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熱心助人的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的熱心助人的作文5篇，希望對大家有所幫助。
熱心助人的作文 篇1
一天，天氣晴朗，兔妹妹芳芳和兔姐姐琪琪去小河打水，到了小河，她倆正準備打水一不小心，水桶掉進(jìn)了小河，被水沖走了，她倆傷心極了。
芳芳和琪琪一直順著(zhù)河水流動(dòng)的方向跑，想把水桶撿回來(lái)，芳芳氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐我跑不動(dòng)了，怎么辦？”說(shuō)完，忍不住哇哇大哭。這時(shí)，不遠處的一頭大象聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)欺負你了”？芳芳說(shuō)：“我的'水桶掉進(jìn)小河了，撿不回來(lái)了�！贝笙笳f(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你�！�
大象的腿又粗又大，鼻子又長(cháng)。它走進(jìn)河里，用它的長(cháng)鼻子把水桶卷上來(lái)。并用鼻子吸完后噴到水桶里。
“謝謝你大象”。小兔芳芳，琪琪開(kāi)心地說(shuō)。
“不用謝�！闭f(shuō)完大象慢悠悠地走回家了。
熱心助人的作文 篇2
我是一個(gè)轉來(lái)的新學(xué)生，有些東西還不知道。但我很喜歡這所學(xué)校，因為老師和同學(xué)們一直關(guān)心照顧著(zhù)我，讓我感覺(jué)十分的溫暖。同學(xué)中武玥最關(guān)心照顧我。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的'頭發(fā)，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分聰慧。
記得有一次，這天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我高高興興地來(lái)到教室中，準備交作業(yè)。交完作業(yè)后，我把書(shū)放進(jìn)課桌里，讀書(shū)。這時(shí)，老師來(lái)了，發(fā)下了練習冊讓我們訂正。于是我翻開(kāi)文具盒，準備拿出鉛筆和橡皮，我這才發(fā)現橡皮沒(méi)有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見(jiàn)了，她說(shuō)：“凌志偉，你怎么了?”“我忘了帶橡皮�！薄澳俏医枘阋粔K吧!”我說(shuō)：“那你就沒(méi)了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事的�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
武玥不僅樂(lè )于助人，而且還是保護環(huán)境的小衛士呢。記得有一次，我和武玥一起掃地，有一些臟東西，都把他給弄掉。一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，把一張紙給扔在了地上。她對同學(xué)說(shuō)：“你不能亂扔垃圾，如果每一個(gè)人都扔一張紙，那校園就變成了垃圾堆�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了慚愧地低下了頭，把紙扔進(jìn)了垃圾桶，對武玥說(shuō)：“我以后不會(huì )這樣了�！�
武玥樂(lè )于助人，愛(ài)看書(shū)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公物，是個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生。
熱心助人的作文 篇3
我的媽媽中等身材，彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛，和藹的臉上始終洋溢著(zhù)自信的微笑，一頭齊耳短發(fā)，很整潔，很精神。她是個(gè)小有名氣的熱心人，就喜歡做好事。有那么一些事，雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今記憶猶新。
有一天，媽媽跟往日一樣用轎車(chē)來(lái)接我回家。媽媽一邊開(kāi)車(chē)一邊和我聊天，我們聊得正起勁，突然媽媽靠路邊停了車(chē)。我正納悶，只見(jiàn)她打開(kāi)窗戶(hù)，對路邊的一位老婆婆很有禮貌地說(shuō)：“婆婆，您是去新浦的嗎？”“是的�！崩掀牌牌婀值鼗卮��！拔覀冺樎�，那您上我的車(chē)，我帶你去吧！”老婆婆坐進(jìn)車(chē)里，對媽媽說(shuō)：“謝謝你，我們可是不認識的，你還帶我，真是太謝謝你了！現在像你這樣的好人可是不多了呀！”媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)小事不值得一提。做人嘛，總要做點(diǎn)好事才行！我看你年紀這么大了，走這路也不容易呀！”老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細詢(xún)問(wèn)了老婆婆家的地址，繞了一些路，直到把老婆婆送到家門(mén)口。老婆婆的家人甚是感謝，要請我們喝杯清茶小坐一會(huì )兒，媽媽婉言謝絕了，她說(shuō)：“關(guān)心照顧老人，是我們每個(gè)人都應該做的.�！�
還有一次，我值日，媽媽來(lái)教室接我，她發(fā)現我們班有一位同學(xué)一直訂正不對那道數學(xué)題，媽媽上前查看，發(fā)現他不理解應用題的意思，于是給他解釋題意�？墒悄俏煌瑢W(xué)一下子聽(tīng)不懂，媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續講解，一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時(shí)間，但媽媽說(shuō)：“能力所能及地幫助別人做點(diǎn)有意義的事，這是人生最大的樂(lè )趣�！薄安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之�！眿寢尳�(jīng)常這樣教導我。是的，如果我們在生活中多去幫助別人，對別人付出一點(diǎn)愛(ài)，那社會(huì )就會(huì )成為愛(ài)的大家園。
熱心助人的作文 篇4
在一個(gè)烈日當空的下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球般燒烤著(zhù)大地，熱得我一心直想快點(diǎn)回到家中。
· 當我走到立交橋上時(shí)，看見(jiàn)一位奶奶，正大汗淋淋，皺著(zhù)眉頭吃力地拖著(zhù)一輛小車(chē)，這時(shí)候，兩個(gè)剛放學(xué)回來(lái)的小姐姐路過(guò)這里，看見(jiàn)了那位老奶奶說(shuō)：“那位老奶奶真辛苦呀！我們去幫幫她吧�！薄昂玫摹�，另一個(gè)小姐姐說(shuō)。于是她們倆連忙跑過(guò)去對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們來(lái)幫您推車(chē)吧�！崩夏棠搪�(tīng)了，高興地說(shuō)：“謝謝你們�！眱蓚�(gè)小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著(zhù)，沒(méi)推一會(huì )兒汗水就順著(zhù)額頭直下往下淌，小臉漲得通紅，口里不停地喘著(zhù)大氣，老奶奶見(jiàn)狀急忙說(shuō)：“孩子，累了吧，推不動(dòng)就歇歇吧�！薄安焕�，奶奶我們不累，我們要一鼓作氣，把車(chē)推上橋，沒(méi)事的，我們行”。于是，她們又奮力地向前推了起來(lái)，只見(jiàn)小車(chē)又緩緩地向前行走著(zhù)，在兩位姐姐齊心協(xié)力地幫助下，車(chē)終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的臉露出了笑容。老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，真謝謝你們了，沒(méi)有你們的'幫助我真的很難拖著(zhù)上橋，你們真是助人為樂(lè )的好孩子�！眱蓚�(gè)小姐姐搖搖手說(shuō)：“不用謝，雷鋒叔叔是我們的榜樣，我們應該幫助你的。說(shuō)完之后二個(gè)小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
看著(zhù)二個(gè)小姐姐那么熱心助人,我對媽媽說(shuō)：“媽媽,我也要向二位小姐姐學(xué)習,今后要多幫助有困難的人,做一個(gè)熱于助人的好孩子�！�
熱心助人的作文 篇5
說(shuō)起一個(gè)熱心助人的人，當然是我們班的優(yōu)等生代卜文，這就要從兩件事情開(kāi)始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了，東找西找還是沒(méi)有找到，急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)候代卜文從我旁邊經(jīng)過(guò)，看到了我著(zhù)急的樣子，他關(guān)切的問(wèn)我：“劉子豪，怎么了？”
“我，我的文具袋忘在家里了�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道。
代卜文說(shuō):“哎呀，是這樣的呀，你怎么不早點(diǎn)和我講？我文具袋里有幾只多余的鋼筆，等等我這就去給你拿�！�
過(guò)了一會(huì )兒，他把鋼筆借了我一支�！爸x謝！”我不好意思地說(shuō)，激動(dòng)地握住他的手不放開(kāi)。
二
某個(gè)星期一，語(yǔ)文考的'試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了60分，看著(zhù)鮮紅的分數，我的心情糟透了。非常糟糕，還有好多都不理解，試卷上還有好多不會(huì )的題目熱心的他知道后看著(zhù)我沮喪的樣子，他便一題一題的教我，在草稿紙上幫我指點(diǎn)。
不過(guò)一會(huì )兒試卷都訂正完了，不懂的題目也都懂了，草稿紙上到處是公式。我對代卜文說(shuō):“謝謝你幫助我！”他不以為然的說(shuō):“謝什么，同學(xué)之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會(huì )的題要問(wèn)我，我來(lái)教你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
從這兩件事讓我知道了，但不完是一個(gè)熱心助人的人，同學(xué)們，你們喜歡代步卜文嗎？