樂(lè )于助人作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的樂(lè )于助人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂(lè )于助人作文1

　　有一天，小豬胖胖去游泳，他走著(zhù)走著(zhù)，快到河邊的時(shí)候，胖胖看到一只大海龜，大海龜肚皮朝上，無(wú)助地看著(zhù)四周，起不來(lái)了，胖胖看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，把大海龜拱起來(lái)，大海龜說(shuō)：“謝謝小豬!”胖胖說(shuō)：“不用謝，這是我應當做的�！�

　　胖胖游完泳，向家走，在路上胖胖看見(jiàn)了一頭卡在樹(shù)下的大象，大象奮力掙扎，可還是出不去。小豬胖胖又跑過(guò)去，幫了大象一把，把大象推了出來(lái)。大象說(shuō)：“謝謝你!”小豬說(shuō)：“這是我應當做的�！�

　　第二天，小豬在散步，一只老狼看見(jiàn)了它，心想：“有午餐吃啦!”老狼跳到小豬面前說(shuō)：“你是我的午餐!”正巧，大象和海龜看見(jiàn)了這一幕，海龜爬過(guò)來(lái)，身體縮進(jìn)殼里，咬住狼的`尾巴，讓胖胖先逃，大象用鼻子拽住老狼的尾巴，把它扔到好遠好遠的地方。從此，三個(gè)動(dòng)物成了好朋友。

樂(lè )于助人作文2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，小兔想到河對岸去采蘑菇。

　　走上獨木橋時(shí)，它看見(jiàn)山羊伯伯正著(zhù)急地看著(zhù)水面上的東西。小兔想：山羊伯伯在看什么？于是小白兔跑過(guò)去問(wèn)：“山羊伯伯，您在看什么呀？”山羊伯伯傷心地說(shuō)：“我在獨木橋上走的時(shí)候，一不留神，拐杖掉到河里去了�！毙⊥眠B忙說(shuō)：“山羊伯伯，您別急，我幫您把拐杖撈上來(lái)�！庇谑切⊥锰�下河，幫山羊伯伯把拐杖撈了上來(lái)，還扶著(zhù)山羊伯伯過(guò)了橋。到了河對岸，山羊伯伯感激地對小兔說(shuō)：“謝謝你，你真是一只樂(lè )于助人的小兔�！�

樂(lè )于助人作文3

　　星期天,媽媽在搞衛生，整理出了很多廢紙。

　　當她看見(jiàn)媽媽要把那些廢紙扔掉的時(shí)候，急忙跑過(guò)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這廢紙不能扔�！�

　　媽媽奇怪地問(wèn)：“廢紙不扔有什么用呢？”

　　小紅忙解釋道：“廢紙可以拿去賣(mài)，我們可以把賣(mài)廢紙的錢(qián)拿去買(mǎi)些學(xué)習用品送給災區的小朋友�！�

　　媽媽聽(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“哦，那你自己拿去賣(mài)吧！”

　　第二天，小紅一大早就起床找到收廢品的'叔叔把廢紙給買(mǎi)賣(mài)了。

　　叔叔付給小紅10元錢(qián)，小紅高興地拿著(zhù)錢(qián)跑去文具店買(mǎi)了很多學(xué)習用品。

　　晚上，小紅在燈下寫(xiě)了一封信，字非常工整，上面寫(xiě)了：小朋友，雖然你們的學(xué)習條件比較差，，但你們不用怕，我們會(huì )幫助你的�！�

　　寫(xiě)好信后，小紅拿給媽媽看，媽媽看了信說(shuō)：“小紅，你長(cháng)大了！”還和媽媽一起把信和學(xué)習用品寄給了災區的小朋友。

樂(lè )于助人作文4

　　我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)幫助別人的人，她曾經(jīng)幫過(guò)我很多次。我的同桌--張詩(shī)琴她幫助別人時(shí)總是面帶微笑，我想起來(lái)還要感謝她呢！

　　我記得，在一次重要的考試時(shí)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然我的筆沒(méi)墨了，我打開(kāi)文具盒翻了翻，發(fā)現全都沒(méi)有墨，我小聲的對同桌說(shuō)：“張詩(shī)琴，我的筆全沒(méi)有墨了，借我一只筆，謝謝！”她二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)文具盒，拿了一只黑色外殼，透明的筆芯遞給我。我立刻寫(xiě)了起來(lái)，“鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，交卷了，我在最后一秒完成了，我非常感謝我的同桌。

　　還有一次，我的書(shū)沒(méi)帶，她把她的借給我，我們一起讀，一起看，突然，老師問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)有帶書(shū)？”我默默的.舉起了手，老師看了一下，什么也沒(méi)有說(shuō)，繼續講課。我看了一下我桌子，發(fā)現桌子上有一本書(shū)，原來(lái)她把書(shū)放在了我的桌子上，所以老師才沒(méi)有說(shuō)什么。

　　我的同桌張詩(shī)琴，她是一個(gè)樂(lè )于助人的人，你的身邊有沒(méi)有這樣的人呢？總在你有困難的時(shí)候伸出她的手來(lái)幫助你！

樂(lè )于助人作文5

　　尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人，是中華民族的傳統美德。

　　記得有一次媽媽叫我到樓下超市去買(mǎi)鹽。我剛到樓下就看見(jiàn)一位老奶奶在馬路邊坐著(zhù)，我趕忙走到老奶奶身邊看看，原來(lái)老奶奶的腿受傷了。我趕緊跟奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐在這里等我，我去幫您買(mǎi)藥�！蹦棠谭浅８屑さ恼f(shuō)：“小朋友真是太感謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完就飛快的跑到附近的藥店去買(mǎi)藥。一 到藥店，我向服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)消炎藥要多少錢(qián)��？”阿姨說(shuō)：“小朋友，消炎藥要十塊錢(qián)�！蔽野褘寢尳o我買(mǎi)鹽的錢(qián)給了阿姨。拿著(zhù)藥就跑到奶奶身邊，把消炎藥涂在奶奶的傷口上。然后又扶著(zhù)奶奶過(guò)了馬路，把她送回了家。

　　到了家，媽媽看到我空著(zhù)手回來(lái)，問(wèn)我：“你買(mǎi)鹽的呢？怎么沒(méi)買(mǎi)到呀？”我把買(mǎi)鹽的`錢(qián)花了很緊張，怕媽媽責怪我，但是我還是把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我說(shuō)的話(huà)，不但沒(méi)有責怪我，而且很開(kāi)心，還夸我是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

樂(lè )于助人作文6

　　今天早上天氣很好，我以為不會(huì )下雨就沒(méi)帶傘，就去了學(xué)校。哪知上午第三節課的時(shí)候，外面竟然下起了傾盆大雨！

　　第四節課下課的時(shí)候，老師讓我們去站隊，我急得像熱鍋上的`螞蟻，看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了！正當我雙手抱住頭，準備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了，我回頭一看，原來(lái)是陳子涵，我大聲說(shuō)：你干什么呀？”陳子涵微笑著(zhù)說(shuō)：我們一起打傘吧�！蔽腋袆�(dòng)極了，連忙說(shuō)：謝謝啦！”陳子涵搖了搖頭說(shuō)：不客氣�！标愖雍�把傘移到我們的中間，我們一邊打傘一邊說(shuō)話(huà)，不一會(huì )兒就到家了。

　　我想：我要向陳子涵學(xué)習助人為樂(lè )的精神！

樂(lè )于助人作文7

　　秋天到了，果園里蘋(píng)果熟了，個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子像一個(gè)個(gè)害羞的女孩的臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！小兔子也在這個(gè)時(shí)候來(lái)湊熱鬧了，它手拿兩個(gè)氣球蹦著(zhù)跳著(zhù)，跳上了山坡。

　　小兔 正玩著(zhù)熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，拉著(zhù)氣球的.手就不由自主地放開(kāi)了，氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)小鳥(niǎo)剛巧經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)兩個(gè)氣球在飛就用嘴巴把它叼回來(lái)，送到小兔跟前，小兔見(jiàn)到心愛(ài)的氣球回來(lái)了，馬上雨過(guò)天晴了，笑瞇瞇地對小鳥(niǎo)連聲道謝。

樂(lè )于助人作文8

　　我有一個(gè)非常樂(lè )于助人的同學(xué)。她那小橋似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，她還有一個(gè)聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。

　　有一天早上，我起得太遲了，就匆匆忙忙地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了學(xué)校的班級里。我們班的語(yǔ)文老師胡賽多來(lái)了，胡老師手晨拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)和兩支水筆。我看到了這兩樣東西就想到：“我的鉛筆盒和語(yǔ)文書(shū)好像沒(méi)帶一樣�！庇谑�，我馬上開(kāi)始搜我的書(shū)包。過(guò)了一會(huì )兒，我搜遍了整個(gè)書(shū)包果然沒(méi)帶鉛筆盒和我的語(yǔ)文書(shū)。

　　上課了，我開(kāi)始是緊張了。我心里想：如果被老師發(fā)現了那就完蛋了。我的.同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說(shuō)：“你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒我借你吧！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　這就是我的樂(lè )于助人的同學(xué)。

樂(lè )于助人作文9

　　這個(gè)星期的星期一，我們在打掃教室，我們班的男生戴麟權也是打掃衛生的，他的任務(wù)是擺桌椅，可是，因為不小心的他在擺桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把，粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現，她把掃把一提，戴麟權就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去，戴麟權見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅？我仔細地看了看，對他說(shuō)：“很紅�！彼�又問(wèn)我他的右耳朵紅嗎？我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢(xún)問(wèn)了戴麟權，他把事情說(shuō)了以后，焦急的我放下掃把，從書(shū)包里掏出紙巾，撕下一大塊，在紙上面滴了幾滴水，把它揉成一個(gè)小球，按在戴麟權紅紅的.左耳上，對他說(shuō)：“把紙球按在左耳上，很快就會(huì )好的�！币驗槲矣浀脣寢屧�經(jīng)告訴過(guò)我：當身體有傷痛時(shí)，先用冷水敷一下，這樣會(huì )舒服一些。大約過(guò)了五分鐘，戴麟權說(shuō)：“謝謝你，我的左耳朵好多了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“不用謝！再按一會(huì )就好了�！�

　　同學(xué)們，伸出你們的手，做一個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員！

樂(lè )于助人作文10

　　星期六，我在公交車(chē)站等公交車(chē)。不一會(huì )兒，來(lái)了一輛公交車(chē)，我高興地上了車(chē)，發(fā)現有許多空位子，我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來(lái)，不一會(huì )兒座位就坐滿(mǎn)了。

　　這時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，駝著(zhù)背，還拄著(zhù)一根拐杖。老奶奶見(jiàn)沒(méi)有座位，便伸手去拉扶手，可臉都紅了，還是拉不到，她急得像熱鍋上的.螞蟻。我趕緊站起來(lái)走到座位旁，小聲地對那位老奶奶說(shuō)：您到我的座位上坐吧�！崩夏棠套�下來(lái)之后對我說(shuō)：謝謝你，小朋友�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：不用謝，這是我應該做的！”

　　下車(chē)后，我心里想，雖然坐的時(shí)間不長(cháng)，但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn)，也是好的呀！想到這里，我心里比吃了蜜還甜！

樂(lè )于助人作文11

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅來(lái)到玄武湖寫(xiě)生。那里風(fēng)景如畫(huà)，太陽(yáng)仿佛露出了笑臉，云朵就像魔術(shù)師一樣，一會(huì )兒變出兔子，一會(huì )兒變出小計，一會(huì )兒變出螢火蟲(chóng)……小鳥(niǎo)也在天上飛翔，仿佛在天上跳出了美麗的舞蹈。地上的.小草綠油油的，就像毛毯一樣。

　　紅紅覺(jué)得這風(fēng)景太美了，要把這一切記錄下來(lái)。紅紅一手拿著(zhù)畫(huà)筆，一手拿著(zhù)顏色板。紅紅在畫(huà)畫(huà)時(shí)發(fā)現了哭聲，紅紅連忙把畫(huà)筆和顏色板放下，迅速沿著(zhù)哭聲跑去�？匆�(jiàn)原來(lái)是她的同學(xué)小麗，紅紅扶著(zhù)小麗的肩膀，又擦擦她的眼淚，小麗漸漸停止了哭聲，慢慢的站了起來(lái)。紅紅說(shuō):“我們一起去寫(xiě)生吧�！毙←愓f(shuō):“好��！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了和露出了笑臉，好像在說(shuō):“紅紅真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”

樂(lè )于助人作文12

　　星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。小明和小林相約去公園拍照。他們擺各種新奇的姿勢，玩得可開(kāi)心啦！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)小明突然聽(tīng)到一陣哭聲，于是就順著(zhù)這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女玩著(zhù)玩著(zhù)小明突然聽(tīng)到一陣哭聲。于是就順著(zhù)這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女孩身邊。小明疑惑的問(wèn)道：“小妹妹，你為什么傷心的坐在這里呢？”小女孩傷心地回答：“他們都不和我玩！”小明剛要開(kāi)口再問(wèn)，就被小林搶先。小林說(shuō)：“不要傷心啦！那你和我們一起玩吧！對了，你叫什么名字呢？”“我叫靈靈�！毙∨�孩回答道。

　　他們開(kāi)始玩了。小林說(shuō)：“我來(lái)幫你們拍一個(gè)美麗的合影！”靈靈說(shuō)：“好啊好��！”就這樣小林咔嚓一聲，一張完美的`合影就出來(lái)了。

　　我們也要學(xué)習小明和小林。因為樂(lè )于助人就是最快樂(lè )的事！

樂(lè )于助人作文13

　　他，個(gè)子高高，沒(méi)什么引人注目的地方，但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我們班的'楊元同學(xué)。

　　上學(xué)期冬天的一個(gè)早晨，天蒙蒙亮，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我剛起床，聽(tīng)到我們的教室后面傳來(lái)了“沙、沙、沙”地掃地聲，我心想，會(huì )是誰(shuí)呢？我走過(guò)去，只見(jiàn)是楊元同學(xué)，我看見(jiàn)他的臉凍得通紅，就像是一個(gè)紅蘋(píng)果，但他還是認真的打掃，他的神情是那么專(zhuān)注，我想：這一周他沒(méi)有打掃衛生呀，我便詢(xún)問(wèn)原因，他告訴我：“前一天放學(xué)時(shí)，他發(fā)現環(huán)境衛生很臟，于是，他今天來(lái)得很早幫值日生打掃衛生”�？粗�(zhù)他凍得發(fā)冷的雙手，我陷入了沉思，一個(gè)人有好品質(zhì)是多么可貴呀！

　　正是楊元同學(xué)這種助人為樂(lè )的好品質(zhì)，才多次被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”

樂(lè )于助人作文14

　　有一天，小紅和媽媽在收廢紙，這個(gè)時(shí)候小紅靈機一動(dòng)對媽媽說(shuō)：“這些廢紙可以賣(mài)啦，賣(mài)給收垃圾的叔叔換來(lái)錢(qián)�！�

　　媽媽說(shuō)：“好的�！�

　　小紅提著(zhù)垃圾，一蹦一跳地來(lái)到廢品站，看到收廢品的叔叔正忙著(zhù)整理物品，小紅就小心翼翼的來(lái)到叔叔跟前，并很有禮貌的問(wèn)道：“叔叔你好，我這里有一些廢品，你看看能收嗎？”叔叔看了看小紅手里提著(zhù)的廢品，微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，拿過(guò)來(lái)，我給你稱(chēng)一下�！闭f(shuō)著(zhù)叔叔就接過(guò)廢品，放到稱(chēng)上。然后轉向小紅說(shuō)：“總共6元錢(qián)的�！�

　　小紅接過(guò)賣(mài)廢品的勞動(dòng)成果，就開(kāi)心了去文具店買(mǎi)了一點(diǎn)文具。

　　買(mǎi)完文具盒，小紅迫不及待的.回家了，然后寫(xiě)了信給災區小朋友們，原來(lái)文具和信是要送給災區的小朋友們的，小紅真是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。

樂(lè )于助人作文15

　　一位男孩正在操場(chǎng)上認真地練習著(zhù)壘球，他個(gè)兒高高的，盡管他的眼睛有些近視，但還閃爍看和善的目光。

　　他不停地練習著(zhù)，正找到感覺(jué)的'時(shí)候，迎面看到同學(xué)悶悶不樂(lè )地走來(lái)，手上空空如也。他很奇怪，問(wèn)：“你怎么啦？”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了�！蓖瑢W(xué)答道。他胸有成竹地說(shuō)：“我幫你撿�！�

　　到了草叢邊上，他可就傻眼了，原來(lái)壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng)，周?chē)�全是鐵樹(shù)，前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物，很容易劃傷手，刮爛衣服。既然答應了就要信守諾言，他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中，盡力往前夠，但還差一點(diǎn)兒距離，于是，他把身子往里探，半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處，可也渾然不顧，直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你！”他擺擺手：“不客氣，樂(lè )于助人是我應該做的�！笨粗�(zhù)手上的傷口，他反而覺(jué)得沒(méi)那么痛了。

　　哈哈，其實(shí)那個(gè)男孩就是我，我就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的男子漢！

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