【熱門(mén)】助人的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的助人的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
那一天下起了很大的雨，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)接我回家。突然，有一位推著(zhù)賣(mài)水果貨車(chē)的老爺爺，他正在冒著(zhù)大雨撿拾地板上掉落的水果，渾身都已經(jīng)濕漉漉的。我看到了，突然覺(jué)得很心酸。就跟爸爸說(shuō)“爸爸，那個(gè)老爺爺真可憐，我們應該下去幫助他。老師經(jīng)常教導我們要助人為樂(lè )，今天剛好有這個(gè)機會(huì )，讓我們來(lái)實(shí)現，你說(shuō)好不好？”“好啊，助人為樂(lè )當然要支持��！等一下我先把車(chē)停在路邊”說(shuō)著(zhù)爸爸便把車(chē)開(kāi)往路邊，之后把車(chē)停在了路邊。
我和爸爸兩人各撐一把傘，之后我往老爺爺那邊走去，“老爺爺你不要著(zhù)急，我們來(lái)幫你”我把傘撐在老爺爺的頭頂上邊對他說(shuō)�！爸x謝你，謝謝你小妹妹�！崩蠣敔敻屑さ目粗�(zhù)我說(shuō)�！安挥弥x，助人為樂(lè )是應該的�！庇谑俏規屠蠣敔敁沃�(zhù)傘，爸爸邊去撿掉落在地上的水果。不一會(huì )兒水果都回歸原位了�！袄蠣敔�，你看現在下了這么大的.雨，要不你先去那邊躲一下，等雨停了或者小點(diǎn)了你再走可以嗎？”“好的”然后我叫爸爸幫老爺爺的車(chē)推到那邊的廣場(chǎng)里面。
我覺(jué)得這次助人為樂(lè )了，心里真開(kāi)心。以后看到有困難的人，我要多多幫助，將助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大！
助人的作文 篇2
狐貍在大家的印象里，都是十分狡猾，邪惡的�？墒�，狐貍就一定十分壞嗎？----題記
“干杯！”在一年一度的大聚會(huì )里，動(dòng)物們都歡樂(lè )地聚在一起，一個(gè)角落里，一只小狐貍在孤獨地吃東西。一只兔子從小狐貍面前走過(guò)去，不經(jīng)意地看了小狐貍一眼，就飛快地跑走了。
小狐貍心想：為什么？威懾呢么我總很讓討厭呢？正想著(zhù)為什么。烏鴉先生就一不小心把肉排丟在地上，小狐貍上去撿肉排還給烏鴉先生，烏鴉先生卻怒氣沖沖地說(shuō)：“去，你們這些狐貍假惺惺幫我，其實(shí)自己也想吃對不對�！本妥吡�，聽(tīng)到烏鴉先生這樣對狐貍平架，小狐貍十分傷心，不過(guò)，它也更加要讓全部動(dòng)物知道，狐貍并不壞。
狐貍好心去幫小兔子，可是，小兔子一見(jiàn)它就跑了；去幫小鳥(niǎo)，可是，小鳥(niǎo)就費走了；去幫飛鷹抓蟲(chóng)子，飛鷹看見(jiàn)小狐貍，“撲哧”一聲，飛上了天。小狐貍就這樣碰了一鼻子的灰。
子啊小狐貍萬(wàn)分傷心時(shí)，聽(tīng)到了救命聲，向聲音發(fā)出的方向看去了，一直小螞蟻子啊河流里卷來(lái)卷去。小狐貍援出雙手，將小螞蟻送了出來(lái)�！爸x謝！”小螞蟻萬(wàn)分感激地說(shuō)�！皼](méi)事�！毙『傉f(shuō)，小螞蟻回到了螞蟻巢，并和蟻后說(shuō)明了小狐貍做的善事。蟻后和大象大人也說(shuō)了小狐貍的`善事。
第二天，小狐貍被大象大人授予“草原號居民”的號名聲，這天，烏鴉先生也為做田說(shuō)話(huà)道歉了。
狐貍不一定是像童話(huà)一樣壞，人都有兩面性，狐貍也可以使一只好狐貍。------后記
助人的作文 篇3
在我們班級里，我有許多好同學(xué)，其中有：小李、小王、小張……其中，我最好的同學(xué)是小靳。
小靳同學(xué)在一年級里，是我們班的班長(cháng)，而且他在每個(gè)學(xué)期里都是光榮重大的優(yōu)秀少先隊員，他助人為樂(lè )的品質(zhì)我要向他學(xué)習。
在一節數學(xué)課里，我們的數學(xué)老師給我們講了一道非常有挑戰性的`數學(xué)題，講完之后，老師對我們說(shuō)：“大家同桌互相講解一下吧！”同學(xué)們便異口同聲地說(shuō)道：“好的！”講解時(shí)間開(kāi)始了，我的同桌小靳同學(xué)說(shuō)道：“小盧，你先講一下吧！”我的目光還正在盯著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)題的黑板，聽(tīng)了同桌說(shuō)道，我便慌慌張張的轉過(guò)身來(lái)，對同桌說(shuō)道：“小靳，這道題我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，你能給我講一講嗎？”小靳笑了笑，說(shuō)：“當然可以了，因為這道題有許多拐彎處，所以有的人就會(huì )拐不過(guò)彎來(lái)，思路在一處就無(wú)路可走了。雖然你拐不過(guò)彎來(lái)了，但是你有不懂就問(wèn)的品質(zhì)，我要向你學(xué)習呢！接下來(lái)我來(lái)給你講一講這道題吧�！毙〗f(shuō)完后，便學(xué)著(zhù)老師剛才的語(yǔ)氣邊畫(huà)起線(xiàn)段圖，便講了起來(lái)。不到半分鐘后，就講完了，我似乎看著(zhù)線(xiàn)段圖，邊聽(tīng)邊看著(zhù)懂了一些，于是便對他說(shuō)：“小靳，謝謝你給我講解題！”小靳客氣地說(shuō)：“不用感謝我了，同桌就應該互相幫助��！”
我喜歡小靳同學(xué)，從他身上我學(xué)到了助人為樂(lè )的品質(zhì)！
助人的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)，母親是盞燈，照亮了我成長(cháng)的路程；母親是個(gè)避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨；母親是一只大手，擁我進(jìn)入溫暖的懷抱。
我的媽媽有著(zhù)金黃色的卷發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴；她有一張漂亮的`臉蛋，每天臉上都有著(zhù)春風(fēng)般的笑容；她還有一雙靈巧的手，為我和弟弟做出一道道美食，讓我們兩個(gè)人饞得口水直流。但是，我覺(jué)得我不做錯事的時(shí)候，媽媽很溫柔�？墒�，每當我做錯事情的時(shí)候，媽媽她很?chē)绤�，她用她那一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛嚴厲的看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“做錯了什么事情，快點(diǎn)說(shuō)實(shí)話(huà)，不然的話(huà)……”每一次我都是在媽媽的眼神中說(shuō)出實(shí)話(huà)的。
雖然我的媽媽不是很溫柔，但是我的媽媽很善良。記得有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去散步，我開(kāi)心的邁著(zhù)輕松的腳步，走了不一會(huì )兒媽媽看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的小女孩在號啕大哭，傷心的叫著(zhù)媽媽。我的媽媽快步走到了小女孩的跟前，柔聲問(wèn)：“小朋友，媽媽呢？”可是小女孩不回答，還是哭，媽媽哄了她好久，她才說(shuō)：“我…和媽媽…。走散了，嗚嗚…�！�。媽媽就急忙把她送到了附近的公安局，在警察敊叔的幫助下，小女孩媽媽來(lái)接她了，媽媽看見(jiàn)她們母女團聚，也露出了笑容。
母親是首歌，讓我們陶醉；母親是清風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽；母親是首搖籃曲，讓我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。我愛(ài)我這個(gè)樂(lè )于助人的媽媽?zhuān)?/p>
助人的作文 篇5
初中時(shí)代，隨著(zhù)下課的鈴聲響起，你會(huì )看到一對死黨不約而同的向那走出來(lái)，你看到其中的一個(gè)，旁邊總會(huì )有另一個(gè)，所以，你會(huì )看到她們形影不離，你會(huì )看到她們總是在路上打鬧著(zhù)，對，這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè )的事。助人為樂(lè )的一件事作文400字
那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開(kāi)，正要走的時(shí)候，我看我一班上的同學(xué)默默的`站在那里，靜靜的看著(zhù)這一切似乎不給他面子的天空，此時(shí)下著(zhù)大雨。我走過(guò)去，笑著(zhù)問(wèn)她：你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著(zhù)我，我知道她想說(shuō)，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒(méi)等她說(shuō)出口，快言快語(yǔ)的說(shuō)，我哥哥待會(huì )會(huì )來(lái)接我的，你用吧！隨后她微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說(shuō)：沒(méi)事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō)：親愛(ài)的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說(shuō)：哼，真有你的，你個(gè)沒(méi)良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著(zhù)死黨那可愛(ài)摸樣，我笑著(zhù)說(shuō)：你真生氣啦，那我現在把傘要回來(lái)嘍！哎呀！你個(gè)笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽(tīng)到這里，我真的覺(jué)得我很幸�？鞓�(lè )。我牽著(zhù)她的手，慢慢地消失在月色當中。
回想起來(lái)，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著(zhù)雨走，傘借給她，我也不知道，為何會(huì )騙她我哥會(huì )來(lái)接我，而且，對于那件事我并無(wú)言論，反而很高興，感覺(jué)非常好�；蛟S這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂(lè )而不為呢！
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