【精品】助人的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的助人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
我叫成**，今年10歲。我長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的耳朵，可愛(ài)極了！我是一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。
有一次，我和媽媽坐車(chē)去玩，我們一上車(chē)馬上找了一個(gè)好的座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩。手里還提著(zhù)一大袋的東西。老爺爺上車(chē)后四處看看了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哦，沒(méi)有座位了�！避�(chē)上的人聽(tīng)到老爺爺的話(huà)后，都無(wú)動(dòng)于衷。老爺爺只好提著(zhù)一大袋的東西站在車(chē)上的過(guò)道里。我想：“老爺爺年紀這么大了，還提著(zhù)這么多的東西，沒(méi)座位坐怎么行呢？我是少先隊員，應該尊敬和愛(ài)護老人��！”于是，我站起來(lái)對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我讓給你坐吧！”老爺爺說(shuō)：“不用了，小朋友。你坐吧！”我說(shuō)：“老爺爺，你年紀大，我年紀小，還是你坐吧！”老爺爺見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，于是說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！崩蠣敔斀K于坐到了我的座位上。我開(kāi)心地笑了，媽媽也笑了�？绍�(chē)上的一些年青人卻臉紅了。
很快，老爺爺要下車(chē)了。我又對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，讓我幫你提東西吧！”老爺爺說(shuō)：“好，好�！蔽野牙蠣敔數臇|西提到車(chē)下交給老爺爺，然后說(shuō)：“老爺爺，你小心點(diǎn)，慢慢走，再見(jiàn)！”老爺爺說(shuō)：“真是太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子。再見(jiàn)！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我的心里就像喝了蜜糖一樣甜。媽媽直夸我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子呢！
助人的作文 篇2
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！蔽曳磸妥x著(zhù)這句話(huà)，并下決心，一定向雷鋒叔叔學(xué)習，做一定助人為樂(lè )的好孩子。
有一次，我坐公交車(chē)去姥姥家。我上車(chē)后找到了一個(gè)臨窗的座位，開(kāi)心極了，心想：這下，我可以邊乘車(chē)便欣賞路邊的風(fēng)景了。誰(shuí)知剛剛坐下，就進(jìn)來(lái)了一位抱著(zhù)小孩兒的'阿姨，手里還提著(zhù)一個(gè)重重的包。我看了看，車(chē)上的座位已經(jīng)滿(mǎn)了。我想把座位讓給她，可又一想，那我站著(zhù)多累��！反正，車(chē)上又不是我一個(gè)人。一陣風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的臉紅了，和雷鋒叔叔比一比，我這樣做太不像話(huà)了！我忙站起身，做了個(gè)請的姿勢，輕輕地說(shuō)：“阿姨，您請坐！”阿姨望著(zhù)我靦腆的笑臉，說(shuō)了聲：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)小雷鋒！”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。
到了姥姥家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。姥姥拉著(zhù)我的手，連聲夸獎：“我們家的瑩瑩長(cháng)大了，變成了助人為樂(lè )的小雷鋒！”
助人的作文 篇3
有一件事一直藏在我的心里。今天，我想告訴大家這件事，并想說(shuō)一聲：“謝謝你！鄰居的阿姨！”
那是我八歲那年。有一次，爸爸媽媽因有事早早地出門(mén)了。等我一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是早上七點(diǎn)了�！斑@下可怎么辦呢？我一定會(huì )遲到的�！蔽乙贿叴┮路�，一邊喃喃自語(yǔ)道。等我把一切準備就緒，已是七點(diǎn)半了。我想：這下可糟了，離上課只有五分鐘了，要是有人騎車(chē)帶我去還來(lái)得及，可如今爸爸媽媽又不在家，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，“咦，不是可以請鄰居阿姨幫忙嗎？”可是，我又一想：阿姨平時(shí)幫了我許多忙，再去麻煩她有點(diǎn)不好意思。于是，我決定自己走著(zhù)去學(xué)校。當我走出大門(mén)時(shí)，一雙大手親切地放在我的肩上。我回頭一看，啊，原來(lái)是阿姨，她正騎著(zhù)車(chē)，好像要去上班。阿姨問(wèn)：“丁穎，你這么急匆匆地去上學(xué)，是不是來(lái)不及了？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“來(lái)，阿姨送你去上學(xué)�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“不用了，阿姨，我自己去就行了，你還是快去上班吧！”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“不要緊，你上學(xué)遲到了才是大事，我還早�！痹�(huà)音剛落，她就把我拉上了車(chē)，載我去學(xué)校。一路上，一陣陣凜冽的寒風(fēng)迎面而來(lái)，冷得我瑟瑟發(fā)抖，但我心頭卻暖烘烘的。我禁不住想：阿姨，您真像我的親人，在我需要的時(shí)候幫助我。
以后，我們搬了家就很少再遇到這種事，但我始終記得阿姨幫助我的情形，也忘不了阿姨那燦爛的笑容。
助人的作文 篇4
在我們的生活中，有許多很熱心的喜歡幫助他人的人，有那么一件事……
去年我在學(xué)校接受慘不忍睹的魔鬼訓練，渾身上下無(wú)比疼痛，一步一個(gè)腳印地挨到了車(chē)站。那天也夠幸運的了，沒(méi)過(guò)幾分鐘車(chē)就來(lái)了，人們蜂擁似的擠進(jìn)車(chē)里，我瘦小的身軀只能當一個(gè)弱者排在了隊伍的末尾。車(chē)里人山人海，每個(gè)人只有一個(gè)豆大的小地方，我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話(huà)從我耳邊穿過(guò)，“同學(xué)你來(lái)坐這里吧！”我聞聲抬頭一看，是一個(gè)十八九歲的哥哥，帶著(zhù)一副眼鏡，臉上露出著(zhù)熱心腸的樣子。我沒(méi)有底氣地回答道：“��？在說(shuō)我嗎？”“是呀！”哥哥說(shuō)得非常和氣。我推辭道：“謝謝！您坐吧，你的書(shū)包明顯比我的沉，而且你倆手還拎著(zhù)這么大的袋子，我站著(zhù)就可以了�！备绺缏�(tīng)后，表現出了輕松的表情對我說(shuō)：“我一點(diǎn)都不累，再說(shuō)了，我要下車(chē)了，你來(lái)坐吧�！边呎f(shuō)邊走向后門(mén)去。原來(lái)他是要下車(chē)了，我果斷地坐到了那個(gè)位子上，我什么也沒(méi)有想，就在位子上美美的睡了一覺(jué)。我睡醒了之后，就起來(lái)準備下車(chē)了，可是我走到車(chē)門(mén)的時(shí)候一看，發(fā)現那個(gè)哥哥還沒(méi)有下車(chē)，我便不解地問(wèn)道：“您怎么還沒(méi)下車(chē)呀？”他不緊不慢地說(shuō)：“我到終點(diǎn)站才下車(chē)呢，如果不騙你，你估計今天晚上非得疼的不行。我騙你也是萬(wàn)不得已�！蔽铱粗�(zhù)他，眼眶一下子濕潤了。
哥哥助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我學(xué)習，人與人是互助的關(guān)系，要在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他們。通過(guò)這件事我也懂得了應該為自己想得少，為別人想得多的道理。
助人的作文 篇5
世界上每一條生命都是珍貴的，而我們應該要尊重他們、幫助他們。說(shuō)到幫助，今天這篇文章的主題就是“幫助”了。
還記得我以前曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于海倫凱勒的故事。海倫凱勒因為一次發(fā)燒讓她從此看不到、聽(tīng)不見(jiàn)。因為這樣她變得很暴躁，也讓她的父母越來(lái)越溺愛(ài)她了。直到七歲，有一位名叫沙利文的老師來(lái)教導海倫凱勒如何說(shuō)話(huà)，并把字寫(xiě)在手心上和她交談。因為沙利文老師的幫助和愛(ài)心，讓海倫凱勒走出黑暗，并在歷史上留下了這樣值得流傳歌頌的一則好故事。
很多的商家都會(huì )放著(zhù)發(fā)票箱、零錢(qián)箱。而小零錢(qián)大愛(ài)心，只要買(mǎi)東西有找錢(qián)的話(huà)，我就會(huì )把零錢(qián)投進(jìn)零錢(qián)箱里，這樣可以幫助貧困地區的小朋友們完成很多事。雖然我們生在不同的地方，也從未見(jiàn)過(guò)面，但我知道他們一定會(huì )很高興，因為可以讓他們去學(xué)校上課，也可以有飯吃，生活上有很大的改善。
幫助別人是一件很好的事。做了好事之后，我會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )、很美好。謝謝父母把我們生得這么健康，而我也要知福惜福再造福。并幫助我身邊所有需要關(guān)懷的人。
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