實(shí)用的助人作文實(shí)用(5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的助人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
助人作文 篇1
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了！記得最初見(jiàn)到她的時(shí)候，她的個(gè)子高高的，一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次，在上體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著(zhù)我笑了起來(lái)，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的`聲音：“你沒(méi)事吧！”我抬頭一看，原來(lái)是她，她焦急的望著(zhù)我，我說(shuō)：“沒(méi)事！”于是我吃力的想要站起來(lái)，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著(zhù)腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著(zhù)我，當看到我臉上沒(méi)有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續擦著(zhù)，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多，當我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現她的額頭已經(jīng)掛著(zhù)幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容！
每當遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起她。所以在今后的學(xué)習生活中，我要向她學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
助人作文 篇2
在星期六，爸爸帶著(zhù)小明來(lái)到了兒童樂(lè )園游玩。
他們來(lái)到了兒童樂(lè )園，小明一下子就被眼前的許許多多的`游樂(lè )設施給吸引導住了。哇！云宵飛車(chē)、碰碰車(chē)、摩天輪、鬼屋、激流勇進(jìn)、大擺錘、還有高空飛人�？吹眯∶餮刍ǹ潄y，差點(diǎn)兒叫了出來(lái)。
小明東跑跑，西跑跑，玩兒完了這個(gè)雙跑去玩那個(gè)，最后跑到了一個(gè)分岔口，“咦，該往哪兒走了呢？”小明問(wèn)爸爸，爸爸回答小明：“你自己做決定吧！”
小明向東瞧一瞧，又往西看一看，分別是高空飛人的激流勇進(jìn)，都挺好玩的，小明實(shí)在做不出決定，只好對爸爸說(shuō)：“我們休息一會(huì )兒吧！”。
在休息時(shí)，爸爸給小明照相，小明剛擺好姿勢，就被一塊叫聲給嚇了一大跳，小明急忙順著(zhù)剛才傳來(lái)叫聲的地方跑去，看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒(méi)有猶豫，一個(gè)箭步跑到了小妹妹面前，并把她扶起來(lái)。
小明雖然有一個(gè)貪玩，但是他那助人為樂(lè )的好品質(zhì)我們一定要學(xué)習并且永遠記在自己的心中。
助人作文 篇3
我幫助別人，我快樂(lè )。有一天我在窗戶(hù)里看到，小區的大路對面正在搞免費抽獎的活動(dòng)。我看見(jiàn)了，兩眼“放光”，因為每次抽獎，我都能碰到好運氣。我飛快地跑下樓，朝那里走去。
我走著(zhù)走著(zhù)，看到了一位盲人正在盲道上走，而盲道上卻有一塊磚頭。我心想：這怎么可以呢？這是在盲道上，怎么能有磚頭呢？我便以最快的速度直奔盲道，把大磚頭搬開(kāi)，周?chē)?叔叔阿姨都朝我豎起大拇指。我剛要過(guò)去抽獎，卻發(fā)現那輛供人免費抽獎的車(chē)已經(jīng)走了。
盡管我沒(méi)有抽到獎，但我還是很快樂(lè )，因為我幫助了別人！
助人作文 篇4
在寒假中， 小明被一塊很大的石頭砸傷了腳，于是他骨折了，后來(lái)他媽媽給他買(mǎi)了一把輪椅。
開(kāi)學(xué)了，小剛和小紅看見(jiàn)小明每天都是他媽媽推他來(lái)上學(xué)的，就不約而同的來(lái)到小明媽媽面前說(shuō)：“阿姨，您讓我們來(lái)推小明上下學(xué)呀？”小明的媽媽說(shuō)：“好吧！不過(guò)你們可得小心點(diǎn)呀！”小剛和小紅說(shuō)：“好我們不會(huì )辜負您對我們的希望的！”“那好，你們今天就可以推小明回家了！”小明的媽媽說(shuō)。說(shuō)完，小明的媽媽轉身向家里走去。
放學(xué)了，小剛把小明的書(shū)包自己拎著(zhù)。他們把小明扶上輪椅，開(kāi)始推了起來(lái)。他們一邊走一邊聊天。小剛忘了自己的勞累，小紅忘了自己的自己的`辛苦，小明也忘了以前的寂寞。
日月如梭，后來(lái)他們成了形影不離不離的好朋友。
助人作文 篇5
小象嘟嘟今天從電視上看見(jiàn)自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事，黑熊警長(cháng)親自給他發(fā)“愛(ài)心市民見(jiàn)證牌”和獎品，它多么想也有這么好的待遇��！于是他堅定地說(shuō)：“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩！”想到這兒，他的口水都快流到自己腿上呢！ 嘟嘟說(shuō)干就干，馬上出去做好事。嘟嘟看見(jiàn)前面的一個(gè)垃圾桶打翻了，但是他看到旁邊都沒(méi)有人，于是若無(wú)其事地自言自語(yǔ)道：“就當沒(méi)看見(jiàn)好了！反正沒(méi)有人看到我做好事�！彼蜒劬ν慌砸恍�，往別的方向尋找去了。 沒(méi)有走兩步嘟嘟又看見(jiàn)草地里的秋千上坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她正在傷心地哭泣呢！淚水浸濕了她的玩具小兔和衣服�！斑�？那不是前幾天在我家樓下遇見(jiàn)的小女孩芳芳嗎？”哦？原來(lái)小象嘟嘟認識她呀！可是……小象嘟嘟一看旁邊沒(méi)人，就繼續走他的路了。 “呀！是小偷兒！”嘟嘟看見(jiàn)前方有一個(gè)小偷正準備盜竊一輛自行車(chē)，他正想拼命撬開(kāi)車(chē)鎖！忽然，嘟嘟面前出現了兩個(gè)天使。一個(gè)說(shuō)：“嘟嘟！你行的，快去幫忙呀。不然車(chē)主就慘了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“嘟嘟，別管閑事兒。如果小偷身上有兇器呢？而且這兒一個(gè)人也沒(méi)有！所以……”兩個(gè)天使很快消失了，因為嘟嘟想起一件重要的事情。
他很快地用結實(shí)的.手臂和腿腳向小偷沖去……“喂！干嘛��！”小偷生氣地拿出一把小刀，他臉漲得通紅。嘟嘟機靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來(lái)，刀子也掉地上了。最后小偷終于屈服，答應去警察局自首。 嘟嘟趕忙往回跑，跑到那篇綠茵茵的草地上。呀！芳芳還在傷心地哭泣，她的眼淚馬上就要流光了！原來(lái)的那些淚水順著(zhù)她的衣服往下流，流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊，親切地問(wèn)：“怎么啦？芳芳？”芳芳停止了哭泣，答道：“我找不到回家的路啦！”嘟嘟安慰她：“別傷心！我帶你回家吧！”“好��！謝謝你�！狈挤嫉难劬﹂_(kāi)心地瞇成一條小縫兒。她內心充滿(mǎn)了感激之情，終于有好心人幫助我找到回家的路了！
回家的路上，嘟嘟順便把垃圾桶擺放好，把垃圾用鼻子卷進(jìn)垃圾桶里…… 回到家后，嘟嘟雖然沒(méi)有上電視，但內心還是充滿(mǎn)了輕松和愉快。 對了，你知道嘟嘟想的是什么重要的事情嗎？其實(shí)是他明白了什么才叫真真正正的有愛(ài)心的人！現在，你明白了嗎？愛(ài)心不是像演戲那樣故意做出來(lái)的，而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂(lè )在其中，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，內心深處得到充實(shí)！
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