【實(shí)用】助人作文400字合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的助人作文400字7篇，歡迎大家分享。
助人作文400字 篇1
我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是一種非常好的品格。
助人為樂(lè )的形式有非常多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō)：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè)，你可以指導他；同學(xué)忘記帶書(shū)，你可以借給他看；同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課，你可以幫他溫習功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說(shuō)：在公共汽車(chē)上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路；看見(jiàn)有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物；看見(jiàn)有人丟了東西，你可以拾起來(lái)還給失主；看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了，你可以幫他扶起來(lái)；看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè )，這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！
助人作文400字 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。今天，可愛(ài)的小兔子小小到田地里拔蘿卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨，小小急急忙忙地撐起雨傘，往家里跑去。往家里跑的同時(shí)，居然遇到了沒(méi)帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因為跑得太匆忙，所以沒(méi)看到小兔子小小。
小兔子對小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你沒(méi)帶雨傘吧，那就到我這兒來(lái)避避雨吧！”
跳跳這才轉過(guò)頭來(lái)，往小兔子小小的雨傘下跳去，它來(lái)到小兔子小小的雨傘下，對小小說(shuō)：“謝謝你，小小�！�
“不客氣！要不你到我家來(lái)避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”
“不了，我還是不麻煩你了�！�
于是，小小看了看手上的另一把雨傘，就對跳跳說(shuō)：“這把雨傘是因為我怕有的動(dòng)物沒(méi)帶雨傘，所以，我又準備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因為我還有另一把雨傘，所以這把雨傘先借你！”
“真的嗎？那真是太謝謝你了，小��！”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。
“當然是真的啦！”小小微笑著(zhù)說(shuō)。
它倆說(shuō)完，才各自轉身，才相背而行！
助人作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫彭陽(yáng)陽(yáng)。她長(cháng)得可漂亮了！又長(cháng)又黑的辮子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，可愛(ài)的小臉蛋白里透紅，就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的'眼睛，像兩顆黑珍珠，炯炯有神，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更加美麗。她喜歡穿裙子，走起路來(lái)輕盈、靈巧，像一只翩翩起舞的花蝴蝶。
彭陽(yáng)陽(yáng)不僅是個(gè)美麗的姑娘，還是個(gè)樂(lè )于助人的孩子。
有一天，我們進(jìn)行數學(xué)單元測驗，大家又緊張又激動(dòng)。突然我發(fā)現我的文具盒不見(jiàn)了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到文具盒。我想：“難道我今天不能考試了嗎？”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來(lái)了。就在這時(shí)，彭陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了，輕聲對我說(shuō)：“李怡然，你怎么了”？我說(shuō)：“文具盒不見(jiàn)了，怎么考試�！甭�(tīng)了我的話(huà)，彭陽(yáng)陽(yáng)趕緊打開(kāi)文具盒拿出一把嶄新的直尺和一只鋼筆，一邊遞給我一邊說(shuō)：“別著(zhù)急，拿去用吧！”我急忙接過(guò)她手中的鋼筆和直尺，連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝�！迸黻�(yáng)陽(yáng)笑了笑說(shuō)：“別客氣，我們是好朋友，我應該這樣做�！甭�(tīng)了她的話(huà)我也開(kāi)心的笑了。這次數學(xué)測驗我得了一百分，可高興了，但我還是要感謝彭陽(yáng)陽(yáng)，要不是你熱情的幫助我，我怎么能考一百分。我要向她學(xué)習做一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。
助人作文400字 篇4
在我家附近，只要提起我我的爸爸的名字人人都會(huì )豎起大拇指。這是為什么呢？原來(lái)是因為我的爸爸的樂(lè )于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘，我的爸爸坐在逍遙椅上看著(zhù)他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找我的爸爸去修理。我的爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門(mén)，我擋住了我的爸爸，說(shuō)：“我的爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！蔽业陌职终f(shuō)：“這怎么行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎么做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
我的爸爸走了沒(méi)多一會(huì )，媽媽的飯就熟了，我就上樓催我的爸爸，我的爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是我的爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可我的爸爸依舊說(shuō)一會(huì )就回家……
八點(diǎn)多鐘我的爸爸滿(mǎn)身披著(zhù)灰塵，滿(mǎn)臉掛著(zhù)汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒(méi)吃�！蔽业陌职终f(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的我的爸爸，一個(gè)樂(lè )于助人的人！
助人作文400字 篇5
生活中，我們總會(huì )碰到困難和挫折，總會(huì )有一些我們無(wú)法過(guò)去 的坎，需要別人的幫助，所以，不要覺(jué)得幫助別人是一件多么難的事情，也不要吝嗇給予別人的幫助，因為幫助別人，留下的是快樂(lè )！
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著(zhù)課外書(shū)，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著(zhù)這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說(shuō)：“��！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒(méi)幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話(huà)說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P。我也深深地記住老師表?yè)P我時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香�！�
看吧，幫助別人，留下快樂(lè )，我們?yōu)槭裁催�要吝嗇我們的幫助呢！如果你看到了需要幫助的人，請伸出你的援手，幫他們一把吧！
助人作文400字 篇6
大家好。我叫xxx，我今年已經(jīng)12歲了，在鎮六小學(xué)五年級七班讀書(shū)。留著(zhù)短發(fā)，耳朵像一個(gè)C型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數學(xué)組長(cháng)呢！因為那一次，所以讓我變成了一個(gè)樂(lè )于助人的人。
就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過(guò)商場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái)，一只手拿拐杖一只手拿著(zhù)菜，走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去，跟她老人家：“老奶奶，我幫你�！崩夏棠虩釡I盈眶的說(shuō)：“孩子，不用了，你還得回家呢�！蔽艺f(shuō)：“還是讓我來(lái)幫你吧�！闭f(shuō)著(zhù)從老奶奶手里拿了菜，扶著(zhù)她穿過(guò)了小區和馬路，到了老奶奶家門(mén)口，老奶奶請我到她家去玩，我連忙說(shuō)：“不用不用，我還得寫(xiě)作業(yè)呢�！闭f(shuō)著(zhù)便跑回了家。
還有一次，下著(zhù)大雨。我撐著(zhù)雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟，我走過(guò)去將他扶起來(lái)，我問(wèn)他為什么在這里？他回答說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)買(mǎi)鞋子走散了�！彼麄牡乜拗�(zhù)。
這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。于是，我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了，阿姨還夸了我幾句呢。
怎么樣，朋友們，想交我這個(gè)朋友嗎？
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