助人為樂(lè )學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的助人為樂(lè )學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè )學(xué)生作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場(chǎng)踢足球，他們玩得正開(kāi)心，就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老太太，彎著(zhù)腰，推著(zhù)一大車(chē)蘿卜，往家里走，不知那兩根調皮的蘿卜，從車(chē)上掉了下來(lái)。
小明看見(jiàn)了，便對小剛說(shuō)：“小剛，我們去幫老太太吧�！毙偮�(tīng)了，說(shuō)：“不呢，我還要踢足球�！毙∶髡f(shuō)：“我們幫完老太太再踢也不遲啊�！弊詈笮偼饬�，他們便走過(guò)去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車(chē)子推到家門(mén)口。
老太太豎起大拇指，夸獎小明和小剛是助人為樂(lè )的好孩子。小剛和小明說(shuō)“這是我們少先隊員應該做的事情�！闭f(shuō)完，他們又高高興興地拿著(zhù)球去踢球了。
一天，我在公園里散步，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前面一個(gè)阿姨的錢(qián)掉了。我急忙跑過(guò)去揀起了錢(qián)，還給了阿姨，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝這是我應該做的�！�
助人為樂(lè )學(xué)生作文2
星期天下午，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。
路過(guò)十字路口時(shí)，我看見(jiàn)警察叔叔正在認真地站崗。突然一陣自行車(chē)鈴聲響起，一位老奶奶被自行車(chē)撞得搖搖晃晃，眼看就要倒了，我趕忙走過(guò)去，誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先，只見(jiàn)警察叔叔一步一步地攙著(zhù)老奶奶，把她送過(guò)馬路，還對老奶奶說(shuō)：“奶奶以后要小心一點(diǎn)，出門(mén)最好有人陪著(zhù)”。說(shuō)完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。
其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，如果我們在危急時(shí)刻獻出一顆愛(ài)心那比什么都強，那天有位同學(xué)的車(chē)在路上壞了，他急忙下車(chē)原來(lái)是車(chē)的鏈條掉了，這可把他急壞了，就在這時(shí)一位叔叔走來(lái)了，問(wèn)了一句：“小朋友你怎么啦？”“我車(chē)壞了�！毙∨笥阎�(zhù)急的說(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條，挑起鏈條，往鏈輪上一繞，使勁一轉，鏈條就弄好了，那同學(xué)連聲說(shuō)：“謝謝叔叔！”叔叔笑著(zhù)揮揮手說(shuō)：“不用謝！”
這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事，但它們體現了一個(gè)人的美好心靈，有一首歌唱得好“只要從都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧！
助人為樂(lè )學(xué)生作文3
有一天，由于媽媽有事，我自己一個(gè)人去上興趣班。我寫(xiě)的故事就發(fā)生在路上。
我開(kāi)開(kāi)心心地走在去興趣班的路上。當我走到橋下時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)面皺紋，彎著(zhù)背，正在費力地推著(zhù)一輛載滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)往橋上推。
那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流了下來(lái)。 我想去幫助他，可是如果去幫助他，我上學(xué)就要遲到了，我猶豫著(zhù)：到底要不要幫助他呢？這時(shí)老師的聲音在我冒了出來(lái)：少先隊員應該幫助有困難的人，應該尊老愛(ài)幼。想到這里我立刻飛奔過(guò)去，跑到老爺爺的車(chē)后面，使勁推車(chē)，這時(shí)老爺爺突然回過(guò)頭看到我，愣了一下。我說(shuō)：“讓我來(lái)幫您吧！”老爺爺客氣的對我說(shuō)：“不用了，我可以的�！蔽艺f(shuō)：“老爺爺別客氣，這是我應該做的，因為我是少先隊員�！闭f(shuō)完，我使出了吃奶的勁使勁推車(chē)，“一！二!三！”在我們共同的努力之下，我們終于把車(chē)推上了橋。他開(kāi)心的對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你了�！蔽腋蠣敔數懒藙e，大步留星的往補習班趕。
這一次，雖然上課遲到了，但是我幫助了別人，我感到自豪，我在心里默默的下了一個(gè)決定，以后一定要幫助更多有困難的人。
助人為樂(lè )學(xué)生作文4
我有一個(gè)大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè )。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車(chē)，上去后，過(guò)了一會(huì )兒，走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我幫他看位子，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，大哥哥還是請他做，他便同意了。
大哥哥就是這樣 我有一個(gè)大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè )。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車(chē)，上去后，過(guò)了一會(huì )兒，走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我幫他看位子，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，大哥哥還是請他做，他便同意了。
大哥哥就是這樣助人為樂(lè )！
助人為樂(lè )學(xué)生作文5
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水淋淋的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴，穿得很樸素，個(gè)子高高的。她有顆善良的心。
我記得在一次體育課上，老師給我們測50米跑，在我馬上就要跑的時(shí)候，心情非常緊張。輪到我上場(chǎng)了，在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑，但沒(méi)跑多遠就摔倒了。那時(shí)我真想哭啊。但我沒(méi)有，我看了看四周有那么多人正盯著(zhù)我，那時(shí)天上的太陽(yáng)仿佛就落在我的身邊，感覺(jué)烤得我熱辣辣的。同學(xué)們把我扶到了旁邊的籃球架下，我坐在那，立刻就感到更加痛了，這時(shí)她紿了我一張紙，讓我擦掉傷口的血，老師就讓他們繼續跑步去了，那時(shí)我一個(gè)人坐在那里，四周很安靜，像晚上一樣。下課后大家都飛快地跑回教室，只有我一個(gè)人在后面。忽然，她跑過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我走回了教室。我坐到座位上以后，她又給了我一張紙并對我笑了笑。記得我對她說(shuō)了一聲：“謝謝！”而她說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )也是非�？鞓�(lè )的�！蹦菚r(shí)我又想哭了，但我沒(méi)有哭出聲來(lái)，只是在她走回座位的時(shí)候，又對她說(shuō)了聲：“謝謝！”
她就是方夏紅。她現在已經(jīng)不在我們學(xué)校了，轉學(xué)去了金華，她雖然不在這里，但我會(huì )把她永遠記在心中，因為她助人為樂(lè )的品質(zhì)感動(dòng)了我。
助人為樂(lè )學(xué)生作文6
我的好伙伴小莉長(cháng)得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )認為她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。小莉不僅長(cháng)相可愛(ài)，還是個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見(jiàn)幾個(gè)垃圾袋，好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過(guò)去，小莉卻把垃圾撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾箱。我說(shuō)：“多臟呀！你又不是值日生，用不著(zhù)管�！毙±虻拇笱劬﹂W了又閃，說(shuō)：“一個(gè)班的衛生，就是一個(gè)班的”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀(guān)嗎？”小莉這幾句話(huà)把我說(shuō)的面紅耳赤，我也急忙把其余的垃圾撿了起來(lái)。
小莉還是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一次，我數學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板，我在書(shū)包里翻了又翻，可還是沒(méi)有，考試已經(jīng)開(kāi)始了，問(wèn)誰(shuí)借呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，身后傳來(lái)熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個(gè)�！痹瓉�(lái)是小莉，說(shuō)著(zhù)，她拿出一個(gè)三角板借給了我，我道過(guò)謝急忙開(kāi)始答卷。小莉的三角板對我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛(ài)班集體，助人為樂(lè )的精神讓我敬佩不已，我以后也要向她學(xué)習，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
助人為樂(lè )學(xué)生作文7
有一天，奶奶叫我到她那里幫忙，我說(shuō)：“行�！�
第二天早上，我就到奶奶家去了。我走了不遠，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)把老爺爺扶起來(lái)問(wèn)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”老爺爺回答說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你小朋友，你真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！庇谑�，我把老爺爺送回家后，又跑到老爺爺跌倒的地方，把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。然后，我就跑到奶奶家去了。
到了奶奶家，我就開(kāi)始幫奶奶干活了。干完活，我看見(jiàn)那個(gè)在路上碰到的老爺爺跟奶奶說(shuō)：“你孫女可真是個(gè)好孩子，她看見(jiàn)我跌倒在路上，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還問(wèn)我有沒(méi)有事�！蹦棠讨懒诉@件事后就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你可真是個(gè)助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的好孩子，你可真是個(gè)活雷鋒�！�
助人為樂(lè )學(xué)生作文8
我家的旁邊住著(zhù)李阿姨，李阿姨長(cháng)著(zhù)一張清秀的瓜子臉，臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。
記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的門(mén)都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)，我想：一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門(mén)口等了起來(lái)，這時(shí)，李阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我蹲在門(mén)口關(guān)心地問(wèn)：“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說(shuō)：“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō)：“好吧�！钡搅死畎⒁碳依�，李阿姨一會(huì )給我端點(diǎn)心，一會(huì )給我端開(kāi)水，一會(huì )給我的爸爸媽媽打電話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，“咚咚……”敲門(mén)聲響了，李阿姨連忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)一看，是我的爸爸媽媽?zhuān)颐ε苓^(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對李阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。李阿姨說(shuō)：“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè )于肋人的李阿姨，我現在也向李阿姨學(xué)習。
助人為樂(lè )學(xué)生作文9
我的老師們常常說(shuō)助人為樂(lè )，乃快樂(lè )之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒(méi)體驗過(guò)。但是在星期六我體會(huì )到我的老師講的助人為樂(lè )的意思。
星期六上午，我坐著(zhù)公車(chē)到了少年宮學(xué)習毛筆，我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē)，因為車(chē)上十分擁擠，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門(mén)里走了上來(lái)，滿(mǎn)臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒(méi)有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢驗楣卉�(chē)停一下停一下老人也跟著(zhù)車(chē)搖晃起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。
正在這時(shí)我想起了我的老師說(shuō)的助人為樂(lè )，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？
后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理，我就把書(shū)法包放在位子上，擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對我說(shuō)；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車(chē)我的心里洋溢著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
助人為樂(lè )學(xué)生作文10
我的小姨很普通，她和每個(gè)人一樣，沒(méi)什么卓爾不群的地方。但是在我心目中，小姨才是最值得學(xué)習的人。
有一天，小姨像往常一樣在外面散步，可我在家中突然聽(tīng)到了一串急促的`敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，是小姨。她回來(lái)的比往常早，而且大汗淋漓，不斷地大聲喘氣，左手拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包。我這才知道，小姨拾到了錢(qián)包！我不知道小姨下一步要做什么，只見(jiàn)小姨開(kāi)始翻找有效卡片，小姨翻了一遍又一遍，仔細到連一個(gè)小開(kāi)口都往里面看了看！可惜的是，小姨并沒(méi)有找到任何卡片。我想效益是不是會(huì )放棄呀？連一丁點(diǎn)線(xiàn)索都沒(méi)有找到�？蛇@并沒(méi)有難住效益，她馬上去打了一個(gè)電話(huà)給姨夫。我不知道她要干什么。過(guò)了一會(huì )兒，小姨好像胸有成竹。她開(kāi)始在一張印有一點(diǎn)串電話(huà)號碼的紙上從第一個(gè)開(kāi)始撥號。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過(guò)姨夫的信息得到了一串電話(huà)號，要一個(gè)一個(gè)試�？上攵�，小姨打過(guò)多少有誤的電話(huà)號，她一定被認為成了亂打電話(huà)，但是忍辱負重的小姨還在試突然她撥對了，撥對了！
小姨已經(jīng)把錢(qián)包還給了失主，但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢(qián)包可不會(huì )像小姨一樣。這就是我的小姨，樂(lè )于助人的小姨。她是值得我們學(xué)習的榜樣。
助人為樂(lè )學(xué)生作文11
在我的親人中，有許多令我可親可敬的人，里面我最崇敬的就是我那助人為東的媽媽了。
我媽媽有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā)，下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼晴，高高的鼻子，還有一只能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，顯得十分婷婷玉立。
媽媽心地很好。當媽媽在路邊看到有乞丐的時(shí)候，媽媽就會(huì )施錢(qián)給那些乞丐。當媽媽看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽會(huì )主動(dòng)扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路……
記得有一次，我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進(jìn)地鐵，我們好不容易找到了位置，坐下來(lái)。媽媽都快睡著(zhù)的時(shí)候，她忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái)，媽媽馬上滿(mǎn)面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō)：“不用了，我下一站就下車(chē)了�！�
媽媽堅定地說(shuō)：“您坐啦！要不我也不坐了�！�
“好吧�！崩夏棠谈吲d地應聲答應焉。
媽媽站在車(chē)里，臉上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。
我媽媽真是個(gè)樂(lè )于助人的人，我為我有這樣的媽媽感到高興。
老師評語(yǔ)：習作結構清楚，能?chē)@媽媽助人為樂(lè )的特點(diǎn)選材、敘事，重點(diǎn)部分對人物的刻劃細致，首尾呼應，點(diǎn)明中心。好！
助人為樂(lè )學(xué)生作文12
一天 放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，那天，陰雨綿綿，媽媽又忘記帶傘了。
這時(shí)，我的鄰居張爺爺去菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候，正好路過(guò)我的學(xué)校，當他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著(zhù)與快一點(diǎn)停下來(lái)時(shí)。趕緊把自行車(chē)停在馬路的一邊，從車(chē)框里里拿出了一把漂亮的雨傘，如離弦的箭似的，飛快地向我媽媽這邊跑來(lái)。當張爺爺泡到我的面前時(shí)，他氣喘吁吁地說(shuō)；：“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧，說(shuō)著(zhù)，便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說(shuō)：”謝謝您啊張爺爺，您年紀大，還是您自己用吧“但是張爺爺還是執意把雨傘遞給我和媽媽并且說(shuō)：”我們是鄰居有時(shí)你們的長(cháng)輩，鄰居之間不必那么客氣嘛，長(cháng)輩應該關(guān)心晚輩的。再說(shuō)，馬上要期中考試了，孩子的作業(yè)也多起來(lái)，應該早一點(diǎn)回家把作業(yè)做完。把功課好好復習一下，早一點(diǎn)睡覺(jué)，這樣孩子才能養好精神準備考試！“是啊，張爺爺說(shuō)的可真有有道理呀”！我情不自禁的說(shuō)了一句。媽媽聽(tīng)了張爺爺的這番話(huà)，于是接過(guò)雨傘，連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。
我要學(xué)習張爺爺這種祝人為了的精神。
助人為樂(lè )學(xué)生作文13
我們小區的綠化非常好，美麗得象個(gè)公園，每周末我都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)在小區里溜上幾圈，今天也不例外。
我正騎得興高采烈，突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也騎著(zhù)自行車(chē)在前面轉圈。只見(jiàn)他繞著(zhù)池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著(zhù)。我立即心生警惕：不會(huì )是壞人吧！現在新聞里老是報道有人入室盜竊，我得盯著(zhù)點(diǎn)。正想著(zhù)，這個(gè)大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒(méi)有看到一只黑色的卷毛狗？”哦，原來(lái)他在找狗��！我搖了搖頭：“沒(méi)有看到�！薄爸x謝哦�！贝蟾绺缬烛T開(kāi)了。
我往前騎了會(huì )，眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過(guò)。小黑狗？我馬上往后看去，大哥哥在不遠處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了�！贝蟾绺缏�(tīng)到后，飛快地騎了過(guò)去，我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊，一只可愛(ài)的黑色貴妃犬正趴著(zhù)喝水呢。大哥哥停下車(chē)，跑過(guò)去摸著(zhù)小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過(guò)頭向我道謝，“這只狗很調皮，一出門(mén)我才放開(kāi)狗圈，它就跑得沒(méi)影了。太謝謝你了，小妹妹�！薄皼](méi)關(guān)系，應該的�！蔽异t腆地笑著(zhù)，幫助了別人，我好開(kāi)心噢。
助人為樂(lè )學(xué)生作文14
大家看到這個(gè)“助”字以后，應該就知道這是一篇關(guān)于幫助人的作文吧！這是在一個(gè)下雪天發(fā)生的一個(gè)故事哦！
那天，在媽媽送我去上學(xué)的路上，收到了教育局發(fā)來(lái)的一條短信通知:今天因為天氣原因，所以休息一天。因此走到半路的我又快快樂(lè )樂(lè )地回家了。走在回家的路上我心想:回家以后去干點(diǎn)兒什么呢？聽(tīng)別人說(shuō)助人為樂(lè )是很快樂(lè )的事，幫助別人自己是不覺(jué)得辛苦的，而且還覺(jué)得快樂(lè )輕松，于是，我靈機一動(dòng)就想到了家門(mén)口的那個(gè)大坡:下了一夜的雪，地上的雪很厚，我要來(lái)一次義務(wù)勞動(dòng)……
助人為樂(lè )活動(dòng)很快開(kāi)始了。爸爸媽媽一人拿一個(gè)鐵鍬，我也像一個(gè)小大人似得也趕緊拿了一把小鐵鍬干了起來(lái)。我干得熱火朝天，不知不覺(jué)，從上午一直干到了晌午，那個(gè)坡上的雪也被我們消滅干凈了。我不禁感嘆道:��！真是快樂(lè )呀！雖然在干活的過(guò)程中，我還摔了一跤，可卻一點(diǎn)都不覺(jué)得痛。因為從這個(gè)坡上經(jīng)過(guò)的人都不會(huì )再摔跤了��！
這次自覺(jué)的義務(wù)勞動(dòng)，是不是很有意思呀？晚上走出家門(mén)，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，oh.my god！我竟然鏟了這么多了，心里別提多美啦！助人為樂(lè )之后的快樂(lè )感覺(jué)也深深地刻在了我的心里。我一定會(huì )堅持做得更好。
助人為樂(lè )學(xué)生作文15
夏天的天氣像娃娃的臉，一會(huì )兒晴一會(huì )兒雨，早上天氣晴朗，菲菲迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家，忽然下起了傾盆大雨，菲菲像熱鍋上的螞蟻急的團團轉：“怎么辦呢？沒(méi)有雨傘回不了家呀？”就在這時(shí)候，同桌迪迪看見(jiàn)了。撐著(zhù)雨傘微笑著(zhù)對菲菲喊：“菲菲，我有傘，別急，我送你回家吧�！狈品菩睦锖芨屑�，和迪迪一起撐著(zhù)雨傘，快馬加鞭地朝家里走去。
忽然，他們看見(jiàn)一位盲人老爺爺在雨中拄著(zhù)拐杖急沖沖迪往前走，臉上掛著(zhù)露珠，分不清是汗水還是雨水。
菲菲和迪迪想了一個(gè)好辦法：迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上，菲菲拿著(zhù)雨傘，遮住老爺爺，老爺爺忽然覺(jué)得天上沒(méi)有雨點(diǎn)兒落在他的頭上了，老爺爺高興地說(shuō)：“雨停了，真好！”迪迪和菲菲在老爺爺的身后偷偷地笑了。
天上的雨點(diǎn)兒就像可愛(ài)的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞，仿佛也開(kāi)心地笑了。
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