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互相幫助作文(優(yōu)秀15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的互相幫助作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
互相幫助作文1
我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事。有高興的、也有難過(guò)的……我印象最深的就是發(fā)生在三年級的那件事。
記得那是一個(gè)下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里靜悄悄地,沒(méi)有多少人,可我們班的門(mén)已經(jīng)開(kāi)了。我到教室門(mén)口的時(shí)候,荊一凡想嚇我,可是被我發(fā)現了,所以我走了后門(mén),我到教室剛坐下,把體育課假條放到我的文具盒里,(生病不能上體育課的假條)這時(shí)荊一凡走過(guò)來(lái)拿走了我的假條,我不甘心隨手拿起了她的書(shū)包,就這樣我們互相僵持著(zhù),誰(shuí)也不肯認輸。過(guò)了好一會(huì )兒她說(shuō):“把書(shū)包放下,不然我就扔掉假條!蔽冶凰.話(huà)沖昏了頭腦,放下她的書(shū)包,拿著(zhù)她的杯子來(lái)到陽(yáng)臺上“大開(kāi)摔界”把她的杯子摔壞了。最后在老師的教導下,我們都互相承認了自己的錯誤,又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、互相幫助!
互相幫助作文2
美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景,要畫(huà)上樹(shù)、房子和小山。李麗畫(huà)好了遠處的房子,遠處的'小山。她正要畫(huà)樹(shù),可是綠鉛筆找不到了。
李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹(shù)畫(huà)好了。樹(shù)葉那么綠,真惹人愛(ài)。李麗小聲對林園園說(shuō):“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)畫(huà)完呢!
李麗只好爬在桌子上看林園園畫(huà),等她畫(huà)完了,李麗說(shuō):“現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧!薄傲謭@園我怕你把筆尖弄斷了!崩铥愓f(shuō):“我小心一點(diǎn)!
林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說(shuō):“你要注意,不要削,畫(huà)的時(shí)候不要用力,不要畫(huà)得太多!崩铥愡B忙說(shuō):“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草!绷謭@園皺著(zhù)眉頭,說(shuō):“還要畫(huà)小草?”李麗看了看林園園,沒(méi)有接她的綠鉛筆。
李麗拿起自己的藍鉛筆,用心地畫(huà)著(zhù)一片片樹(shù)葉。林園園看著(zhù)這些藍樹(shù)葉,不由得臉紅了。
互相幫助作文3
在這個(gè)世界上,有許許多多的愛(ài),有友愛(ài),有母愛(ài)、父愛(ài)……其中最能讓他人快樂(lè )的愛(ài)就屬關(guān)愛(ài)了。關(guān)愛(ài)能使他人幸福,能使他人快樂(lè ),能使他人得到溫暖。
有一次上美術(shù)課,我的同桌裴新遠沒(méi)有帶八開(kāi)素描紙,看著(zhù)他著(zhù)急的`樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開(kāi)素描紙,這該怎么辦呢?過(guò)了一會(huì )兒,我想:裴新遠是我最好的朋友,我怎么能連這種小事都不幫他呢?于是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的友情又加深了。
有時(shí)候裴新遠也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè),我不會(huì )的題,裴新遠就會(huì )給我講講這道題,并告訴我怎么做。我會(huì )非常高興。
看,同學(xué)們,一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一雙援救之手,還有你對朋友的一次幫助,這些都是關(guān)愛(ài)。從現在起,我們要和身邊的所有人共同發(fā)展,互相幫助,因為關(guān)愛(ài)能使人幸福、快樂(lè )、溫暖,行動(dòng)起來(lái)吧!
互相幫助作文4
一天早上,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,群山連綿。小貓在草地上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。整幅畫(huà)都已經(jīng)畫(huà)完了,只是還沒(méi)上顏色。小貓正在發(fā)愁怎么上色,這時(shí),小豬蹦蹦跳跳地走來(lái)了,手里還拿著(zhù)一盒新彩筆。小貓見(jiàn)了高興極了,連忙走上前去,說(shuō):“小豬,我沒(méi)有彩筆沒(méi)辦法涂顏色,你能把彩筆借我用一下嗎?”小豬爽快地說(shuō):“好啊,給!闭f(shuō)著(zhù)把彩筆遞給了小貓,小貓接過(guò)彩筆說(shuō):“謝謝了,下午我一定還給你!毙∝i說(shuō):“不用謝,我們是朋友呀!”說(shuō)完,又蹦蹦跳跳的走啦。
下午,天氣很熱,小貓去還小豬彩筆。她不但送去了彩筆,還抱著(zhù)一個(gè)大西瓜。他對小豬說(shuō):“小豬,謝謝你的彩筆,我已經(jīng)畫(huà)完了,還給你。天氣這么熱,送你一個(gè)大西瓜,解解暑吧!闭f(shuō)著(zhù),把西瓜和彩筆遞給了小豬。小豬笑笑說(shuō):“謝謝,你從家跑來(lái)一定又累又熱,我們一起來(lái)吃大西瓜吧!闭f(shuō)完,他和小貓就去吃西瓜了。
小朋友們,我們也應該像小貓和小豬一樣互相幫助!
互相幫助作文5
在茂密的樹(shù)林里住著(zhù)許多的小動(dòng)物,有小狗,小兔,小羊,小鴨……有一天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小兔從家里出來(lái)穿的漂漂亮亮的去采蘑菇,小熊也從家里出來(lái)采果子,它們走的.反方向,走著(zhù)走著(zhù)它們看見(jiàn)一條小溪,小溪上有個(gè)樹(shù)干,它們走上去,小熊說(shuō):“你給我讓開(kāi)!毙⊥谜f(shuō):“你怎么不讓開(kāi)啊!彼麄冋f(shuō)著(zhù)就吵起來(lái)了。就在這時(shí),天上飛來(lái)一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)對他們說(shuō):“好朋友要相互謙讓!边@時(shí)候小兔子和小熊的臉都紅了,它們給對方說(shuō)了對不起。
通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)到了好朋友要相互幫助,團結友愛(ài)。
互相幫助作文6
今天天氣非常晴朗,太陽(yáng)照著(zhù)身體熱烘烘的。
忽然,媽媽叫著(zhù)說(shuō):“寶貝,起床了!蔽液貌蝗菀妆粙寢尳行蚜,我的美夢(mèng)又消失了。
“什么事呀?這么早就叫我起來(lái)!
“爸爸公司的T恤衫要打包了,我們去幫忙,好嗎?”“好的!”我立刻換好衣服,不一會(huì )兒準備工作就完畢了。我們開(kāi)開(kāi)心心地出了門(mén)。叫了一輛出租車(chē),高高興興地去幫忙的地方。到了目的地,一進(jìn)去看到亂七八糟的T恤衫擺在面前,我都愣住了。
于是,我們進(jìn)行了分工,你紅、我綠、他藍......真是人多力量大!
經(jīng)過(guò)我們的`努力,不一會(huì )兒,這件事就大功告成了,今天真是收獲的一天。
互相幫助作文7
星期天中午,小明吃完飯就去外面走走。突然發(fā)現王奶奶背著(zhù)兩袋重重的東西,汗水涔涔的樣子。他就飛奔過(guò)去對王奶奶說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫您背東西吧!”王奶奶帶著(zhù)一臉的喜悅說(shuō):“太謝你了,小明!毙∶髡f(shuō):“不用謝!
小明接過(guò)兩袋重重的東西,幫王奶奶背回了家。小明轉身正要離開(kāi)時(shí),王奶奶忽然發(fā)現小明的后背有一個(gè)洞,她連忙說(shuō):“小明,你的'衣服破了,我來(lái)幫你縫一縫吧!”小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡,拿來(lái)針和線(xiàn),仔細地縫補小明的衣服,衣服縫好了,小明紅著(zhù)臉說(shuō):“謝謝您,王奶奶!蓖跄棠绦溥涞卣f(shuō):“不用謝,是你先幫了我,我們是互相幫助嘛!毙∶骱屯跄棠绦睦锒继鹱套痰。
互相幫助作文8
在百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰的草地上,靜靜地躺著(zhù)一些小石子,可真漂亮!
忽然,不知哪兒來(lái)的一只小兔子,坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭,把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來(lái),把它的“白外套”都淋濕了。
這時(shí),飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),它看見(jiàn)小白兔在哭,連忙飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小兔,你為什么哭呀?”小兔紅著(zhù)眼睛說(shuō):“我的'二個(gè)紅氣球被淘氣的風(fēng)吹走了!彼呎f(shuō)邊用眼睛看了看天邊那二個(gè)極小極小的紅點(diǎn)。
小鳥(niǎo)明白了,說(shuō):“你別哭了,我去幫你把它們‘拿’下來(lái)吧!”于是,它抖了抖翅膀,飛上了天空,把二個(gè)紅氣球找到并還給了小白兔。
小白兔高興極了,說(shuō):“謝謝你!”小鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,我們互相幫助是應該的!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了,很快就變成一個(gè)小黃點(diǎn)在空中消失了。
互相幫助作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,柳樹(shù)正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小螞蟻正在樹(shù)下搬食物,只見(jiàn)它們有的在前面拉,有的在后面推,還有的`在喊:“兄弟們,加油啊,我們要趕快把食物搬回家!
突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,小螞蟻們趕緊跑到柳樹(shù)下躲雨。不一會(huì )兒雨停了,路上被大雨沖出一條小水溝,小螞蟻們七嘴八舌地說(shuō):“這可怎么辦呀,我們過(guò)不去了!闭谒鼈兇诡^喪氣的時(shí)候,柳樹(shù)爺爺說(shuō)話(huà)了:“小螞蟻們,不要著(zhù)急,我借給你們一根樹(shù)枝當橋吧!”小螞蟻們開(kāi)心極了,連忙說(shuō):“謝謝柳樹(shù)爺爺,這可真是個(gè)好辦法!”于是,小螞蟻們開(kāi)始搬樹(shù)枝,可是樹(shù)枝太大,搬也搬不動(dòng)。
這時(shí),有一只小鳥(niǎo)飛過(guò),就對它們說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!”小鳥(niǎo)銜起樹(shù)枝放到水溝上,做成了橋。小螞蟻們感激地對小鳥(niǎo)說(shuō):“太謝謝你了,這下終于可以過(guò)去了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不客氣,相互幫助是應該的!”于是,小螞蟻們齊心協(xié)力地搬著(zhù)食物過(guò)了橋,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
互相幫助作文10
有一次,我走在回家的路上,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我;仡^一看,原來(lái)是我的同學(xué)陳子豪。我走過(guò)去問(wèn):“你喊我,有事嗎?”
他紅著(zhù)臉慢吞吞地對我說(shuō):“你有沒(méi)有帶錢(qián)!蔽艺f(shuō):“有啊,干什么?”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)坐公車(chē)了,你能借我1元錢(qián),明天還你!蔽衣(tīng)了痛快地說(shuō):“不就是一塊錢(qián)嗎,給你,不要還了?禳c(diǎn)吧,公車(chē)快到了!彼f(shuō):“謝謝你!”轉身坐上了公車(chē)走了。
回到家媽媽還夸我真棒!
這件事,在我的腦海里幾乎已經(jīng)忘記了。有一天,第二節課剛下課,同學(xué)們都跑出去玩了,陳子豪也正要下去玩,忽然他看到我還在座位上,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不下去玩?”我說(shuō):“我還有一題不會(huì )做?”他說(shuō):“我來(lái)教你吧!
他給我講了一遍,問(wèn)我會(huì )不會(huì ),我說(shuō):“還是不會(huì )!比缓,他又一遍一遍地給我講,直到我會(huì )了為止。
通過(guò)這件事,讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的`快樂(lè )!而且還會(huì )讓我們的友誼更加的深。
互相幫助作文11
下午,放學(xué)?墒翘爝下著(zhù)大雨。有些同學(xué)沒(méi)有帶傘,怎么回家呢?
明明從教室里走出來(lái),心里一點(diǎn)也不著(zhù)急,臉上還露出了笑容,說(shuō):“還好,媽媽早是提醒我帶傘,要不然我的衣服會(huì )被淋濕的!
明明從教室里走出來(lái),看見(jiàn)同班同學(xué)小小在傳達室等爸爸媽媽送傘。明明說(shuō):“你撐我的回家吧!毙⌒≌f(shuō):“謝謝你,你的家比我家遠,還是你撐著(zhù)傘回家吧。我再等會(huì )就行了!毙⌒〉脑(huà)剛說(shuō)完明明就飛快的.跑出傳達室。她還邊跑邊喊:“明明,我們共用一把傘!笨墒敲髅髋艿暮苓h,連影子也看不見(jiàn)了。小小非常感動(dòng)的說(shuō):“明明,謝謝你!
同學(xué)之間要互相幫助,團結友愛(ài)。
互相幫助作文12
我和張鵬宇是一對互相幫助的好朋友,我們的家同住在園丁小區。
記得有一次,我生病沒(méi)能去學(xué)校上課。中午,我正在家里休息,突然聽(tīng)見(jiàn)張鵬宇在樓下喊我的名字。我迅速打開(kāi)窗戶(hù),聽(tīng)見(jiàn)張鵬宇說(shuō):“夏御哲,你的作業(yè)我給你帶回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“好!讓我爸爸下樓去拿,謝謝你!我的'好朋友!焙髞(lái)有一次,鵬宇也生病了,他也沒(méi)能去上學(xué),他媽媽讓我幫他把作業(yè)從學(xué)校帶回來(lái),我也圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
這就是我們之間互相幫助的故事,以后我們還要齊心協(xié)力;ハ鄮椭煤脤W(xué)習。
互相幫助作文13
炎熱的夏天到了。這天,動(dòng)物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí),飼養員大明看見(jiàn)了,心想,怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢?大明靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
大明提來(lái)一桶拿來(lái)一把大刷子。他把桶里的`水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來(lái),就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著(zhù),還不時(shí)的用鼻子蹭著(zhù)大明。好像在說(shuō):真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見(jiàn)了,把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著(zhù),又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。
多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著(zhù)玩著(zhù),再也感覺(jué)不到炎熱了。
互相幫助作文14
人與人之間如果互相關(guān)愛(ài),互相幫助,就會(huì )更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……
二年級的第一天,我在學(xué)校里和小伙伴們玩,突然,我們看到從遠方跑來(lái)了一個(gè)一年級的小同學(xué)像兔子似的`奔向我們,誰(shuí)知道,她跑得太快了,沒(méi)有停得下來(lái),直接摔倒在地,我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),然后給她拍打著(zhù)身上的灰塵,那位小同學(xué)說(shuō):“小姐姐,謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!”
我認為,幫助別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“贈人玫瑰,手有余香”,用心去幫助身邊的人,我們一定會(huì )收獲更多的快樂(lè )!
互相幫助作文15
今天早上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,白云在天空上浮動(dòng),我哼著(zhù)歌兒走進(jìn)學(xué)校。
我走進(jìn)教室,準備像往日一樣把《英才教程》拿出來(lái)讀,可是它卻不翼而飛了。我連忙把腦袋低下在書(shū)包里仔細翻找,可是每個(gè)角落我都找遍了,還是不見(jiàn)它的身影。我心里怦怦直跳,像十五只水桶——七上八下的:咦!我的《英才教程》怎么不見(jiàn)了?昨天我明明裝進(jìn)書(shū)包里面了的。我又仔細地在書(shū)包里翻了翻,連每本書(shū)都翻開(kāi)來(lái)找了,還是不見(jiàn)它的.蹤影。這時(shí),鐘老師已經(jīng)來(lái)了,我的同桌向洪鈦連忙把他的《英才教程》推到中間,讓我和他供著(zhù)看。我感激地望了他一眼,和他一起讀起書(shū)來(lái)。
上課時(shí),我的同桌向洪鈦寫(xiě)錯了一道題,可是他卻忘了帶橡皮擦,正著(zhù)急呢。我看他愁眉苦臉的樣子,趕緊把橡皮擦遞了過(guò)去,他看了我一眼,開(kāi)心地笑了。
今天我才真正懂得了:只要同學(xué)之間互相幫助,什么困難也難不倒我們。
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