樂(lè )于助人的作文匯編[8篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的樂(lè )于助人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![樂(lè )于助人的作文匯編[8篇]](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
樂(lè )于助人的作文 篇1
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個(gè)溫和的.聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著(zhù)她，當我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著(zhù)妹妹朝醫院的方向跑去了。關(guān)于積極樂(lè )于助人的作文
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨，連聲說(shuō)：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉身就走了。關(guān)于積極樂(lè )于助人的作文
望著(zhù)阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀！
樂(lè )于助人的作文 篇2
某雜志社作調查：你對同學(xué)歸贊賞的品質(zhì)是什么？調查結果排在第一位的是“樂(lè )于助人”。于此同時(shí)，某單位在一些青少年中做不記名問(wèn)卷調查：你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì )怎么樣對待？回答“悄悄走開(kāi)”的人不少。這讓我思考：現在的社會(huì )空間該不該提倡“樂(lè )于助人”呢？
人是社會(huì )性動(dòng)物，相互之間有一定的依賴(lài)關(guān)系。比如，你的自行車(chē)在半路上壞了，你是多么希望有個(gè)人來(lái)幫忙呀！別人幫你你把自行車(chē)修好，相信你會(huì )感謝他，感到這個(gè)社會(huì )到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。反之，路上行人置之不理，你當時(shí)的感覺(jué)會(huì )如何？所以，在遇到別人碰上麻煩事時(shí)，我們應該“樂(lè )于助人”。
有人會(huì )說(shuō)，我們很想“樂(lè )于助人”，但有時(shí)候事就說(shuō)不清，最后反而落個(gè)不好。前些時(shí)候，一個(gè)小男孩幫助一位摔倒的老人，把老人送到醫院，但是老人的兒女卻冤枉這個(gè)小男孩，最后不得不在法庭上解決問(wèn)題。雖然這聲官司打贏(yíng)了，但小男孩的心理卻受到很大的挫傷。這只是一個(gè)很少的個(gè)例，并不代表所有的人都像老人的兒女不講道理。有人拿出這個(gè)例子來(lái)否定“助人為樂(lè )”，這是隱藏在內心的自多利益為重的思想，這種做法不應提倡！
提倡“樂(lè )于助人”應是無(wú)條件的。如果夾帶有條件，豈不是把商品經(jīng)濟中平等交換原則引入大家的頭腦？我們“樂(lè )于助人”，向別人奉獻我們的愛(ài)心，別人的感謝也就是我們心理的`滿(mǎn)足；我們感謝別人的幫助，他們也會(huì )得到心理的滿(mǎn)足。
社會(huì )發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步，我們將進(jìn)入高度發(fā)展的社會(huì )，人與人之間的關(guān)系加強，“助人為樂(lè )”也成為社會(huì )進(jìn)步的標志。讓我們都來(lái)樂(lè )于助人吧！
樂(lè )于助人的作文 篇3
星期日早上，天氣晴朗，碧藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，太陽(yáng)公公戴著(zhù)墨鏡，伸了伸懶腰，揮一手就送上了溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)大地暖和極了！
小明乘坐公交車(chē)要去奶奶家玩。過(guò)了幾個(gè)站，一位叔叔背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的麻袋上了車(chē)，他雙手緊緊地抓著(zhù)袋子，雙手的關(guān)節處都泛白了，大拇指與食指的虎口處開(kāi)裂了還流著(zhù)血絲。
小明心想：“這袋子里面的的東西得有多重呀，把叔叔累成這樣，我的座位讓給叔叔坐，他就不用這么辛苦，用站的�！庇谑�，小明趕緊站起身走到叔叔身前說(shuō)：“叔叔，您過(guò)來(lái)我這里坐吧�！笔迨蹇粗�(zhù)小明小小年紀卻這么懂事，對小明連連擺擺手，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“不用，不用我站著(zhù)就行了，你坐著(zhù)就好�！毙∶髦缓猛刈�。
又過(guò)了一個(gè)站，叔叔被麻袋里面的.重物壓彎了腰后背都成了“c”字型，額上不斷地冒出汗珠，大腿微微發(fā)抖著(zhù)。小明看不下住了，又站起來(lái)對叔叔說(shuō)：“叔叔，您背著(zhù)這么重的包都被壓彎了腰，時(shí)間久了還會(huì )駝背的，這樣不行的，太辛苦了，您過(guò)來(lái)我這里坐吧�！痹�(huà)音剛落，又擔心叔叔不肯坐，小腦袋一轉，還想出一個(gè)好辦法：“叔叔，您可以抱著(zhù)我一起坐，這樣我們倆都可以坐著(zhù)，不用站著(zhù)啦�！笔迨迓�(tīng)了這番話(huà)，疼愛(ài)地撫摸著(zhù)小明的腦袋感動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，你真乖巧，還這么體貼，謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“叔叔，不用謝，這是我應該做的，幫助別人我也很快樂(lè )！”叔叔坐了下來(lái)，抱起小明坐在自己的膝蓋上。
這時(shí)候，坐前面的老爺爺轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，你真懂事呀，小小年紀就懂幫助他人�！闭麄�(gè)車(chē)廂里面的人都笑了，大家都為小明讓座行為和聰明辦法而豎起大拇指，這真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子��！
樂(lè )于助人的作文 篇4
樂(lè )于助人的人看過(guò)來(lái)
樂(lè )于助人的人們，有沒(méi)有感覺(jué)到，當別人需要幫助時(shí)，他們不用開(kāi)口，我們也會(huì )盡可能在他們身邊盡可能幫到他們，就算幫不到，也會(huì )陪著(zhù)他們。但是，我們需要他們的幫助時(shí)，卻發(fā)現，沒(méi)有什么人會(huì )幫助我們。俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！笨晌覀兎N的，不長(cháng)果實(shí)。雖說(shuō)是我們求他們幫忙，但是他們就忘了之前我們幫過(guò)他們的人情了嗎？根本原因在哪？
根本原因就在于我們的幫忙不值錢(qián)，我們的幫忙來(lái)得太易，是我們自己送上門(mén)的。也就是說(shuō)我們幫忙幫不到關(guān)鍵，不能讓他們記住。那么，何謂幫到了關(guān)鍵。
一、幫對時(shí)機。人家還末到最后時(shí)刻，仍有許多希望在心中，我們就送上我們幫助，價(jià)值當然就小，他們記下來(lái)的記不深刻，人家感激的程度就小。倘若我們待到他們非�？释臅r(shí)刻才獻上我們的幫助，嘿嘿，雪中送炭！相對來(lái)說(shuō)，幫助的價(jià)值就大大提升。譬如，A要借錢(qián)，一開(kāi)始問(wèn)了幾個(gè)人，你就借給了他；另外是他借了很久沒(méi)借到，你這時(shí)才借給他。同樣是借給他錢(qián)，他感激的程度哪種會(huì )深一些？總得來(lái)說(shuō)就是剛渴不給水，很渴才給水。
二、幫對事。人要量力而為，外行人不要去幫內行事。例如，人家要出海報，你一個(gè)不能寫(xiě)、不能畫(huà)的跑去幫忙，可能你是幫忙調了色，或者什么什么的。你是幫了，可你干的只是個(gè)小事一樁，誰(shuí)都能做的，還要人感激，妄想。又如，你是個(gè)籃球好手，你幫一球隊打勝了，你取下了全場(chǎng)最高分、MVP等。那么，你這次幫忙除了達到助人之目的外，還起到了宣傳自己的'效果。人家會(huì )深深的記住了你。
幫人，就得幫的有價(jià)值，在完成自己“日行一X”的原則基礎上，嘗試著(zhù)去達到得到附加的效果。我必須聲明的是：我不是說(shuō)要你們有目的地、為回報的幫助別人，而是看看能不能使自己的幫助更有價(jià)值，能否得到附加的效果，能否更好地使自己成功。
而我，就是因為不懂，累了十幾年，既沒(méi)使自己有群眾基礎，也沒(méi)有得到過(guò)什么感謝。甚至要找人幫忙都得千哀萬(wàn)求的，無(wú)奈。人是社會(huì )性的動(dòng)物，我的付出沒(méi)有得到肯定，就沒(méi)有了助人的動(dòng)力，我還開(kāi)始懷疑我的所作所為是否有必要。
樂(lè )于助人的人們，辛苦了。
樂(lè )于助人的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：”人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天�！皭�(ài)，當然少不了幫助。不過(guò)，這種好品質(zhì)就恰恰落在了我的頭上，這是事實(shí)。
星期五，同學(xué)們在大型玩具處玩得可高興了。鄒真吾一不小心腳一滑，摔了下來(lái)。我正好看見(jiàn)了，心想：鄒真吾從大型玩具上栽下來(lái)一定非常疼，再說(shuō)，我和他是可是好朋友！我不能袖手旁觀(guān)呀！于是 ，我跑了過(guò)去，輕聲問(wèn)他：”老吾，你摔疼了嗎？“他呻吟道：”哎喲喂……我的屁股……“。我忍住笑，說(shuō)：”來(lái)，拉著(zhù)我的'手，我扶你去教室�！坝谑�，我拉起他的胳膊，使勁一拽，糟糕！沒(méi)拉上 來(lái)。我只好先把他抱了起來(lái)，然后把他的手搭在我的肩上，吃力地把他扶了起來(lái)。我們便往教室里走，一路上，鄒真吾像患了腦震蕩，邊走邊晃，我安慰他說(shuō)：”沒(méi)事，只是小傷，鄒真吾，堅持住，很 快就回班了�！八蝗骋还盏�，看樣子走路很吃力。此時(shí)，我感到自己的胳膊，脖子都已經(jīng)發(fā)酸了。畢竟自己長(cháng)得太瘦弱了！可一想到鄒真吾痛苦的神情，我暗暗對自己說(shuō)：加油，不能放棄！鄒真吾卻 說(shuō)：”鄭杰侖，你是不是累了？要不，讓我自己慢慢走回去吧！“”說(shuō)什么呢？“我急了，大聲說(shuō)道：”別說(shuō)你是我的好朋友，即使是素不相識的人，也應該伸出援助之手呀！我累點(diǎn)算什么呢！還是我 扶你走吧！“我們一步一步地向前挪著(zhù)，離教室越來(lái)越近。此時(shí)，我感到臉上熱乎乎的，連后背都有些酸了。依然咬牙堅持著(zhù)。終于走回了教室，我小心地把他扶到了椅子上。他感激地對我說(shuō)：”謝謝 你，鄭杰侖�！拔倚πφf(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
這就是我，一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。
樂(lè )于助人的作文 篇6
大家好！今天我就讓你們瞧瞧樂(lè )于助人的我。
我有著(zhù)濃濃的眉毛，眉毛下面是大大的`眼睛，眼睛上戴著(zhù)銀黑色的眼鏡，我還有翹翹的鼻子，小小的嘴巴。超級帥！
一天下午，下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見(jiàn)一位騎著(zhù)三輪車(chē)右手拿著(zhù)個(gè)傘竭盡全力的騎著(zhù)，只見(jiàn)三輪車(chē)緩慢地走著(zhù)，我飛快地跑了過(guò)去，老奶奶騎著(zhù)我推著(zhù)。老奶奶似乎不知道
我推著(zhù)，只見(jiàn)三輪車(chē)越來(lái)越快，就這樣我推到了老奶奶的家門(mén)口，就在這一瞬間，老奶奶才回過(guò)神來(lái)，知道是我辛辛苦苦幫他推車(chē)，那時(shí)的我是汗流浹背，老奶奶向我走來(lái)?yè)崦?zhù)我的臉，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子你辛苦了”！聽(tīng)了這句話(huà)的我變笑了起來(lái)，我在心里說(shuō)：“我以后要常常樂(lè )于助人”！
這就是樂(lè )于助人的我！
樂(lè )于助人的作文 篇7
小時(shí)候，我認識很多人，其中一位大姐姐最令我佩服，她就是好姐姐郭雨桐。
郭雨桐姐姐長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，兩片宛如柳葉的眉毛下，那雙炯炯有神的大眼睛里仿佛都裝滿(mǎn)了與小弟弟小妹妹一起歡樂(lè )的玩的圖片，顯得更加和藹可親。小妹妹們見(jiàn)了郭雨桐姐姐，都忍不住去問(wèn)：“姐姐和我們一起玩吧！”
郭雨桐姐姐還非常樂(lè )于助人。一次，助學(xué)所里沒(méi)人聽(tīng)寫(xiě)，孔阿姨叫一位大哥哥來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě)，那位大哥哥還沒(méi)給我們聽(tīng)寫(xiě)完就跑了，郭雨桐姐姐就挺身而出幫我們聽(tīng)寫(xiě)。從那以后，只要有人提起郭雨桐，我們都會(huì )說(shuō)是個(gè)好姐姐！
你要是見(jiàn)到一個(gè)削發(fā)頭，臉上總是帶著(zhù)微笑的.姐姐，那一定是郭雨桐姐姐！
樂(lè )于助人的作文 篇8
從明天起，做一個(gè)樂(lè )于助人的人吧！因為樂(lè )于助人是一種愛(ài)的表現。幫助別人的時(shí)候自己也會(huì )很快樂(lè )，因為你快樂(lè )，我快樂(lè )。
花兒依靠小草，依靠根，依靠泥土里的水分，得以生長(cháng)，因為他們的樂(lè )于助人。
風(fēng)扇依靠扇葉得以轉動(dòng)，用他那舒服而溫和的風(fēng)來(lái)造福人類(lèi)。
小紅是個(gè)樂(lè )于助人的人，她有著(zhù)高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙又大又明亮的眼睛眨啊眨啊，多好看��！
她總說(shuō)：我最大的快樂(lè )就是幫助別人，幫助別人時(shí)我也會(huì )很快樂(lè )！
每到星期六，星期日，她就當起義工來(lái)了。到鄰居家幫忙，做家務(wù)，做一些力所能及的事。就連放學(xué)也是，鄰居家的老爺爺、老奶奶都把她當親孫女看待，甜甜地叫。小紅露出了一排整齊的牙齒，甜甜地笑了。
她笑得那么可愛(ài)，她的生活多么有趣。即使累一點(diǎn)但是能點(diǎn)點(diǎn)的收獲，那便是快樂(lè )，那也是值得的。
鄰居家的老人一提起她，便豎起大拇指：小紅啊，她真能干。
快樂(lè )是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的收集起來(lái)的，等你收集到一定程度時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，你是世界上最幸福，最快樂(lè )的人，你就像擁有整個(gè)世界。
有一些人們努力工作，樂(lè )于助人，卻不求回報。他們只希望這世間所有的人都能健康、平安、快樂(lè )。
有的人們?yōu)榱司饶切┱谏肋吷嫌问幍娜藗�，不惜一切代價(jià)，只為了把那些快接近死亡邊緣的人給救了回來(lái)。最后，那人死了......
這世間總有一些太不公平的事......
樂(lè )于助人就是幫助別人，而且是喜歡幫助別人，心中很快樂(lè )，樂(lè )于助人的時(shí)候，別人心中會(huì )收獲一絲絲感動(dòng)，而你心中會(huì )收獲一絲絲愉快，你會(huì )感到這個(gè)世界是為你而生的。
把握好生命中的'每一次機會(huì )，不要放過(guò)，要讓生命過(guò)得愉快，那才是最根本的。
而想讓生命過(guò)得愉快，那你得樂(lè )于助人，并且擁有樂(lè )觀(guān)健康的心態(tài)，這樣你的人生才會(huì )有意義。
人生來(lái)就要快樂(lè )，快樂(lè )的根本就是平安、健康。想要別人的生命同樣過(guò)得有意義，那你得幫助別人。況且，幫助別人就是幫助自己。
從明天起，做個(gè)樂(lè )于助人的人吧！相信吧，你的人生將會(huì )更有意義，更快樂(lè )！
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