以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文（通用20篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題，而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇1
哈哈，今天我又受到媽媽表?yè)P了，因為我自己會(huì )解決問(wèn)題了。想知道是怎么回事兒?jiǎn)�？還是讓我來(lái)告訴你們吧！
上午八點(diǎn)，我去上書(shū)法班�？墒抢蠋熂业拈T(mén)怎么敲都敲不開(kāi)。我心想：難道老師聽(tīng)不見(jiàn)嗎？我就又用勁兒拍了拍門(mén)。還是沒(méi)有動(dòng)靜。
老師難道又有事情了？于是我就下樓，看看別的同學(xué)來(lái)沒(méi)來(lái)。天陰沉沉的，不但刮著(zhù)風(fēng)還下著(zhù)毛毛雨呢。我凍得直想打噴嚏。結果我都等了好大一會(huì )兒，也不見(jiàn)一個(gè)人影兒。
我就有些著(zhù)急了，但馬上想起我們學(xué)的課文中，小于連的故事。他遇事就不慌張，多思考來(lái)想辦法解決問(wèn)題。我就想：“我不能再等了，要先給媽媽打個(gè)電話(huà)，讓媽媽給馮老師打個(gè)電話(huà)問(wèn)一問(wèn)�！�
可是，我沒(méi)有手機。那就先借一個(gè)手機吧。
我來(lái)到馬路上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，心想：“我該借誰(shuí)的手機呢？如果他們不給我怎么辦？如果湊巧遇到壞人怎么辦？”
我想了想，就決定不借叔叔的，要借阿姨，因為阿姨都是當媽媽的，會(huì )比較善良一些�？墒�，借哪個(gè)阿姨的手機呢？
我站在馬路上，看見(jiàn)有的阿姨匆匆忙忙的，好像趕著(zhù)去坐車(chē)，我不能借。有的阿姨看著(zhù)兇巴巴的，我也不能借。我要找一個(gè)樂(lè )呵呵的阿姨。
正巧，我看到旁邊“美的電器”里面走出來(lái)一個(gè)阿姨，看著(zhù)和藹可親。于是，我就大膽地走了過(guò)去。對阿姨說(shuō)：“阿姨，我想借你的電話(huà)用用，給媽媽打個(gè)電話(huà)�！�
當我簡(jiǎn)單的把事情告訴阿姨后，她就把手機遞給我。就這樣，我順利的給媽媽打通了電話(huà)。
現在你們明白我為什么高興了吧？是因為我自己成功的解決了問(wèn)題，還受到了媽媽的表?yè)P。通過(guò)這件事我更加明白了，遇到困難不能慌張，要多思考。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇2
前幾天，我在校信通博客上看見(jiàn)我班的一位同學(xué)，也是我的好朋友寫(xiě)的一篇名字叫可憐的小兔子的博客，意思就是他撿了一只灰色的小兔子，很可愛(ài)，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)灰色的耳朵，毛茸茸的尾巴，一雙黑色的大眼睛，胖胖的身體，一張三半嘴，特別逗人喜歡。見(jiàn)它可憐，他就把它收養了起來(lái)。他們的關(guān)系本來(lái)很好，朋友天天拔草給它吃，跟它玩，但是有一天下午放學(xué)，他回來(lái)一看，只見(jiàn)垃圾桶被小兔子打翻了，他當時(shí)可能是心情不好，非常生氣，就開(kāi)始折磨小白兔，把它摔來(lái)摔去，直到小兔子的三半嘴都流血，沒(méi)想到這時(shí)小兔子又撒了一泡尿，這下子他忍無(wú)可忍，就把它從五樓扔了下去。
扔完之后，他也后悔極了，還哭了起來(lái)。但是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，怎么哭都沒(méi)有了，可愛(ài)的小兔子再也活不過(guò)來(lái)了。
剛開(kāi)始讀時(shí)，我氣憤極了，覺(jué)得他真是太殘忍了，怎么能這樣對待小兔子呢？要知道，小動(dòng)物也是有生命的，它們也是一條小生靈，跟人一樣，假如有一個(gè)人像折磨小兔子一樣折磨你，那滋味也是不好受的。他真是太瘋狂了，兔子惹他生氣了，那么他應該讓兔子慢慢地懂得生活常識，實(shí)在不行，把它送人也行，不應該用暴力來(lái)解決問(wèn)題。如果對待兔子象對待人一樣，付出愛(ài)心，慢慢地，慢慢地，兔子在你的耐心呵護下一定不會(huì )這樣不講衛生了。我希望大家都要好好愛(ài)護小動(dòng)物，因為動(dòng)物也是咱們人類(lèi)的朋友啊。
他也從這次兔子事件中得到了很大的教訓，就是遇事要冷靜，有麻煩的時(shí)候更需要冷靜，不要太瘋狂，更不能用暴力來(lái)解決問(wèn)題。任何時(shí)候暴力都是解決不了問(wèn)題的，朋友們，你們說(shuō)是嗎？
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇3
我從小就不會(huì )跳繩，今年暑假媽媽讓我學(xué)跳繩。
只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)跳繩向前跳，當跳繩快要打著(zhù)腳時(shí)，媽媽迅速的跳了過(guò)去。接著(zhù)是第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……我不由得驚呆了：一共跳了一百多個(gè)��！經(jīng)過(guò)媽媽的勸導和鼓勵，我終于放下不好意思的擔子，下決心要學(xué)會(huì )跳繩。
一天上午八點(diǎn)多鐘，我拿著(zhù)跳繩慢慢的、悄悄的走下了樓，來(lái)到樓下的空地上。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子向前跳，可腳抬的慢了，沒(méi)有跳過(guò)去。我絲毫不氣餒，畢竟這是第一次嘛！這次我總結了一些“經(jīng)驗”，又連續跳了好幾次，可還是沒(méi)成功。我有些著(zhù)急了，跺起腳來(lái)。我東望望，西瞧瞧，生怕被別人看見(jiàn)。我剛想拿著(zhù)繩走人，一想，如果我這么大了還不會(huì )跳繩，同學(xué)們一定會(huì )看不起我的；媽媽也會(huì )對我很失望。
又連續跳了幾十次，我終于功夫不負有心人，跳了三個(gè)。我當時(shí)激動(dòng)的跳起來(lái)，恨不得向全世界人宣布：“我學(xué)會(huì )跳繩啦！”我信心大增，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我能跳二十多個(gè)了。
我喜滋滋的拿著(zhù)跳繩跑回家，向媽媽報告好消息。媽媽驚訝的問(wèn)：“你的胳膊上怎么會(huì )有這么多痕？”我低頭一看，才發(fā)現胳膊上有十幾道深紅色、凸出來(lái)的血��！
親愛(ài)的同學(xué)們：我想對你們說(shuō)，有志者事竟成，只要你有心，一定會(huì )成功的！
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇4
有一天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著(zhù)朵朵白云,好似一個(gè)個(gè)小白羊。這是一個(gè)緊張而愉快的早上。我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),媽媽送我然后去上班，走著(zhù)走著(zhù)媽媽突然發(fā)現手機沒(méi)有帶,就對我說(shuō)：“兒子，你跑得快,快回去幫媽媽找找手機！我在車(chē)上等你�！蔽亿s緊下車(chē)撒丫子往回跑，一口氣跑到家趕緊開(kāi)門(mén)就找了起來(lái),手機沒(méi)在充電的地方,廁所小柜子上也沒(méi)有,枕頭旁邊也沒(méi)有,該找的地方都找了，可還是找不到手機的蹤影。
沒(méi)有手機，就不能打電話(huà)；沒(méi)有手機，就不能發(fā)短信；沒(méi)有手機，生活就會(huì )遇到麻煩。
我冷靜下來(lái)，尋思著(zhù)手機到底跑哪去了。我突然看到媽媽房間的座機，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。我拿起座機飛快地輸入媽媽的手機電話(huà)號碼，很快就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的手機熟悉的鈴聲叮鈴鈴的響起來(lái)了。我順著(zhù)手機的鈴聲走過(guò)去，果然發(fā)現了,原來(lái)媽媽的手機在爸爸的小棕包里，看來(lái)是爸爸裝錯了!手機終于找到了。
我懂得了：遇到困難不能急躁、退縮，要沉著(zhù)冷靜開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，一定能想出好辦法完成我們想做的事情。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已不再幼稚，我已不再依靠父母，我已不再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口了。通過(guò)一件事，我證實(shí)了——我長(cháng)大了!
去年夏天，正值暑假，已經(jīng)玩了一個(gè)多月，正忙著(zhù)補作業(yè)，到晚上快吃晚飯時(shí)，一個(gè)電話(huà)就把媽媽“帶”走了，媽媽給我扔下一段話(huà)就匆匆離開(kāi)了“茶幾上有錢(qián)，晚飯自己處理�！迸�，天哪，爸爸又出去了，晚上不回來(lái)，晚飯我怎么辦?我又不會(huì )做，而且我深知自己做了也沒(méi)法吃。出去買(mǎi)?有有一看外面，月亮姐姐顯得那么冷，周?chē)磺卸际呛谄崞岬�，遠處的燈火點(diǎn)點(diǎn)，仿佛又多了一籌陰森，回過(guò)神來(lái)看看家里只有我一個(gè)人，于是叫外賣(mài)的念頭也被自己的心理暗示打消了，心里拿不定主意。我想：還是再寫(xiě)會(huì )作業(yè)吧，不去想就好了，可沒(méi)過(guò)多久，肚紙也跟我唱反腔，咕咕咕的叫起來(lái)。后來(lái)自己一想，我小學(xué)都畢業(yè)了，馬上又要上中學(xué)了，怎能為一頓飯發(fā)愁呢，還是自己做吧，平時(shí)看媽媽做過(guò)，這次就自己露一手，正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個(gè)肉夾饃，不，應該是夾雜著(zhù)淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個(gè)小泡泡，雖然雞蛋一面是微糊的，雖然眼睛被煙熏得流了淚，但看到這自己的作品，心里也是美滋滋的。
吃過(guò)飯后，我坐在上發(fā)上看電視，沒(méi)看一會(huì )，又坐不住了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我又擔心又害怕的給媽媽打了很多電話(huà)，可媽媽一個(gè)都沒(méi)接，夜越來(lái)越深，天越來(lái)越黑，我越來(lái)越怕，還好困意來(lái)了，我躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，窗戶(hù)還開(kāi)著(zhù)，電視還開(kāi)著(zhù)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……夜很涼，第二天就感冒了，媽媽也第二天才回來(lái)。
我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有父母照顧的晚上，我知道，我雖然著(zhù)了涼，手雖然燙了泡，誰(shuí)然吃了不能吃的肉夾饃，但這說(shuō)明我長(cháng)大了，這說(shuō)明我獨立了，只需多加鍛煉，今后一定會(huì )擺脫依賴(lài)的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強、自信，掙脫父母的傘，自己去面對風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀，自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩，讓自己獨立前行!
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇6
用智慧解決問(wèn)題 記得在一個(gè)星期天的下午，我早早的把作業(yè)寫(xiě)完后，在經(jīng)過(guò)媽媽的允許下，我一個(gè)人下樓玩耍。正在我玩兒的熱火朝天的時(shí)候，突然，天空上下起了雷雨。因為雨下得太突然，讓我措手不及，心想：這可怎么辦呀？非把我淋感冒不可。
正在我又著(zhù)急又害怕的時(shí)候，我突然看見(jiàn)在垃圾桶旁邊有一個(gè)干凈的塑料袋。我靈機一動(dòng)，急匆匆的跑到垃圾桶旁，一把拿起被淋濕的塑料袋，把已經(jīng)被淋濕的塑料袋抖了抖，我從袋子的底部撕開(kāi)一個(gè)和我的頭大小一樣的口子。迅速的套在我的頭上，我定眼一看，塑料袋把我的身體包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。簡(jiǎn)直是太巧了，就像給我量身定做的一件“雨衣”一樣！已經(jīng)全部武裝好的我箭一般的向家的方向跑去。當媽媽打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，媽媽沒(méi)有批評我，并且還表?yè)P了我。
通過(guò)這件事，我懂得了遇事不要慌張，要讓自己的心靜下來(lái)，用智慧去解決問(wèn)題。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇7
今天早上，我一醒來(lái)，發(fā)現媽媽不在家，爸爸告訴我：“媽媽今天有事，所以她不到七點(diǎn)就走了�！�
我發(fā)現，床頭柜上有三條裙子，是媽媽昨晚給我準備的，她讓我自己選擇哪條裙子就穿哪條裙子。我看外面太陽(yáng)挺大的，想著(zhù)今天一定很熱，我就挑了一條帶有黃花的短連衣裙，爸爸給我梳完小辮子也走了。我穿的時(shí)候，后面的拉鏈太難拉了，我費很大的勁才拉了一點(diǎn)點(diǎn)。我給媽媽打電話(huà)，看她有什么好辦法，可是，我打了兩個(gè)電話(huà)，電話(huà)一直沒(méi)打通，我就把電話(huà)掛了，我自己拉呀拉，費了很大力氣終于拉上來(lái)了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“手都麻了�！�
刷完牙，洗好臉，到廚房一看，媽媽今天準備的早餐是煎荷包蛋和湯圓，只是可能煮好的湯圓放的時(shí)間長(cháng)了，吃起來(lái)有點(diǎn)涼，沒(méi)有平時(shí)好吃，我又想打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)忠幌�，媽媽不是讓我當小主人嗎，自己的事情還是自己解決吧。我就按照媽媽以前教過(guò)我的辦法，端起小鍋放到電磁爐上，調到定時(shí)兩分鐘，很快就熱好了。
穿著(zhù)自己挑選的衣服，吃著(zhù)自己加熱的早餐，我心里美滋滋的。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇8
數學(xué)在我們生活中無(wú)處不在的，像四則運算，植樹(shù)問(wèn)題等，都是為了解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，所以學(xué)好數學(xué)很重要。
現在我來(lái)講講小數估算和整數估算，它們的目的都是一樣的，不需要太精確的算出答案，所以它們的方法也比較相似，我舉個(gè)例子：過(guò)年我陪媽媽去超市買(mǎi)年貨。媽媽想買(mǎi)一桶油、一袋10斤的大米、一箱車(chē)厘子，已知一桶油89.8元，一袋米45.5元，一箱車(chē)厘子248元，媽媽帶了400元，問(wèn)我買(mǎi)這三種商品購買(mǎi)嗎？這時(shí)候，我們就可以用估算，因為不能用精確算，所以只能用寫(xiě)話(huà)的方式做題。一桶油不到90元，一袋米不到50元，一箱車(chē)厘子不到250元，總共不超過(guò)400元，這樣我就知道媽媽帶的錢(qián)足夠買(mǎi)到這3種商品。
回家的路上，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)院蟛恍枰玫接嬎闫髁�，只要善于思考，就能將學(xué)到的知識運用到生活中”。媽媽向我豎起了大拇指，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我好開(kāi)心呢，我能夠巧妙地運用數學(xué)知識解決問(wèn)題，一個(gè)新的知識點(diǎn)猶如一點(diǎn)點(diǎn)養分，等養分足夠多時(shí)，就能長(cháng)出成功的大樹(shù)，開(kāi)出成功的花兒，結出成功的果實(shí)。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇9
今天我遇到了一個(gè)煩心事，就是自行車(chē)車(chē)鎖壞了。最后我絞盡腦汁才想出了辦法。
在今天中午的時(shí)候，我的自行車(chē)鎖打不開(kāi)了�？墒俏蚁肓撕镁眠�是想不出來(lái)解決辦法，只好硬生生地拿鑰匙捅進(jìn)去，使出吃奶的勁來(lái)拼命地扭……雖然那會(huì )很冷，可是我卻急得滿(mǎn)頭大汗、頭昏腦漲，就連一大盆冰水放在我頭上都能燒開(kāi)�？墒俏叶技背蛇@樣了，我的自行車(chē)鎖也還是沒(méi)打開(kāi)�！霸趺崔k呢？”我怎么想也想不出辦法，忽然，我想到有一個(gè)詞叫“絞盡腦汁”，我就把身上一塊兒布拿出來(lái)，綁在頭上使勁拉，哎？還別說(shuō)，真有用。我眉毛頓時(shí)高挑：“哎呀，我怎么想都沒(méi)有想到這個(gè)特別好的妙計呀？車(chē)鎖，你給我等著(zhù)，看我現在就把你治得服服帖帖！”
說(shuō)著(zhù)，我就從文具盒拿了一支粗鉛筆，用旁邊的一塊兒石頭把筆芯砸碎，砸成了粉末倒在了鑰匙上，再把它倒進(jìn)鎖眼中，隨后，我小心翼翼地插了進(jìn)去，最后輕輕地轉動(dòng)了幾下，終于打開(kāi)了！我激動(dòng)萬(wàn)分，折磨了我這么久的車(chē)鎖終于打開(kāi)了！我心中百感交集。原來(lái)用蠻力是解決不了問(wèn)題的，只有靠智慧才能解決問(wèn)題。
通過(guò)這件事，我深刻感受到生活有太多的難題都需要動(dòng)腦筋、想辦法來(lái)解決。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇10
人如果誠實(shí)，這個(gè)世界上沒(méi)有什么好怕的，曾國藩說(shuō)：“信則誠實(shí)也，一言不欺，一事不假，行之既久，人皆信之，鬼神亦欽之�！�
美國總統華盛頓就是一個(gè)例子，在他小時(shí)候他想要試看斧頭有多鋒利，就把桃樹(shù)給砍掉了，但他說(shuō)出來(lái)后，爸爸不但沒(méi)有打他，反而跟他說(shuō)：“孩子，你很誠實(shí)，我很高興，但是這樣做事不對的，知道嗎？”華盛頓聽(tīng)到后很高興的說(shuō)：“爸爸我知道了”也因為他很誠實(shí)，才有以后他人對他的尊重。
有一次我不小心把媽媽心愛(ài)的花盆打了，怕被媽媽罵，一看到媽媽我就躲的遠遠的，不敢看媽媽?zhuān)@內心的煎熬是不能言語(yǔ)。后來(lái)我鼓起勇氣去找媽媽?zhuān)疫�是不敢說(shuō)，這時(shí)我想到華盛頓的故事，所以我再度鼓起勇氣去找媽媽說(shuō)明打破花盆的經(jīng)過(guò)，我以為媽媽會(huì )很生氣的罵我，結果媽媽并沒(méi)有罵我只是要我負責，扣我的零用錢(qián)，這時(shí)我感覺(jué)到誠實(shí)讓我不再害怕，我也不用再擔心。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓，讓我知道誠信的重要性只要勇敢的去面對事情，什么事都可以解決，誠實(shí)真的很重要。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇11
秋天的一個(gè)星期天上午，天高云淡，秋高氣爽。明明和媽媽一起去動(dòng)物園里看動(dòng)物。
剛一來(lái)到動(dòng)物園，明明就連蹦帶跳地走著(zhù)，媽媽的喊聲他一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。忽然，媽媽的手機響了。于是，媽媽就從包里拿出手機，媽媽就對著(zhù)手機說(shuō)：“喂！李總啊……”媽媽正一心一意地說(shuō)著(zhù)話(huà)，明明就獨自一人跑到一邊看猴子了。
明明一人跑到丹頂鶴和猴子區域，他獨自一人看了會(huì )兒，覺(jué)得很孤單，就開(kāi)始呼喊媽媽。無(wú)論他怎么呼喊，也聽(tīng)不到媽媽的應答，明明急得哭了。正在這時(shí)，我和媽媽碰見(jiàn)了明明，我走到明明的跟前，我就問(wèn)他：“明明，你怎么了？”明明把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了我。
我就對他說(shuō)：“明明，遇到困難不要哭，要沉住氣想辦法�！庇谑俏依�(zhù)明明的手，給他帶到了動(dòng)物園的廣播站，我們請廣播站的叔叔幫忙廣播一下。廣播站的叔叔很快就廣播了明明的情況，明明媽媽也很快就找了過(guò)來(lái)，明明終于找到了媽媽。
看著(zhù)明明依偎在他媽媽的.懷抱里，甭提我有多高興了！
小朋友們，不管我們遇到什么問(wèn)題和困難，只要我們動(dòng)腦子想想辦法都能把它解決掉。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇12
生活中，我們會(huì )遇到一些問(wèn)題。比如夜里上廁所摸不著(zhù)燈，停電停氣熱不了牛奶，電視上的頻道太多記不住，等等。對于這些問(wèn)題，我有很好的辦法。
當夜里上廁所的時(shí)候，看不著(zhù)燈開(kāi)關(guān)，通常人們會(huì )這樣做：在身邊放一個(gè)手電筒或者在通往廁所的道中間安幾個(gè)小夜燈。但是這些都是浪費電力的做法。我想出一個(gè)低碳環(huán)保的辦法：睡覺(jué)前別把窗簾拉得太嚴，要留一條小點(diǎn)的縫兒。到了上廁所的時(shí)候，可以借助外面路燈的光亮。
冬天，當早晨要熱牛奶的時(shí)候，突然停電，煤氣也沒(méi)有了，這可怎么辦呢?別擔心，這個(gè)時(shí)候第一時(shí)間應該想到暖氣。把牛奶放到暖氣上，熱上20分鐘，你就可以喝上熱乎乎的牛奶了。即使沒(méi)有停電停氣，冬天用暖氣熱牛奶也是一個(gè)環(huán)保的好辦法。
在看電視的時(shí)候，你喜歡看的頻道太多，記不住是幾臺，不知道該怎么辦?沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你：按住“喜愛(ài)”這個(gè)鍵，電視屏幕會(huì )出現一個(gè)密碼鎖，密碼是四個(gè)零。然后，你再把喜歡的頻道輸入進(jìn)去。下次再看電視的時(shí)候，只要一按“喜愛(ài)”鍵，就可以輕松地找出自己想看的頻道。
怎么樣，我的這些方法好不好，對你有沒(méi)有幫助呢?如果你也有解決生活中困難的好方法，就拿出來(lái)和大家一起分享吧!
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇13
我是一個(gè)見(jiàn)到困難、遇到不開(kāi)心就會(huì )哭的小姑娘。有一天，我沒(méi)有看到電視劇《漂亮寶貝》大結局，又哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了就對我說(shuō)：“孩子，哭，不能解決問(wèn)題。你想，如果世界上每個(gè)人遇到了困難或不開(kāi)心就哭，不去想辦法解決問(wèn)題，那么整個(gè)世界不就都完蛋了嗎”?爸爸的這句話(huà)，深深地觸動(dòng)了我的心。
是的，哭，的確不能解決任何問(wèn)題。不會(huì )寫(xiě)作文時(shí)，難道一哭，作文本上就會(huì )自動(dòng)填滿(mǎn)字嗎?不會(huì )游泳時(shí)，難道一哭，我就會(huì )像海獅一樣，在水中歡快的游泳嗎?不會(huì )扎辮子時(shí)，難道一哭，小辮子就會(huì )自動(dòng)扎起來(lái)嗎?所以，碰上困難，要想辦法去克服，哭是不能解決問(wèn)題的。我都要學(xué)會(huì )堅強地面對困難。不會(huì )寫(xiě)作文，可以多看看范文，平時(shí)多積累好詞好句，這樣寫(xiě)作文的水平就會(huì )提高。不會(huì )游泳，就要上好每一堂游泳課，牢記教練講的每一個(gè)游泳姿態(tài)，多加練習就會(huì )學(xué)會(huì )游泳。不會(huì )扎辮子，可以向爸爸媽媽耐心請教，在鏡子面前反復練習，就能把辮子扎的很漂亮。
現在，我遇到困難或不開(kāi)心的事時(shí)，還是會(huì )想哭。但我一想起“哭，不能解決問(wèn)題”時(shí)，我就馬上憋回眼淚，堅強地面對它們，想辦法去克服它們。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇14
在生活中、學(xué)習中，我們都會(huì )遇到各種問(wèn)題，我們要去解決這些問(wèn)題，做一個(gè)解決問(wèn)題的高手。
我遇到的第一個(gè)問(wèn)題是生活中的問(wèn)題：洗碗的時(shí)候洗潔精用完了怎么辦？
有一天，我幫媽媽洗碗，可是不知是不是我擠得太多了，還是本來(lái)就沒(méi)了，洗潔精居然用完了！我去冰箱拿了一根棒棒糖吃，瞟到了里面的一碟茶葉渣，那是媽媽為冰箱辟味準備的。關(guān)上冰箱一想：茶葉可以去油漬��！就拿了出來(lái)。洗完碗，媽媽檢察以后發(fā)現很干凈，就問(wèn)我：“平時(shí)你洗碗總是會(huì )有油漬，今天怎么沒(méi)有了？”我告訴她洗潔精用完了，就用茶葉來(lái)洗，媽媽直夸我聰明。我自己解決了生活中的問(wèn)題，真開(kāi)心��！
我遇到的另一個(gè)問(wèn)題，和同學(xué)鬧不和怎么辦？
有一次，我和同學(xué)因為一件事鬧矛盾，兩個(gè)人都不理對方，就這樣大概過(guò)了一兩個(gè)星期，我覺(jué)得這件事情應該得到解決，我要主動(dòng)出示橄欖枝。所以寫(xiě)了一張反省自己，道歉的小紙條，這樣做管用，下課我們就和好了！突然覺(jué)得自己好聰明……
無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中，動(dòng)腦筋思考都是解決問(wèn)題的好方法。我們要多動(dòng)腦筋思考，做一個(gè)解決問(wèn)題的高手！
我認為自己就是這樣的一個(gè)高手！
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇15
其實(shí)我是真的感動(dòng)于他，可以立馬說(shuō)出我們的關(guān)系，當然還要我們當然還要在一起，真的不愧是我看中的人，也不辜負我這么主動(dòng)的去找他。真的，從小就是一個(gè)很不能主動(dòng)的人，他和我都是。我是因為長(cháng)大后讀的書(shū)告訴我說(shuō)不能那么倔，對喜歡的人，對在乎的人，不能讓他們受傷，要主動(dòng)一點(diǎn)，避免傷害或減少傷害。所以我才能靜靜的去改掉自己的倔脾氣，畢竟也體會(huì )了很多次冷戰帶來(lái)的傷害。
他明明也很在乎我，但是他就是真的不敢來(lái)找。他后來(lái)說(shuō)可能等到明年他都不會(huì )來(lái)找我，他不敢來(lái)找我��！他明明在聽(tīng)那一首，我一定要找到你這首歌。這首歌是我在分手那一天分享給她的，那時(shí)候還沒(méi)有提分手呢，那時(shí)候是我在做題，然后他問(wèn)我說(shuō)我在干嘛呀？我分享這首歌給他，因為一首歌，剛好我當時(shí)在聽(tīng)，然后我跟她說(shuō)聽(tīng)歌呀。
然后第二天回家就發(fā)現這首歌是在他周排名榜里面排列第一的，就是聽(tīng)的次數是最多的一首歌。當時(shí)還幻想說(shuō)他回家的時(shí)候會(huì )來(lái)找我，但沒(méi)想到他竟然跟我說(shuō)可能到明年他都不能來(lái)找我。我想想也是吧，畢竟我都說(shuō)那么絕了，誰(shuí)會(huì )貼個(gè)臉��？而且也不好意思啊，其實(shí)也怕他會(huì )因為擔心耽誤學(xué)習，然后最后就我們都錯過(guò)了。
可是我們真的不要讓在乎的人受傷了好嗎？以后我們有事情就一定好好說(shuō)，就跟昨天說(shuō)好的一樣，有什么問(wèn)題一定要說(shuō)好嗎？
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇16
使人發(fā)光的不是珠寶，而是心靈深處的智慧，擁有了智慧就有了解決問(wèn)題的辦法。
記得去年，爺爺給我買(mǎi)了一身十分美麗的衣服，在玩耍的時(shí)候，不小心被樹(shù)枝劃了一個(gè)大洞。我趕緊跑回家中，把衣服給了奶奶，奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，帶上了老花鏡，拿起針和線(xiàn)，小心翼翼地好像在做科學(xué)研究。我正在看電視，我猛地一回頭發(fā)現奶奶沒(méi)有縫衣服而是趴在地上，樣子十分滑稽。我走到奶奶身邊小聲說(shuō)：“我讓你縫衣服，你怎么開(kāi)始研究地板了�！蹦棠陶f(shuō)：“你不幫我找針，卻在幸災樂(lè )禍�！蔽覍δ棠陶f(shuō)：“原來(lái)是這事，真是張飛吃豆芽小意思�！�
我趴在地上，仔細尋找，發(fā)現地上沒(méi)有，我也像奶奶一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索，我感覺(jué)自己不是研究地板而是在擦地板，我想：“針一定會(huì )發(fā)光，于是我拿手電找�！笨墒钦伊税胩爝�是沒(méi)有找到。奶奶走過(guò)了對我說(shuō)：“你在找針還是在拖地板呢？”一下子說(shuō)得我面紅耳赤。
找不著(zhù)針，我心急如焚，怎么才能以最快的速度找到針呢？我靈機一動(dòng)，腦洞大開(kāi)，針是鐵的，我跑到了房間中找出來(lái)吸鐵石，我對奶奶說(shuō)：“這回我一定讓你刮目相看！”我拿起吸鐵石在地上晃了半天，也沒(méi)動(dòng)靜，這時(shí)我想：針一定不會(huì )很老實(shí)的在一個(gè)地方。于是我沿著(zhù)墻角開(kāi)始吸，不一會(huì )只聽(tīng)到呼一聲，我眉飛色舞。奶奶走了過(guò)來(lái)，我一本正經(jīng)的告訴奶奶沒(méi)有找到，當奶奶垂頭喪氣時(shí)，我又猛地一下拿了出來(lái)，頓時(shí)奶奶喜出望外，眉開(kāi)眼笑。
看著(zhù)奶奶我十分自豪，從此我明白了，智慧是解決問(wèn)題的金鑰匙。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇17
有一次，司馬光跟小伙伴在后院里玩耍，院子里有一口大水缸，有一個(gè)小孩不小心掉到缸里，眼看那孩子快沒(méi)救了，司馬光撿起地上的一塊石頭，向那一口缸砸去。小孩得救了。通過(guò)這一件事，我們知道司馬光是怎樣用智慧戰勝困難的。
一到四年級，我都是班干部，一直都是老師的好幫手，能者多勞，我很開(kāi)心。
有一次輪到我當值日班長(cháng)了，老師把我叫到跟前拿給我一份資料，帶著(zhù)微笑對我說(shuō)：“你今天要把這份資料復印給同學(xué)，讓他們晚上回去背�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我卻不知道該怎么復��？我懵了，這時(shí)下課班級亂得一團糟，我心里也十分著(zhù)急。我又不好意思請教老師和同學(xué)，突然我靈機一動(dòng)，對呀，我找來(lái)說(shuō)明書(shū)按照里面的步驟，操作了一下，先按深度，把深度調到三，然后按張數調到20，最后按開(kāi)始。很快，60張試卷齊刷刷地從復印機中出來(lái)了。呀，終于大功告成，我露出會(huì )心的微笑，這時(shí)燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，一縷縷地灑滿(mǎn)我們的教室。
事后，老師表?yè)P了我：“不錯，第一次復印就能這樣得心應手，頭腦蠻靈活的，繼續努力，不愧是老師的小幫手�！�
通過(guò)這件事，我知道動(dòng)腦筋可以解決一些突如其來(lái)的難題，也驗證了那句古話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇18
升上六年級，壓力愈來(lái)愈大，每天都被“學(xué)習”這沉重的包袱壓得喘不過(guò)氣�；氐郊�，非但沒(méi)有解開(kāi)枷鎖，父母關(guān)愛(ài)的眼神反而使我的腳步更加重逾千鈞。父母親一心希望我考上前三志愿，親友們也不時(shí)提到那離我不遠的考試，使我有如籠中鳥(niǎo)，看不見(jiàn)蔚藍廣闊的天空。
永無(wú)止盡的考試像黑暗的深淵，使我怯步，不再勇往直前。小說(shuō)化成天使前來(lái)拯救我，讓我再次看到光明與美好。遨游在書(shū)香世界中，讓我擁有自己的空間，可以逃避現實(shí)的殘酷，我陶醉在文字所建構的魔法里，像醉眼朦朧的醉漢般，分不清現實(shí)與虛擬的界線(xiàn)。
母親的叩門(mén)聲化成一只只蒼白尖細的手，將我拖進(jìn)黑暗的深淵，我惱怒的瞪著(zhù)母親，卻發(fā)現她即將火山爆發(fā)！滾燙的巖漿隨著(zhù)母親的話(huà)語(yǔ)，濺到我的心上，我也不甘示弱的“回敬”幾句。我越來(lái)越迷惘“讀書(shū)”對我的意義，卻只能茫茫然地獨自徘徊。
后來(lái)，父母親與我促膝長(cháng)談一番，了解我的想法。他們認為：讀好書(shū)，未來(lái)才會(huì )比較順利。而興趣，可當成紓解壓力的藥方。多讀書(shū)、多學(xué)習，我可以選擇飛翔的天空將會(huì )更寬廣。
我試著(zhù)在上課時(shí)更專(zhuān)注聆聽(tīng)，下課則安排寫(xiě)功課或問(wèn)問(wèn)題。長(cháng)久下來(lái)，我發(fā)現不僅睡眠時(shí)間足夠，對于學(xué)習也不再是懵懵懂懂，我讀書(shū)更樂(lè )在其中，正如孔子所說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！睒�(lè )在學(xué)習，解決了我的問(wèn)題。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇19
周日下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和幾個(gè)好朋友相約去觀(guān)察螞蟻。
在河邊的草叢中，我們找到了一個(gè)螞蟻窩。當我們拿著(zhù)放大鏡聚精會(huì )神地觀(guān)察螞蟻們合力搬運一只昆蟲(chóng)的時(shí)候，張子倩大喊道：“小草著(zhù)火了！”“著(zhù)火了，怎么回事？”“是誰(shuí)點(diǎn)的火？”“怎么會(huì )著(zhù)火呢？”大家七嘴八舌地議論起來(lái)。
“是不是這個(gè)地方的草和別的地方的不一樣，我們換個(gè)地方試試�！蓖跤曛裉嶙h道。于是，我們又找了一個(gè)地方，還和剛才一樣，用放大鏡對著(zhù)小草照了起來(lái)，不一會(huì )，小草冒起了煙，慢慢地燒了起來(lái)。
“是什么原因讓小草著(zhù)火呢，為什么用放大鏡照小草會(huì )著(zhù)火？”強烈的好奇心驅使著(zhù)我們，使我們再也沒(méi)有心思去觀(guān)察什么螞蟻搬東西了。張子倩和王雨竹去新華書(shū)店，我和雷璇急忙向我家趕，我們都想急切地找到答案。
回到家，打開(kāi)電腦，輸入“放大鏡照小草為什么會(huì )著(zhù)火？”點(diǎn)擊搜索，答案一下子就出來(lái)了。原來(lái)，放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有會(huì )聚作用，把太陽(yáng)光聚在一點(diǎn)，當我們用放大鏡照小草時(shí)，由于凸透鏡的聚焦作用，會(huì )把太陽(yáng)光的能量會(huì )聚到一個(gè)焦點(diǎn)上，隨著(zhù)能量的不斷積累，當達到小草的著(zhù)火點(diǎn)時(shí)，小草就會(huì )燃燒起來(lái)。
哈，其實(shí)解決問(wèn)題真的不難啊。不知道張子倩她們找到答案沒(méi)有，看來(lái)只好明天告訴她們了。
以我自己會(huì )解決問(wèn)題了為話(huà)題的中學(xué)生作文 篇20
生活中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷任何的不愉快，他們因此會(huì )產(chǎn)生抱怨，為什么我的生活那么苦？為什么別人就活得那么風(fēng)光？他們在不斷地否定自己，認為自己就是一個(gè)廢物。
在此我想問(wèn)，別人的生活是別人創(chuàng )造的，機會(huì )雖然不是每個(gè)人都有，你既然不是上帝的寵兒，那你就應該自己努力創(chuàng )造讓自己滿(mǎn)意的生活，挫折并不代表失敗，人生能有幾次風(fēng)雨？人生能接受多少次失��？能遇到挫折，堅持咬牙，毫不頹廢的能有幾人？
他們并不是做不到，而是他們不相信自己做得到，然后就一直頹廢下去。有時(shí)候相信自己，肯定自己，這也是一種勇敢。
聰明的人能接受挫折，挑戰生活。因為他們明白風(fēng)雨過(guò)后，即是彩虹。每一次大風(fēng)大浪過(guò)后的自己會(huì )更加勇敢，如果你沒(méi)有嘗試過(guò)你怎么知道會(huì )失敗呢？
抱怨能讓人變好？不！算算，如果一個(gè)人喜歡練字，但總練不好，如果他一直不相信自己，覺(jué)得別人都練得好，他練不好，這是因為他比別人笨，然后就不練了，反正也沒(méi)什么希望。
如果他不抱怨，拿抱怨的時(shí)間來(lái)努力練字，就算他比別人笨，別人練一頁(yè)就能練好的字他練不好，那就練十頁(yè)啊，一日又復一日，就算再笨，他有那個(gè)練字的心，再差都有幾成吧？
所以，聰明的人都知道：如果拿抱怨的時(shí)間拿來(lái)做事，整天笑盈盈，這不就跟那些風(fēng)光的人一樣了么？所以，抱怨是解決不了什么問(wèn)題的，心情不好，拿抱怨的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，放松放松，心情不就好了？問(wèn)題不就解決了？
所以，問(wèn)題不是在于難不難，而是你有不有信心面對，有一句話(huà)說(shuō)得好：只要功夫深，鐵鋼磨成針。
只要你努力了干了一件事了，成不成功是另外一回事，至少別人知道，你曾經(jīng)努力過(guò)，你如果連去干這件事的勇氣都沒(méi)有，只會(huì )抱怨太難，你這樣跟慫包有啥區別？
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