【精選】朋友的幫助作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的朋友的幫助作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友的幫助作文 篇1
雨夜,雨巷;颐擅傻撵F氣氤氳開(kāi)來(lái),雨細如絲,打在屋檐上,發(fā)出清脆的響聲。我倚在窗頭,看著(zhù)這紛紛的雨,思緒繚繞,又回到了從前飄渺的思緒把我帶回了從前。那時(shí)的我們是無(wú)話(huà)不談的好友,你懂我,我懂你?墒俏覀儏s因為一些小事而鬧得不可開(kāi)交,你我都很悶悶不樂(lè )。
夏天的天氣真是多變,早上晴朗的天,考完試后就變得灰蒙蒙的。沒(méi)帶傘的我閑的格外憂(yōu)慮,而且父母今天都外出不在家,沒(méi)法來(lái)接我,這讓我更憂(yōu)慮了。不出所料,一會(huì )兒天空就下起了瓢潑大雨,我嘆了口氣,看來(lái)今天是注定要淋濕了。雨絲毫沒(méi)有減小的趨勢,我只好冒著(zhù)大雨沖入了雨中。我在雨中飛奔著(zhù),雨劃過(guò)耳邊的聲音格外清楚,每踩一步就會(huì )有水花濺到我的褲管上,全身早已被雨打濕。一個(gè)不小心,我跌倒在了泥濘中,渾身都沾上了泥水。我咬咬牙,慢慢地站了起來(lái),用力地吸了下鼻子,不讓淚水淌下。
忽然,聽(tīng)到背后有人叫我的名字,我轉身,是你。他撐著(zhù)一把傘,口中喘著(zhù)氣。他把雨傘撐在我的頭上,而另一只手放在我的肩膀上,我看到你平靜的表情,心里對你的不滿(mǎn)頓時(shí)消了大半。你說(shuō):我們別這樣冷戰了行么?其實(shí)你從來(lái)只是生氣一會(huì )兒就好了,你只是不愿意先低頭。這些我懂,所以和好吧。眼角有點(diǎn)濕潤,我很慶幸有這場(chǎng)雨,不讓你看到我的眼淚。你把傘遞給我,我觸摸這這把微帶潮氣的傘,這時(shí)我和他友誼的象征啊;丶野。你微笑道,所有曾經(jīng)的不開(kāi)心的一切都煙消云散。
走到分岔路口時(shí),我和你走的'方向不一樣。我們都愣住了,時(shí)光仿佛靜止,雨滴聲顯得如此清脆。我們的眼神對視了一下,又很快的閃開(kāi)了。突然,你的手放開(kāi)了雨傘,轉身,向你家的方向跑去,只留下一句話(huà):傘給你了,你快回家吧,我被雨淋了沒(méi)事。我看著(zhù)你遠去的背影,想說(shuō)什么,卻又沒(méi)有說(shuō)出口。我在雨中愣了好久。我感謝你對我的包容與理解,謝謝你,我的朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著(zhù),我慢慢地走回了家。
思緒回到現在,盡管我已經(jīng)沒(méi)和你在一個(gè)學(xué)校,但我仍記得你,你的轉身。我想,在今后的路上,我會(huì )不怕跌倒,不怕困難,因為,我身邊有許多朋友,他們會(huì )在我困難、迷惘的時(shí)候幫我,讓我繼續這段旅程!
朋友的幫助作文 篇2
在一個(gè)炎熱的下午,小貓藍藍和小貓寧寧一起去小河邊玩耍。
藍藍對寧寧說(shuō):“我們來(lái)玩抓人的游戲吧,你來(lái)抓,我來(lái)跑,誰(shuí)先抓住,就贏(yíng)了!庇螒蜷_(kāi)始了,藍藍飛快地跑,寧寧快速地追來(lái)了,結果藍藍沒(méi)看路,撲通一下子,掉進(jìn)河里去了。它在河里拼命地掙扎,大聲喊到:“救命!救命!”寧寧急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“藍藍,你不要怕,不要慌張,我馬上來(lái)救你!
寧寧左思右想,我用什么辦法救藍藍呢?突然,它看見(jiàn)河邊上有一根樹(shù)枝,靈機一動(dòng),它把樹(shù)枝伸進(jìn)水里,大聲地說(shuō):“藍藍,你抓穩樹(shù)枝,我把拉你上來(lái)!弊詈,在寧寧的幫助下,藍藍得救了,它氣喘吁吁地說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”
還有一次很驚險的事,藍藍和寧寧去公園玩,在路上遇上了人販子,藍藍被人販子捉住了,要拿去街上賣(mài)了,寧寧趕快狠狠地咬住壞人的手不松口,人販子疼得哇哇大叫,趕緊放了藍藍,嚇得拔腿就跑了。
藍藍為了感謝寧寧的幫助,請它吃大餐,為它的機智勇敢點(diǎn)贊!
朋友的幫助作文 篇3
我的鄰居兼同學(xué)小麗因功課欠佳,加上要面對小六評估考試而感到很大壓力,我會(huì )先交她冷靜下來(lái),不要哭。過(guò)后,我會(huì )邀她到我家和我一起聊天。然后,我們可以一起溫習功課。之后,我會(huì )叫她自己編一個(gè)作息表,把自己的日常習作時(shí)間分配好,這樣就不會(huì )面對功課過(guò)于繁忙的問(wèn)題了。
此外,我也會(huì )與小麗一起分享一些課外讀物,以減低她的壓力。當她的心情好轉時(shí),我就會(huì )讓她閱讀一些小說(shuō),以提高她的寫(xiě)作技巧。
讀書(shū)后,我會(huì )邀小麗一起到附近的公園打羽毛球。這樣不但可以鍛煉身體,還可增強頭腦的思考能力呢!
朋友的幫助作文 篇4
每一個(gè)人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛(ài)心的表現。美好生活離不開(kāi)人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。
著(zhù)名的醫生霍華德·凱利少時(shí),家里很窮。有一年,為了攢夠學(xué)費,他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開(kāi)了一家的門(mén),應上的是一個(gè)年輕的小姑娘,小霍利請姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動(dòng)萬(wàn)分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書(shū)。
終于,小霍利成為了一名醫生。在人生中有許多巧合,當霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當他看到這個(gè)姑娘的病歷時(shí),想起他年幼時(shí)熟悉的地址,正是當年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過(guò)他和幾名醫生的努力病人手術(shù)非常成功,當病人打開(kāi)高昂的醫藥單時(shí),吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費用單上寫(xiě)著(zhù)幾行字:醫藥費———一大杯牛奶。
這個(gè)故事很讓人感動(dòng),他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會(huì )出名。如果不是小姑娘幫過(guò)霍利,他也會(huì )因高額的醫藥費賠得傾家蕩產(chǎn);衾托」媚镆蚧ハ鄮椭,都感到很快樂(lè ),仁者愛(ài)人。
人類(lèi)社會(huì )是一個(gè)需要互相幫助,互相關(guān)心的社會(huì )無(wú)論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓(lè )的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會(huì )充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)!
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