回想自己作文

　　有時(shí)，自己也就像是一本書(shū)，輕輕翻閱著(zhù)自己的往昔，穿越時(shí)光的阻隔再次看到那個(gè)似曾相識的自己，別樣的體味由心而生。

　　歪歪的字跡·童稚的足印

　　彼時(shí)稚嫩的自己，曾在十四年前的冬天被造物主帶到了這個(gè)世界上，我不知自己的第一聲啼哭是否響亮，是否在向這個(gè)世界莊嚴地宣告自己的降臨，但我卻明白自己必定是一個(gè)不平凡的生命。自己小時(shí)候是個(gè)愛(ài)哭的女孩，哭的名揚整棟樓。聽(tīng)媽媽說(shuō)自己一哭鬧小臉就漲得青紫，喊聲震天，哄都哄不過(guò)來(lái)。媽媽還笑著(zhù)告訴我那是我在“說(shuō)話(huà)”。我想，也許彼時(shí)稚嫩的自己是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女孩吧。

　　幼兒園里的自己是個(gè)挺乖的寶貝，從來(lái)沒(méi)有因為離開(kāi)媽媽就像其它小孩一樣哇哇大哭，也從不會(huì )因為打針掉眼淚。我想，彼時(shí)的自己應該已經(jīng)很堅強吧。

　　駐步回頭望，是一串歪歪的足印，還隱約聽(tīng)到我驚雷般的哭鬧……

　　橫平豎直·穩健的背影

　　作業(yè)本中的字跡日漸工整，懵懂的自己闖入了知識的殿堂。我開(kāi)始接觸那些浩如煙海的卷帙，輕嗅那些字里行間的油墨清香。雖然自己還從未認真品味過(guò)任何一本書(shū)的魅力，但初長(cháng)成的自己還是感受到了知識的力量，明白眼前正有一座寶庫等待著(zhù)自己去開(kāi)啟。

　　第一次拿到一百分時(shí)的欣喜至今仍記憶猶新，看著(zhù)自己工整的字跡上滿(mǎn)是紅鉤鉤，也第一次明白了什么是收獲。卷子上一百分的輪廓早已在腦海中模糊不清，但曾經(jīng)的那種滿(mǎn)足卻是我永久的記憶。

　　停筆一瞥，我看到了初陽(yáng)下自己穩健的背影，被刺眼的光芒勾勒的異常清晰……

　　瀟灑的筆鋒·青春的韻律

　　學(xué)習的壓力，讓我的眼中不再有天真。望著(zhù)鏡中疲憊的自己，竟一時(shí)間有些讀不懂，讀不懂自己的心思，也讀不懂自己的所做之事。走在大街上，無(wú)意中發(fā)現自己已比六年級的小妹妹高出一頭還多，猛然想起自己原來(lái)已經(jīng)長(cháng)大了。

　　我有些懷念曾經(jīng)的自己，但我深知我必須迎接成長(cháng)的洗禮。于是，我用瀟灑的筆鋒書(shū)寫(xiě)下了自己才剛剛步入的青蔥年代，我要用羽翼未滿(mǎn)的雙翅搏擊長(cháng)空，我要用不系的小船啟航自己風(fēng)雨兼程的未來(lái)！

　　輕叩青春之門(mén)，我聽(tīng)到了悠揚的韻律從心靈深處而來(lái)，演繹著(zhù)一出永不停奏的青春樂(lè )章……

　　回眸自己，我讀懂了成長(cháng)。我知道當幾十年后彼時(shí)的自己再次翻閱塵封已久的往事時(shí)，定會(huì )讀出更加精彩的自己。

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