助人的作文[熱門(mén)]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的助人的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

助人的作文 篇1

　　今天我做了一件助人為樂(lè )的好事情，到底是怎么回事呢？讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。

　　本來(lái)今天下午放學(xué)要走大路回家，可是走到一半想到大路在施工被封了，只有改走小路了。在小路上正走著(zhù)忽然聽(tīng)到嘩啦一聲，我好奇的把頭往回一扭，原來(lái)是一位收廢品的老大爺把他收的飲料瓶子撒了一地，我見(jiàn)到這種情況，本來(lái)是有急事著(zhù)急回家，可是轉念一想還是應該幫助一下這老大爺，助人為樂(lè )是我們年輕人應該做的，老師也經(jīng)常這樣教導我們，我就幫老大爺把那些瓶子一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)放到了他袋子里，干完后我就又高興的.往家走了。

　　我回到家，邊巴這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后非常高興，還夸我做的好。

助人的作文 篇2

　　如今青少年犯罪已是一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。據專(zhuān)家介紹，造成青少年犯罪的因素是多方面的，其中，家庭的負面影響是一個(gè)最為直接的原因。據一些法院介紹，他們所接觸到的少年犯中，90%和家庭教育不當有關(guān)。

　　由教育不當所引發(fā)的青少年犯罪已成為社會(huì )的毒瘤。教育不當已成不家庭美德建設中一個(gè)頗為值得關(guān)注的問(wèn)題。家庭是社會(huì )的細胞，細胞正常發(fā)育，整個(gè)肌體才能健康成長(cháng)。有了良好的家庭教育才會(huì )有家庭的穩定，才能促使社會(huì )相對穩定。

　　家庭教育是全方位的教育，包括身體鍛煉、知識學(xué)習、人格精神、道德情操、智力潛能等，是青少年思想道德形成的基礎，尤其是早期的家庭教育，對一個(gè)人的素質(zhì)起著(zhù)重要的作用。所以家長(cháng)對孩子的'教育，宜早進(jìn)行。有的教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人一生的教育都不如孩子在6歲以前所接受的教育來(lái)的牢固。

　　然而，雖然有很多家長(cháng)明白教育要從早的道理，但并不知道怎么樣才算是良好的教育。也許有時(shí)候一件無(wú)心的事情，就有可能造成孩子人格上的劣質(zhì)。有一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)母親對兩個(gè)孩子的不同影響：同是分蘋(píng)果的事，孩子們都想要又大又紅的蘋(píng)果。一位母親用又大又紅的蘋(píng)果獎勵要把這個(gè)蘋(píng)果讓給弟弟而自己真心想要這個(gè)蘋(píng)果的孩子，從此這個(gè)孩子學(xué)會(huì )了撒謊。而另一位母親要求孩子修整草坪，然后把又大又紅的蘋(píng)果分給做得又快又好的一個(gè)，其實(shí)這位母親告訴孩子一個(gè)道理，要靠自己怕努力去獲得自己想要的。

　　這兩個(gè)以不同方式獲得同樣蘋(píng)果的孩子在長(cháng)大成人后，一個(gè)因經(jīng)常撒謊而犯罪被關(guān)進(jìn)監獄，而另一位則靠自己的努力成了參議員。

　　教育的方式有很多種，我們要找到最合適培養孩子優(yōu)秀品質(zhì)的那一種。

　　減少因教育不當而導致的青少年犯罪，真正做好家庭美德建設，每一位父母對此都應該有一個(gè)充分的認識，從而心懷誠懇，自覺(jué)承擔起一份對社會(huì )的責任。

助人的作文 篇3

　　今天陳博雅生病了沒(méi)來(lái)上學(xué)，她的媽媽讓我給他聽(tīng)成績(jì)，打印卷子。

　　我回到家后通過(guò)電話(huà)告訴了她，她的成績(jì)非常好，以后我會(huì )向他學(xué)習的，今天的這件事情讓我覺(jué)得很開(kāi)心，因為我幫助了我的'好朋友，我祝福陳博雅快快的好起來(lái)，那樣我們就可以一起快樂(lè )的上學(xué)了。

助人的作文 篇4

　　大山腳下的河邊住著(zhù)好多小動(dòng)物。小狗汪汪家離貓醫生家最近，就隔著(zhù)一條河。

　　有一天，小狗汪汪生病了。住在東邊的貓醫生知道后，急得直跺腳。怎么辦呢？貓醫生自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我又不會(huì )游泳�！甭愤^(guò)這里的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息后，都過(guò)來(lái)幫忙。水牛伯伯和鵝大姐說(shuō)：“貓醫生，別著(zhù)急，我們背你過(guò)河吧！”小熊和小兔抬來(lái)一只大木桶，它們對貓醫生說(shuō)：“您可以坐這個(gè)木桶過(guò)河�！眲�(dòng)物們想了好多辦法。

　　最后，貓醫生決定坐在水牛伯伯的`背上過(guò)河。這樣，既安全，又能快點(diǎn)過(guò)河。貓醫生醫好了小狗汪汪的病后，動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)了，在小狗汪汪家開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì )。

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