實(shí)用的助人的作文5篇(熱門(mén))
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的助人的作文5篇,希望對大家有所幫助。

助人的作文 篇1
馬宇欣,一個(gè)秀氣的女孩兒!她是我班的語(yǔ)文組長(cháng),雖說(shuō)官兒不大,可她卻干得很認真!最近,我又發(fā)現了她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)—樂(lè )于助人。
一節體育課上,我不小心摔倒在操場(chǎng)上,膝蓋一大塊兒皮“光榮下崗了”。別看我現在挺幽默,那時(shí)可笑不出來(lái),疼得都流淚了。幾個(gè)調皮的男同學(xué)笑我不勇敢,我心里就更委屈了!那短短幾秒鐘,我在心里恨遍了所有的人:男同學(xué)沒(méi)有同情心,好朋友不知跑到哪里了,媽媽為什么非要我穿短褲……正在這時(shí),一雙柔軟的手搭在了我的肩上,“我扶你!”我抬頭一看,是馬宇欣。她吃力地拉起我這個(gè)“大個(gè)子”,還細心地拍打著(zhù)我身上的灰塵。我一瘸一拐,她就艱難地配合我朝校衛生室走去。到了衛生室門(mén)口,我感激地看著(zhù)她:汗水沾滿(mǎn)了發(fā)絲,她累得直喘氣!“謝謝你!”“沒(méi)事!”她只說(shuō)了兩個(gè)字,便從衛生架上取來(lái)了棉簽、酒精等。先消毒、再上藥、后包扎,她做的一點(diǎn)也不含糊……快要包好了,匆忙趕來(lái)的老師來(lái)到了這里!澳憧烧姘,馬宇欣!”老師激動(dòng)地說(shuō)。馬宇欣羞澀地說(shuō):“老師,您看我包的.還行嗎?我上次摔傷醫生就是這樣做的!崩蠋煓z查了一遍,笑著(zhù)說(shuō):“馬宇欣有當醫生的潛力!痹谖覀儙熒说恼f(shuō)笑中,我忘記了疼痛,心中充滿(mǎn)了感激!
事情雖然不大,卻讓我想了很多。我感動(dòng)于同學(xué)間的這種純潔而又珍貴的友誼。這種情感如鉆石一樣耀眼,它在我心中扎下了根!我決定將它永遠傳遞。
助人的作文 篇2
一天,小烏龜和小兔子一起去學(xué)校。走到半路中,忽然下起雨來(lái)了,小兔子被淋得直打哆嗦。
小烏龜在一旁看在眼里,心里卻在想:有沒(méi)有辦法造一把雨傘呢?這時(shí)小烏龜想到了自己的`外殼,于是它把外殼脫了下來(lái),撿了根樹(shù)枝,做成了傘柄,這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著(zhù)雨傘,小兔子一回頭,看見(jiàn)小烏龜幫自己撐傘,小烏龜自己卻在淋雨,小兔子用感激的目光看它看它對它說(shuō):“謝謝你,可是你這樣會(huì )發(fā)燒的!毙觚斝α诵φf(shuō):“沒(méi)事,我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L(cháng)大的,淋點(diǎn)雨會(huì )有什么事呢!”小兔子笑了,小烏龜也笑了。
就這樣,小兔子和小烏龜一起高高興興地上學(xué)了。
助人的作文 篇3
周四的上午,晨陽(yáng)當空照,師樂(lè )悅拿著(zhù)背包,拿著(zhù)好看的小帽,樂(lè )悠悠地漫步在讀書(shū)道路上。此時(shí),走在旁邊的`老伯伯突然停下,師樂(lè )悅跑上前來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的楊桃的袋開(kāi)了一個(gè)大口子,楊桃掉了好些。
這下子可急壞老伯伯了:“袋開(kāi)了,我怎么拿回家?老伴還等著(zhù)我帶楊桃回家呢!”師樂(lè )悅看了下自己的背包,也沒(méi)有可以裝楊桃的袋。
就在此時(shí),師樂(lè )悅想出了一個(gè)好法子,她拿自己的小帽取下,之后把老伯伯的楊桃一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小帽里。老伯伯看著(zhù)師樂(lè )悅把楊桃放進(jìn)了小帽里,極度高興,師樂(lè )悅這時(shí)說(shuō):“老伯伯,楊桃有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老伯伯高興地答應了。
就如此,師樂(lè )悅拿著(zhù)楊桃把老伯伯送回了家。老伯伯一勁贊揚師樂(lè )悅是個(gè)懂事的孩子。跟老伯伯道別后,師樂(lè )悅心底喜滋滋地往學(xué)校去。
助人的作文 篇4
雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤著(zhù)我們。像花朵,襯托著(zhù)我們。以他為榜樣,向他看齊,他是我們華夏兒女的驕傲。 雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
這周老師布置了一項特別的作業(yè),我們要學(xué)習雷鋒的精神,所以我們這周要去幫助他人。體會(huì )幫助他人,快樂(lè )自己這句話(huà)。
碰巧,這周我和媽媽去城里面,買(mǎi)東西。買(mǎi)一些學(xué)習用具和生活用品。由于我們要做公交去城里,所以我們不得不在車(chē)站等了一會(huì )。過(guò)了一會(huì )后,公交車(chē)來(lái)了,我和媽媽剛上車(chē),下面的.人就使勁往上擠。等車(chē)里的人滿(mǎn)了之后,司機發(fā)動(dòng)車(chē)子,出發(fā)了。 車(chē)子行駛兩個(gè)站之后,下面上來(lái)個(gè)孕婦,挺著(zhù)個(gè)大肚子,而且手里還抱著(zhù)一個(gè)一歲的小孩子,可惜的是,已經(jīng)沒(méi)有位置了,那個(gè)孕婦只好站著(zhù)。我心里想:這樣是很容易出事的。開(kāi)始我是看到了,但是我是不愿意讓座的。
這是我心里想:應該會(huì )有人給她讓座吧!可是令我沒(méi)想到的是,過(guò)了一個(gè)站后,還是沒(méi)有人給她讓個(gè)座位。但是我失望了。
我又起了憐憫之情,實(shí)在不忍心,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我猛身站起,對那位孕婦說(shuō):阿姨,你坐吧!他看了看我,笑著(zhù)對我說(shuō):小朋友,謝謝你的好心,我站著(zhù)不累你坐吧!不,阿姨,老師經(jīng)常教育我們,作為一名少先隊員,要尊敬師長(cháng),要尊老愛(ài)幼,跟何況您挺著(zhù)個(gè)大肚子,這樣站著(zhù)會(huì )對身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說(shuō)下,阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對著(zhù)我說(shuō):謝謝你呢,小朋友。我說(shuō)不用謝。
這時(shí),媽媽向我投來(lái)贊許的目光,我心里美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。
雖說(shuō)在車(chē)上讓座那是人人皆知的事,但是你獻出了一份愛(ài)心,這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那種無(wú)私奉獻全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。他,像一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們。他,就像一滴雨露,滋潤著(zhù)我們。他用那溫暖的手,撫摸這我們,激勵著(zhù)我們:幫助他人,快樂(lè )自己。
助人的作文 篇5
昨天,我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友不小心摔了一跤,汽車(chē)快來(lái)了我趕忙把小朋友扶起來(lái),跑到馬路旁邊幸虧沒(méi)有受傷。我說(shuō):“下次別跑”。小朋友說(shuō):“謝謝”。
有一次我在家寫(xiě)字,媽媽在家洗衣服。我寫(xiě)完作業(yè)看見(jiàn)媽媽還在洗衣服,我看見(jiàn)媽媽那么辛苦,我就趕快幫媽媽洗衣服,媽媽夸我是個(gè)好孩子。
一天,我看見(jiàn)媽媽在洗碗,心想:媽媽又要上班又要忙家里的事,天天很疲勞,我來(lái)幫媽媽洗碗吧。讓媽媽休息一下,于是我說(shuō):“媽媽讓我來(lái)洗碗吧!眿寢屨f(shuō):“你能嗎!蔽艺f(shuō):“我能!庇谑俏野淹胂吹.干干凈凈。
我明白了,幫助一個(gè)人是多么快樂(lè )的事!
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