助人為樂(lè )的我作文 (15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )的我作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè )的我作文 1
我們身邊的好人好事時(shí)常都在發(fā)生，扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢(qián)上交、幫忙打掃衛生……我身邊就有這么一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的朋友。
他叫張智鵬，他長(cháng)得很高，已經(jīng)有一米五九。他總是帶著(zhù)一副黑邊框的眼鏡，看上去有帥哥的風(fēng)范。
一天放學(xué)后，我和他正在邊走邊聊，一位低年級的小朋友跑著(zhù)過(guò)來(lái)，突然，小朋友的腳沒(méi)穩住，摔了一個(gè)一百八十度的大跟頭。張智鵬見(jiàn)狀，馬上跑了過(guò)去�！靶∨笥�，沒(méi)有摔疼吧？要不要送你去校醫那看看？”小朋友見(jiàn)張智鵬這么關(guān)心自己，也停止了哭泣。他笑著(zhù)對張智鵬說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，你真是個(gè)好人�！蔽乙�(jiàn)張智鵬被贊揚得臉都紅了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，小朋友也笑了。張智鵬見(jiàn)我在旁邊笑，立刻跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“林清啊，這就是助人為樂(lè )啊�！�
在一個(gè)下著(zhù)大雨的天里，我忘記了帶傘，這可急得我走來(lái)走去。這時(shí)，救星出現了，張智鵬拿出一把傘，遞了給我。我當時(shí)連感謝都不只怎么感謝了。
助人為樂(lè )是一種多么美好的品德呀，我們要向他學(xué)習呀！
助人為樂(lè )的我作文 2
我的夢(mèng)想，就是成為一位助人為樂(lè )的人。
一次在公交車(chē)上，從有一站上來(lái)了一位老奶奶，過(guò)了兩站也沒(méi)有人愿意為這位老奶奶讓座。一位中年男子坐在老弱病殘專(zhuān)座上，頭看著(zhù)窗外，一副悠閑的樣子，我真想對他說(shuō)：“快點(diǎn)給老奶奶讓座�！比绻沂悄俏恢心昴凶拥脑�(huà)，我一定會(huì )紅著(zhù)臉讓座的。我真不明白，他為什么臉皮這么厚。他看了老奶奶一眼，好像在說(shuō)：“這是我辛辛苦苦搶到的位子，我才不會(huì )那么傻把座位讓給你呢！”
過(guò)了一會(huì )兒，有一位個(gè)子稍稍比我高一些的同學(xué)站了起來(lái)，我估計他才十三四歲。這位同學(xué)對老奶奶說(shuō)：“您坐這位子吧�！蹦棠陶f(shuō)：“不，還是你坐吧�！薄斑�是您坐�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。老奶奶坐在了那個(gè)位子上。我好像感到中年男子羞紅了臉，車(chē)子上的所有人也羞紅了臉。那位只有十三四歲的同學(xué)都讓了座，難道，坐在座位上的人都比他小嗎？我看了那位同學(xué)一眼，他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我覺(jué)得他的形象十分高大。
我下了車(chē)，想著(zhù)前面發(fā)生的事，我不禁對那位同學(xué)產(chǎn)生了敬意。我發(fā)誓也要和他一樣，做一個(gè)助人為樂(lè )的人。
助人為樂(lè )的我作文 3
雷鋒的精神就像一朵鮮艷的花朵，永遠開(kāi)在我們心中。
我還記得雷鋒說(shuō)的那句經(jīng)典的名言：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊�！笔澜缟�，就曾經(jīng)有過(guò)像雷鋒叔叔這樣助人為樂(lè )的人。
這一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，很巧合，卻碰見(jiàn)了一位年邁的老奶奶，她看上去大概有八九十歲，摔倒在地，旁觀(guān)的人看了都無(wú)動(dòng)于衷，可令人難以置信的是：有一個(gè)看上去四五歲的兒童毫不猶豫的把老奶奶扶了起來(lái)，又用關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶笑了笑說(shuō)：“孩子，你真懂事，感謝你救了我這把老骨頭，你叫什么名字，家住哪里？改天我送些東西給你們！”那孩子微笑著(zhù)搖搖頭并說(shuō)：“不用了，我這是學(xué)雷鋒叔叔，要知道，雷鋒做的好事咧！做好事不是為了獎勵，而是為了自己的良心快樂(lè )�！�
我看了這個(gè)情景，不由得流下了眼淚。他只是一個(gè)四五歲的孩子，竟懂得學(xué)雷鋒，做好事，而我都十一二歲了，還沒(méi)有像他那樣的精神，和他相比之下，我顯得多么渺小哇！
我悟出了一個(gè)道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃生命中的每一盞燈；到的是燈，照亮了前方的路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們要善于由大及小，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，把學(xué)雷鋒變成生活習慣。
助人為樂(lè )的我作文 4
大家好！我叫小鑫子，今年10歲多了，現在，在東聯(lián)小學(xué)上五年級了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張會(huì )講話(huà)的嘴巴。
我有很多愛(ài)好，比如：跑步、跳遠、打籃球、看書(shū)、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因為跑步可以鍛煉身體。
我有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，就是很小氣、很膽小，別人說(shuō)兩句，就不跟別人玩。以后我會(huì )改成一個(gè)大方、大膽的孩子。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是每次有同學(xué)遇到困難，我都會(huì )第一個(gè)去幫助她。因為我要向雷鋒同志學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )、保家衛國的人。我有一個(gè)助人為樂(lè )的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當時(shí)又下著(zhù)大雨，我拿著(zhù)雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然，我在半路上，看見(jiàn)一位沒(méi)有雨傘，淋著(zhù)大雨走在路上的老奶奶，然后，走著(zhù)走著(zhù)，就暈倒了。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把暈倒的老奶奶扶起來(lái)。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你送我回來(lái)，你真是個(gè)懂事的孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
這就是助人為樂(lè )的我，一個(gè)普普通通的小女孩。
助人為樂(lè )的我作文 5
一天，我和媽媽去仙女公園，在門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)斷了腿的老爺爺，坐在地上乞討。他的胡子眉毛很長(cháng)，花白的胡子垂到胸前，眉毛幾乎擋住了眼睛，讓人看不清他的樣子。初秋的天氣卻穿了一件破棉襖，臟得看不出原來(lái)的顏色。
“媽媽我們快進(jìn)去吧�！蔽依�(zhù)出神的媽媽往公園里走。我見(jiàn)媽媽看著(zhù)老爺爺發(fā)呆，“媽?zhuān)@個(gè)人在這里多礙事啊，看著(zhù)也不舒服，沒(méi)人來(lái)趕他嗎？”我問(wèn)。媽媽看了我一眼，說(shuō)：“不能這樣說(shuō)，人都有老的時(shí)候。他年紀大了，腿也斷了，沒(méi)有勞動(dòng)能力，自然就沒(méi)有收入，我們遇到要幫助他們�！�
在公園里我們玩了一會(huì )見(jiàn)天要下雨了就往回走，到門(mén)口，乞討的老爺爺還在那里，他面前的碗依然空空的。媽媽從包里拿出十元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你給老爺爺吧�！蔽易哌^(guò)去放進(jìn)他的碗里。老爺爺雙手合十，對我彎彎腰。我又對媽媽說(shuō)：“我們回去拿點(diǎn)吃的吧�！蔽夷昧孙灨珊兔姘o老爺爺，他依然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，還是對我彎彎腰，我依稀看見(jiàn)他眉毛后的眼睛里閃爍著(zhù)淚光。我情不自禁地笑了，媽媽向我投來(lái)贊許的目光�！袄先思�，快回去吧，要下雨了�！眿寢屨f(shuō)。
回家路上，媽媽問(wèn)我：“老爺爺這么臟，你為什么要幫他呢？”我笑了笑說(shuō)：“助人為樂(lè )是一種美德呀！”
助人為樂(lè )的我作文 6
我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是一種非常好的品格。
助人為樂(lè )的形式有非常多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō)：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，你可以指導他；同學(xué)忘記帶書(shū)，你可以借給他看；同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課，你可以幫他溫習功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說(shuō)：在公共汽車(chē)上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路；看見(jiàn)有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物；看見(jiàn)有人丟了東西，你可以拾起來(lái)還給失主；看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了，你可以幫他扶起來(lái)；看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè )，這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！
助人為樂(lè )的我作文 7
那次，我嘗到了助人為樂(lè )的甜頭。
語(yǔ)文課下課，當我正要去外面玩時(shí)，茵茵突然向我跑了過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一本數學(xué)書(shū)，說(shuō)：“婧婧，我有一道題不會(huì )寫(xiě)，你教教我吧�！蔽医舆^(guò)題目一看，思考了一會(huì )兒，接過(guò)茵茵手中的筆飛快地寫(xiě)起來(lái)，藍色的筆水像一群小姑娘一樣跳著(zhù)歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì )兒，那道題被我解出來(lái)了。
題目做完了，我看著(zhù)[只見(jiàn)]茵茵對她著(zhù)那道題發(fā)呆，我猜到：她一定是不懂解題的步驟，就又開(kāi)始給她講了起來(lái)，每一步我都講得很詳細，講完一個(gè)步驟才講下一個(gè)步驟。過(guò)了兩分鐘，解題方法講完了，她還是對我說(shuō)：“你講得有點(diǎn)快，我記不下來(lái)�！�
聽(tīng)了她這話(huà)，我覺(jué)得奇怪：“我覺(jué)得不快啊，怎么你會(huì )覺(jué)得快呢？”她回答：“雖然你覺(jué)得不快，但是我覺(jué)得你說(shuō)得很快啊。[只是我真覺(jué)得快了點(diǎn)啊。]”我想：對了，我講完一個(gè)步驟沒(méi)問(wèn)她有沒(méi)聽(tīng)懂就講下一個(gè)步驟，她當然覺(jué)得很快啦！之后，我又給她講了一遍，每個(gè)步驟講完就問(wèn)她一句：“茵茵，聽(tīng)懂了嗎？”如果她回答“聽(tīng)懂了”，我就開(kāi)始講下一個(gè)步驟。這樣，經(jīng)過(guò)五六分鐘左右的努力，她終于弄懂了。她對我說(shuō)了一句：“謝謝！謝謝你用下課時(shí)間教我做這道題，不然我就不會(huì )寫(xiě)這道題了，而且以后碰到這種類(lèi)似的題，我也不會(huì )寫(xiě)�，F在我會(huì )寫(xiě)了，真的太感謝你了�！�
聽(tīng)了她的話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜，同時(shí)還讓我知道了一件事：原來(lái)幫助別人真的很快樂(lè )！
助人為樂(lè )的我作文 8
小時(shí)候，我就是個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。只要我看到有人需要幫助，我就會(huì )力所能及的幫助他。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在外邊玩耍，忽然發(fā)現了一位坐在輪椅上的老爺爺，他面容蒼老，和藹可親，他想要把他的輪椅調個(gè)頭，卻總是力不從心，調不過(guò)來(lái)。
我看到這情景，心想，這老爺爺需要幫助，我要幫助他！然后，我跑到那位老爺爺身邊，親切的詢(xún)問(wèn)他：“老爺爺，您好，您怎么了？”老爺爺打量了我一下，說(shuō)：“小朋友，我想去小池塘邊喂喂魚(yú)，放松放松心情，但是我調不過(guò)頭�！蔽冶阏f(shuō)：“看您那么不方便，還是由我來(lái)幫助您吧”。我手握著(zhù)輪椅的把兒，用力的把這個(gè)輪椅調了個(gè)頭，然后我用盡全身的力氣往前推，但是這種方法失敗了，剛推了一會(huì )兒，我就累得喘不過(guò)氣來(lái)了。不過(guò)我沒(méi)有放棄，再次握住把兒，重心朝下，往前推，這樣便好了很多。
到了小池塘邊，我已經(jīng)筋疲力盡了。老爺爺感激的對我說(shuō)：“謝謝你了小朋友。你可真是好心腸啊，多虧了你，才讓我來(lái)到這，我的心情好多了，你要和我一起喂魚(yú)嗎？”我心想：我幫助他是應該的，還是不要了吧。我就說(shuō)：“不用了，老爺爺，您自己喂吧，我有事，再見(jiàn)！”說(shuō)完，我便蹦蹦跳跳的回家了。剛走了一段路，無(wú)意中一回頭，發(fā)現了老爺爺孤單的身影，心想：我應該幫人幫到底，去陪他喂魚(yú)，讓他不感到孤單��！我就徑直向老爺爺跑去，陪著(zhù)老爺爺一起喂魚(yú)……
小時(shí)候的我助人為樂(lè )，長(cháng)大了，我依然如此。
……
助人為樂(lè )的我作文 9
每個(gè)同學(xué)都在小學(xué)里有許多的朋友，我在小學(xué)發(fā)現了一個(gè)我的知心朋友，她就是樓倩宇。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的同學(xué)。
記得一次：4年紀的時(shí)候，我毽子踢的很差，因為總會(huì )在別人的面前出丑，所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們再一次出丑，我差一點(diǎn)流出了眼淚。這時(shí)樓倩宇走了過(guò)來(lái)，她安慰我說(shuō)：”王康南不要傷心，知道你一定能行�！奥�(tīng)了她的話(huà)后我有一絲感動(dòng)。后來(lái)她說(shuō)還要教我，我跟她說(shuō)：”你還是別白費力氣了，我是不會(huì )成為高手的�！八α诵�，沒(méi)說(shuō)話(huà)。她把我拉起來(lái)，拿起了毽子教我，給我做了個(gè)示范。我接過(guò)毽子，踢了起來(lái)，哪個(gè)毽子像蝴蝶一樣飛起來(lái)，可踢了一下就掉了下來(lái)。她告訴我；”別灰心，一定能成功！
“她告訴我，踢的時(shí)候手和腳要和諧，不然就踢不了幾下。她告訴我方法�！倍Ａ崃帷跋抡n了，我一看，她的背很濕，發(fā)尖也濕了……她是因為我才這么累，她為了我放棄了玩的時(shí)間。我很感激她！
我每次看到毽子都想起她那教我的背影，漸漸的模糊……
助人為樂(lè )的我作文 10
我留著(zhù)小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次，放學(xué)了，當我走出校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)小剛忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見(jiàn)他緊咬嘴唇，顯得非常著(zhù)急。于是，我走到他的身邊對他說(shuō)：“小剛我有傘，咱們一起回家吧!”小剛顯得非常激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝你!”咱們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小剛說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)樂(lè )于助人的好朋友”。我笑著(zhù)說(shuō)：“這是我可以做到的，重要的是咱們可以安全回到家�！比缓�，咱們道別，我撐起雨傘，朝家的方向走去。
咱們回到家后，第二天早上，他到我家里來(lái)玩，便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了，今天晚上我請你到我家里玩，我外婆說(shuō)想親口謝謝你�！薄澳銈兲蜌饬�，我只是做了我力所能及的事而已�！比缓�，咱們在一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
因為助人為樂(lè )的精神，我擁有非常多好朋友，這就是助人為樂(lè )的我——林子森，幫助別人，我非�？鞓�(lè )。
助人為樂(lè )的我作文 11
很多人都說(shuō)我助人為樂(lè )，我的爸爸媽媽?zhuān)业暮门笥�，同學(xué)們，包括一些我素不相識的陌生人都說(shuō)我是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣助人為樂(lè )的。
那時(shí)是在外婆家，外婆家的老房子還沒(méi)有拆遷，是那種兩層樓房。外婆和媽媽在樓下洗菜，哥哥沒(méi)來(lái)，沒(méi)人陪我玩，覺(jué)得好無(wú)聊啊，就對媽媽說(shuō)：“無(wú)聊死了！我能上樓看會(huì )電視嗎？“”好吧，待會(huì )吃飯的時(shí)候叫你，但是在樓上不要隨便動(dòng)什么東西��！“”知道了！“說(shuō)完，我就飛快的跑上樓去。
走到窗戶(hù)旁，只聽(tīng)到”啪“的一聲，我以為是有人和我一樣無(wú)聊，在折樹(shù)枝玩呢，我就往那看了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳��！原來(lái)是一個(gè)比我小幾歲的小朋友在騎自行車(chē)，突然摔了一跤，自行車(chē)倒在了小朋友身上，壓在底下的小朋友起不來(lái)了，急的哭了起來(lái)。我以跑步最快的速度跑下樓去，媽媽問(wèn)我：”干嘛去��？“”哎喲，等會(huì )再告訴你�！蔽矣窒癖成媳沉藗�(gè)火箭背包一樣，飛快的沖過(guò)去，立馬把他扶起來(lái)，邊幫他拍去灰塵邊問(wèn)：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，哥哥謝謝你�！薄安挥弥x，下次騎慢點(diǎn)，小心點(diǎn)�！薄班��！闭f(shuō)完他便騎著(zhù)自行車(chē)走了。我回去就把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽夸我是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，說(shuō)給我多做點(diǎn)好吃的.，哈哈！
看我是多么樂(lè )于助人，無(wú)論我認不認識你，只要你有困難我一定會(huì )盡力幫你的。
助人為樂(lè )的我作文 12
有一天，由于媽媽有事，我自己一個(gè)人去上興趣班。我寫(xiě)的故事就發(fā)生在路上。
我開(kāi)開(kāi)心心地走在去興趣班的路上。當我走到橋下時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)面皺紋，彎著(zhù)背，正在費力地推著(zhù)一輛載滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)往橋上推。
那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流了下來(lái)。 我想去幫助他，可是如果去幫助他，我上學(xué)就要遲到了，我猶豫著(zhù)：到底要不要幫助他呢？這時(shí)老師的聲音在我冒了出來(lái)：少先隊員應該幫助有困難的人，應該尊老愛(ài)幼。想到這里我立刻飛奔過(guò)去，跑到老爺爺的車(chē)后面，使勁推車(chē)，這時(shí)老爺爺突然回過(guò)頭看到我，愣了一下。我說(shuō)：“讓我來(lái)幫您吧！”老爺爺客氣的對我說(shuō)：“不用了，我可以的�！蔽艺f(shuō)：“老爺爺別客氣，這是我應該做的，因為我是少先隊員�！闭f(shuō)完，我使出了吃奶的勁使勁推車(chē)，“一！二!三！”在我們共同的努力之下，我們終于把車(chē)推上了橋。他開(kāi)心的對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你了�！蔽腋蠣敔數懒藙e，大步留星的往補習班趕。
這一次，雖然上課遲到了，但是我幫助了別人，我感到自豪，我在心里默默的下了一個(gè)決定，以后一定要幫助更多有困難的人。
助人為樂(lè )的我作文 13
圓臉圓身給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人的胖子。
周二下午，我完成了作業(yè)，像往常一樣去了周爺爺家�！爸軤敔�，你在干什么？”我看見(jiàn)周爺爺從有紗窗的椅子上走下來(lái)�！罢鏌�。我每天都要開(kāi)窗透透氣。紗窗上那么多土，我得洗一洗�！薄白屛襾�(lái)！”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。
哈！這個(gè)不簡(jiǎn)單。我從周爺爺手里接過(guò)紗窗，靠在浴室墻上�！跋此�，哦哦！”我洗漱唱歌。首先，我用軟刷從上到下從左到右輕輕地刷兩邊的浮塵。然后，我把兩塊海綿蘸上洗衣粉，一只手拿著(zhù)一塊，從兩邊夾住紗窗的同一個(gè)部位，反復擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一手拿著(zhù)淋浴沖向紗窗。臟水順著(zhù)紗布流到地上，然后轉身又洗了對面。這樣紗窗上的灰塵污垢都被清除了，連接縫都干凈無(wú)塵。我暗暗夸贊自己。嘖嘖！為什么這個(gè)黑色的洗不掉？
我用手摸了摸，��！原來(lái)是一塊油，粘粘的。我能怎么做呢？對了，我媽平時(shí)洗碗都是用洗潔精，洗完就干凈了。我馬上找到了刷子和清潔靈。我先把清潔靈涂在紗窗的油污上，鉆了五分鐘，然后用刷子使勁刷，最后用水沖洗。雖然我疲憊的小臉紅紅的，滿(mǎn)身是水，但是看著(zhù)擦干凈的紗窗，看著(zhù)爺爺的笑臉，我心里還是很開(kāi)心的。
以后我會(huì )繼續幫助身邊的人，讓助人之花遍地開(kāi)花。
助人為樂(lè )的我作文 14
一看“我助人為樂(lè )”這個(gè)題目，好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過(guò)許多助人為樂(lè )的事。
記得有一次，我坐204路公共汽車(chē)去南頭。第一站上來(lái)的人很多。我看到一位老奶奶，她的手扶著(zhù)欄桿，身體搖來(lái)?yè)u去站不穩。我站了起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀這么大了，坐我的座位吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子�！�
還記得有一個(gè)晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)，我們班上的胡志銘同學(xué)來(lái)到我家，我以為他來(lái)找我玩。但他是帶著(zhù)數學(xué)書(shū)來(lái)的。他打開(kāi)數學(xué)書(shū)，說(shuō)：“倪樹(shù)彬，這道應用題你會(huì )做嗎？”我一看，原來(lái)是一道工程題，我就把這題講給他聽(tīng)。他還聽(tīng)不懂，我又講一遍，他說(shuō)：“是這樣算是吧？”我說(shuō)：“是的，很好�！彼f(shuō)：“謝謝你，讓我會(huì )了這題，我真感謝你！”我說(shuō)：“不用感謝了，大家都是朋友，不用客氣�！�
像上面所說(shuō)的助人為樂(lè )的事。還有很多很多，我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時(shí)，你幫助了他，他就感到快樂(lè )，同時(shí)自己也感到快樂(lè )。當你有自己有困難的時(shí)候，得到別人的幫助，你也感到快樂(lè )。以后，我還要做許多助人為樂(lè )的事。
助人為樂(lè )的我作文 15
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德。在我身邊，有這樣一個(gè)人，熱情，樂(lè )于助人。她的名字叫張曉。
有一次，我們一起去公園玩，帶了些錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的。當我們到達公園時(shí)，我們一起玩。玩了大概兩個(gè)小時(shí)，我倆都餓了，就準備去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。我們走到超市門(mén)口，發(fā)現一對母女可憐地乞討。小女孩才三四歲。我立即掏出一塊錢(qián)，準備遞給小女孩，但張曉抓住我說(shuō)：“你能給他們一塊錢(qián)嗎？”沒(méi)想到她會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我愣了一下。她接著(zhù)說(shuō)：“他們這么難，我們給他們多點(diǎn)錢(qián)吧！”話(huà)音一落，她就把所有的錢(qián)都給了母女倆。雖然肚子咕咕叫，我還是把錢(qián)給了母女倆。小女孩用稚嫩的聲音對我們說(shuō)：“謝謝！”聽(tīng)了小女孩的話(huà)，我們鼻子都酸了。在回家的路上，我們倆一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。突然，張曉大聲說(shuō)道：“我長(cháng)大后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的生活！”我緊緊地握著(zhù)她的手，對她說(shuō)：“好吧，我們一起努力吧！”
張曉是我的榜樣。她心里有愛(ài)，即使她為整個(gè)地球做了一件微不足道的事。然而，如果張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài)，那么許多這樣的小愛(ài)將匯聚成偉大的愛(ài)來(lái)改變世界，世界將變得多么美麗！沒(méi)有黑暗，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有貧窮。
讓我們把一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)灌輸到心里，湊成一場(chǎng)大愛(ài)！從現在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)！