有關(guān)樂(lè )于助人作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的樂(lè )于助人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè )于助人作文 篇1
每當我徘徊在我家的樓梯上，總會(huì )想起那張布滿(mǎn)皺紋的臉，那個(gè)和藹的笑容，她就是我家以前那個(gè)樂(lè )于助人的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭，布滿(mǎn)皺紋的臉上總掛著(zhù)笑容，看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親，熱心助人，以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當得不簡(jiǎn)單，以前，要是誰(shuí)家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著(zhù)急，等到下班，李奶奶一定會(huì )把干凈的衣服送到你手上;誰(shuí)家的孩子生病了，自己要上班，這時(shí)，李奶奶準會(huì )幫你承包，帶孩子去看病。
李奶奶樂(lè )于助人的好品德，我也深有體會(huì )。
一天放學(xué)，我剛要掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，找來(lái)找去找不到鑰匙，原來(lái)今天出門(mén)的時(shí)候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門(mén)上，但李奶奶的門(mén)也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事，可今天的作業(yè)多著(zhù)呢!要是作業(yè)做不完，我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來(lái)�！靶�，你怎么這么快回家了呀?”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音，我喜出望外的望著(zhù)李奶奶�！靶�，今天早上你媽媽打電話(huà)來(lái)，說(shuō)你忘記帶鑰匙了，我就到學(xué)校接你，可你卻那么早回來(lái)了�！崩钅棠陶f(shuō)。
然后，我就隨著(zhù)李奶奶進(jìn)了屋，李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯，說(shuō)：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著(zhù)了，盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因為這是李奶奶給我做的愛(ài)心米飯，如果我不吃，李奶奶就會(huì )不開(kāi)心了!
吃完飯，李奶奶還讓我休息一會(huì )，才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了，李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我，為了不打擾我做作業(yè)，連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看，終于我在媽媽回來(lái)之前，把作業(yè)完成了。
后來(lái)，李奶奶搬家了，可我們卻沒(méi)忘記這位樂(lè )于助人的好鄰居，還經(jīng)常去看望她!
樂(lè )于助人作文 篇2
有一天，風(fēng)和日麗，小鴨想去河里游泳，一不小心掉到坑里。小猴子看見(jiàn)小鴨子掉到坑里了。小猴子拿來(lái)一根又細又長(cháng)的竹竿。它把竹竿放到坑里叫：“小鴨，抱住竹竿，我拉你上來(lái)�！毙▲喿霾坏�。
過(guò)了一會(huì )，小熊提著(zhù)水桶走了過(guò)來(lái)。小猴子說(shuō)：“小熊，幫我打一桶水來(lái)�！毙⌒苷f(shuō)：“好的！”小猴子又說(shuō)：“倒到坑里去，讓小鴨浮起來(lái)！”小熊把水倒進(jìn)坑里，可是水被泥土吸收了。
中午快到了，大象走了過(guò)來(lái)。小猴子連忙說(shuō)：“大象，快來(lái)救救小鴨！”大象把鼻子伸進(jìn)坑里，可是坑太深了，夠不到小鴨。小猴子靈機一動(dòng)，說(shuō)：“你用鼻子吸水，噴到坑里；我和小熊用水桶提水，把水倒到坑里�！闭f(shuō)完，它們開(kāi)始行動(dòng)了。大象從河里吸來(lái)了水，把水噴到坑里。小猴和小熊把水倒到坑里。
不一會(huì )兒，小鴨子浮上來(lái)了�！爸x謝你們，如果沒(méi)有你們，我沒(méi)辦法回家了�！毙▲喿蛹�(dòng)地說(shuō)。小猴子、小熊和大象異口同聲地說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完，它們高高興興地回家去了。
我明白了要樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人作文 篇3
在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)綠草的山坡上住著(zhù)龐大的綿羊家族，有一個(gè)叫小“乖乖”是家族中最小的綿羊，它不但善良而且很樂(lè )于助人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小乖乖正在河邊喝水，突然它聽(tīng)到有人喊“救命呀、救命呀……”細看原來(lái)是一只小螞蟻掉進(jìn)了河里，正在拼命地掙扎，眼看就要沉入河底了。小乖乖“撲通”跳入河中，拿來(lái)一片樹(shù)葉把小螞蟻撈起來(lái)，并推著(zhù)樹(shù)葉把小螞蟻送回岸上，小螞蟻得救了！可是一股急流突然又把小乖乖又沖入了河中間，它咬緊牙關(guān)繼續向岸邊游，這時(shí)小乖乖不小心踩到一塊圓石頭，它被絆倒了水一下子把它沖到了河的下游，幸好大象伯伯正在那里洗澡，見(jiàn)狀馬上用長(cháng)長(cháng)的鼻子把小乖乖救上河岸。
一陣 涼 風(fēng) 吹來(lái)小乖乖連續打了幾個(gè)噴嚏，這時(shí)小螞蟻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小乖乖，你沒(méi)事就好，謝謝你救了我�！薄安豢蜌膺@是我應該做的�！闭f(shuō)完小乖乖謝過(guò)大象伯伯就往家的方向走去。
小乖乖經(jīng)過(guò)森林，看見(jiàn)一只小熊慌張得東藏西躲。它連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小熊發(fā)生了什么事？”“剛才我去蜂窩掏蜂蜜吃，想不到惹怒了馬蜂們。它們正向我追殺過(guò)來(lái)呢�！边�沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)到“嗡、嗡、嗡……”的叫聲�！斑�？是什么聲音？”小乖乖還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“救命呀，馬蜂殺過(guò)來(lái)了，”小熊趕緊鉆進(jìn)一個(gè)樹(shù)洞里，蜜蜂圍成一團在樹(shù)洞外準備進(jìn)攻。小乖乖見(jiàn)狀馬上拿來(lái)一根木棍向蜂群砸去，蜂群被砸散了，馬蜂們憤怒了，掉轉矛頭向小乖乖追過(guò)來(lái)，“媽呀，饒命呀！”小乖乖抱著(zhù)頭東躥西跑，最后還是被蜂蜇得滿(mǎn)臉大包。這時(shí)馬蜂們飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
“小乖乖對不起，連累你了�！毙⌒芤贿吥梅涿鄄胄」怨灶^上的大包，一邊道歉。
“沒(méi)關(guān)系，下次你別亂掏蜜蜂了�！�
“路見(jiàn)不平拔刀相助”、“哪里需要幫忙鼎力相助”被小乖乖幫助過(guò)的小動(dòng)物數不勝數，做的好事不計其數，它被稱(chēng)為“森林俠客”。
樂(lè )于助人作文 篇4
時(shí)光匆匆，轉眼間，我進(jìn)入了初中。認識了許多新同學(xué)，他們都給我留下了很深的印象，但其中給我影響最大的一位新同學(xué)還是樂(lè )于助人的'李雅菲了。
李雅菲個(gè)子不高，有小小的鼻子和嘴巴，長(cháng)得小巧玲瓏，臉上常常掛著(zhù)親切的笑容，是我們組組長(cháng)。別看她相貌上沒(méi)什么特別，卻有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心。時(shí)常幫助別人，我就受過(guò)她的幫助。
一天，我們正在數學(xué)考試，可剛進(jìn)考場(chǎng)，我卻發(fā)現自己居然忘記帶直尺了�！耙粫�(huì )要畫(huà)數軸，我沒(méi)有直尺，這可怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而坐在我前面的李雅菲回頭回頭發(fā)現我一臉緊張、焦急的表情，詢(xún)問(wèn)緣由，知道了我沒(méi)帶尺子。便要把她的給我用，可是一會(huì )她怎么辦呢？我便沒(méi)有接受她的幫助。最后，她做出了一個(gè)動(dòng)作，把她的尺子截成兩半，分了我一半用。我終于度過(guò)了這場(chǎng)考試。后來(lái)，我十分感激她犧牲自己的尺子來(lái)幫助我，并要給她買(mǎi)一把新尺子。她卻一口拒絕了，并回答說(shuō)“我這也是情急之下才這樣做的。你如果沒(méi)有尺子的話(huà)，會(huì )影響成績(jì)，同學(xué)間應該互相幫助嗎，沒(méi)事，我的尺子犧牲得也‘光榮’，你下次記住不要再落東西就好”。她說(shuō)完，我頓時(shí)被感動(dòng)了，多么樂(lè )于助人的同學(xué)��！最后我仍是給她買(mǎi)了一把新尺子，我不能讓她的尺子白白‘光榮’后，沒(méi)有一把像樣的尺子吧。
除了我以外，還有許許多多的人都受過(guò)她的幫助。一次，我們倆一起玩，看到我們組的一位同學(xué)因為丟失了老師剛發(fā)的英語(yǔ)卷子而著(zhù)急，怕被老師批評。我看到后，只是聳聳肩表示無(wú)奈，而李雅菲卻答應幫助這位同學(xué)，拉上我去辦公室找老師重新要了一張卷子拿回來(lái)讓他做。那位同學(xué)驚奇地問(wèn)李雅菲為什么要幫他，這又與李雅菲沒(méi)有關(guān)系。她再次說(shuō)起我熟悉的話(huà)“同學(xué)間應該互相幫助嗎，沒(méi)事，你幫我，我幫你，都是應該的，不是嗎？”站在一旁的我再次被她無(wú)私幫助同學(xué)、樂(lè )于助人的品質(zhì)打動(dòng)了。
李雅菲樂(lè )于助人的品質(zhì)不僅打動(dòng)了我，也深深影響了我，從這以后，我也會(huì )像她一樣去為別人排憂(yōu)解難，幫助他人。從她身上學(xué)到的使我獲益匪淺，她是我初中最難忘、最要好的同學(xué)！
樂(lè )于助人作文 篇5
在一片古老的森林里，一朵美麗的玫瑰花和一棵粗壯的大樹(shù)是一對非常要好的朋友。
有一天早上，玫瑰花還在甜甜的睡夢(mèng)中，忽然，他隱隱約約地聽(tīng)到了一陣哭聲，他慢慢地從睡夢(mèng)醒來(lái)，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是大樹(shù)在哭，玫瑰花問(wèn)大樹(shù)：“你為什么哭呢？”大樹(shù)痛苦地回答：“我的肚子好痛，里面好像進(jìn)蟲(chóng)子了！”玫瑰花一聽(tīng)嚇壞了，她馬上打電話(huà)叫啄木鳥(niǎo)大夫趕過(guò)來(lái)幫助大樹(shù)。
過(guò)了一會(huì )，背著(zhù)藥箱的啄木鳥(niǎo)大夫就到了。啄木鳥(niǎo)大夫先繞著(zhù)大樹(shù)飛了一圈，發(fā)現上面有許多小洞，啄木鳥(niǎo)大夫把他那長(cháng)長(cháng)的嘴巴伸進(jìn)一個(gè)個(gè)小洞，抓出了一只、兩只……五六只蟲(chóng)子。大樹(shù)頓時(shí)覺(jué)得肚子不疼了，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！啄木鳥(niǎo)醫生�！边@個(gè)時(shí)候，玫瑰花也松了一口氣。啄木鳥(niǎo)大夫說(shuō)：“不客氣，我最近正在研發(fā)一種玫瑰香水，就差玫瑰花瓣了，能把你身上的花瓣當做材料送給我嗎？”玫瑰花毫不猶豫就答應了。說(shuō)完，就從自己身上摘下了一片花瓣給啄木鳥(niǎo)大夫，啄木鳥(niǎo)大夫就拿著(zhù)花瓣開(kāi)心地飛走了。
大樹(shù)看到這一幕，感動(dòng)地哭了，多么友愛(ài)的玫瑰花！問(wèn)：“你為什么要把你那漂亮的花瓣給我當醫藥費？”玫瑰花回答：“因為我們是好朋友呀！”
樂(lè )于助人作文 篇6
今天晚上，我和媽媽來(lái)到了華生購物廣場(chǎng)，門(mén)口前人山人海，我和媽媽艱難地從人群中擠進(jìn)超市里。
進(jìn)到超市了，人更多，收銀臺旁邊排的人根本看不到盡頭，伸過(guò)脖子望去，超市了人頭攢動(dòng)，黑壓壓一片。媽媽問(wèn)保安，今天怎么那么多人��？保安說(shuō)，今天是超市十周年慶��！我們恍然大悟。我拉著(zhù)媽媽想擠進(jìn)去，保安攔住我們，讓我們從服裝入口進(jìn)。我們從服裝進(jìn)，來(lái)到超市內。哇，全場(chǎng)8。3折！我們買(mǎi)了許多東西。在收銀臺付完錢(qián)后，我和媽媽才知道買(mǎi)了太多東西了。我抱著(zhù)一袋大米和兩瓶沐浴露，媽媽則提著(zhù)裝了不下20樣東西的購物袋，還沒(méi)有走出超市，我們就已經(jīng)提不動(dòng)了。忽然，我們看到了阿玉阿姨，她也看到了我們，阿姨問(wèn)：“怎么買(mǎi)這么多東西��？”媽媽說(shuō)：“便宜嘛！”阿姨說(shuō)：“這么多，你提不動(dòng)吧？”媽媽說(shuō)：“是啊，等下不知道怎么回家了！”阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你提吧！”說(shuō)完，就奪過(guò)媽媽手中的袋子，媽媽忙說(shuō)：“不用了，還是我來(lái)提吧！”阿姨就是不給媽媽提，媽媽只好讓阿姨提。到了該分手的地方了，可阿姨執意要把袋子送到我們家門(mén)口，媽媽不肯讓阿姨再提了，可阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就當鍛煉一下身體吧，反正好多天沒(méi)運動(dòng)了！”媽媽只好讓阿姨提到家門(mén)口，媽媽立刻邀請阿姨上樓去坐一下，可阿姨推辭了，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。媽媽上樓還在感嘆，“多好的人��！”
阿玉阿姨樂(lè )于助人的品質(zhì)，都是值得我們學(xué)習的！
樂(lè )于助人作文 篇7
在我們班級里，有一位同學(xué)，雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)不多，但是他十分樂(lè )于助人，這一點(diǎn)是全班公認的。
有一次班隊課上，上課前何老師讓我帶一些安全標志。有許多同學(xué)忘了帶，而且現在我們中午吃飯在學(xué)校里，不回家，所以大家都只好干急著(zhù)�？墒�，他卻帶了許多，于是同學(xué)們都向借。有的怕遲到了也借不到，那么上課的時(shí)候就會(huì )被老師批評，所以就過(guò)去搶。怕這樣會(huì )發(fā)生事故，于是，就大聲說(shuō)：“別急，別急，大家都有�！贝蠹衣�(tīng)見(jiàn)了，才紛紛把手收了起來(lái)。他站了起來(lái)，把手里的安全卡片每人兩張地借了出去。漸漸地，他手中的卡片越來(lái)越少，身邊的同學(xué)也漸漸地散開(kāi)了。到了最后，他手中還有一張卡片，身前還站著(zhù)一位同學(xué)。怎么辦?借給他自己就沒(méi)有了，不接給他，那他怎么辦?他怎么上課?他想了一會(huì )兒說(shuō)：“我把最好的卡片借給你，但你畫(huà)好了就馬上還給我�！薄昂�，謝謝!”正在這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，大家紛紛回到座位上坐了下來(lái)。
上課后，老師請沒(méi)有安全標志的同學(xué)站起來(lái)。他只好站起來(lái)。老師批評了他，他一聲不吭。在畫(huà)安全標志的時(shí)候，他與同桌拼了一張，很不方便。
一下課，我就出來(lái)問(wèn)他：“你為什么不說(shuō)明?“我是沒(méi)有，當時(shí)我也想不借給他，可是我看到眼神，就不忍心了。他說(shuō)：“我可以回家畫(huà)呀!”他的這一句話(huà)感動(dòng)了我!
樂(lè )于助人作文 篇8
一個(gè)很環(huán)保，看到垃圾會(huì )隨手扔進(jìn)垃圾桶的小男孩；一個(gè)吃飯總能吃得很干凈，很少剩菜剩飯的小學(xué)生；還是一個(gè)非常樂(lè )于助人，看到同學(xué)有困難及時(shí)伸出援手的小男生，這就是我的同班同學(xué)——朱家陽(yáng)。
朱家陽(yáng)的臉圓圓的，個(gè)頭高高的，整齊的短發(fā)下有一雙囧囧有神的眼睛。朱家陽(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，經(jīng)常拿到我們學(xué)校發(fā)的就餐之星，不僅這樣，他還樂(lè )于助人。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)在體育課上不小心腳受傷了，朱家陽(yáng)主動(dòng)背這位同學(xué)去醫務(wù)室。還有一次，老師讓一位同學(xué)去掃地，朱家陽(yáng)主動(dòng)幫這位同學(xué)一位掃地。記得還有一次，有兩個(gè)同學(xué)為了點(diǎn)小矛盾打了起來(lái)，朱家陽(yáng)正好路過(guò)看見(jiàn)了，就對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們有話(huà)好好說(shuō)，不要打了，不然你們都會(huì )受傷的�！笨墒沁@兩個(gè)同學(xué)根本不聽(tīng)勸，還在打。朱家陽(yáng)這樣說(shuō)了好幾遍，還是不見(jiàn)這兩位同學(xué)要停止打的樣子。朱家陽(yáng)只好把它們攔到了兩邊，這兩位同學(xué)才不打了。還好朱家陽(yáng)及時(shí)制止這兩位同學(xué)打架，兩位同學(xué)身上只受了點(diǎn)兒輕傷，要是沒(méi)有他的及時(shí)發(fā)現，后果將不堪設想�，F在我們的力氣大了，打打鬧鬧是很容易誤傷的。
朱家陽(yáng)不僅樂(lè )意助人，經(jīng)常做好事，而且熱愛(ài)勞動(dòng)，認真學(xué)習，數學(xué)成績(jì)也挺不錯。這次數學(xué)考試，他還考了全班第一呢！聽(tīng)了我的介紹，你應該對朱家陽(yáng)有些了解了吧！你說(shuō)是不是該給朱家陽(yáng)一個(gè)樂(lè )于助人之星呢？
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