（熱門(mén)）助人的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的助人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊的就是我們的體育委員——趙xx。一身運動(dòng)裝，高高的個(gè)子，挺拔的鼻梁，像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來(lái)嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學(xué)習的地方，熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，我最欣賞他的樂(lè )于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，我快步跑進(jìn)教室，來(lái)到我的座位，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，趙xx看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是汗，不假思索的把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的`汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過(guò)瓶子，一飲而盡，喝了個(gè)底朝天�！斑@下涼快了吧！”這時(shí)我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水，我就先干瓶了�！皩Σ黄�，我……”“沒(méi)事沒(méi)事，我不是太渴�！币痪錁銓�(shí)的話(huà)，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學(xué)習，學(xué)會(huì )關(guān)心同學(xué)。
怎么樣，我的同學(xué)招人喜歡吧！如果你和他交往一定會(huì )喜歡上他的。
助人的作文 篇2
今天早晨，天氣陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的。我走在上學(xué)的路上，正準備找一家餐館吃早點(diǎn)，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在大街上流浪，別人看見(jiàn)他不理不睬，有的干脆不管�？粗�(zhù)老爺爺這么可憐，我就問(wèn)媽媽要了一塊錢(qián)。我走到老爺爺身邊對他說(shuō)：“拿去吧”，老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你”�；氐綄W(xué)校后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了同學(xué)，同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)傻子�？晌倚睦锵耄荷鐣�(huì )上還有許多人值得幫助，我要學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，幫助更多的人。名師點(diǎn)評：這篇作文，描述的是小作者在上學(xué)路上“助人為樂(lè )”的經(jīng)過(guò)。我們的小作者看到老爺爺在寒冷的冬天里流浪，頓生憐憫之意。
雖然一塊錢(qián)并不能改變這位老人的生活狀況，但他一定能夠感受到小作者給予他的溫暖�！皠C冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的”這里的比喻非常準確，讓作文的內容更加生動(dòng)。我們小作者是個(gè)非常善良的孩子，所以才會(huì )有這樣的.舉動(dòng)。有美好心靈的孩子，才能寫(xiě)出美好的文章�！坝械母纱嗖还堋比绻某伞坝械母纱嘁暥灰�(jiàn)”更準確。
助人的作文 篇3
我的家鄉有一個(gè)助人為樂(lè )的人，雖然我不知道他的名字叫什么，但他會(huì )牢牢記在我們心中。
我家附近住著(zhù)一個(gè)孤寡老人，她每天臉上似乎都沒(méi)有一絲笑容，所以我們周?chē)男∨笥岩?jiàn)到她都會(huì )有點(diǎn)害怕。一直到有一天，有一個(gè)老爺爺經(jīng)常在我家附近來(lái)往。我心想，他不會(huì )是小偷吧，我絕不能讓他偷到東西。于是，我就悄悄地跟了上去。沒(méi)想到，他去了老奶奶家。那里沒(méi)人敢去呀！我很害怕，就在外面等他出來(lái)。當他出來(lái)時(shí)，身上并沒(méi)有什么東西，我很想查個(gè)清楚，就像偵探小說(shuō)中的那樣。但是我沒(méi)有勇氣。忽然，我一下子變得大膽起來(lái)，好像有人在鼓勵我似的，就走進(jìn)去問(wèn)：“老奶奶，剛剛您有看見(jiàn)一個(gè)老爺爺進(jìn)來(lái)過(guò)嗎？”“有��！”她的聲音是那樣的慈祥，使我更有自信心了。我又問(wèn)：“您為什么笑呢？”老奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為那個(gè)人和我聊天，給我講笑話(huà)，我很高興，這還是第一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)的人呢！”原來(lái)是這樣��！是我錯怪他了。老奶奶她并不是可怕的人，她是因為孤獨，誰(shuí)沒(méi)有笑容呢�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，其實(shí)那個(gè)老爺爺經(jīng)常來(lái)陪姥姥講講話(huà)，聊聊天，是一個(gè)很好的人呢！
這就是我家鄉的`一個(gè)助人為樂(lè )的人，他幫助別人的精神值得我們學(xué)習。
助人的作文 篇4
今天我在散步的時(shí)候想：老師說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！边@是真的嗎？就在我想的時(shí)候遇到了一位老奶奶，他在地上好像起不來(lái)了。我想：要不要扶他？會(huì )不會(huì )是碰瓷的？這一連串的問(wèn)題都浮現在我的'眼前。袋子里的水果，回去要煮的菜，撒落整個(gè)路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，都從她身邊插肩而過(guò)。我看了心里很不是滋味，想去把老奶奶扶起。
我看到街上的人都不屑而過(guò)、視而不見(jiàn)，老奶奶的水果和蔬菜，有的都踢爛了，于是，我不管三七二十一的跑去把老奶奶扶起來(lái)，便問(wèn)她：“您有事嗎？您是怎么摔倒的？”老奶奶對我說(shuō)：“我沒(méi)事，摔倒是因為我的風(fēng)濕病又犯了，再加上路又不平，于是我就摔倒了。不過(guò)小朋友，謝謝你把我扶了起來(lái)，并且把我掉的蔬菜和水果都撿進(jìn)了我的袋子里，要不是你，我可就起不來(lái)了，并且我的蔬菜和水果早就被車(chē)給壓壞了�！蔽倚÷暷剜溃骸袄夏棠踢�夸我呢，看來(lái)她不是我想象中的那種人�！�
老奶奶又對我說(shuō)：“對了，小朋友，這個(gè)西紅柿送給你�！薄拔以趺茨苁談e人的東西呢？助人為樂(lè )可是中華的傳統美德�！蔽艺f(shuō)。樓奶奶笑了笑就走啦。我對老奶奶說(shuō)：“再見(jiàn)！”老奶奶對我說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我終于明白了：贈人玫瑰，手有余香了。范仲淹也說(shuō)過(guò)：天天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。助人為樂(lè )，心里別提有多高興了。
我心里美滋滋的。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好。
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