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助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-24 10:35:51 助人 我要投稿

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文1

  助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德。在我身邊,有這樣一個(gè)人,熱情,樂(lè )于助人。她的名字叫張曉。

  有一次,我們一起去公園玩,帶了些錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的。當我們到達公園時(shí),我們一起玩。玩了大概兩個(gè)小時(shí),我倆都餓了,就準備去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。我們走到超市門(mén)口,發(fā)現一對母女可憐地乞討。小女孩才三四歲。我立即掏出一塊錢(qián),準備遞給小女孩,但張曉抓住我說(shuō):“你能給他們一塊錢(qián)嗎?”沒(méi)想到她會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,我愣了一下。她接著(zhù)說(shuō):“他們這么難,我們給他們多點(diǎn)錢(qián)吧!”話(huà)音一落,她就把所有的錢(qián)都給了母女倆。雖然肚子咕咕叫,我還是把錢(qián)給了母女倆。小女孩用稚嫩的聲音對我們說(shuō):“謝謝!”聽(tīng)了小女孩的`話(huà),我們鼻子都酸了。在回家的路上,我們倆一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。突然,張曉大聲說(shuō)道:“我長(cháng)大后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的生活!”我緊緊地握著(zhù)她的手,對她說(shuō):“好吧,我們一起努力吧!”

  張曉是我的榜樣。她心里有愛(ài),即使她為整個(gè)地球做了一件微不足道的事。然而,如果張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài),那么許多這樣的小愛(ài)將匯聚成偉大的愛(ài)來(lái)改變世界,世界將變得多么美麗!沒(méi)有黑暗,沒(méi)有欺詐,沒(méi)有貧窮。

  讓我們把一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)灌輸到心里,湊成一場(chǎng)大愛(ài)!從現在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)!

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文2

  在一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽準備乘車(chē)回家。

  站在公交車(chē)站,我焦急地等待車(chē)的到來(lái)。好不容易,公交車(chē)終于來(lái)了,我們連忙上了車(chē),想找一個(gè)位置坐下來(lái),可是車(chē)上的位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著(zhù)扶手。下面還有人在上車(chē),幾乎把車(chē)廂都擠滿(mǎn)了。這時(shí)上來(lái)一位大娘,她手里抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的.嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時(shí)可能會(huì )摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車(chē)中間。

  過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了,只見(jiàn)大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個(gè)趔趄。車(chē)慢慢地快起來(lái)了,大娘的腳下更不穩了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。

  忽然,前面一個(gè)轉彎,大娘一個(gè)站不穩,差點(diǎn)把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時(shí)后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著(zhù):“好人哪!好人!”

  看到這一幕,讓我非常感動(dòng)。是!人世間每個(gè)人都可能需要幫助,哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會(huì )開(kāi)心。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文3

  要說(shuō)我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓時(shí)幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說(shuō)也說(shuō)不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數楊典了。

  今天中午,最后一節體育課下課后,我們班的“大戰”開(kāi)始了。這“大戰”不是打架而是搶勺子大戰。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室幾分鐘飯勺菜勺就已經(jīng)沒(méi)了。正當楊典哼著(zhù)歌慢悠悠走進(jìn)教室的時(shí)候,突然看見(jiàn)劉鑫宇拿著(zhù)飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的'“寶座”!楊典當時(shí)就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當他準備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時(shí)候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著(zhù)回了座位。

  楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉變觀(guān)點(diǎn)想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個(gè)姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。

  這時(shí)一直在一旁看戲的王老師說(shuō)話(huà)了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫(xiě)篇心得體會(huì ),下次舀的時(shí)候要寫(xiě)一下哦,你看人家何語(yǔ)嫣,舀一次飯,寫(xiě)的心得體會(huì )寫(xiě)得多好!”

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文4

  生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂(lè )的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著(zhù)堆滿(mǎn)東西的雜貨車(chē),在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車(chē)不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的'一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車(chē)推到一邊,把我扶了起來(lái),看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說(shuō),“老奶奶您的家在哪?”“我幫你推回家!蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝!”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙?”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人!蔽規屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話(huà),準備回家后,打電話(huà)給老奶奶的兒子,讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書(shū)了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程,老師表?yè)P我樂(lè )于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習呢!

  今天,我嘗到了助人為樂(lè )的滋味,我真幸福,助人為樂(lè )的味道真甜。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文5

  每個(gè)人都想擁有快樂(lè ),有的人認為快樂(lè )是閱讀,有的人又認為運動(dòng)是快樂(lè ),但我今天的樂(lè )是助人為樂(lè )的樂(lè )。

  回想那一天,窗外是下著(zhù)大雨,刮著(zhù)大風(fēng),但還不算黑,我正在吃晚飯,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲哭喊聲,緊接著(zhù)又傳來(lái)更多,我本以為是大人教育小孩,可過(guò)了十多分鐘,她還在哭,我叫爸爸去看看,但他說(shuō)不要多管閑事,于是我也沒(méi)有出去了。

  一聲聲撕心裂肺般的哭聲涌我耳中。我頓時(shí)心想:“這閑事我管定了。我迅速打開(kāi)大門(mén),沖了出去,順著(zhù)哭聲,我在小區公園里找到了他。

  這個(gè)小妹妹呆呆地站在那里哭,她臉上不知是淚水還是雨水,雖然天氣很冷,但她的臉還是很熱,漲得通紅,他照樣賣(mài)力地哭,喉嚨卻沙啞了。

  我走上前安慰她:“小妹妹,你別哭啦,你為什么一個(gè)人在這兒?”她含糊不清:“我爺爺說(shuō)他去接哥哥,讓我在這等,可一下就下雨了!薄澳悄銧敔斣趺床粊(lái)接你?”我問(wèn)她!拔乙膊恢,一聽(tīng)到雷聲我就害怕!彼查g,無(wú)數種念頭閃過(guò)我的腦海,我告訴她:我們一起去找她家。

  小區這么大,他又不記得具體位置,但記得幾樓和那一棟的樣子,于是我帶著(zhù)他先找公園邊上的樓棟,20分鐘過(guò)后,只剩下幾個(gè)不確定的了。

  我一一去敲門(mén),每次找錯都有點(diǎn)尷尬,但這不算什么,終于,功夫不負有心人,我找到了小妹妹的家,并送他她進(jìn)去了,她的家人對我的行為非常感謝,還給了我一些吃的.,回去的路上,一生雖然濕透了,但卻很快樂(lè )。

  這就是助人為樂(lè )的樂(lè ),這種樂(lè )真的很快樂(lè )。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文6

  我看了看手表,!糟糕了,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂(lè )約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。

  于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因為我不想與張樂(lè )失約。

  路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無(wú)心欣賞沿途的美景,只是看著(zhù)前方一個(gè)勁兒的跑。當我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著(zhù)。

  不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。

  這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō):“不可以!闭l(shuí)知他不聽(tīng),反而變本加厲邁出第二步,接著(zhù)第三步……這時(shí)一輛貨車(chē)飛奔過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來(lái),非常后悔,帶著(zhù)歉意對我說(shuō):“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊員!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的'。

  我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣(mài)報紙得了20元。李碩說(shuō):“我們留下10元捐10元,好嗎?”

  “不行,既然是義賣(mài),就不能有私心,要大公無(wú)私!闭f(shuō)著(zhù)我將錢(qián)放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開(kāi)心。

  這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè )的。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文7

  前些日子,我下樓去和小朋友玩游戲時(shí),覺(jué)得無(wú)聊了,便準備回家去。我正哼著(zhù)小曲兒,一蹦一跳地走在石頭鋪的小道上,這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶,頭發(fā)全白了,正吃力地拎著(zhù)一袋水果。

  我一下子認出了她時(shí)一位住在10棟的獨居老人,沒(méi)有子女,老伴也在幾年前去世了。

  我跑上前去,對老奶奶關(guān)切的'說(shuō)了聲:“奶奶,讓我來(lái)幫你提”。便很自然的接過(guò)老奶奶手中的水果,跟著(zhù)老奶奶向她家里走去,老奶奶緩緩說(shuō)道:“謝謝你呀,小姑娘!”我咧開(kāi)嘴朝奶奶笑了笑,老奶奶一步一步走的很慢,但很穩,我用余光觀(guān)察了一下奶奶,她穿著(zhù)一身花衣裳,衣服雖然不新,但是很干凈,整個(gè)人非常清爽,讓人看得善心悅目,很是慈祥。

  一路上我們都不說(shuō)話(huà),到了老奶奶家里,我把袋子交還給奶奶,老奶奶很感激的向我道謝,還拿了水果給我吃,我開(kāi)心地蹦蹦跳跳地回家去了。

  幫助別人真好,能使別人開(kāi)心,自己更興奮!別人在感激你的同時(shí),我們自己也會(huì )有種成就感。

  我們都要從小助人為樂(lè )多幫助身邊的人,讓這個(gè)世界因為有了愛(ài)而更加美麗!

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文8

  我是一個(gè)喜歡幫助別人的人,一看那位我覺(jué)得助人為樂(lè )的人最美麗了。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),媽媽去買(mǎi)了一瓶水和一條毛巾。媽媽買(mǎi)來(lái)后,我又向別人家里找來(lái)一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來(lái),喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫院。一路上,我擔心又著(zhù)急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫院了,醫生問(wèn)我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說(shuō):“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f(shuō)完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因為我幫助了別人。

  還有一次,媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?……”我和媽媽走過(guò)去對她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì )兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著(zhù)急的眼神,讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們,……!蔽覀冞B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應該做的!

  我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的.人,給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè ),我自己也會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂(lè )是最美的。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文9

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。

  周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著(zhù)紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。

  哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著(zhù),我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的'同一部位,反復擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著(zhù)花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著(zhù)紗網(wǎng)流到了地上,再轉個(gè)方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿(mǎn)身是水,看著(zhù)洗干凈的紗窗,爺爺的笑臉,我心里可開(kāi)心了。

  今后,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文10

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫王雨涵。她是一個(gè)很活潑很善良的女孩。

  有一次,我和她一起出去玩。我們在路上遇到一位老奶奶,她在路中央看到一個(gè)小女孩摔倒在地上,就趕快跑過(guò)去扶她,小女孩說(shuō)道:“姐姐,我能不能過(guò)去扶你一把,”我扶著(zhù)她走過(guò)去說(shuō)道:“小朋友,你的傷口還沒(méi)好呢,我們可以幫你把傷口包扎一下!毙∨⒙(tīng)了,就連忙對我說(shuō):姐姐,你就把我的傷給她,好嗎?”我說(shuō):謝謝你的幫助。我們又繼續往前走,走過(guò)去了一會(huì )兒,小女孩的媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)到:這里的小妹妹是不是摔跤了,你幫她撿起她的傷口,媽就幫你把傷口包扎一下。我連忙說(shuō)道:不了,我們幫你去把傷口包扎一下就好了。說(shuō)完就走過(guò)去,幫她撿起傷口,就走過(guò)去把她的傷口包扎好。

  過(guò)了一會(huì )兒,小女孩媽媽又過(guò)來(lái)問(wèn)這里到底發(fā)生了什么事,小女孩媽媽說(shuō)道:快去醫院吧,那里的`老爺爺正在。小女孩看到了,急忙跑過(guò)去說(shuō)道:老爺爺,我扶你回家吧。說(shuō)著(zhù)就扶著(zhù)老爺爺回到了家,媽就把她帶到了醫院,把傷口包扎一下,然后就帶她回家了。

  這件事讓我感動(dòng),她就是我的好朋友。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文11

  今天早上看到兒子的——助人為樂(lè )的一天,篇幅很長(cháng),記錄的事情大概就是小明上學(xué)快遲到了,但是在過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,但是快要變成紅燈了,小明就飛快扶老奶奶過(guò)了馬路。

  爸爸笑著(zhù)說(shuō):“小明是美國隊長(cháng)嗎?”

  “為什么?”

  “還有一秒鐘的時(shí)間,就可以把老奶奶跑過(guò)斑馬線(xiàn)?"

  "助人為樂(lè )不都是這么寫(xiě)的嘛,奶奶小的時(shí)候就是寫(xiě)的扶老奶奶過(guò)馬路!”

  “你的一看就是缺乏社會(huì )經(jīng)驗,老奶奶過(guò)馬路,急得是老奶奶,不是扶老奶奶的人,老奶奶本身腿腳不好,走不快,你一扶就可以走快了?你寫(xiě)的只有皮,沒(méi)有血和肉,沒(méi)有靈魂在!

  兒子沉默了。

  我安慰到:“現在我們的馬路寬了,老奶奶走起來(lái)會(huì )有擔心時(shí)間是否夠用,但是司機也很懂得禮讓行人,其實(shí)只要是你在能快速過(guò)馬路的`時(shí)候,慢下來(lái),陪著(zhù)老奶奶走完斑馬就已經(jīng)是助人為樂(lè )了!

  思考:為什么小學(xué)生一寫(xiě)助人為樂(lè )的作文就是扶老奶奶過(guò)馬路呢?50后60后當時(shí)這么寫(xiě),70后80后小學(xué)的時(shí)候也這么寫(xiě),90后00后小學(xué)的時(shí)候還這么寫(xiě),現在10后也逃脫不了這種寫(xiě)法!

  為什么會(huì )這樣呢?我們時(shí)代在變化,科技在發(fā)展,唯獨這個(gè)寫(xiě)作套路不變,歡迎大家留言討論。

  對了,還有寫(xiě)好人好事,在馬路上撿到錢(qián)交給老師。(可現在撿到錢(qián)的機會(huì )已經(jīng)大大降低了啊。)

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文12

  星期六的時(shí)候,我和爸爸媽媽在報紙上發(fā)現。雅安地震是7、0級的。我們西安也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),甚至我們家的吊燈也在晃來(lái)晃去。

  星期三,下午王老師說(shuō):“明天下午要舉行一個(gè)義賣(mài)會(huì )!我們要帶來(lái)自己喜歡的玩具、文具、書(shū)都帶來(lái)!把這些東西放在我們的.場(chǎng)地上進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)!將得到的錢(qián)全部捐給雅安!還要帶一些錢(qián),碰到自己能用的東西可以討價(jià)還價(jià),把東西買(mǎi)過(guò)來(lái),捐出你的一份愛(ài)心!”我聽(tīng)這個(gè)消息恨不得激動(dòng)得跳起來(lái)。

  晚上一回到家,我把作業(yè)認認真真地做完。我就開(kāi)始準備明天要用的東西。我帶一個(gè)俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個(gè)靴子筆筒。我晚上連覺(jué)都睡不著(zhù),就想著(zhù)明天的“義賣(mài)會(huì )”!

  終于,開(kāi)始義賣(mài)會(huì )!我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場(chǎng)地去購買(mǎi)我喜歡的東西我最先買(mǎi)的是“嘀麗和魔力兔”這本書(shū)應該是8元,可是我討到2元真劃算!……

  最后老師點(diǎn)一下錢(qián)數發(fā)現將近500真是太好!

  這次義賣(mài)會(huì )不僅能出售商品的能力,還能給災區捐款真好!

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文13

  在我印象中,陳潔就是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

  有一次我生病了,上吐下瀉,心里悶得直發(fā)慌,但我還是堅持去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我感到自己好虛弱,身體在打顫,很難受。忽然,嘴巴好像不聽(tīng)使喚,猛地張開(kāi),把早上吃的'早餐全都吐了出來(lái),弄得我眼淚直流。

  ”哇,這也太能吐了!“

  ”我第一次看見(jiàn)吐這么多的人……“

  在這些議論聲中,沒(méi)有一句話(huà)是安慰。這時(shí),陳潔拿著(zhù)掃帚第一個(gè)走了過(guò)來(lái),說(shuō):”李好,你沒(méi)事吧,腳拿起來(lái),我給你掃了!斑@句話(huà)就像一縷陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田。

  下課后,陳潔有來(lái)安慰我:”李好,你是不是很難受呀,要不要回家呀……“陳潔的這些話(huà)更讓我覺(jué)得她是我們班的”活雷鋒“。

  最后,我被媽媽接回家了,可我心里一直想著(zhù)陳潔,她是那么助人為樂(lè ),真值得我們學(xué)習!當別人生病時(shí),我們不應該嘲笑,應該給與安慰,送去溫暖。要有一顆美麗的心!

  陳潔謝謝你,你是我們班的活雷鋒!陳潔,你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!陳潔,我要向你學(xué)習!

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文14

  在我的認識里,助人為樂(lè )必須要像武俠片中大俠,或者英雄先烈一樣,要么有一身好武藝,要么有真本事的人才能助人為樂(lè )。就行偉大的雷鋒,還有我們課本講過(guò)的賴(lài)寧。他們都不是一般的人,我一直認為助人為樂(lè )這個(gè)詞是屬于偉大的人的,但是隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大,我發(fā)現我錯了,其實(shí)助人為樂(lè )就在我們每個(gè)人的身邊。

  助人為樂(lè )其實(shí)不需要你有什么高超的武藝,也不是說(shuō)你必須是一個(gè)偉大的人才能助人為樂(lè ),它其實(shí)存在于我們每個(gè)人的心里。其實(shí)助人為樂(lè )的事情每天都在我們的'身邊不斷發(fā)生著(zhù)。比如說(shuō)在公交汽車(chē)上給老年人讓個(gè)座,給孕婦,小孩讓個(gè)座,這都是助人為樂(lè )。還有看到路邊喲摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了東西的路人,只要你上前去幫一般,就是在進(jìn)行助人為樂(lè )。它其實(shí)很平凡,很平靜。一點(diǎn)都不折騰。并沒(méi)有我以前想象的那么復雜。

  助人為樂(lè )其實(shí)就是緣于我們內心善良的行為表達,它會(huì )讓我們社會(huì )更加的和諧,也會(huì )讓我們的社會(huì )更加的友愛(ài)。我要去做一個(gè)助人為樂(lè )的人,我要盡我自己的所能,去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂(lè )的美好品德注入我的靈魂。

助人為樂(lè )的樂(lè )小學(xué)作文15

  我們家有一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的人,她就是我的表姐。她有一條長(cháng)長(cháng)的辮子,一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。

  今天,我和表姐去文具店買(mǎi)畫(huà)畫(huà)本。在路上我看見(jiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西,那是什么,我趕緊叫表姐過(guò)去看,原來(lái)是一元錢(qián)吶。我撿了起來(lái),正要把它放進(jìn)口袋,這時(shí)姐把一元錢(qián)奪了過(guò)去說(shuō):“我們把它還給失主吧!”“世界那么大,怎么找呀!”我假惺惺地說(shuō)!捌鋵(shí)我已經(jīng)看見(jiàn)了那個(gè)掉錢(qián)的人了”。姐姐說(shuō)。我還在生氣,為什么要還給別人呢?

  車(chē)子來(lái)了,我跑了上去占了兩個(gè)位子,一個(gè)給姐姐,一個(gè)給我自己。車(chē)上很快就擠滿(mǎn)了人,這時(shí)上來(lái)了一個(gè)八十多歲的'老奶奶。姐姐站起來(lái)把位子讓給了老奶奶,我連忙把老奶奶叫。骸斑@位子是我姐姐的,你不能坐!薄澳氵@孩子真不懂事”老奶奶說(shuō)。下了車(chē),姐姐對我說(shuō):“幫助人是一件快樂(lè )的事,如果你身邊的人整天都生氣,或者整天都開(kāi)心,你會(huì )選哪個(gè)呢?如果你想讓周?chē)娜碎_(kāi)心,你就要行動(dòng)起來(lái)".姐姐的話(huà)讓我突然醒悟了,我突然明白了幫助人是多么快樂(lè )呀!從此我也變成了一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的人了!

  每當我想在公交車(chē)上占位子的時(shí)候,我的耳邊就會(huì )想起姐姐的那句話(huà):“幫助別人是快樂(lè )的!”

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