樂(lè )于助人的作文5篇【集合】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的樂(lè )于助人的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè )于助人的作文 篇1
在我們祖國長(cháng)達5000年的歷史長(cháng)河中，有無(wú)數精彩的傳統美德值得我們去學(xué)習，如尊重師長(cháng)、以禮為先等等，雷鋒叔叔就擁有一個(gè)我們應該學(xué)習的中華民族傳統美德——樂(lè )于助人。
雷鋒是一個(gè)普普通通的汽車(chē)兵，可現在無(wú)人不曉，因為他總是主動(dòng)幫助別人。曾經(jīng)，只要是雷鋒在的地方，就總能看到他忙碌的身影。無(wú)論是幫助別人打掃衛生，還是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，都是他樂(lè )于助人的典范。其實(shí)，我們也可以隨時(shí)幫助別人，但是我們可以做到和雷鋒一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅持幫助任何需要幫助的人嗎？當然，我們還做不到。只有像他一樣不管任何時(shí)候都堅持幫助別人，這可不是一天兩天的堅持，而是常年的堅持��！沒(méi)有堅定的'毅力和信念，怎么能堅持幫助別人呢？
其實(shí)，想讓自己精彩——幫助別人，也很簡(jiǎn)單。在公共場(chǎng)所，看見(jiàn)別人有什么地方找不到的時(shí)候，就可以告訴別人，并幫他指路，這就是幫助別人。生活中，這樣的例子還有很多很多。在班級里，同學(xué)如果在學(xué)習上遇到了一些困難，自己如果能解決這個(gè)問(wèn)題，那就是應該“挺身而出”的時(shí)候了，幫助別人時(shí)，一定要態(tài)度友好！這樣幫助了別人自己感到快樂(lè )，別人也高興，而且還和你加深了友誼，何樂(lè )而不為呢？
不止可以在精神上幫助需要幫忙的人，物質(zhì)上幫助別人也是樂(lè )于助人的精彩表現，許多例子又出現了。
當同學(xué)沒(méi)有帶某一樣文具的時(shí)候，可以將自己的文具借給別人；當別人坐車(chē)或急需打電話(huà)的時(shí)候，也可以臨時(shí)借錢(qián)給別人用。還有一種方式幫助別人：那就是通過(guò)慈善機構。當哪個(gè)地區發(fā)生災難，急需支援，有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品；當有人因貧困而上不了學(xué)的時(shí)候、某個(gè)地區要建造希望小學(xué)的時(shí)候，我們就可以獻出自己一份小小的愛(ài)心。將金錢(qián)用在這里，比用在零食、玩具上有用的多。我們學(xué)校就有一個(gè)一元基金，我非常支持！
精彩的方面有很多很多，只要有一顆愛(ài)心，就可以時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。幫助別人自己會(huì )感到快樂(lè )，別人也一定會(huì )對你表示友好。向榜樣學(xué)習樂(lè )于助人的精神，讓我們一起擁有一個(gè)精彩的人生吧！
樂(lè )于助人的作文 篇2
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對守門(mén)爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他，就是我們院子守門(mén)的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓，一邊回想起來(lái)......
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車(chē)玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車(chē)一起摔倒在地上，“哎喲！
好疼��！”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái)，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，摔疼了吧？瞧，車(chē)也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇，我幫你修修車(chē)�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了爺爺，我......”“哎呀，沒(méi)關(guān)系的�！碧諣敔敶驍嗔宋业脑�(huà)，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了。只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著(zhù)一卷煙，然后蹲下，仔細地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉轉�；馃岬奶�(yáng)在他頭上照著(zhù)，幾顆豆大的`汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來(lái)，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的幫我修車(chē)，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了，車(chē)終于修好了。我樂(lè )得蹦了起來(lái)：“謝謝爺爺！”
“不用謝，下次一定要注意��！”陶爺爺捶了捶背笑著(zhù)說(shuō)。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區里的電動(dòng)車(chē)被偷了。我們家剛新買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法�？墒�，大半天過(guò)去了，一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)候，陶爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“如果不介意的話(huà)，就鎖在守門(mén)室旁邊吧！
我在窗戶(hù)上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著(zhù)�！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯�？那太謝謝您了！”
從那以后，陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們全家都很感激他。
一為年過(guò)六旬的老爺爺，本應該在家中安享晚年，可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)家門(mén)？外頭涼，小心感冒！”
原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛生了�！芭�，我馬上進(jìn)去！”
不知怎么的，一股暖流涌上心頭......
樂(lè )于助人的作文 篇3
星期日早上，天氣晴朗，碧藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，太陽(yáng)公公戴著(zhù)墨鏡，伸了伸懶腰，揮一手就送上了溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)大地暖和極了！
小明乘坐公交車(chē)要去奶奶家玩。過(guò)了幾個(gè)站，一位叔叔背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的麻袋上了車(chē)，他雙手緊緊地抓著(zhù)袋子，雙手的關(guān)節處都泛白了，大拇指與食指的虎口處開(kāi)裂了還流著(zhù)血絲。
小明心想：“這袋子里面的的東西得有多重呀，把叔叔累成這樣，我的座位讓給叔叔坐，他就不用這么辛苦，用站的�！庇谑�，小明趕緊站起身走到叔叔身前說(shuō)：“叔叔，您過(guò)來(lái)我這里坐吧�！笔迨蹇粗�(zhù)小明小小年紀卻這么懂事，對小明連連擺擺手，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“不用，不用我站著(zhù)就行了，你坐著(zhù)就好�！毙∶髦缓猛刈�。
又過(guò)了一個(gè)站，叔叔被麻袋里面的重物壓彎了腰后背都成了“c”字型，額上不斷地冒出汗珠，大腿微微發(fā)抖著(zhù)。小明看不下住了，又站起來(lái)對叔叔說(shuō)：“叔叔，您背著(zhù)這么重的包都被壓彎了腰，時(shí)間久了還會(huì )駝背的，這樣不行的，太辛苦了，您過(guò)來(lái)我這里坐吧�！痹�(huà)音剛落，又擔心叔叔不肯坐，小腦袋一轉，還想出一個(gè)好辦法：“叔叔，您可以抱著(zhù)我一起坐，這樣我們倆都可以坐著(zhù)，不用站著(zhù)啦�！笔迨迓�(tīng)了這番話(huà)，疼愛(ài)地撫摸著(zhù)小明的腦袋感動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，你真乖巧，還這么體貼，謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“叔叔，不用謝，這是我應該做的，幫助別人我也很快樂(lè )！”叔叔坐了下來(lái)，抱起小明坐在自己的`膝蓋上。
這時(shí)候，坐前面的老爺爺轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，你真懂事呀，小小年紀就懂幫助他人�！闭麄�(gè)車(chē)廂里面的人都笑了，大家都為小明讓座行為和聰明辦法而豎起大拇指，這真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子��！
樂(lè )于助人的作文 篇4
有一件事一直藏在我的心里。今天，我想告訴大家這件事，并想說(shuō)一聲：“謝謝你！鄰居的阿姨！”
那是我八歲那年。有一次，爸爸媽媽因有事早早地出門(mén)了。等我一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是早上七點(diǎn)了�！斑@下可怎么辦呢？我一定會(huì )遲到的�！蔽乙贿叴┮路�，一邊喃喃自語(yǔ)道。等我把一切準備就緒，已是七點(diǎn)半了。我想：這下可糟了，離上課只有五分鐘了，要是有人騎車(chē)帶我去還來(lái)得及，可如今爸爸媽媽又不在家，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，“咦，不是可以請鄰居阿姨幫忙嗎？”可是，我又一想：阿姨平時(shí)幫了我許多忙，再去麻煩她有點(diǎn)不好意思。于是，我決定自己走著(zhù)去學(xué)校。當我走出大門(mén)時(shí)，一雙大手親切地放在我的肩上。我回頭一看，啊，原來(lái)是阿姨，她正騎著(zhù)車(chē)，好像要去上班。阿姨問(wèn)：“丁穎，你這么急匆匆地去上學(xué)，是不是來(lái)不及了？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“來(lái)，阿姨送你去上學(xué)�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“不用了，阿姨，我自己去就行了，你還是快去上班吧！”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“不要緊，你上學(xué)遲到了才是大事，我還早�！痹�(huà)音剛落，她就把我拉上了車(chē)，載我去學(xué)校。一路上，一陣陣凜冽的寒風(fēng)迎面而來(lái)，冷得我瑟瑟發(fā)抖，但我心頭卻暖烘烘的`。我禁不住想：阿姨，您真像我的親人，在我需要的時(shí)候幫助我。
以后，我們搬了家就很少再遇到這種事，但我始終記得阿姨幫助我的情形，也忘不了阿姨那燦爛的笑容。
樂(lè )于助人的作文 篇5
一個(gè)夏天的傍晚，夕陽(yáng)像一個(gè)喝醉酒的老爺爺一樣滿(mǎn)臉通紅。河面你一面明晃晃的大鏡子一樣，高山、綠樹(shù)、藍天和白云都倒映在河水里。
一只小雞從外面回來(lái)，想去年老的外婆家看望外婆，可是，小雞在到外婆家的路上遇到一條小河，河水嘩啦啦地向前奔跑著(zhù)，小橋也被河水沖走了。小雞哇的哭了起來(lái)。
小鴨聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，朝哭聲這邊游來(lái)，驚訝地問(wèn)：“小雞，你遇到什么困難了？”
小雞說(shuō)：“小橋被水沖走了，我沒(méi)法去看望外婆了�！�
小鴨說(shuō)：“那你就坐在我背上吧！”
于是小雞說(shuō)坐在小鴨的背上，小鴨像一艘快艇一樣，很快就把小雞送上了岸。
小雞感激地說(shuō)：“謝謝你，小鴨子�！�
小鴨說(shuō)：“不用謝！”
天上的.小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“小鴨，你真是樂(lè )于助人呀！”
從此，它們倆成為最好的朋友了。
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