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助人為樂(lè )的小象作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )的小象作文,希望對大家有所幫助。

助人為樂(lè )的小象作文1
一天,涼風(fēng)習習,小猴樂(lè )樂(lè )要去果園里采果子。
果園里的果子可真多呀!有紅通通的蘋(píng)果,有黃燦燦的.雪梨,還有紫盈盈的葡萄……
樂(lè )樂(lè )采好了果子,直奔自己的家,心想這下我可以飽餐一頓了。跑著(zhù)跑著(zhù),它看見(jiàn)前面有一條小河,就連忙停下腳步。它往四周看了看,河面上沒(méi)有橋,也沒(méi)有過(guò)河的小船,這可怎么辦呢?
冷凄凄的風(fēng)吹在樂(lè )樂(lè )的身上,它感到全身發(fā)抖,害怕極了!
這時(shí),身后傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音:“喂,樂(lè )樂(lè )!你是要過(guò)河嗎?”
樂(lè )樂(lè )回頭一看,呀!原來(lái)是鄰居家的小象貝貝!
“是!你能幫助我嗎?”樂(lè )樂(lè )連忙說(shuō)。
“當然可以!毙∠筘愗悷嵝牡卣f(shuō)!斑@樣吧,你到我的背上來(lái),我駝著(zhù)你過(guò)河,怎么樣?”
“太好了!”話(huà)剛講完,樂(lè )樂(lè )就立即爬到了貝貝的背上。
就這樣,貝貝馱著(zhù)樂(lè )樂(lè )過(guò)了河。樂(lè )樂(lè )從象背上下來(lái),就說(shuō):“謝謝你,貝貝,今天要不是你及時(shí)趕到,我真不知道該怎么辦才好?”
貝貝說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
后來(lái),樂(lè )樂(lè )頂著(zhù)水果籃,迎著(zhù)美麗的晚霞,開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
助人為樂(lè )的小象作文2
在一片美麗的大森林里住著(zhù)小象和它的'爸爸媽媽。爸爸媽媽經(jīng)常教育小象要助人為樂(lè ),使小象從小就養成了喜歡幫助別人的好習慣。
一天放學(xué)后,小象正走在回家的路上,忽然,它看見(jiàn)小兔家著(zhù)火了,于是連忙跑到河邊,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家噴水。過(guò)了一會(huì )兒火被撲滅了,小兔一家非常感激小象。
小象繼續向前走著(zhù),正想過(guò)河,忽然,它看見(jiàn)河邊有一只小老鼠,小老鼠看起來(lái)很傷心,好像遇到什么困難。小象連忙走上去問(wèn):“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答說(shuō):“我想過(guò)河去看望生病的外婆,可是河水太深了,我過(guò)不去!毙∠舐(tīng)完馬上說(shuō):“我來(lái)背你過(guò)河!闭f(shuō)完,小象便把小老鼠用鼻子卷起來(lái),放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河對岸。
回到家里,小象把自己今天經(jīng)歷的事告訴了媽媽?zhuān)髬寢屩笨湫∠笫莻(gè)助人為樂(lè )的好孩子。小象聽(tīng)了心里比吃了蜜糖還甜。