助人的作文(集合4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的助人的作文4篇,歡迎大家分享。

助人的作文 篇1
她是一位非?蓯(ài)、漂亮的小姑娘。圓圓的臉蛋,細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的大眼睛,像黑葡萄似的`眼珠在眼眶里直打轉。高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是帶著(zhù)甜甜的微笑。經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,下面編著(zhù)一個(gè)細細的麻花辮。她樂(lè )于助人,每當同學(xué)遇到困難時(shí),她總是伸出援助之手。
有一次,上體育課同學(xué)摔倒了,她像一只小袋鼠似的,以最快的速度跑上前去把同學(xué)扶起來(lái)并安慰她說(shuō):“別哭了,我給你講一個(gè)笑話(huà),保準讓你忘記疼痛!彼_(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái),同學(xué)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),注意力轉移了,竟有嚎啕大哭慢慢變成小聲哭泣,到了最后,臉上還露出了絲絲微笑。
還有一次,我心愛(ài)的小文具丟失了,她看到我很著(zhù)急,于是就低下頭、彎著(zhù)腰、睜大眼睛,把每一個(gè)角落都認真地找了一遍,可是沒(méi)有找到。當她看到我傷心失望的樣子時(shí),又安慰我說(shuō):“東西總會(huì )找到的,我會(huì )幫助你!蔽覀z又認真仔細地尋找起來(lái),只見(jiàn)她把身體彎的比第一次更低了,眼睛睜得更大了,不放過(guò)任何一個(gè)小角落。真是功夫不負有心人,在一個(gè)不起眼的小角落,終于幫我找到了丟失的小文具。我心里既感激她又佩服她。
她這種助人為樂(lè )的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習。她就是我的同學(xué)、好朋友——李佩妍。同學(xué)們,你猜對了嗎?
助人的作文 篇2
一天早晨,天氣非常晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小烏龜、小兔子和小松鼠去圖書(shū)館看書(shū)。他們選好了自己想看的書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。不一會(huì )兒,小刺猬也來(lái)看書(shū),它選好了自己看的書(shū),看到小白兔的旁邊有一個(gè)空座位,它就坐了下來(lái)。它剛坐下,小白兔尖叫著(zhù)跳起來(lái):“哦,真刺人,是誰(shuí)這么沒(méi)禮貌?”小刺猬急忙站起來(lái),不好意思的說(shuō):“對不起,我不是故意的,你坐吧,我找別的地方坐!”小烏龜和小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了聽(tīng)見(jiàn)了它們的'話(huà),也站了起來(lái)。
小刺猬剛要走, 小烏龜連忙說(shuō):“小刺猬,你別走,我不怕刺,跟我做一個(gè)凳子吧!毙“淄谜f(shuō):“剛才我做的也不對,你留下來(lái)和我們一起坐吧!毙〈题吲d的笑了,它們一起認認真真的讀起書(shū)來(lái)。
助人的作文 篇3
在寫(xiě)字的時(shí)候,我的筆沒(méi)色了,同桌便會(huì )借給我筆,讓我認真的繼續寫(xiě)字。
在我丟了東西的時(shí)候,同桌也會(huì )幫我一起找,找到后就還給了我,讓我不再擔憂(yōu)。
在我的東西掉到地上的時(shí)候,同桌也會(huì )毫不猶豫的'幫我撿起,放在我的課桌上,讓我不再為撿一只筆而浪費時(shí)間。
所以,我們要珍惜一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,讓他們以后也去外面幫助別人,讓他們知道什么是助人為樂(lè )。
助人的作文 篇4
“助人為樂(lè )”這個(gè)成語(yǔ)很好寫(xiě),卻很難做到!真正愛(ài)幫助人的人有多少?本來(lái),我也是一個(gè)以自我為中心、不愛(ài)幫助人的孩子,可是,一次的心血來(lái)潮卻讓我感受到了幫助人的那種快樂(lè )!
記得那一天上美術(shù)課時(shí),我的好朋友忘了帶牛皮紙?墒瞧@節課要用,她看見(jiàn)我帶了兩張,便對我說(shuō):“昱瑋,借我一張牛皮紙好不好?”我聽(tīng)了,看了看她,心想:借給她吧,她以后要是不還,我不白白浪費一張牛皮紙嗎?不借給她吧,又破壞了我們的友誼。算了,友誼是金錢(qián)買(mǎi)不得的,還是借給她吧!經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭后,我又看了她一眼,發(fā)現她的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了懇求。于是,我把牛皮紙借給她了。她接過(guò)牛皮紙,居然連謝謝都沒(méi)說(shuō),就急匆匆地回座位了。我小聲地嘀咕道:“我知道你很要強,可是人家忍痛割?lèi)?ài),把一張一元的牛皮紙借給你,你也該說(shuō)聲謝謝吧……”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)老師說(shuō):“陳昱瑋,你在干什么?嘴里嘀咕什么?”我嚇了一跳,發(fā)現老師正盯著(zhù)我,我連忙開(kāi)始埋頭畫(huà)畫(huà)。見(jiàn)老師走了,我才松了一口氣,可是心里卻積了一肚子氣。哼,都是你害的!我又看了看她,發(fā)現她正專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),連看都沒(méi)看我一眼。
下課后,我在收拾東西。忽然,有人輕輕地拍了拍我的肩,把我嚇了一跳。我抬頭一看,又是她,就沒(méi)好氣地問(wèn):“你又來(lái)干什么?”“昱瑋,我知道你剛才上課時(shí)在嘀咕,準是在抱怨我沒(méi)向你說(shuō)聲謝謝,對吧?你因此被老師批評了,對不起!還有,剛才我是因為看到老師來(lái)了,趕快回座位,沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)謝謝。請注意聽(tīng),我現在補上了:謝謝你借給我牛皮紙!請不要生氣了!彼p聲細語(yǔ)。
我看看她,發(fā)現她的臉上布滿(mǎn)了笑容,于是,我也笑了。令我不解的是:為什么這時(shí)候的我,心里會(huì )有一種從未有過(guò)的.甜甜的感覺(jué)?后來(lái)我才知道了,那是幫助人過(guò)后的一種極其特殊的感覺(jué)!我現在才真正明白了“給予永遠比得到更快樂(lè )”這句話(huà)里面蘊含的道理。
這件事在我的心里種下了一顆助人為樂(lè )的種子,我相信這顆種子在不久的將來(lái)一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!
是啊,幫助別人而不求回報,表面上看來(lái)好像是失去了一些,但是卻能得到金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的精神上的滿(mǎn)足和珍貴的友誼,讓我們的心靈得到了升華,讓我們的世界充滿(mǎn)了愛(ài)!現在,我只想說(shuō)一句:嘿,幫助人的感覺(jué)真好!