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助人為樂(lè )的事作文（熱門(mén)）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的助人為樂(lè )的事作文，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè )的事作文1
今天我去游泳，我游了許多圈，剛要上岸休息一下，發(fā)現水池底下有一個(gè)粉紅色的東西。我睜大眼睛一看，呀！原來(lái)是一副游泳鏡。我想丟游泳鏡的人一定很著(zhù)急�？墒怯斡境乩锏乃幸幻灼呱�，我的'個(gè)子還不夠一米五，怎么辦呢？突然，我想到一個(gè)辦法，我以前曾經(jīng)玩過(guò)潛水的游戲，這次可以派上用場(chǎng)了。雖然我已經(jīng)感覺(jué)有些累，想休息一下了，但我還是深深地吸了一口氣，用力往下沉。哎呀，沒(méi)有抓住。我浮上水面又想，如果我不沉下去把游泳鏡拿上來(lái)，失主會(huì )更著(zhù)急的。我鼓足勇氣又沉了下去。終于，游泳鏡被我拿上來(lái)了。我正想把游泳鏡交給教練，聽(tīng)到一個(gè)小女孩在高聲說(shuō)：“我的游泳鏡怎么沒(méi)了？”我趕緊走上前問(wèn)：“這是你的游泳鏡嗎？”那女孩高興地說(shuō)：“是我的，謝謝你！”。說(shuō)完她的臉又沉了下來(lái)，傷心地說(shuō)：“游泳鏡壞了”。我說(shuō)：“讓我看看行嗎？”，女孩把游泳鏡遞給了我，我仔細看了看，發(fā)現游泳鏡的一個(gè)扣子開(kāi)了，我馬上把找教練游泳鏡修好了。女孩拿過(guò)修好的游泳鏡帶上，高興地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！迸⒄f(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧？”我說(shuō)：“當然好啦！”說(shuō)完，我們一起跳進(jìn)游泳池，帶勁地游了起來(lái)。
這次游泳，我不僅做了一件助人為樂(lè )的事，還交了一個(gè)朋友，我特別高興。
助人為樂(lè )的事作文2
“陳莫，借一支筆好嗎？”同桌向我說(shuō)道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂(lè )，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒(méi)看我，就又把手收了回來(lái)。同桌見(jiàn)我不肯，又向旁邊的同學(xué)借，可不是沒(méi)有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著(zhù)，心想：誰(shuí)叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍。
同桌著(zhù)急地在教室里借筆，我看著(zhù)他，心里不僅有點(diǎn)同情他，同桌是個(gè)好學(xué)生，如果被老師發(fā)現他沒(méi)帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語(yǔ)音，背書(shū)冒出了一身冷汗。同桌一臉無(wú)奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂(lè )的畫(huà)面。我心一軟，打開(kāi)了鉛筆盒，但我又想到同桌當時(shí)冷酷的表情，心中又想讓他挨點(diǎn)罵也不錯，于是又合上了鉛筆盒。
上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發(fā)了，促使我打開(kāi)鉛筆盒，拿出鋼筆，對同桌說(shuō)：“來(lái)，我借給你�！蓖捞痤^，一臉驚訝的表情。老師走進(jìn)了教室，同桌轉過(guò)頭，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝！”我的心里跳動(dòng)著(zhù)，也有著(zhù)不好意思。我心想：原來(lái)助人為樂(lè )有這樣的'效果，以后我要讓助人為樂(lè )這個(gè)詞印在腦海里，在我不愿幫助別人的時(shí)候，出來(lái)提醒我。
助人為樂(lè )的事作文3
有一天，小明唱著(zhù)歌，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾高高興興的去上學(xué)。走到半路上，小明突然聽(tīng)到一陣哭聲。他跑過(guò)去一看，��！是一個(gè)小妹妹被一塊石頭絆了一跤，正在哇哇大哭呢！小明扶起了小妹妹，關(guān)心地問(wèn)：“摔到哪沒(méi)有，用不用去醫務(wù)室，��！你都流血了�！毙∶妹贸槠卣f(shuō)：“謝謝你，我不疼了，我們一起去學(xué)校吧�！毙∶鏖_(kāi)心地說(shuō)：“下次一定要小心，遇到困難要堅強�！毙∶妹貌豢蘖�，勇敢地說(shuō)：“好的�！毙∶鲙托∶妹貌粮裳蹨I，他們一起開(kāi)心地去學(xué)校了。
助人為樂(lè )是快樂(lè )之本。
助人為樂(lè )的.事作文4
今天真是個(gè)好天氣，雖然是冬天，但還是那樣的陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽和姐姐說(shuō)：“這么好的天氣真是難得呀！別在家里呆著(zhù)了，我們出去逛街吧，正好可以買(mǎi)一些過(guò)年時(shí)穿的衣服�！蔽液桶职侄假澩�。于是我們脫下睡衣，穿上羽絨服，出發(fā)了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上，人山人海，車(chē)水馬龍。我們到處可以看到路邊上的'小販在賣(mài)燈籠、對聯(lián)、窗花、福字等等過(guò)春節的裝飾，一股濃濃的年味出來(lái)了。不一會(huì )兒，我們就熱死了，太陽(yáng)照在我的身上，使我汗流浹背�！皨寢�?zhuān)液脽嵫�！我可以脫外套么？”“當然可以，你可以脫�！庇谑俏颐撓峦馓�。正當我脫外套時(shí)，前面的叔叔也正好在脫衣服，一下子他的錢(qián)包掉下來(lái)。那個(gè)叔叔又飛快地走了，好像有急事。我拿起錢(qián)包，不知如何是好。在一邊的姐姐就說(shuō)：“左燁凡，我們是不是要當一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒(méi)說(shuō)完，我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個(gè)叔叔沒(méi)走遠，我很快地追了上去，說(shuō)：“叔叔，你脫衣服時(shí)，錢(qián)包掉了，正好我看見(jiàn)了，現在物歸原主了�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō)了聲謝謝你，小朋友，就走了。
雖然我沒(méi)得到什么回報，但是我幫助了別人，幫了他一個(gè)大忙�；丶乙院笮睦飿�(lè )開(kāi)了花，現在才真體會(huì )到，什么是助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )的事作文5
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車(chē)，一開(kāi)始坐的是88路，后來(lái)又坐上
但是，在那上面有很多人，沒(méi)有空出來(lái)的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí)，她突然站了起來(lái)，我們都以為是他要下車(chē)了，就準備去搶位置�？墒�，她并沒(méi)有下車(chē)…
那位阿姨對奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”奶奶說(shuō)：“謝謝�！庇谑莾蓚�(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò)，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì )有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的`阿姨，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過(guò)別人，比如，在體育課上，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后，我的心里就會(huì )浮現一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己。的確，在我幫助了別人之后，心里就一陣開(kāi)心，所以，我覺(jué)得，我們都要樂(lè )于助人!
助人為樂(lè )的事作文6
情誼真摯，因為一件事情，我對它有了更深的聊解，并更加珍惜。 如小兔子般，我們沖出食堂，吃午餐，我沒(méi)有去，因為錢(qián)丟了，吃午餐的，很焦急。肚子很餓，咕咕，渴望食物，卻渴望而不可得，這時(shí)，來(lái)了，看著(zhù)我，微笑道“怎么啦！怎么不去吃飯，”淚水滾落，大滴大滴，并滴到嘴里，咸咸的。似看出我的心思般，她開(kāi)口，卻委婉“走，吃東西去，我請客，”想卻拒絕，卻不能，因為對方的真誠，也因為餓了，于是，我們就去了，來(lái)到了街邊，露天小吃店，兩份炸雞翅香脆可口，我吃著(zhù)，被看著(zhù)，露笑“慢點(diǎn)吃��！”關(guān)心，言語(yǔ)表達，有些感動(dòng)，暖流涌出。也吃了，慢慢嚼，而我大口吃，大口咽。肚子飽了，餓感也沒(méi)了，有的，則是感動(dòng)，“謝謝你”第一次，我道謝，“沒(méi)關(guān)系”第一次，她說(shuō)這三個(gè)字。我哭了，卻背過(guò)身，不讓她看見(jiàn)，也沒(méi)發(fā)覺(jué)，就向前走，而我抹下淚，最后一滴。午餐時(shí)間沒(méi)有結束，于是彼此也沒(méi)有分開(kāi)，靜靜的`走著(zhù)，無(wú)話(huà)，也許很久，鈴聲響起，我們回班，以慢速，老師來(lái)了，開(kāi)始講課，并留下作文，題目為“助人為樂(lè )”
于是，方才發(fā)生的一切，我寫(xiě)下，用真摯的情感，樸素的言語(yǔ)。
助人為樂(lè )的事作文7
每當聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)：“一定要多幫助別人！”可每次都找不到機會(huì )，終于有一天，我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。
那一天，愉快類(lèi)鈴響了，學(xué)生們興高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一樣，但誰(shuí)也沒(méi)有想到事情會(huì )很快發(fā)生。只聽(tīng)“砰”的一聲，接著(zhù)哭聲哭聲。我有一種感覺(jué)，有人受傷，所以我走在聲音的來(lái)源，加快步伐。
來(lái)到中國人群里，我仔細來(lái)看一看，那不是一個(gè)我們班的周凱文嗎？我看見(jiàn)他一直在叫，我就急忙的問(wèn)他：“周凱文，你怎么了？是不是受傷了？”我話(huà)剛說(shuō)完，就看可以見(jiàn)他的手一直發(fā)展放在額頭上，我心想自己是不是他們額頭受傷了，我一下，就把他的手拿開(kāi)。剛一拿開(kāi)他的手我就驚呆了，在他的太陽(yáng)穴那里有一塊沒(méi)有手掌大的紅印。我連忙過(guò)去問(wèn)他怎么怎么弄的，他回答說(shuō)：“我下樓的.時(shí)候被程穎康拉了出來(lái)一下，我一下子撞到了文化墻上，然后我們這里學(xué)生就很可能不舒服�！蔽衣�(tīng)后對他說(shuō)：“你先在公司這里需要休息時(shí)間一下，我去找程穎康�！�
當我找到程應康時(shí)，他在玩，我問(wèn)他：“你傷害了周凱文嗎？”但他不僅不承認，還厲聲說(shuō)：“你在乎，真的干涉！”這讓我很生氣，我對劉錦義隊長(cháng)說(shuō)：“程應康打傷了周凱文還沒(méi)有承認�！标犻L(cháng)聽(tīng)完后，立刻請了一個(gè)同學(xué)去抓程英康。當我們找到他的時(shí)候，我們去了周凱文。程應康終于承認了自己的錯誤，并向周開(kāi)文道歉�？吹匠虘邓庾R到了錯誤，而周海凱文也很好，我就放手了。
在這個(gè)時(shí)候，我和同學(xué)們開(kāi)心的玩了。我很高興，我終于明白“送人玫瑰，手留余香”這句話(huà)的含義。
助人為樂(lè )的事作文8
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，為別人服務(wù)是一種幸福;一次無(wú)償捐款是幸福;一次善意的鼓勵是一種幸�！腋２皇浅陨秸浜Ｎ恫皇亲「邩谴髲B，而是誠心誠意地幫助別人。
記得在五年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的.活動(dòng)。一天下午，我們班的黃俊杰歡快地來(lái)到學(xué)校上課�？烧斔叩酱箝T(mén)口時(shí)，腳不知被什么東西戳了進(jìn)去，一股鉆心的痛在他身上蔓延開(kāi)來(lái)，本能使他臥倒在地，捂著(zhù)腳大聲呻吟。此時(shí)我與康偉正好路過(guò)，見(jiàn)黃俊杰躺在那兒，心中十分好奇，想上前看個(gè)明白�？僧斘覀冏叩剿皶r(shí)，黃俊杰神拜難得那灘血和那痛苦的哭喊聲讓我倆一下全明白了。我倆立刻扶起他，一人駕著(zhù)他一直膀子把他往學(xué)校醫務(wù)室抬去。黃俊杰腳上有傷不能動(dòng)，所以我們速度是緩慢，我們真希望有人過(guò)來(lái)幫我們一把，可是沒(méi)有。終于在艱難的行走后，來(lái)到了醫務(wù)室。把黃俊杰安頓好后，我與康偉兩人老師辦公室匯報。當我們再去醫務(wù)室時(shí)，黃俊杰腳上的傷口已經(jīng)包扎好了，但黃俊杰臉上依然還掛著(zhù)痛苦。第二天，老師在班會(huì )時(shí)表?yè)P了我與康偉。這是我覺(jué)得十分幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像我一樣，助人為樂(lè )也讓我感受到了幸福!
助人為樂(lè )的事作文9
放學(xué)了，天公不作美，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì )兒，下起了傾盆大雨！
烏龜和小白兔都準備回家，烏龜看見(jiàn)小白兔抱著(zhù)頭在趕回家，就嘀咕著(zhù)：“小白兔一直這樣跑下去的話(huà)，會(huì )變成落湯雞的！還會(huì )感冒呢！我要送她回家！”于是，烏龜趕上小白兔說(shuō)：“小白兔，我送你回家吧。你看這天是風(fēng)雨交加的呢！”他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把烏龜殼拿下來(lái)并從地上揀一根木棍，插在烏龜殼上當作傘給小白兔。小白兔卻為難地說(shuō)：“那你怎么辦？”烏龜樂(lè )呵呵地說(shuō)：“你難道忘了？我是不怕水的！”
最后，烏龜送小白兔回家了。小白兔感激地說(shuō)：“謝謝你，烏龜哥哥，我以后會(huì )向你學(xué)習助人為樂(lè )的`好習慣的！”烏龜高興地向小白兔告了別，回家了！
助人為樂(lè )的事作文10
一件助人為樂(lè )的事，有很多種表達的方式。如牽老奶奶過(guò)馬路也是一件助人為樂(lè )的事。生活中還有許多助人為樂(lè )的事可以。同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)助人為樂(lè )的'人吧。
現在，讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
就在一天放學(xué)回家的路上，那時(shí)雨剛停，馬路上十分光滑。這時(shí)一群小學(xué)生從學(xué)校里高高興興地走出來(lái)，當他們走到柏油馬路時(shí)，一個(gè)中年婦女騎著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái)了，三輪車(chē)里裝著(zhù)一框框又紅又嫩的蘋(píng)果。當那個(gè)中年婦女騎到轉彎口時(shí)，因路面太滑車(chē)子突然翻倒在地。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果活蹦亂跳的跳了出來(lái)。中年婦女見(jiàn)周?chē)蝗盒W(xué)生，心想：哎!慘了，這些蘋(píng)果一定會(huì )被他們拿光的。
誰(shuí)知那些小學(xué)生不但沒(méi)有把她的紅蘋(píng)果一個(gè)個(gè)拿走，還一個(gè)個(gè)把自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，他們把全部紅領(lǐng)巾都系在一起，在蘋(píng)果周?chē)鷩闪艘粋�(gè)鮮紅的警界線(xiàn)。他們把警界線(xiàn)弄好了以后，馬上開(kāi)始幫中年婦女撿起蘋(píng)果來(lái)。
誰(shuí)知一個(gè)蘋(píng)果是不是因為太淘氣了，竟然跑到了馬路中間去了。那時(shí)，正有一輛車(chē)朝那個(gè)蘋(píng)果飛奔而來(lái)，一個(gè)小學(xué)生看到了，害怕極了。幸好，沒(méi)有被車(chē)壓到，那個(gè)小學(xué)生馬上把那個(gè)蘋(píng)果撿回來(lái)。
此時(shí)，過(guò)路的老爺爺、老奶奶看到了也都來(lái)幫他們一起撿蘋(píng)果，過(guò)路的司機看到了，也來(lái)幫他們撿。在大家的努力下，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果終于撿好了。
那個(gè)中年婦女感動(dòng)的對他們說(shuō)：“你們等著(zhù)，我給你們一人拿一個(gè)蘋(píng)果�！逼渲幸粋�(gè)小學(xué)生說(shuō)：“阿姨，不客氣，這是我們紅領(lǐng)巾應該做的�！闭斨心陭D女將蘋(píng)果拿起來(lái)時(shí)，那群小學(xué)生早已不見(jiàn)了蹤影。
大家看，這是一件多么微不足道的小事，卻成了一件助人為樂(lè )的事。
助人為樂(lè )的事作文11
助人為樂(lè )是一件很值得驕傲的事，我也做過(guò)，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
記得是在一天放學(xué)，我路過(guò)一個(gè)小巷，有個(gè)小朋友騎車(chē)時(shí)摔倒了，腿上流血了，我跑過(guò)去拿出紙巾，輕輕擦了幾下，再把他扶到干凈臺階上坐了下來(lái)�？戳丝醋孕熊�(chē)有沒(méi)有壞。車(chē)沒(méi)事，就是車(chē)上多了幾條'白線(xiàn)'。
我走到他面前看了看其它傷，又看了看有血絲的腿，我跟他說(shuō)；''小朋友以后騎車(chē)要注意安全，騎的時(shí)候也不能騎的太快，知道嗎？”’
“嗯，知道了�！彼÷暤恼f(shuō)。
“你家人的電話(huà)號碼你知道嗎？” 我又問(wèn)。
“知道�！彼o我報了幾串數字。
我拿出來(lái)一塊錢(qián)走到了商店門(mén)口，跟他說(shuō)了一下經(jīng)過(guò)，讓他借我我電話(huà)。他說(shuō)；“不要你的錢(qián)，小朋友，你助人為樂(lè )我們要向你學(xué)習�！闭f(shuō)完他拿出手機讓我打。
不一會(huì )小朋友的家長(cháng)來(lái)了，我跟和藹可親店主招手示意，并把他們帶到了小朋友的身邊，他正在默默地哭著(zhù)。小朋友的.家長(cháng)感謝了我，就把他帶回家了。
我也回家了，很累，媽媽問(wèn)我怎么累成這樣子，我長(cháng)話(huà)短說(shuō)跟她講了一遍吧，她為了獎勵我就帶我去吃肯德基，一聽(tīng)到這個(gè)，我立馬就又有了精神。
幫助別人既能解決別人的問(wèn)題又能讓自己的心情大好，我覺(jué)得是件值得驕傲又快樂(lè )的事情！
助人為樂(lè )的事作文12
在我很小的時(shí)候，我的爸爸媽媽就經(jīng)常教導我說(shuō)，“如果身邊有人需要幫助，我們一定要盡自己的力量去幫助他們，哪怕我們的力量是微不足道的，但是只要我們盡了力就可以了�！边@句話(huà)一直印在我的腦海中。
今天放學(xué)回家的時(shí)候，我同往常一樣背著(zhù)我的小書(shū)包來(lái)到了小區的.門(mén)口，由于我們家的小區管理比較嚴格，所以進(jìn)進(jìn)出出都必須刷磁卡，這樣才能夠防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)到我們的小區，給我們小區的居民帶來(lái)危害。就在我準備刷開(kāi)門(mén)禁進(jìn)入小區的時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音，“小凱，等等我啊，我忘記帶卡了�！痹瓉�(lái)是樓下的王大爺，只見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖緩慢的朝著(zhù)我走來(lái)。
看到此情此景我便想起了媽媽之前對我的囑托，于是我快步走向前去，攙扶著(zhù)王大爺朝著(zhù)小區走，不一會(huì )兒我便和王大爺來(lái)到了電梯口。王大爺笑著(zhù)對我說(shuō)道，“謝謝你啊小凱，你可真是一個(gè)熱心腸�！甭�(tīng)到王大爺的夸獎只是我的內心感到十分高興，這可能就是所謂的幫助別人，快樂(lè )自己吧！
助人為樂(lè )的事作文13
��！人生中的快樂(lè )有很多很多，悲傷也有很多，不說(shuō)了回到正題吧。
有一天，我們去上體育課，只有劉旭靖沒(méi)去上體育課，因為他生病了。突然，后面有一個(gè)同學(xué)輕輕地推了我一下說(shuō)：“走啦�！蔽荫R上反應過(guò)來(lái)，跟上隊伍時(shí)我看到劉旭靖嘔吐了，就顧不上上課的.沖向劉旭靖那看他怎樣，不知張行健和戴應行什么時(shí)候也跟著(zhù)來(lái)了，我愣過(guò)神來(lái)，直接叫上張行健和我一起去拿掃把和鏟子像野豹一樣狂奔向教室門(mén)口，剛進(jìn)門(mén)口就發(fā)現戴應行拿著(zhù)劉旭靖的水瓶照顧他。我拿掃把把嘔吐物掃進(jìn)鏟子里清理完后，就一起幫戴應行照顧劉旭靖了。
下課了，搞了一節課時(shí)間真累��！現在我們三人正等著(zhù)下節課精彩而又快樂(lè )的大食會(huì )呢！上課了，我們三人被老師叫了上講臺，讓我們拿了蛋糕和棒棒糖，老師還說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)體育課你們幾個(gè)幫助了劉旭靖的事情，所以要獎你們東西吃�！蔽覀儙讉�(gè)聽(tīng)了比吃了蜜還要甜呢！
助人為樂(lè )的事作文14
初中時(shí)代，隨著(zhù)下課的鈴聲響起，你會(huì )看到一對死黨不約而同的向那走出來(lái)，你看到其中的一個(gè)，旁邊總會(huì )有另一個(gè)，所以，你會(huì )看到她們形影不離，你會(huì )看到她們總是在路上打鬧著(zhù)，對，這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè )的事。助人為樂(lè )的一件事作文400字
那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開(kāi)，正要走的時(shí)候，我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里，靜靜的看著(zhù)這一切似乎不給他面子的天空，此時(shí)下著(zhù)大雨。我走過(guò)去，笑著(zhù)問(wèn)她：你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著(zhù)我，我知道她想說(shuō)，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒(méi)等她說(shuō)出口，快言快語(yǔ)的說(shuō)，我哥哥待會(huì )會(huì )來(lái)接我的，你用吧！隨后她微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說(shuō)：沒(méi)事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō)：親愛(ài)的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說(shuō)：哼，真有你的，你個(gè)沒(méi)良心的，我可是你死黨也！你的'傘居然給了平常我們并無(wú)交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著(zhù)死黨那可愛(ài)摸樣，我笑著(zhù)說(shuō)：你真生氣啦，那我現在把傘要回來(lái)嘍！哎呀！你個(gè)笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽(tīng)到這里，我真的覺(jué)得我很幸�？鞓�(lè )。我牽著(zhù)她的手，慢慢地消失在月色當中。
回想起來(lái)，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著(zhù)雨走，傘借給她，我也不知道，為何會(huì )騙她我哥會(huì )來(lái)接我，而且，對于那件事我并無(wú)言論，反而很高興，感覺(jué)非常好�；蛟S這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂(lè )而不為呢！
助人為樂(lè )的事作文15
今天，我和媽媽坐公共汽車(chē)去姥姥家。
在汽車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶沒(méi)有座位，我便把自己的座位讓給了這位老奶奶。
老奶奶很高興，媽媽也很高興。
老奶奶點(diǎn)頭稱(chēng)贊我，媽媽也說(shuō)我是一個(gè)助人為樂(lè )的'好孩子。
我高興的的笑了。
雖然在去姥姥家的路上一直站著(zhù)，很累，可是我卻很開(kāi)心。
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