(必備)樂(lè )于助人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的樂(lè )于助人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂(lè )于助人作文 篇1
昨天,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。
到了超市門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)人坐在地上,她的雙腳都歪了,我想她的腳一定是殘疾了,可是又無(wú)錢(qián)醫治,所以想問(wèn)別人要點(diǎn)錢(qián),可是每走過(guò)一個(gè)人,她都用失望的`眼神看著(zhù)他們,我還看見(jiàn)她的碗里只有1元的硬幣和紙幣,我看著(zhù)她那可憐的眼神,我就想給她5元錢(qián),所以我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘o她5元錢(qián)吧!眿寢屨f(shuō):“我錢(qián)包里的錢(qián)本來(lái)就少,等一下我們進(jìn)超市還要花錢(qián),所以不能給她錢(qián)!蔽艺f(shuō):“那就給她1元錢(qián)吧!眿寢屨f(shuō):“不行!”我想了一下,說(shuō):“我是少先隊員,少先隊員就應該幫助需要幫助的人!眿寢尩男膭(dòng)搖了,說(shuō):“那好吧,就給她1元錢(qián)吧!眿寢尠1元錢(qián)給我,我隨手把這1元錢(qián)投進(jìn)了她的碗里,那個(gè)人連忙對我說(shuō)了聲謝謝。
雖然只是1元錢(qián),可是這1元錢(qián)里也包含了我一份小小的愛(ài)心,這件事讓我知道了幫助有困難的人,不僅自己快樂(lè ),別人也快樂(lè )。
樂(lè )于助人作文 篇2
星期天下午,龍龍正在家寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)文文在樓下喊:“龍龍快走!今天我們去打籃球吧!”
龍龍說(shuō):“等我寫(xiě)好作業(yè),好嗎?”
過(guò)了一會(huì )兒,龍龍便做好了作業(yè),對文文說(shuō):“走,打籃球去!”
走著(zhù)走著(zhù),忽然一封信映入了他的眼簾。龍龍對文文說(shuō):“這封信肯定是運動(dòng)員叔叔掉下的,我們快送去吧!”
龍龍嘟著(zhù)嘴說(shuō):“哎呀,就算了吧,這是寄往城郊的景秀村121號的,你還想不想打籃球哇!”
“不行,”龍龍堅定地說(shuō)。
“一定要把這封信送給他的`主人!
說(shuō)著(zhù)跳上了89路公交車(chē)。文文無(wú)奈,也只好跟了上去。到了景秀村,龍龍到處尋找121號。終于,在靠著(zhù)新村的角落的地方找到了。他倆一同把信交給失主。失主一打開(kāi)信,說(shuō):“哎呀,小朋友,太感謝了,我差點(diǎn)誤了大事!
說(shuō)完,要取一袋橘子作為酬謝。文文看著(zhù)橘子,口水差點(diǎn)流下來(lái),就嬉皮笑臉地對龍龍說(shuō):“你就下吧!”
龍龍卻不收,便跑開(kāi)了。到了籃球場(chǎng),已是五點(diǎn)多了。文文生氣地說(shuō):“看來(lái)今天籃球又打不成了!”
龍龍安慰他:“沒(méi)關(guān)系,只要能為人做好事,那就是快樂(lè )的。走,我們回家吧!”
回到家,龍龍把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)撫摸龍龍的頭,說(shuō):“真是一個(gè)好孩子!”
樂(lè )于助人作文 篇3
一個(gè)晴朗的夏日,小象胖胖想找小伙伴們一起玩游戲,它來(lái)到百畝林,第一個(gè)碰到的就是維尼,維尼正在大樹(shù)下伸手去夠蜂窩,可是夠不著(zhù)。
胖胖連忙趕上去說(shuō):“維尼,我來(lái)幫你夠蜂蜜吧,你站在我背上就可以夠到蜂窩的!笨墒蔷S尼費了九牛二虎之力還是爬不上胖胖的背。這時(shí)胖胖眼珠子一轉,有辦法了。它用長(cháng)鼻子把樹(shù)枝壓低,蜂窩里的`蜂蜜流了下來(lái),維尼雙手捧著(zhù)蜂蜜罐去接蜂蜜。維尼高興地說(shuō):“謝謝你,胖胖!”于是維尼只顧著(zhù)吃它最心愛(ài)的蜂蜜,沒(méi)理胖胖。胖胖只好無(wú)趣地離開(kāi),它繼續往前走,走著(zhù)走著(zhù),遇到第二個(gè)小伙伴瑞比,瑞比在菜園子里使勁地拔蘿卜,“哎呦,這活兒可費勁!”瑞比氣喘吁吁地說(shuō)。胖胖微笑著(zhù)說(shuō):“瑞比,我來(lái)幫你吧!”它就用長(cháng)長(cháng)的鼻子把蘿卜的葉子一卷,用力一提,蘿卜就露出紅通通的臉蛋。胖胖就這樣把菜園子里的蘿卜全拔光,瑞比忙著(zhù)去收拾,也沒(méi)功夫搭理胖胖。胖胖默默地往前走,它來(lái)到小豬的家,小豬正忙著(zhù)打掃自己的屋子,胖胖看到了馬上去幫忙,它先用長(cháng)鼻子深深地吸了一口氣,然后用力呼出一大口氣,把滿(mǎn)屋的灰塵吹出門(mén)外。小豬興高采烈地說(shuō):“謝謝你,胖胖!你到這里有事嗎?”胖胖愁眉苦臉地說(shuō):“我很無(wú)聊,想找你們一起玩游戲,可你們實(shí)在太忙了!毙∝i這下可明白了,心想:胖胖幫了我們,我們也要幫幫他啊!它連忙放下手中的活,出去吧維尼、瑞比、小豆等都叫來(lái)一起玩游戲。胖胖不在無(wú)聊了,露出欣慰的笑容。
樂(lè )于助人作文 篇4
我的同桌小雷,不曉得是因著(zhù)他的姓氏還是因著(zhù)他的血脈,他在我們學(xué)校里出了名的樂(lè )于助人。因為他的存在,我的很多事情都有了幫手,也因為他的存在,我們班成了模范班級。
“等等,我來(lái),我來(lái),我力氣大”、“我來(lái)幫您吧,我力氣大”、“有我在呢,大家都放心”,這些話(huà)是小雷的口頭禪,只要我們誰(shuí)聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候,我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時(shí)候。從我這個(gè)他的同桌到我們班的同學(xué),從我們班的老師到其他班的老師,甚至于學(xué)校里的門(mén)衛大叔和在學(xué)校里難以見(jiàn)著(zhù)面校長(cháng),誰(shuí)都受過(guò)小雷的幫助,誰(shuí)也都知道小雷是出了名的樂(lè )于助人。這不,他又在幫忙做事了。
我們班的化學(xué)老師讓教務(wù)老師調來(lái)了一批實(shí)驗器材,雖說(shuō)那些瓶瓶罐罐的玻璃實(shí)驗瓶不是很重,但是易碎,化學(xué)老師不想冒著(zhù)危險一次性搬去實(shí)驗室。也不知道怎么就被放學(xué)準備回家的`小雷給看見(jiàn)了,他二話(huà)不說(shuō)就把自己的書(shū)包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上,跟著(zhù)化學(xué)老師一小瓶一小瓶的往實(shí)驗室搬運玻璃實(shí)驗瓶。因為是每個(gè)班上化學(xué)課都要用到的玻璃器皿,所以數量上也不少,實(shí)驗室在科教樓的五樓,化學(xué)老師年級大了,來(lái)回了三四趟就沒(méi)有力氣了。小雷拍著(zhù)胸脯對化學(xué)老師說(shuō):“您去休息,有我在呢,您放心!”就這樣,他跑上跑下的,一個(gè)人把剩下的化學(xué)實(shí)驗器皿都搬到了實(shí)驗室里,沒(méi)有碎一個(gè),更是整整齊齊的放在了實(shí)驗室的講臺上;瘜W(xué)老師再趕到實(shí)驗室看到這一幕時(shí),立馬就說(shuō)要給小雷獎一個(gè)獎狀,小雷則笑嘻嘻地對化學(xué)老師說(shuō):“這些事兒,我還得謝謝您呢,不然我今天的力氣沒(méi)有用完,晚上又要學(xué)習到很晚停不下來(lái)了!”說(shuō)完就跟化學(xué)老師道了別,去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書(shū)包,回家了。
【樂(lè )于助人作文】相關(guān)文章:
關(guān)于樂(lè )于助人的作文|樂(lè )于助人的作文03-30
樂(lè )于助人作文11-06
樂(lè )于助人的作文11-16
[精選]樂(lè )于助人作文09-27
樂(lè )于助人作文[精選]09-26
(精選)樂(lè )于助人的作文01-25
【精選】樂(lè )于助人的作文11-23