幫助別人 快樂(lè )自己 作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的幫助別人 快樂(lè )自己 作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助別人 快樂(lè )自己 作文1
星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長(cháng)時(shí)間,我的肚子有點(diǎn)餓,媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。一進(jìn)門(mén),牛肉的香味迎面撲來(lái),那香香的風(fēng),撫摸著(zhù)我的臉。我迫不及待到服務(wù)臺點(diǎn)了自己愛(ài)吃的—香氣撲鼻的鮮肉牛排,透心涼的冰鎮雪碧,油膩的黃油面包,還有可口的開(kāi)胃湯。我和媽媽在柔和的音樂(lè )中慢慢品嘗著(zhù)……吃完了,我們剛要回家,一個(gè)滿(mǎn)頭長(cháng)發(fā),身上的衣服都是洞,褲子很單薄,連鞋子都沒(méi)的漢子,他乞求道︰“孩子,請幫幫忙,我沒(méi)找到工作,我的孩子一整天沒(méi)吃,請給她一口飯吧!
”我二話(huà)不說(shuō)連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地一連說(shuō)好幾聲“謝謝!
”我想︰雖然5塊錢(qián)微不足道,但對一個(gè)需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.我也許不知道自己那種善舉在我的心里生根發(fā)芽;貋(lái)的路上,我對媽媽說(shuō):“那位叔叔的話(huà)真的嗎?”媽媽說(shuō):“應該是真的吧!
相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂(lè )自己!”
幫助別人 快樂(lè )自己 作文2
星期四下午,課間休息時(shí),董一民拿著(zhù)本子滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我“這道題怎么做?”
我接過(guò)本子一看,發(fā)現他在本子上貼了很多字貼,明顯是做了不知道對不對貼的。于是我就給董一民講了一遍,但董一民還是滿(mǎn)臉疑惑地對我說(shuō):“我好像是會(huì )了!
我看著(zhù)董一民一臉疑惑的表情,于是我又給董一民講了一遍?墒嵌幻襁是一臉苦澀地對我說(shuō):“我還是不太會(huì )!
沒(méi)辦法,只能再給董一民講一遍。我想:可能是我講地太快了,董一民聽(tīng)得不太清楚。于是我就慢慢地,細細又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對我說(shuō):“謝謝你,終于把我這個(gè)“死腦筋”給解開(kāi)了了!
放學(xué)后,我到董一民家里和董一民玩。董一民對他媽媽說(shuō):“今天袁家奇幫我解決了一個(gè)難題。我得感謝他!倍瓔寢屢宦(tīng),也連連向我道謝。
這件事,讓我深深地感到幫助人是多么快樂(lè )的事情!
幫助別人 快樂(lè )自己 作文3
“叮鈴鈴……”一串悅耳的鈴聲結束了這一天的學(xué)習,我站起身,伸了個(gè)懶腰,“終于放學(xué)了!蔽野褨|西收進(jìn)書(shū)包,和同學(xué)們一起在門(mén)口站隊。
突然,一陣陣濕潤的風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,跟隨其后的,是那可愛(ài)調皮的雨娃娃。雨越下越大,地面上已經(jīng)出現了好幾個(gè)水坑,同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出雨傘,不一會(huì )兒,這兒就變成了“傘的世界”。
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都走光了,教室里只剩下我和我的同桌了!鞍,傘原來(lái)在這里!蔽议_(kāi)心地笑了,“唉,我忘記帶傘了,看來(lái)今天要被雨淋成落湯雞了!蓖酪慌哪X袋,搖了搖頭。我看了看手中的傘,又看了看可憐兮兮的同桌,說(shuō)道:“不嫌棄的話(huà),我的傘借你用!彼杨^轉過(guò)來(lái),兩眼直冒金光,“真的?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把傘放到了他手中,“謝謝!”他望著(zhù)手里的傘,笑著(zhù)對我說(shuō)。
我們倆肩并肩地走出了班,我背著(zhù)書(shū)包,快速的奔進(jìn)了我最?lèi)?ài)的圖書(shū)館,在群書(shū)中選了一本好看的科幻書(shū),就帶著(zhù)它去了收銀臺!暗鹊!本驮谖乙跺X(qián)的時(shí)候,一個(gè)小朋友叫住了我,“有事嗎?”我微笑著(zhù)看著(zhù)他,“姐姐,我……我想看你手中那本書(shū),可是,我沒(méi)有帶錢(qián)!蹦莻(gè)小男孩說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不好意思的低下了頭,“呵呵,原來(lái)是這樣!蔽屹I(mǎi)下了那本書(shū),還將那本書(shū)贈與那個(gè)小男孩,“嗯?”小男孩抬起頭,“謝謝姐姐!”說(shuō)著(zhù),他露出了一個(gè)迷人的微笑。
等我從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,我一個(gè)人漫步在回家的路上!斑诉诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲響起,“誰(shuí)呀?”我放下手中的熱可可,打開(kāi)了門(mén),站在我門(mén)前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個(gè)六七歲的小孩,“你好,我的孩子太渴了,請問(wèn)您這里有什么喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望著(zhù)我,我微笑著(zhù),說(shuō):“你等一下!闭f(shuō)著(zhù),我虛掩上門(mén),拿了一個(gè)刻有愛(ài)心的杯子,里面裝滿(mǎn)了我剛剛煮好的熱可可,我小心翼翼地端著(zhù)它,打開(kāi)門(mén),將杯子遞給了那個(gè)婦人,“快喝吧,冷了就不好喝了!眿D人看著(zhù)手里的杯子,向我點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,孩子!蔽倚α,“這杯子送給你們!眿D人感動(dòng)得再次向我點(diǎn)頭微笑,“謝謝!”
關(guān)上門(mén),我愜意的躺在沙發(fā)上,回想著(zhù)今天的一幕幕,我不僅給予了別人雨傘、書(shū)本、杯子,還給予了別人——愛(ài)。想到這里,我又露出一個(gè)會(huì )心的微笑。
幫助別人 快樂(lè )自己 作文4
幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。今天,我真正體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。
上體育課時(shí),有一位同學(xué)在跑步中摔倒了,被我發(fā)現了。他的腿都流血了。我非常想幫助他,但沒(méi)有東西包扎,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。突然,我靈機一動(dòng),看著(zhù)脖子上的紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾包扎 不就行了嗎?我以風(fēng)一般的速度向那位同學(xué)跑去,用紅領(lǐng)巾包扎好傷口,迅速扶著(zhù)他去醫務(wù)室。到醫務(wù)室時(shí),我已經(jīng)汗流浹背。我顧不上休息,便急忙向醫生說(shuō)明了情況。醫生檢查之后,說(shuō):“傷勢不 重,貼一張創(chuàng )可貼就行了!闭f(shuō)著(zhù),醫生遞給我一張創(chuàng )可貼,我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會(huì )兒,他的傷口便不流血了。這時(shí),這位同學(xué)流出了感激的熱淚:“謝謝你!”“不用謝!”我心里樂(lè ) 滋滋的。
通過(guò)這件事,我深深地體會(huì )到幫助別人的成就感和快樂(lè )感。我更加立志要做一個(gè)樂(lè )于助人的人!
幫助別人 快樂(lè )自己 作文5
有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨自一人再把路上走著(zhù),也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì )兒,有一個(gè)穿著(zhù)厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過(guò)了一會(huì )兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著(zhù)書(shū)包,翻著(zhù)翻著(zhù),突然她號啕大哭起來(lái),我急忙跑過(guò)去,問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“媽媽給我100塊錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū),但是,不僅那一百元錢(qián)沒(méi)了,連坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有!闭f(shuō)著(zhù)又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢(qián)給了她,不一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了,他興高采烈的上了公交車(chē),和我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后,我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢(qián),在那個(gè)公交車(chē)站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩,把錢(qián)還給她,她對我說(shuō):“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我該做的!
我感覺(jué)今天的藍天比昨天的還藍,太陽(yáng)比昨天的更加燦爛!
幫助別人 快樂(lè )自己 作文6
前幾天,我們學(xué)校的六年級舉行了一次為一所孤兒院捐贈衣物的活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都積極踴躍地參加此次非常有意義的活動(dòng),都帶來(lái)了衣物。周末,同學(xué)們都把自己穿小的衣服,鞋子整理出來(lái),想象著(zhù)哪個(gè)同學(xué)會(huì )收到,我也一樣,一回到家,就翻箱倒柜地“搜”衣服?上У氖,前幾天媽媽剛把我的小衣服寄給了一個(gè)在四川青川的受災女孩,實(shí)在找不出來(lái)可以捐的了。盡管我沒(méi)有衣服捐,但我還是想出了一條“妙招”,那就是捐鞋子。家里我穿剩的鞋子挺多,我把好的挑出來(lái),然后放在臺版上“洗刷刷洗刷刷”,洗完后跟新的一樣了,相信那些同學(xué)們一定會(huì )喜歡的!
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都非常積極,每個(gè)人都想盡自己的一份力量,來(lái)幫助那些需要幫助的人們。我們的生活是幸福的,然而又有多少人在面臨災難,面臨死亡?在這個(gè)世界上,又有多少不幸的生靈需要我們的幫助,讓我們伸出援助之手,幫助他們,收獲快樂(lè )的,還是你自己!
幫助別人 快樂(lè )自己 作文7
今天,放學(xué)了,我高高興興地準備回家。在馬路上看到了這樣的一幕:一位年過(guò)花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去,我立馬趕了過(guò)去。
等我沖到的時(shí)候,老奶奶身邊已經(jīng)圍滿(mǎn)了人。有的在大電弧啊,有的在邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的人在互相說(shuō)話(huà),卻沒(méi)有人去幫忙。我正準備去就老奶奶的時(shí)候,想到了電視上說(shuō)的,許多人都是這樣被騙錢(qián)的,想來(lái)想去,終于愛(ài)心戰勝了理智,我正準備沖進(jìn)去,卻看到一位陌生人沖了進(jìn)去,在老奶奶身上摸索呢,拿出來(lái)了一瓶藥,給老奶奶出來(lái)下去,但看到來(lái)奶奶咽不下去,就想眾人要水。
看到?jīng)]人給水,十分噴怒的我說(shuō):“你們怎么都這樣,就沒(méi)有一個(gè)好心人嗎?如果都不來(lái)幫忙,你們就別來(lái)這看什么戲。不就是怕被騙,可我就不怕呀?”“我有!”我把手中的水遞給了他,心想:現在的好人越來(lái)越少呀。給老奶奶喂下去以后,老奶奶卻還沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我們準備把老奶奶抬到醫院時(shí),又難住了——沒(méi)有人來(lái)臺。我嘆了一口氣:我這小身板,還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳,大吼道:“你們又不給水,又不幫忙,還看什么熱鬧!”看戲的人群臉上一陣紅一陣青,因為他們理虧。最后一位大漢出來(lái)和陌生人一個(gè)抬著(zhù)上身,一人抬著(zhù)下身,把老奶奶抬進(jìn)了醫院。
過(guò)了一會(huì ),老奶奶醒了,不停地向我們道謝,我這是想到:世界上還是好人多!
傍晚了,我高高興興地回了家,雖然回家有點(diǎn)晚了,但是,一想到救了一個(gè)人,就頓時(shí)很有成就感和榮譽(yù)感。
幫助別人 快樂(lè )自己 作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來(lái)到了公園,正要開(kāi)始放風(fēng)箏,突然看到一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏,急得皺起了眉頭,緊接著(zhù)就哭了起來(lái)。
我們放下風(fēng)箏向那個(gè)小女孩跑去,對她說(shuō):“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來(lái)吧!”頓時(shí),小女孩就不哭了。我們先找來(lái)許多樹(shù)枝,可是樹(shù)枝都不夠長(cháng)。突然我想起了一個(gè)辦法,用繩子把樹(shù)枝接在一起,這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個(gè)人拿樹(shù)枝,一個(gè)人綁繩子,終于把樹(shù)枝接長(cháng)了,然后抓著(zhù)樹(shù)枝,用力撥風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。
風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了,飛不起來(lái)怎么辦呢?我們把風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上晾曬著(zhù)。風(fēng)輕輕地吹著(zhù),我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過(guò)了差不多半小時(shí),風(fēng)箏終于干了,可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了,到了回家的時(shí)間了。小女孩對我們說(shuō):“謝謝你們!如果沒(méi)有你們的幫助,我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了!蔽覀兊男睦锒继鹱套痰。
今天雖然沒(méi)放成風(fēng)箏,我們也很高興。因為幫助了那個(gè)小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。
幫助別人 快樂(lè )自己 作文9
3月30日上午,學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“奉獻愛(ài)心,傳遞溫情”義賣(mài)活動(dòng)。這天,微風(fēng)輕拂,太陽(yáng)罩上了輕紗,天氣不冷不熱,正如同學(xué)們的心情,舒暢極了。
“感恩的心,感謝有你……”伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。各班的義賣(mài)攤位已在學(xué)校家長(cháng)志愿者的協(xié)助下有序地擺放整齊,每個(gè)義賣(mài)攤位上擺滿(mǎn)了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學(xué)習用品、圖書(shū)、毛絨玩具和手工藝品,真是琳瑯滿(mǎn)目、豐富多彩。
各班的.同學(xué)快樂(lè )在這里逛逛,那里瞧瞧。我和同伴在每個(gè)攤位邊穿梭,每到一個(gè)攤位便仔細地看一看,感受著(zhù)不同尋常的義賣(mài)場(chǎng)面,同時(shí)也在尋覓自己中意的物品。各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦,為了吸引更多的顧客,攤位前都張貼了色彩鮮艷的海報,攤主們還扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)起來(lái):“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”“大家趕緊買(mǎi)呀,買(mǎi)一送一!”“來(lái)呀!同學(xué)自己做的筆筒美觀(guān)耐用……”叫賣(mài)聲此起彼伏。
同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個(gè)攤位前,說(shuō)說(shuō)笑笑地買(mǎi)著(zhù)自己心儀的物品。我也趕緊跑來(lái)班里的攤位助威:“來(lái)呀,來(lái)呀,不要錯過(guò),買(mǎi)兩件送棒棒糖一支!”這一聲果然春奏效,立即為我班招來(lái)了一大筆“生意”。班主任樂(lè )開(kāi)了花。
每筆生意成交,買(mǎi)方興高采烈,因為價(jià)廉物美;賣(mài)方興致勃勃,因為得到愛(ài)心款。我喜歡這次義賣(mài)活動(dòng),因為這些義款會(huì )全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時(shí),也收獲了快樂(lè )!
幫助別人 快樂(lè )自己 作文10
今天下午,是我最開(kāi)心的一天。因為,我幫助了一位小朋友,這次,我覺(jué)的是很特殊的,為什么呢?因為,我是在她不知道的情況下默默地幫助了她…… ……
事情是這樣的,(回憶)那天下午,我正在樓頂上轉呼啦圈,不一會(huì ),上來(lái)了一位小姑娘,她跟我是鄰居,她剛搬過(guò)來(lái)不久,這幾天內,我知道了他爸爸很忙,很晚才回來(lái)。我倆不太熟悉…… ……我見(jiàn)她在一旁嘀咕著(zhù)什么,聲音很小,但最后我還是聽(tīng)清她低估的什么了,原來(lái)她吧她的晚飯錢(qián)弄丟了,這時(shí),我走到走廊上,走到她家門(mén)前,把我口袋里的十塊錢(qián)放在了她家門(mén)幅上,然后就悄悄的回到了家里。
·········
大概五點(diǎn)多的時(shí)候,我聽(tīng)到了對門(mén)開(kāi)門(mén)的聲音,但是門(mén)打開(kāi)了,卻沒(méi)有立馬關(guān)上,我知道,那個(gè)女孩一定看到了十元錢(qián)。我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗……
這天下午,我幫助了那個(gè)女孩,我相信,她以后還會(huì )去幫助別的需要幫助的人,形成了愛(ài)的鏈條,就像我們剛學(xué)過(guò)的{愛(ài)之鏈}這一課一樣哦……
幫助別人 快樂(lè )自己 作文11
今天下午第一節語(yǔ)文考試。 周易問(wèn):“徐才,鉛筆卷借我用一下行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思說(shuō)可以。 夏憶祖看見(jiàn)了,輕輕地對我說(shuō):“借我用一下行嗎”我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝”夏憶祖說(shuō)。 “ 借我用一下行嗎?”這是吳洪的聲音。
我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。 "能不....能借....借我....也用下”張園語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),生怕被老師聽(tīng)見(jiàn)了。我說(shuō):“你拿去用吧” “你可真大方”張園說(shuō)。 我嘻嘻地笑了,助人為樂(lè )的滋味真好!
幫助別人 快樂(lè )自己 作文12
春天的一天,風(fēng)和日麗,小兔拿著(zhù)心愛(ài)的大紅氣球在郊外的草地上玩。
小兔一會(huì )兒蹦到西,一會(huì )兒蹦到東,它可開(kāi)心了。突然,小兔腳下一滑,手松了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著(zhù)急地想:這可怎么辦?它試著(zhù)往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個(gè)調皮的娃娃,故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無(wú)可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。
正在這時(shí),一只小鳥(niǎo)從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鳥(niǎo)非常好奇地問(wèn):“小白兔,你為什么哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛(ài)的氣球飛上了藍天。 嗚——”說(shuō)完又哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小白兔的話(huà),笑著(zhù)說(shuō):“這好辦,我可以幫你取下來(lái),你不要哭了!毙▲B(niǎo)說(shuō)完立刻撲扇著(zhù)翅膀,往高空飛去。只見(jiàn)它快挨著(zhù)氣球的時(shí)候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的氣球這時(shí)像一個(gè)做錯事的孩子一樣,乖乖地跟著(zhù)小鳥(niǎo)飛了下來(lái)。
“給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了!毙▲B(niǎo)把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對小鳥(niǎo)說(shuō):“真是謝謝你!毙▲B(niǎo)不好意思地說(shuō):“不用謝,助人為快樂(lè ) 之本嗎!闭f(shuō)完小鳥(niǎo)就唱著(zhù)歌拍著(zhù)翅膀飛走了。
小兔拿著(zhù)氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開(kāi)心地玩起來(lái)。
幫助別人 快樂(lè )自己 作文13
大休的一天,我和朋友高高興興的去游樂(lè )場(chǎng)。路上我們邊走邊聊天,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)十字路口。
這時(shí),我們看見(jiàn)一位老奶奶想過(guò)馬路,但老奶奶看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛川流不息,老奶奶嚇得不敢過(guò)馬路了。我和朋友連忙跑過(guò)去,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您是不是要過(guò)馬路呀?”老奶奶焦急地說(shuō):“是的,可是車(chē)子太多了。我年紀大了,眼睛不好使,腿腳又不方便,已經(jīng)等好久了!薄澳棠,別擔心,來(lái),我們扶您過(guò)馬路吧!”我立即說(shuō)到。接著(zhù),我們倆扶著(zhù)老奶奶慢慢地走到人行橫道線(xiàn)旁,說(shuō):“老奶奶,這兒是人行橫道線(xiàn),我們從這里走!”說(shuō)著(zhù),我們小心翼翼地扶老人走到人行橫道線(xiàn),等綠燈亮了,才慢慢地向對面走去。
當我們成功地走到馬路對面時(shí)。奶奶高興地說(shuō):“謝謝你們,你們真是好孩子呀!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你們這樣懂事的孩子!蔽覀兏吲d地說(shuō):“不用謝,老奶奶,謝謝您的夸獎,這都是我們應該做的!崩夏棠陶f(shuō):“再見(jiàn)!”老奶奶就回家了,我們也高高興興地回家了。
雖然只是一件小小的事情,但是也讓我心里高興了許久。這就是幫助別人,快樂(lè )自己吧!
幫助別人 快樂(lè )自己 作文14
在一個(gè)晴朗的下午,我和同班同學(xué)一起去看電影,進(jìn)了電影院買(mǎi)過(guò)票后,我們一直在等,等待的過(guò)程中,我發(fā)現有人把錢(qián)丟了,喊道:“誰(shuí)把錢(qián)丟了,誰(shuí)把錢(qián)丟了?”可遲遲沒(méi)人回答,當時(shí)我很迷茫,到底該怎么辦呢?這時(shí)一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái),把錢(qián)拿走,交到了管理員手上,管理員也一直在找,丟物者遲遲不來(lái)認領(lǐng),結果管理員找到了那個(gè)丟物者,將錢(qián)還給了他,我終于長(cháng)出了一口氣。
在回家坐公交車(chē)時(shí),公交車(chē)已經(jīng)沒(méi)有空余的座位,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了公交車(chē),邁著(zhù)沉重的步履,走路顯得很吃力。這時(shí),一個(gè)大姐姐站了起來(lái),說(shuō)道:“爺爺,您過(guò)來(lái)坐吧!睜敔斅刈吡诉^(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!苯憬汩_(kāi)心的笑了。
是啊,如果我們能多幫助需要的人,那我們的世界就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)愛(ài)。
幫助別人 快樂(lè )自己 作文15
記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著(zhù)跑著(zhù),隊伍因為跑得不整齊,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來(lái),把他拉出隊列,問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“小腿特別疼,感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái),一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流?祵幭杩吹娇吹阶约旱耐,嚇得嚎啕大哭起來(lái),我趕忙把他扶到醫務(wù)室。醫生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說(shuō)有些嚴重。
放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問(wèn)他:
“你今天回不回家?”
“回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”
“反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的好朋友!
“不用謝,這是我應該做的!
說(shuō)完我就扶著(zhù)一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥(niǎo)為我們唱歌,小樹(shù)向我們招手,陽(yáng)光如水一般沐浴著(zhù)我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂(lè )起來(lái)。
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