(fā)現自己很后悔，我應該讓那個(gè)同學(xué)到我傘下避雨才對。我默默為自己打氣，下一次一定要做一個(gè)勇敢的自己。
電視上，常�？吹接赂业木焓迨遄バ⊥�。課堂上，也常�？吹嚼蠋熍u違反紀律的同學(xué)。我多么希望自己可以像警察和老師一樣勇敢，我不停地默默地為自己打氣。
期中考試后，考試成績(jì)出來(lái)了，老師發(fā)了試卷，我看到了自己的成績(jì)，忍不住在心里叫了起來(lái)：“哇，一百分�！焙髞�(lái)，我仔細一看，有一道題做錯了，老師沒(méi)有批改出來(lái)。我頓時(shí)忐忑不安，左右為難，一邊是我可以繼續得到一百分，一邊我可以做個(gè)勇敢的自己。我想了好久，還是猶豫不決。最后，我還是決定做一個(gè)勇敢的'自己，我舉起右手，老師叫我站起來(lái)。我說(shuō)：“老師，您改錯了一道題�！蔽夷蒙先ソo老師批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，覺(jué)得很開(kāi)心。
做一個(gè)勇敢的自己，真的很開(kāi)心。今后，我要繼續努力，爭取讓自己更加勇敢！
優(yōu)秀作文：做自己 6
真好，這個(gè)星期，舉行了好多活動(dòng)，有寫(xiě)字比賽，眼保健操比賽，比賽等等。
在選人參加比賽的時(shí)候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上�？刹](méi)有喊我，我也沒(méi)有失望，因為我知道老師總會(huì )喊到我的。然而，事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí)，老師選了五名去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名去參加，仍然沒(méi)有我，我沒(méi)有失望，我依然相信下次比賽我一定會(huì )去參加的。當他們比賽都得了獎回來(lái)時(shí)，老師給他們加了小紅花。我望著(zhù)紅花欄上的小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的可憐，這個(gè)學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時(shí)，心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀(guān)看的時(shí)候，我又一次把手舉了起來(lái)，多次我都想把手放下來(lái)，因為我知道，老師是不會(huì )喊我的，事情正如我想的'一樣，果然老師沒(méi)有叫我。
當時(shí)，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺(jué)得很委屈，眼淚當時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話(huà)：別傷心，繼續努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話(huà)，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺(jué)得很委屈，傷心和難過(guò)，我真想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢�，F在，我不再難過(guò)了，我想做更好的自己就行了。
優(yōu)秀作文：做自己 7
星期三，我們進(jìn)行了期中練習，我的成績(jì)不太理想，但是我有信心做我自己的主人，我能從自己身上找到進(jìn)步的“解藥”。
英語(yǔ)處方——拒絕粗心。我的英語(yǔ)考了99分，就差那么一分就到滿(mǎn)分了，如果我再努力一把，細心一點(diǎn)，把那致命的一分給爭上來(lái)，就可以拿個(gè)一百分了，這是我人生中的一大遺憾！下一次練習，我一定不會(huì )再粗心大意，一定要拿滿(mǎn)分給自己一個(gè)交代，為班級爭光，為家長(cháng)爭光，為愛(ài)我關(guān)心我的人，加油！
數學(xué)處方——考慮周到。數學(xué)也沒(méi)考好，雖然達到了我的預定目標，但是沒(méi)有考一百分。老師說(shuō)數學(xué)一定要學(xué)好，要考慮周到，認真對待每一題才好，如果你學(xué)得不扎實(shí)，考試是考不好的，到最后就只能拿鴨蛋了。
語(yǔ)文處方——分分必爭。我最喜歡也最擔心的`是語(yǔ)文，因為就像老師說(shuō)的，語(yǔ)文很靈活，需要細心加悟性，我這次才考了91分，距我的目標還差四分呢！下一次我保證不在基礎題上丟分，一題也不錯，一分也不扣，這樣才能一分一分地把屬于我的分數全部拿下來(lái)，讓我的再生父母般的老師不再為我而操碎了心，甚至睡不著(zhù)覺(jué)了。
老師，您辛苦了！我會(huì )用心去學(xué)，用心去做，用心去學(xué)懂每一個(gè)知識點(diǎn)。我相信，真正讓我不斷進(jìn)步的解藥應該在我自己身上，而且我已經(jīng)找到一些醫治的處方了。所以，解鈴還須系鈴人，老師，請放心！老師，我一定會(huì )更進(jìn)一步的。
優(yōu)秀作文：做自己 8
人生如夢(mèng)，是一次奇妙的旅行；人生如歌，用優(yōu)美的旋律譜出宛轉悠揚；人生如戲，是一場(chǎng)精彩的演出！電影《大魚(yú)海棠》中說(shuō)過(guò)：這短短的一生，我們最終都會(huì )失去，你不妨大膽一些，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)………對啊，既然人生如此短暫，我們何嘗不大膽的去嘗試，去做你不敢做的`事呢？
也許你會(huì )說(shuō)，我做不到這個(gè)，我做不到像他一樣………但人，一定要學(xué)會(huì )欣賞自己，學(xué)會(huì )把握機遇！人生，只不過(guò)是一條一劃而過(guò)的線(xiàn)，我們得到的，錯過(guò)的，都是一個(gè)點(diǎn)！欣喜也好，遺憾也罷，其實(shí)都在遠去或者將要到來(lái)！
使世界燦爛的不只是陽(yáng)光，還有你的笑容！很多事情，該去做就要自己去做，只有這樣才能獲得提升。你付出什么，就會(huì )得到什么；抱怨別人，折磨的是自己；羨慕別人，浪費自己；怨恨別人，氣壞自己；尊重他人，敬重自己；寬容他人，豁達自己；平視他人，富足自己。
有些記憶，注定無(wú)法抹去，就好比有些人，注定無(wú)法替代一樣。被特別在乎的人忽略，會(huì )很難過(guò)，而更難過(guò)的是你還要裝作你不在乎。
靜下心來(lái)，想一想，人活一輩子，最重要的，是獲得心靈的愉悅！所以，不要在乎別人怎么說(shuō)，怎么做，你只需要做好你自己：不自卑！不自傲！滿(mǎn)懷希望與憧憬對待每一天，守好每一天的好心情，忘卻每一次的壞情緒，讓一顆心充實(shí)、豐盈、快樂(lè )、善良，做自己的太陽(yáng)！
優(yōu)秀作文：做自己 9
我們自己是世界上獨一無(wú)二的，沒(méi)有任何人和你一模一樣，就是雙胞胎，也會(huì )要不同的地方。我們要珍惜好現在的獨一無(wú)二，珍惜好自己的生命，做最好的自己。
最好的自己，應該有自己的理想，有了理想就要努力實(shí)現，要實(shí)現就會(huì )要付出，自己的理想就會(huì )實(shí)現，有了理想自己一定會(huì )實(shí)現的，所以我們一定有一個(gè)自己美好的理想。
星期二，著(zhù)名的王英老師給我們講了怎樣做最好的自己，使我們深刻明白了自己、了解了自己。讓自己的未來(lái)有了更好的準備。王老師有一個(gè)孩子，是一名研究生，在加拿大留學(xué)，是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，我們的同學(xué)都非常驚訝，留學(xué)生呀！我們同學(xué)議論了好久，才停下來(lái)。
我想做蔥郁的大樹(shù)，但是我只是一顆單薄的小草；我想做高貴的牡丹，卻只是路邊的一株不起眼的小野菊；我想做一望無(wú)際的大海，但我只是一條小溪；我想做最耀眼的太陽(yáng)，可是我只是一顆一閃一閃的星辰。在這個(gè)時(shí)候，不要灰心，不要氣餒，因為我雖然沒(méi)有做到最好，但是我也已經(jīng)發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。我是一顆小草，但是我也為綠地做出一份貢獻，雖然很薄弱；我是一株不起眼的小野菊，但是我也為路邊增添了一份絢麗的'色彩；我是一條小溪，但是我為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )；雖然你是一顆一閃一閃的星星，但是我用自己的身體布置了漆黑的的夜幕，雖然只是一棵。
做最好的自己，最好的敵人就是自己。
優(yōu)秀作文：做自己 10
“笑看風(fēng)云，淡泊人生，活著(zhù)就是最大的幸福；快樂(lè )，屬于笑到最后的人！”
歲月如指間的流水，悄然而過(guò)。人生，有多少個(gè)春秋可以任我們去馳騁，又有多少個(gè)夢(mèng)想在等待著(zhù)我們去追求？
生活，是一本無(wú)字的書(shū)，書(shū)中的一切，任由我們自己去撰寫(xiě)。是歡喜，是悲傷，是成功，是落魄？其實(shí)，這一切并不是所謂的上天注定，命運始終把握在我們自己的手里！
俗話(huà)說(shuō)：成功屬于笑到最后的人！這就告訴我們，一個(gè)良好的心態(tài)，對我們有著(zhù)至關(guān)重要的影響！面對生活，我們應該始終保持著(zhù)微笑，哪怕是站在讓我們心碎的十字路口！
生命，是上天贈予我們最珍貴的禮物！每一種感覺(jué)，每一段情緣，都有它存在的價(jià)值，悲也好，喜也好，聚也好，散也罷，都不過(guò)是我們全命中的一粒塵土，隨時(shí)間的流逝而煙消云散！
對于人生，我們都有不同的看法，而唯一相同的是，我們都明白，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情，在我們的人生道路上，總會(huì )碰到各種各樣的`挫折！在這個(gè)時(shí)候，我們選擇的不是逃避，不是放棄，而是努力的去爭取，努力的為自己的目標去奮斗。不管結果如何，哪怕最后失敗了，但是我們爭取了，那么我們就是快樂(lè )的！因為享受了那么一個(gè)過(guò)程，而不是結果！任何事情都是這樣，重在過(guò)程，而不是結果！
笑看人生，把握生命中的每一天，做真實(shí)的自己，書(shū)寫(xiě)美好的人生！讓自己快樂(lè )起來(lái)，做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，做一個(gè)永遠都有快樂(lè )的小孩！
優(yōu)秀作文：做自己 11
做你自己吧，因為別人都有人做了。
我從小是個(gè)木訥的孩子，在眾人說(shuō)話(huà)時(shí)只會(huì )微笑點(diǎn)頭附和，不惹人厭煩，但也絕對不討人喜歡。
朋友是個(gè)很開(kāi)朗的人，和誰(shuí)都合得來(lái)，像是自來(lái)熟，人人都喜歡。偶爾聽(tīng)聽(tīng)她的日常，心里總會(huì )泛起幾分羨慕，羨慕她有那么多交心的好友。
暗戳戳地想要改變，卻不知所措，只從身邊人學(xué)起，開(kāi)始適當地插嘴、發(fā)表見(jiàn)解，慢慢地在眾人面前活躍，依靠那一些淺薄的知識侃侃而談，收獲了一眾人的喜歡。
但總覺(jué)得不一樣。我本身便不善交際，哪怕交好，也不過(guò)從藏身的龜殼里伸出手，受到刺激又縮回去。一到放假，這感覺(jué)越發(fā)明顯，也許沒(méi)人覺(jué)得有什么，但假期后我心里便與所有人有了隔閡。
我愈加迫切，甚至開(kāi)始厭惡自己，一直往他人身邊靠，學(xué)習他們的語(yǔ)調、性格，可本身的'性格哪里容易變，就像邯鄲學(xué)步，不單全忘了自己的步伐，還學(xué)無(wú)所成，畫(huà)貓不成反類(lèi)虎，徒惹人笑話(huà)。
直到在網(wǎng)上看到英國著(zhù)名作家王爾德作品中的一句話(huà)，頓悟且解脫：“做你自己吧，因為別人都有人做了�！�
何必去羨慕別人的人生，每一個(gè)人都獨一無(wú)二，世界沒(méi)有兩片相同的葉子，連雙胞胎都有區別。理解并享受自己的不同，悅納自我。人非足赤，怎會(huì )十全十美？
也許在某些人眼中，我活成了他們想要的樣子。
所以坦然：每個(gè)人都應該做自己、愛(ài)自己。
優(yōu)秀作文：做自己 12
是我長(cháng)大了吧。青春的腳步離我越來(lái)越近了。
在學(xué)校里我也算是個(gè)小有名氣的人，基本上學(xué)校里有什么活動(dòng)有什么比賽都會(huì )有我的身影。在平常的同學(xué)的眼里我從不缺少掌聲�？墒橇昙壷�，我一直害怕一個(gè)人站上舞臺。我喜歡表演，但我不喜歡一個(gè)人站上舞臺。我大多都是團體演出。我常常很羨慕那些可以在舞臺上主持的同學(xué)。也不能說(shuō)我沒(méi)有這個(gè)機會(huì )，可每一次老師找到我我都是百般推辭。別人看來(lái)都會(huì )覺(jué)得奇怪，平時(shí)一個(gè)大膽，開(kāi)朗的女孩怎么變得那么拘謹。其實(shí)我自己知道，我不是不想獲得機會(huì )而是我根本缺乏自信。我常�；孟胫�(zhù)我有一天可以大膽的站上舞臺�？涩F實(shí)卻并不如我所想。我害怕我上到舞臺表演的不好，大家會(huì )不喜歡，同學(xué)會(huì )嘲笑我，老師會(huì )看不起我。我愛(ài)唱歌，可我從不唱給別人聽(tīng)。有一次我鼓足勇氣唱歌，卻被別人潑了一身冷水。以后我從不當眾唱歌，我更喜歡一個(gè)人鎖在房間里小聲的哼幾句。
可現在的我不同了，不知道是不是長(cháng)大了。我反而變得坦然了。我再也不懼怕這種表演了。因為我知道；與其一直逃避這個(gè)問(wèn)題，還不如去面對他。我還沒(méi)去嘗試過(guò)怎么不知道效果怎么樣。如果我不努力去爭取，那機會(huì )就會(huì )白白溜走了。
做一個(gè)真實(shí)的'自己，坦坦蕩蕩的面對一切。不是有句話(huà)說(shuō)的好么’走自己的路讓別人無(wú)路可走”。
優(yōu)秀作文：做自己 13
我知道自己到底在尋找什么，什么樣的東西才是我想要的。有人說(shuō)，眺望摩天大樓的人，其實(shí)是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福沒(méi)有那么高。
世上有不計其數的成功者。他們頭頂光環(huán)，令人艷羨，無(wú)數崇拜者和模仿者追隨其后。然而，那是你想要的嗎？人生不是在復制別人的'成功，而是在做你自己。
有的人幸福猶如瀑布和山洪，有的人幸福猶如涓涓小溪。
在如此高速旋轉的時(shí)光里，我們丟失了什么，我們又撿起了什么？看著(zhù)那些在令人窒息的鋼筋水泥中步伐匆匆的人，看著(zhù)那些尾隨在名人背后的追星者，以及盲目模仿復制成功者的道路的人——他們的眼中儲滿(mǎn)了名利卻喪失了藍天，他們的耳朵塞滿(mǎn)了音樂(lè )卻失去了鳥(niǎo)鳴。他們失去了自我，迷途在別人的成功和時(shí)間里。
在我的時(shí)間里，我要做我自己，追逐那些低入塵埃的小小的幸福。
我時(shí)常背上書(shū)包去附近的山上去遠足，在自然中我找到了我自己。當繁密的樹(shù)葉遮住午后的陽(yáng)光，卻又故意疏漏其中的一兩屢打在潮濕的地面，當深秋的第一枚或黃或紅的樹(shù)葉在我面前搖曳而下，帶著(zhù)欲言又止的幽怨，當南風(fēng)帶著(zhù)沁人心脾的土香襲亂我的頭發(fā)——這一刻，時(shí)光在外部世界理一點(diǎn)一滴的逝去，卻好像與我無(wú)關(guān)。因為我找到了自己的時(shí)間，找到了自己的幸福，我可以坦然的與自己對話(huà)。
在我的時(shí)間里我只想做我自己，我只想像個(gè)孩子一樣興高采烈在你面前闡述簡(jiǎn)單的思想。
優(yōu)秀作文：做自己 14
假期，就在盼望又逃避中不期而至，從踏上返鄉的列車(chē)那一刻，就又開(kāi)始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏，在兩邊都有牽著(zhù)我的線(xiàn)，無(wú)論飛向哪邊，牽掛總在我的身后。也許，牽掛有時(shí)也是一種牽絆，但，沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)地線(xiàn)，會(huì )有我期待的溫暖。
時(shí)光像急著(zhù)遷徙的鳥(niǎo)兒，晝夜不停地拍翅向云天深處飛去，我想要，每一秒都擲地有聲，每一秒都熠熠生輝。然而急著(zhù)趕路，也注定無(wú)法從容。滴滴答答， 時(shí)間始終不改步伐， 放慢腳步，從容來(lái)去，一樣有異樣的精彩。我不想活成誰(shuí)，我只要我自己的人生。我知道要求的越少，生活賜予的往往越多，所以我總是每天小小的快樂(lè )和滿(mǎn)足著(zhù)。但同時(shí)我也知道，奮斗的人，招人愛(ài)，要承擔起自己的未來(lái)。每顆星星都有自己的方向， 適合自己的就是最好的.人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情，讓我深深體會(huì )到生活的不易，俗話(huà)說(shuō)，不養兒不知父母恩，不當家不知柴米貴，家家有本難唱的經(jīng)，當我們漸漸走向成年，無(wú)可避免的要承受許多生活的責任，可是這是每個(gè)人都避免不了的，我們以后也要面對，每個(gè)人有各自的痛苦，有各自的幸福，畢竟歲月給予我們的，出了歡樂(lè )，也有坎坷，即將走向更廣闊天地的我，已做好了心理準備，去迎接多彩的未來(lái)。一路歡喜一路歌，就讓我且歌且行，昂首向前。歲月中，一切付出都是值得的，一切經(jīng)歷，都是為了把我們變成更完整的人 。
優(yōu)秀作文：做自己 15
每個(gè)人有每個(gè)人的命運，我們不可能去主宰他人的命運，唯一能做的，就是心安理得，快快樂(lè )樂(lè )地做自己。
花兒的快樂(lè )是努力散發(fā)它的芳香，鳥(niǎo)兒的快樂(lè )是盡情在枝頭歌唱，小草的快樂(lè )是盡力開(kāi)出最美麗的花朵，大樹(shù)的快樂(lè )是奮力地向云霄生長(cháng)……
向日葵的快樂(lè ) —— 向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)
陽(yáng)光下，金黃色的向日葵對著(zhù)太陽(yáng)公公露出了笑臉，盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，一片片花瓣在陽(yáng)光的照耀下變得更加飽滿(mǎn)，有陽(yáng)光的地方就有金燦燦的向日葵。
有人問(wèn)：“你為什么能開(kāi)出這樣絢爛的花朵？”向日葵答道：“因為我是向日葵，所以我從來(lái)都是向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。我不像大樹(shù)那樣挺拔，我也沒(méi)有杜鵑那樣高貴，但是我很快樂(lè )，因為我快樂(lè )地做好了我自己，我開(kāi)出了我的.生命之花�！�
我們的快樂(lè )——做自己想做的事
我有一個(gè)朋友，她最近很不開(kāi)心，她的同桌因為一件小事而誤會(huì )了她，她跑來(lái)找我訴苦。
我告訴她：“人的一生中有許多坎坷，但我們不能失去了自己。既然是個(gè)誤會(huì )，就沒(méi)有必要自尋煩惱。你去找他解釋清楚了就好了，最重要的是要做好你自己，這樣無(wú)論怎樣你都是快樂(lè )的。
自己的命運自己主宰，自己的人生自己操縱，自己的快樂(lè )自己追求，我們的快樂(lè )就是做自己想做的事。
每個(gè)人的追求不同，但我們共同的快樂(lè )都是做自己。不要羨慕別人的快樂(lè )，做好自己就擁有了別人沒(méi)有的快樂(lè )。所以，做好自己就是快樂(lè )！
優(yōu)秀作文：做自己 16
生活中，常常有人感到迷茫，不知道自己該干什么。見(jiàn)到別人做好了，自己也想去做，可最終卻常常毫無(wú)收獲。是呀！要做自己能做到，能做好的事，做真實(shí)的自己，才會(huì )成功。
記得我小時(shí)候看別人學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可好了，色彩鮮艷，漂亮極了，我眼饞不已，于是央求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一節課，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認真地聽(tīng)完老師講解，就畫(huà)了起來(lái)。第一步，畫(huà)線(xiàn)條稿，我畫(huà)了半天，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，紙都快被磨破了。我有點(diǎn)泄氣，抬著(zhù)畫(huà)本去問(wèn)老師。一整節課過(guò)去了，我終于畫(huà)完了線(xiàn)稿。太痛苦了！手都畫(huà)酸了，才畫(huà)出一幅不成樣兒的線(xiàn)稿�？纯磩e的同學(xué)，一節課，色都上完了，畫(huà)風(fēng)明麗，每個(gè)人都上了90分，而我呢……我默默嘆了一口氣，“是不是我太笨了，怎么連一幅畫(huà)都畫(huà)不好呢？”我越想越難過(guò)，拿著(zhù)我的“出山之作”躲在角落里抽泣起來(lái)。老師看見(jiàn)了我這副狼狽的`樣子，和藹地安慰我：“沒(méi)事，畫(huà)畫(huà)學(xué)不好，可以學(xué)其他呀！”“是啊，我很喜歡音樂(lè )，為什么不改學(xué)樂(lè )器呢？”我找到了一絲希望，我把這個(gè)愿望告訴媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�，于是我找到了另一條“成功之路”——學(xué)古箏。
到現在，我學(xué)古箏已經(jīng)七年了，我找到了我真正喜愛(ài)的東西，傾聽(tīng)了內心的聲音，做回了最真實(shí)的自己。所以，現在我已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，我感到無(wú)比自豪。
是的，只要傾聽(tīng)自己內心的聲音，做出正確的決定，你或許也會(huì )獲得成功，做回真實(shí)的自己。
優(yōu)秀作文：做自己 17
生活不是表演，沒(méi)有太多次的彩排，給你完美！—題記
人生，從一開(kāi)始就注定是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅行。一路走來(lái)，會(huì )有無(wú)數的人與你擦肩而過(guò)，亦同樣有太多人與你同道而行。
或許，這一路走來(lái)的相遇之中，有太多的東西會(huì )讓你產(chǎn)生比較。有的人，比你優(yōu)秀，有的人，比你聰明，有的人，比你勤奮……當所有人的優(yōu)點(diǎn)都集合在一起時(shí)，你也許會(huì )自卑，會(huì )難過(guò)，也許會(huì )覺(jué)得自己什么都不是！同樣也正是因為這些負面的情緒，你的人生之路必將會(huì )受到一定的改變。誠然，與不少人相比，我們所擁有的確實(shí)很少，當我們與整個(gè)世界相比時(shí)，我們只是渺小的塵埃。太多的比較，構成了我們人生最沉重的負擔，也成為了我們自卑的巨大理由。臺灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)：如果拿一個(gè)橘子比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會(huì )抱怨酸，拿到甜的就會(huì )有抱怨小。由橘子到生活中的那些比較，你會(huì )發(fā)現，現實(shí)生活中是沒(méi)有太多的選擇由得了我們，我們能做的只是接受而并非改變。既然注定要接受那些已然成為事實(shí)的東西，又何苦去苦苦的'與他人比較？
所以，當你的人生別無(wú)選擇時(shí)，勇敢的去面對你應該面對的事！或許人生是一場(chǎng)注定孤單的遠行，那么你就做自己的第一，也許人生是一場(chǎng)沒(méi)有觀(guān)眾的，那么你就做自己的觀(guān)眾，給自己掌聲。沒(méi)有誰(shuí)的人生是鮮花掌聲鋪就的，你要做的就是去努力尋找你人生路上的鮮花和掌聲。
做最好的自己，背朝缺失，要相信你就是你，你就是自己的信仰，你就是自己的太陽(yáng)……
優(yōu)秀作文：做自己 18
在成長(cháng)的路上，找準正確的目標并為之奮斗才能實(shí)現人生理想。
我不能像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔，但我的理想會(huì )“飛”。我的理想是當一名畫(huà)家，我曾為實(shí)現這個(gè)理想，去書(shū)店買(mǎi)了一本又一本關(guān)于繪畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍，用心去發(fā)現畫(huà)中所表達的那種韻味。只要有時(shí)間，有機會(huì )，我會(huì )去看一些畫(huà)展，看著(zhù)同齡人畫(huà)的畫(huà)，有的很抽象，有很美妙，有的栩栩如生，真是讓人斗志昂揚。我的理想會(huì )“飛”了，飛到了天上，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信。
我不能像鳥(niǎo)兒一樣高聲歌唱，但我的筆會(huì )畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)來(lái)。我每天都會(huì )拿起畫(huà)筆，到家里找個(gè)杯子，拿個(gè)水壺來(lái)畫(huà)一畫(huà)，后來(lái)我在家里畫(huà)完后又出去畫(huà)，畫(huà)大樹(shù)，畫(huà)高山，但怎么也不好看。
后來(lái)，家里的'人給我報了一個(gè)興趣班，我到那里向大家問(wèn)好就忍不住讓我這個(gè)夢(mèng)想“飛”高一點(diǎn)了，老師為我們講了一些畫(huà)畫(huà)的規則就開(kāi)始為我們每個(gè)人挑畫(huà)，有人畫(huà)猴子，有人畫(huà)老虎，我畫(huà)的是只大象。我立馬畫(huà)起來(lái)，畫(huà)了許久，一只大象算是完成了，老師過(guò)來(lái)，拿起筆為我修改，我也趕緊涂上顏色，雖然涂出去了點(diǎn)，但我總算完成了。從那以后我勤加練習，畫(huà)越畫(huà)越好，我就算不像小鳥(niǎo)一樣也比之前變得完美了。
我不能像天才一樣聞名世界，但我的奮斗永遠不停止，我只做我自己，做一個(gè)真實(shí)的自己。
優(yōu)秀作文：做自己 19
記憶中的那些遺憾，無(wú)法再彌補，記憶中的那些感謝，卻無(wú)法再重溫，記憶中那些悲傷的畫(huà)面，卻無(wú)法再去回憶。
十歲那年，我碰到了第一個(gè)“乞丐”，當他對我說(shuō)著(zhù)“謝謝你，行行好……”之類(lèi)的.話(huà)，祈求我施舍他一些錢(qián)財，當時(shí)的我“身無(wú)分分”，拉了拉媽媽的衣角，媽媽卻無(wú)視地看了過(guò)去，我指了指，媽媽不耐煩地在包里泛著(zhù)，跳過(guò)了紅色的錢(qián)，綠色的錢(qián)……最后翻出一元硬幣，丟進(jìn)了那個(gè)乞丐的盆里，一聲“鐺”的聲音，硬幣完美地在空中跑了個(gè)完美地弧線(xiàn)，準確無(wú)誤地進(jìn)去了，“行行好，謝謝你�！逼蜇さ穆曇粲衷诙吪腔�。這時(shí)，媽媽把我拉走了，回頭望去，那位老人還在祈求路人，其實(shí)，“乞丐”也是有尊嚴的，他們也是需要被別人尊重的。
前幾天，我又看到一個(gè)“老人”，凌亂的頭發(fā)，枯黃的肌膚，滿(mǎn)臉的皺紋，骨瘦如柴，依然拿著(zhù)那盆向路人祈求錢(qián)財，盆里了了無(wú)幾的幾枚硬幣，看來(lái)已經(jīng)不太有人可憐他，已經(jīng)不太有人愿意施舍給他東西了，而面對他的眼神，我不敢直視，而我卻依然沒(méi)有施舍他，因為他是不勞而獲的，我希望他通過(guò)勞動(dòng)來(lái)賺取錢(qián)財，并不是像這樣等著(zhù)別人來(lái)施舍，憐憫。
面對“乞丐”，我希望人們施舍心中的愛(ài)，但要讓他們懂得用勞動(dòng)換取錢(qián)財，并不是不勞而獲。
優(yōu)秀作文：做自己 20
在我們的生活中，手和腳是必不可少的兩樣器官。一天夜深人靜，手和腳都過(guò)膩了他們的日子，開(kāi)始窸窸窣窣地交談起來(lái)。
腳首先倒出了一肚子的苦水：“哎，我們做腳的就是勞碌命。終日不見(jiàn)天日，待在又臭又陰暗的鞋子里，飽受體育課的.煎熬�！蹦_說(shuō)完，無(wú)奈地搖了搖頭。
手一聽(tīng)，拍案而起，憤憤不平地說(shuō)：“你這臭腳怎么說(shuō)話(huà)的，小主人年級越升越高，天天拼了命地寫(xiě)作業(yè)，你看，我身上全是老繭�！闭f(shuō)完，就展示給腳看。腳輕飄飄地來(lái)了一句：“那我也比你辛苦�！笔忠宦�(tīng)，氣不打一處來(lái)，氣呼呼地叉著(zhù)腰說(shuō)：“好，那咱倆換一下，看看到底誰(shuí)比誰(shuí)辛苦！”話(huà)音未落，腳代替了手的位置，手也來(lái)到了小腿的下面。
第一天，剛走馬上任充當手的腳便迎來(lái)了第一個(gè)挑戰——寫(xiě)字。肥肥的腳趾好不容易扭在一塊兒，費盡九牛二虎之力，才寫(xiě)出一個(gè)字，乍一看，就像兩根蚯蚓干，軟弱無(wú)力，連腳自己看了都惡心。
下午的體育課又是四百米跑，手又瘦又小，穿在極大的鞋子里，那鞋根本不聽(tīng)使喚，動(dòng)不動(dòng)就摔了個(gè)嘴啃泥。
手和腳好不容易撐到了晚上，他們祈求道：“上帝啊，求求您讓我回到原來(lái)的崗位上吧，我一定會(huì )做最好的自己！”但上帝并沒(méi)有理睬他們，看來(lái)，手和腳得到了他們的懲罰，得在別人的崗位上后悔一輩子了！
優(yōu)秀作文：做自己 21
我的名字叫做翁澤龍，翁字字音和蜜蜂”嗡嗡”叫的嗡字很相像，所以同學(xué)們都叫我“大蜜蜂”，讓我哭笑不得，澤是川澤納污的澤，龍是飛龍乘云的龍。之所以叫我澤龍，是教育我可以像廣闊的江澤一樣，可以融匯污澤，學(xué)會(huì )容忍：更是希望我可以像龍一樣，飛黃騰達，叫我澤龍是希望我現在容匯于學(xué)校這個(gè)小社會(huì )，即而躋身于真正的社會(huì )，可我更想從中脫穎而出，融匯于世界。我以前是第九小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生，在母校生活六年，我懂得要愛(ài)校如家；和老師度過(guò)了六年，我無(wú)法忘記，她們教會(huì )了無(wú)數人生真諦，使我深刻體會(huì )到教師是人類(lèi)的心靈工程師，讓我敬仰。所以在今后我會(huì )將這里當成自己的家，更會(huì )尊敬師長(cháng)。
我在平時(shí)的學(xué)習生活中，雖然不是佼佼者，但是也不居于人下，數學(xué)和語(yǔ)文都是我喜歡的科目，而其他科目也帶給我許多樂(lè )趣。我認為人應該給自己定下一個(gè)目標，一年，兩年，五年，就會(huì )實(shí)現，因而我有一個(gè)目標在六年內我一定要考上清華，我要用努力鋪墊屬于自己的世界。這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。
我的`人生隱喻著(zhù)什么呢？樹(shù)苗帶來(lái)一片嫩的綠，一年后綠只是增長(cháng)些許，兩年，三年也都如此，但十年后它就可以帶來(lái)一片綠色的屏障，百年后的一天，它就可以換來(lái)綠的世界。而是什么支撐他的生長(cháng)呢？是一個(gè)人多年的悉心照料，呵護。而那個(gè)人的目標又是什么呢？希望這一片嫩綠，可以給自己和他人養眼潤心，就好！
優(yōu)秀作文：做自己 22
近一段時(shí)間天氣一直不好，陰郁整日籠罩著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的刮起大風(fēng)，盡管如此，我的心情并不會(huì )很糟糕，工作依舊每日忙碌著(zhù)，毫不清閑，對學(xué)生仍舊有說(shuō)不完的話(huà)，偶爾也對他們發(fā)脾氣，每日放學(xué)后，他們都離開(kāi)了，靜靜的教室里，有我一顆安靜的心，快樂(lè )的心。工作的每一天難得有這樣寂靜的時(shí)候，可以讓我來(lái)想一想，這一天我是否快樂(lè )而充實(shí)的度過(guò)，盡管屋外，老天依舊陰著(zhù)灰蒙蒙的臉，容易讓人的心情也變的暗淡憂(yōu)傷，但，我學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，這樣的天氣不是我能改變的，但我的心情是可以由我來(lái)做主的。
做快樂(lè )的自己，每一天都不遺憾，畢竟人生是太短暫，過(guò)去的都只是追憶了，我喜歡回憶過(guò)去，那是證明我老了嗎，不，我只是喜歡過(guò)往的.那些
美麗快樂(lè )的記憶而已，我還要不斷的積累快樂(lè )，讓昨天，今天，明天，每天留下的都是快樂(lè )的痕跡。
我們需要為自己尋找快樂(lè )，這些快樂(lè )在每天迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)上班，這些快樂(lè )在課間和孩子一起踢鍵球，這些快樂(lè )在可以幸福的享受著(zhù)每一個(gè)寧靜的時(shí)刻，看著(zhù)太陽(yáng)東升西落，看著(zhù)孩子們來(lái)了又去了，看著(zhù)日子在平淡中緩緩的流去，坦然而心安。
做快樂(lè )的自己，計較的少，做快樂(lè )的自己，多去欣賞，做快樂(lè )的自己，做自己喜歡的事�？鞓�(lè )一定如影相隨！
讓我們經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，今天你快樂(lè )了嗎？經(jīng)常問(wèn)問(wèn)學(xué)生，今天你快樂(lè )了嗎？如果遇到這樣的天氣，一定要讓可愛(ài)的笑容綻放在臉上哦。
優(yōu)秀作文：做自己 23
老師一點(diǎn)就透，理科題一看就會(huì )，各種競賽獎?wù)沦N滿(mǎn)墻，父母驕傲，老師喜愛(ài)，同學(xué)羨慕……對，那是別人家的孩子，不是我。
拖著(zhù)那具我厭煩的外殼手里拎著(zhù)發(fā)燙的成績(jì)單，伴著(zhù)絲絲冷風(fēng)走在回家的路上，也許不想到家，路從來(lái)沒(méi)這么近過(guò)……推開(kāi)門(mén)，迎上喜笑顏開(kāi)的臉，我怎么忍心把可憐的成績(jì)單擺在媽媽面前，她還沒(méi)察覺(jué)出我的不快，催促著(zhù)我洗手吃飯。望著(zhù)飯桌上各式各樣的菜，心里抽搐一下，低頭不言。她小心的問(wèn)道：“又沒(méi)考好��？”這個(gè)“又”字也許是揭了我的.傷疤也許是重重一擊。我腦袋嗡嗡響著(zhù)，摔下筷子，回到房間，留她一人不知所措坐在那里。心里說(shuō)不出的壓抑襲上心來(lái)，像千萬(wàn)只螞蟻吞噬著(zhù)我的心吞噬著(zhù)我的理智。
眼淚肆意的流淌著(zhù)，回首這次成績(jì)，自嘲感涌上心頭。也許真的比別人笨吧，為什么自己永遠不如人？為什么百般努力不如別人毫不費力取得的成果多？門(mén)外，她在敲門(mén)，小心的用千篇一律的話(huà)語(yǔ)問(wèn)道：“一次考不好沒(méi)事，不至于因為一次成績(jì)這么沮喪……”我不吱聲，躺在床上想了很久。也許沒(méi)有那么聰明的腦子，但我依舊是我啊，別人代替不了成為不了的我，也許永遠沒(méi)辦法那么優(yōu)秀，但我可以做最好的自己啊。門(mén)外的她還愛(ài)著(zhù)我，還有很多人愛(ài)著(zhù)我支持著(zhù)我，我得努力不讓他們失望也不辜負自己。我心里一絲愧疚，打開(kāi)門(mén)，擁抱住她，我會(huì )努力，我在心里默默說(shuō)。
每個(gè)人都是一片樹(shù)葉，與眾不同，成不了別人，還是做你自己吧，獨特的自己。
優(yōu)秀作文：做自己 24
人的一生是有限的，我們要在這有限的時(shí)光中，將最好的自己展現出來(lái)，呈現在大家的眼前。
你是否問(wèn)過(guò)自己，現在的想象，是否是最好的自己，是否將最好的自己呈現出來(lái)了呢？如果沒(méi)有，請從現在做起，從身邊的小事做起，最最好的自己！
人生中沒(méi)有最終的贏(yíng)家，我們不需要與其他人做對比，只需要與昨天的自己做比較，你就一定可以做最好的自己。
最最好的自己需要一次次的比較，一次次的超越，一次次的挫折，一次次的打擊。以前的我們就像那一顆顆的小草，容易枯萎，而現在的我們，如果有耐心，堅持不懈敢于拼搏，我們也會(huì )像那寒梅一樣，不怕風(fēng)吹雨打，寒雪冰霜，經(jīng)歷過(guò)這樣的磨練后，我們會(huì )變得堅不可摧，這樣的我們，才是最好的`自己。
我們每個(gè)人有足夠的理想和偉大抱負，這樣在我們快要放棄的時(shí)候，我們變回想起這些，堅持不懈，更加努力拼搏，這樣的我們，才是最好的自己。
不管做什么事都不要半途而廢，只要你敢于探索，敢于追尋，什么困難都是可以克服的。世上無(wú)難事，只要肯登攀，也可以將話(huà)作為座右銘，激勵自己，使自己變得更好。
我們的能量是永遠用不完的，博一下，再博一下，我們就會(huì )離更好的自己近一點(diǎn)。青春的我們活力旺盛，有使不完的勁兒，累了歇一歇，再起來(lái)奮斗，知道實(shí)現自己的理想達到自己的目標，才可以停下來(lái)腳步，因為這時(shí)的你，才是最好的你。
優(yōu)秀作文：做自己 25
從懂事開(kāi)始，我就有了自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在變化著(zhù)。
小學(xué)時(shí)候，老師說(shuō)到愛(ài)因斯坦的持著(zhù)，我想我要做個(gè)科學(xué)家，我于是每天都努力的學(xué)啊學(xué)，卻不知怎么的，課本上的知識總是那么的難，期末考試的優(yōu)秀名單里從來(lái)就沒(méi)出現過(guò)我的名字。
到了中學(xué)，我有些成熟了，夢(mèng)想不再這么高，看著(zhù)鄰居的大老板車(chē)進(jìn)車(chē)出，我想我還是做個(gè)大老板吧，于是在學(xué)校我特別的活躍，幾乎每個(gè)活動(dòng)我參與了，我要在活動(dòng)中鍛煉我的`能力，但命運似乎總與我作對，每次活動(dòng)中，只要是我組織的，都是不太成功�？磥�(lái)我的大老板夢(mèng)又要破碎了，我是乎找不到北了，我該怎樣做，我的未來(lái)是怎樣的？
今天看了林書(shū)豪華的報道，我終于明白了，我不是為別人活，我要為自己而生。就像林書(shū)豪領(lǐng)悟的：本該成為休城籃球救世主，上帝讓我找回自己。自從在尼克斯掀起林瘋狂后，他轉會(huì )到了火箭隊，球迷都希望他成為火箭隊的救世主，他也認為是這么回事，他拼命的打球，但事與愿違，竟然差點(diǎn)連首發(fā)的機會(huì )都丟了。他背負太大的壓力了，如今的林書(shū)豪已經(jīng)不再那么渴望得到外界的認可，或者說(shuō)，他已經(jīng)逐漸擺脫了“林瘋狂”帶給自己的壓力。他一定會(huì )成為一個(gè)成功的NBA球員。
我想，我就是我，做個(gè)真實(shí)的我，做個(gè)快樂(lè )的我。我的大夢(mèng)想就是做我自己！
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