樂(lè )于助人的作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的樂(lè )于助人的作文，歡迎大家分享。
樂(lè )于助人的作文1
我的爸爸是一個(gè)樂(lè )于助人的熱心人。他中等身材，身穿整潔的衣服，濃濃的眉毛，大大的眼睛，帥氣極了！
別人有什么為難的事，只要喚他一聲，我爸爸就立刻會(huì )去幫忙。有一回，四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了，而她的子女又去上班了，沒(méi)法子她只得走上六樓敲開(kāi)我家的門(mén)，跟爸爸說(shuō)：“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了，不會(huì )流水了，能不能幫我們修一下？”爸爸聽(tīng)了后二話(huà)不說(shuō)，放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過(guò)一會(huì )兒，抽水馬桶最終被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒，汗水不停地沿著(zhù)臉頰往下流。老奶奶見(jiàn)了感激地直說(shuō)：“多謝！”
爸爸有樂(lè )于助人的精神，我要向他學(xué)習。
樂(lè )于助人的作文2
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
我的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè )。有一次，我們在樓梯上玩兒蹦臺階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來(lái)問(wèn)：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼��！”姐姐說(shuō)：“妹妹不要傷心，我沒(méi)事的�！蔽已劬σ涣�，突然想到我帶的書(shū)包里有藥和棉棒，我趕緊站起來(lái)，跑到外面，把包給拿到一個(gè)座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì )兒，姐姐感覺(jué)好多了。
姐姐笑了笑，說(shuō)：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應該怎么回家呢！”
今天我幫助了我親愛(ài)的姐姐，感覺(jué)心里美滋滋的。
樂(lè )于助人的作文3
星期一下午，動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了，。小烏龜和小白兔一起走在放學(xué)回家的路上。
忽然，傾盆大雨從天而降。小烏龜想：下雨了我正好可以洗個(gè)澡。小白兔想：糟糕了，我沒(méi)帶傘，要是淋濕了怎么辦？于是小白兔抱著(zhù)頭往家跑。小烏龜看見(jiàn)了想：小白兔會(huì )淋濕的，怎么辦呢？忽然小烏龜看到了背上的龜殼，想到了一個(gè)好辦法。
于是，小烏龜取下自己的龜殼，在地上撿了一根木棍頂著(zhù)小龜殼。一把龜殼小花傘就做好了。小烏龜跑到小白兔面前說(shuō)：“這把傘你用吧！”小白兔說(shuō)：“不行，這樣你會(huì )淋濕的�！毙觚旘湴恋卣f(shuō)：“我的家族在水里生活，所以我不怕淋濕。
它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
樂(lè )于助人的作文4
十二月二十九日星期二晴
昨天夜里，下了一場(chǎng)大雨，河水猛漲，并且把河上的木橋沖成了兩半。
今天清晨，小馬、小兔、小松鼠正準備過(guò)橋，可當它們看到前面的景象，一時(shí)不知道怎么辦才好。對面的小象看見(jiàn)了，心里也很著(zhù)急。突然小象想出了一個(gè)好辦法：它用長(cháng)長(cháng)的鼻子將一棵又高又壯的大樹(shù)連根拔起，把大樹(shù)架到水面上，搭成了一座橋。
小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了橋!
樂(lè )于助人的作文5
有一天，一只小兔到田野里去拔蘿卜，它收獲了好多好多的蘿卜，它準備帶回家給自己的弟弟妹妹們吃。
它正想著(zhù)，突然看見(jiàn)前面有一匹馬正吃力地駝著(zhù)一袋大米在慢慢地行走。小兔忽然發(fā)現馬背后的米袋漏了一個(gè)洞，而且洞越來(lái)越大，掉的米也越來(lái)越多。小兔趕緊跑上前去說(shuō)：“小馬，小馬，快停步，你的米袋漏米啦，你快把米袋上的洞補補好吧！”小馬轉過(guò)頭吃驚地叫起來(lái)：“呀，我的米袋真的漏了，這可怎么辦呢？”小兔靈機一動(dòng)，“小馬，別著(zhù)急，我有辦法”。小兔找來(lái)一些枯枝樹(shù)葉幫小馬補好了米袋上的破洞。小馬非常高興，它對小兔說(shuō)：“小兔，太感謝你了，謝謝你幫我把洞補好了�！毙●R為了感謝小兔，它要邀請小兔到它的家里去做客。
樂(lè )于助人的作文6
在一個(gè)溫暖的春天，小白兔帶著(zhù)自己的小氣球來(lái)到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的森林里。小白兔說(shuō)：“這是我最喜歡的小氣球，我一定要保護好它�！�
小白兔看見(jiàn)前面有好多的蘋(píng)果樹(shù)，結果一不留神，手一松氣球飛走了，小白兔慢慢地流下了眼淚。
小白兔他正哭的傷心的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)問(wèn)：“小白兔你怎么啦？”小白兔說(shuō)：“我的氣球飛走了，您的能幫我拿回來(lái)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以！”小鳥(niǎo)在空中到處尋找，它終于找到了小白兔的氣球。
小鳥(niǎo)用尖尖的嘴叼著(zhù)氣球的繩子，飛回了小白兔的面前。小白兔感激地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，我把這個(gè)氣球送給你，就是我對你的報答�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小白兔�！�
它們望著(zhù)對方，開(kāi)心地笑了。
樂(lè )于助人的作文7
大家好！今天我就讓你們瞧瞧樂(lè )于助人的我。
我有著(zhù)濃濃的眉毛，眉毛下面是大大的眼睛，眼睛上戴著(zhù)銀黑色的眼鏡，我還有翹翹的鼻子，小小的嘴巴。超級帥！
一天下午，下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見(jiàn)一位騎著(zhù)三輪車(chē)右手拿著(zhù)個(gè)傘竭盡全力的騎著(zhù)，只見(jiàn)三輪車(chē)緩慢地走著(zhù)，我飛快地跑了過(guò)去，老奶奶騎著(zhù)我推著(zhù)。老奶奶似乎不知道
我推著(zhù)，只見(jiàn)三輪車(chē)越來(lái)越快，就這樣我推到了老奶奶的'家門(mén)口，就在這一瞬間，老奶奶才回過(guò)神來(lái)，知道是我辛辛苦苦幫他推車(chē)，那時(shí)的我是汗流浹背，老奶奶向我走來(lái)?yè)崦?zhù)我的臉，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子你辛苦了”！聽(tīng)了這句話(huà)的我變笑了起來(lái)，我在心里說(shuō)：“我以后要常常樂(lè )于助人”！
這就是樂(lè )于助人的我！
樂(lè )于助人的作文8
開(kāi)頭：今天，是星期五，放了學(xué)，我來(lái)到了學(xué)習地方的樓下。我剛跨進(jìn)了門(mén)檻，來(lái)到了樓梯下，就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。
那位老奶奶背上背著(zhù)一根繩子，繩子上系著(zhù)一個(gè)筐子，筐子里裝滿(mǎn)了菜，看起來(lái)很重。
正當我猶豫要不要幫老奶奶拉上去的時(shí)候，我的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，我眼睛忽地亮了起來(lái)，對啊，我是少先隊員啊，我因該助人為樂(lè )。
想到這兒，我跨步上去對老奶奶說(shuō)：我來(lái)幫助您。上去后我被老師表?yè)P了，我的心里比吃了蜜還甜。
樂(lè )于助人的作文9
春暖花開(kāi)的一天，藍天像大海，白云像棉花糖一樣在空中漂浮，有兩只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，太陽(yáng)火紅火紅的，散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光。小櫻一手拿著(zhù)畫(huà)筆，一手拿著(zhù)調色板到野外畫(huà)畫(huà)，小櫻很仔細的在畫(huà)畫(huà)，她先畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)，又畫(huà)了幾顆粗壯的大樹(shù)。
忽然，有一個(gè)小女孩重重的摔到了地上，那個(gè)小女孩覺(jué)得非常疼，就哇哇大哭起來(lái)。小櫻看到了，眉毛揚起來(lái)，嘴巴張著(zhù)，在安慰那個(gè)小女孩，然后，小櫻就把她拉了起來(lái)，太陽(yáng)公公看到了，開(kāi)心的笑了，好像在表?yè)P小櫻，最后，她們就開(kāi)開(kāi)心心回家去了。
樂(lè )于助人的作文10
今天是星期一，陽(yáng)光燦爛，因為我家離學(xué)校很遠，每天都得乘公交車(chē)，所以我就早早地起床了。
于是，我和媽媽來(lái)到車(chē)站等15路公交車(chē)。不一會(huì )兒，車(chē)就來(lái)了。車(chē)上好空啊!我們就找了個(gè)雙人座位。過(guò)了幾站，到了北大橋，上來(lái)一位年邁的老奶奶，我看見(jiàn)了她，忙跟媽媽說(shuō)：“我把位子讓給老奶奶，你抱我�！庇谑�，我叫老奶奶坐上來(lái)。老奶奶微笑著(zhù)連聲說(shuō)：“謝謝。還夸我真是個(gè)好孩子，長(cháng)大能考上好的大學(xué)�！�
然后她和我媽一直聊到九蓮新村，我們要下車(chē)了，老奶奶和我們說(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽覀円埠屠夏棠陶f(shuō)：“再見(jiàn)�！�
今天，我的心情很好，因為我幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )，下次我還要樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人的作文11
今天早上天氣很好，我以為不會(huì )下雨就沒(méi)帶傘，就去了學(xué)校。哪知上午第三節課的時(shí)候，外面竟然下起了傾盆大雨！
第四節課下課的時(shí)候，老師讓我們去站隊，我急得像熱鍋上的螞蟻，看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了！正當我雙手抱住頭，準備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了，我回頭一看，原來(lái)是陳子涵，我大聲說(shuō)：你干什么呀？”陳子涵微笑著(zhù)說(shuō)：我們一起打傘吧�！蔽腋袆�(dòng)極了，連忙說(shuō)：謝謝啦！”陳子涵搖了搖頭說(shuō)：不客氣�！标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g，我們一邊打傘一邊說(shuō)話(huà)，不一會(huì )兒就到家了。
我想：我要向陳子涵學(xué)習助人為樂(lè )的精神！
樂(lè )于助人的作文12
晴朗的一天，小美帶著(zhù)畫(huà)筆，紙，畫(huà)架和調色盤(pán)，出門(mén)去郊外畫(huà)畫(huà)。
她來(lái)到了一片青草地，“這里景色真美”，她感嘆道，這里太陽(yáng)公公發(fā)出溫暖的光，有兩只小鳥(niǎo)在天空飛翔，發(fā)出歡快的聲音，小美把她心愛(ài)的調色盤(pán)拿了出來(lái)，把這些都畫(huà)了上去。
突然，一陣哭聲傳到了他的耳朵里，她循聲望去，發(fā)現有一個(gè)小妹妹在哭，就問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩說(shuō)到：“我不小心跌了一跤，我怕疼�！闭f(shuō)完她就繼續哭了起來(lái)，小美急忙把小女孩扶了起來(lái)說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)哦！”小女孩說(shuō)：“謝謝姐姐”，說(shuō)完就走了，你看，這就是樂(lè )于助人的小美。
樂(lè )于助人的作文13
一天，小烏龜和小兔子一起去學(xué)校。走到半路中，忽然下起雨來(lái)了,小兔子被淋得直打哆嗦。
小烏龜在一旁看在眼里，心里卻在想：有沒(méi)有辦法造一把雨傘呢？這時(shí)小烏龜想到了自己的外殼，于是它把外殼脫了下來(lái)，撿了根樹(shù)枝，做成了傘柄，這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著(zhù)雨傘，小兔子一回頭，看見(jiàn)小烏龜幫自己撐傘，小烏龜自己卻在淋雨，小兔子用感激的目光看它看它對它說(shuō)：“謝謝你，可是你這樣會(huì )發(fā)燒的�！毙觚斝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L(cháng)大的，淋點(diǎn)雨會(huì )有什么事呢！”小兔子笑了，小烏龜也笑了。
就這樣，小兔子和小烏龜一起高高興興地上學(xué)了。
樂(lè )于助人的作文14
一天，小麗去圖書(shū)館看書(shū)，在找書(shū)的時(shí)候，發(fā)現一個(gè)坐在地板上哭的小弟弟。
小麗問(wèn)小弟弟：“你怎么了？”小弟弟哭著(zhù)回答：“我媽媽帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，我因為貪玩所以走丟了，現在又餓又渴”然后小麗說(shuō)：“小弟弟，你在這等我一下�！闭f(shuō)著(zhù)小麗用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶飲料和一盒炒粉給小弟弟吃，并對小弟弟說(shuō)：“吃吧，吃完我帶你找你媽媽�！毙〉艿芨屑さ卣f(shuō)：“謝謝姐姐！”
小麗終于找到了小弟弟的媽媽?zhuān)〉艿艿膵寢尭屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙←惔穑骸安挥弥x，這是一個(gè)少先隊員該做的事�！�
小麗真棒，她的行為很值得我們學(xué)習。
樂(lè )于助人的作文15
我和唐芮從幼兒園到現在，一直是同班同學(xué)，也是最好的朋友，她活潑，陽(yáng)光，每次一笑就會(huì )露出小酒窩。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，或者是周末，我們都在一起玩耍。她還是樂(lè )于助人的一個(gè)女孩。
記得一年級，有一次，我流鼻血了，唐芮不僅安慰我，還拿紙幫我擦，帶我去洗，我非常感動(dòng)。直到現在，她的這種精神還是沒(méi)改變。有一次，我同桌把我書(shū)撕爛了，于是，她找來(lái)了釘書(shū)機，幫我把書(shū)釘好了，還拿紙幫我擦眼淚。她也經(jīng)常幫助其他同學(xué)呢，不是她值日的時(shí)候，總是主動(dòng)幫助同學(xué)們掃地，倒垃圾，有同學(xué)吐了，她總是第一個(gè)拿著(zhù)拖把的人……
你們瞧，這就是唐芮，一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，你永遠是我最好的朋友。
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