【實(shí)用】樂(lè )于助人作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的樂(lè )于助人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂(lè )于助人作文 篇1
棕熊很能干，也很熱心，見(jiàn)誰(shuí)有困難就幫助誰(shuí)。大家都夸他樂(lè )于助人思想好，是大家學(xué)習的榜樣。
棕熊聽(tīng)到大家都夸獎他，格外高興。他覺(jué)得自己很不一般，見(jiàn)到誰(shuí)就要夸耀一番：“我幫助小猴栽種過(guò)桃樹(shù)，幫助小羊建過(guò)新房，幫助小鹿挖過(guò)水井，幫助小豬種過(guò)玉米……大家都夸我樂(lè )于助人�！�
一天，棕熊在小河邊見(jiàn)到了熊貓，又把對別人說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà)向熊貓說(shuō)了一遍。熊貓對棕熊說(shuō)：“你樂(lè )于助人的精神很好，值得大家學(xué)習，但是我也為你擔心啊!”
棕熊聽(tīng)了熊貓的話(huà)，十分疑惑，說(shuō)：“大家都夸我樂(lè )于助人，這是好事啊，有什么可擔心的呢?”
熊貓說(shuō)：“我擔心你會(huì )失去朋友啊!”
棕熊還是不明白，問(wèn)：“我樂(lè )意幫助別人，朋友會(huì )越來(lái)越多，怎么可能會(huì )失去朋友呢?”
熊貓認真地說(shuō)：“你樂(lè )于助人是好的，朋友都很感激你，但是你把幫助別人的事時(shí)常掛在嘴上，大家就會(huì )懷疑你幫助別人的動(dòng)機。你這樣到處講，一些被幫助過(guò)的人會(huì )感到不高興。如果一直這樣下去，大家就會(huì )拒絕接受你的幫助。你將會(huì )失去所有的朋友啊!”
棕熊聽(tīng)了熊貓的話(huà)，半信半疑，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我幫助了別人，又不要任何報酬，隨口說(shuō)說(shuō)又有什么要緊呢?”
果然像熊貓說(shuō)的那樣，后來(lái)當棕熊又想去幫助別人時(shí)，都遭到對方婉言謝絕了。棕熊感到格外孤獨，十分苦悶。
有些人樂(lè )于助人不圖名利，品格高尚;有些人幫助別人卻另有所圖，品格不高。
樂(lè )于助人作文 篇2
我的同桌小雷，不曉得是因著(zhù)他的姓氏還是因著(zhù)他的血脈，他在我們學(xué)校里出了名的樂(lè )于助人。因為他的存在，我的很多事情都有了幫手，也因為他的存在，我們班成了模范班級。
“等等，我來(lái)，我來(lái)，我力氣大”、“我來(lái)幫您吧，我力氣大”、“有我在呢，大家都放心”，這些話(huà)是小雷的口頭禪，只要我們誰(shuí)聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時(shí)候。從我這個(gè)他的同桌到我們班的同學(xué)，從我們班的老師到其他班的老師，甚至于學(xué)校里的門(mén)衛大叔和在學(xué)校里難以見(jiàn)著(zhù)面校長(cháng)，誰(shuí)都受過(guò)小雷的幫助，誰(shuí)也都知道小雷是出了名的樂(lè )于助人。這不，他又在幫忙做事了。
我們班的化學(xué)老師讓教務(wù)老師調來(lái)了一批實(shí)驗器材，雖說(shuō)那些瓶瓶罐罐的玻璃實(shí)驗瓶不是很重，但是易碎，化學(xué)老師不想冒著(zhù)危險一次性搬去實(shí)驗室。也不知道怎么就被放學(xué)準備回家的小雷給看見(jiàn)了，他二話(huà)不說(shuō)就把自己的書(shū)包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上，跟著(zhù)化學(xué)老師一小瓶一小瓶的往實(shí)驗室搬運玻璃實(shí)驗瓶。因為是每個(gè)班上化學(xué)課都要用到的玻璃器皿，所以數量上也不少，實(shí)驗室在科教樓的五樓，化學(xué)老師年級大了，來(lái)回了三四趟就沒(méi)有力氣了。小雷拍著(zhù)胸脯對化學(xué)老師說(shuō)：“您去休息，有我在呢，您放心！”就這樣，他跑上跑下的，一個(gè)人把剩下的化學(xué)實(shí)驗器皿都搬到了實(shí)驗室里，沒(méi)有碎一個(gè)，更是整整齊齊的放在了實(shí)驗室的講臺上�；瘜W(xué)老師再趕到實(shí)驗室看到這一幕時(shí)，立馬就說(shuō)要給小雷獎一個(gè)獎狀，小雷則笑嘻嘻地對化學(xué)老師說(shuō)：“這些事兒，我還得謝謝您呢，不然我今天的力氣沒(méi)有用完，晚上又要學(xué)習到很晚停不下來(lái)了！”說(shuō)完就跟化學(xué)老師道了別，去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書(shū)包，回家了。
樂(lè )于助人作文 篇3
她是一個(gè)常常綁著(zhù)一條歪辮子，有時(shí)也會(huì )盤(pán)著(zhù)頭發(fā)的女孩：她有一雙炯炯有神的眼睛，常常開(kāi)懷大笑，常露出潔白的牙齒；她有時(shí)穿運動(dòng)褲，顯得很氣派，有時(shí)也穿牛仔褲，突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友，叫黃若虛！她在班里十分引人注目，學(xué)習也很好，而我最欣賞的是她的個(gè)性——十分樂(lè )于助人。
我記得有一天下午放學(xué)，天氣有點(diǎn)陰了，我還得留在教室里打掃衛生，最可氣的是只有我一個(gè)人和一個(gè)新來(lái)我們學(xué)校的、對班級特別不熟悉的同學(xué)。我有點(diǎn)沮喪，心想：就兩個(gè)人掃地不得累死，何況已經(jīng)那么晚了，得什么時(shí)候才能回家呀！我拿起掃把，有氣無(wú)力地在地I二亂甩。．
突然，一個(gè)輕快的腳步聲從我耳邊流過(guò)，我抬起頭來(lái)，一看，原來(lái)是若虛！我眼睛一亮，以為救星來(lái)了，但轉念一想，她是家住得挺遠的，叫她來(lái)幫忙好像不太合適。于是，我又低頭干活了�！昂�，掃地呀！”若虛走到我跟前，對我說(shuō)。我懶洋洋地答道：“對呀，就兩個(gè)人掃個(gè)什么玩意兒��！”“我來(lái)幫你，來(lái)！”若虛一把搶過(guò)我的掃把，把書(shū)包往桌上一扔，俯下身子，一聲不吭地掃起來(lái)。我本來(lái)想讓她先回家，不想連累她，但是跟她說(shuō)什么，若虛都不應我的話(huà)，只是跟我搖搖頭，然后就不理人了。雖然有點(diǎn)不好意思，但是我還是很欣慰。
過(guò)了一會(huì )兒，我在里面排完座椅，擦好黑板之后，本想幫若虛干活，但是她卻跟我說(shuō)：“好了，大功告成！”我很驚訝，看看地板，真是千干凈凈呀！我連忙跟她說(shuō)了一聲謝謝，她跟我笑笑，就回家了
瞧，她就是這樣一個(gè)人——樂(lè )于助人的好朋友。
樂(lè )于助人作文 篇4
我的同學(xué)王陳銳在我們班是特別有人緣的人，你猜為什么？不知道吧，讓我來(lái)告訴你，他特別愛(ài)幫助同學(xué)。
記得有一個(gè)星期一，太陽(yáng)高照，老實(shí)說(shuō)今天由我們小組打掃衛生�？傻搅讼挛缈旆艑W(xué)時(shí)，我才想起今天我有興趣班，這時(shí)我心里急得像有千萬(wàn)螞蟻在爬，如果我跟老師說(shuō)的話(huà)，老師會(huì )笑我失信的，于是我皺起了眉頭，不停地在座位旁走來(lái)走去，眼淚也忍不住掉了下來(lái)。王陳銳見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)關(guān)系我，“沈灝楠你怎么了？”他拍住肩膀說(shuō)，“別哭了�！�
“我今天有興趣班，可是我已經(jīng)答應老師今天我來(lái)值日�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊掉下了更多的眼淚。
王陳銳笑了，他那有著(zhù)三眼皮的眼睛立刻變成了兩個(gè)小月亮：“我幫你值日吧！”
這時(shí)我愣住了，心里感到非常溫暖。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么，他已經(jīng)不見(jiàn)了身影，后來(lái)我辦公室看見(jiàn)了他在跟老師說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)，這時(shí)我很感動(dòng)。
現在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧，正是因為他這樂(lè )于助人的品質(zhì)，讓他有很多好朋友。
樂(lè )于助人作文 篇5
他年過(guò)古稀，中等身材，兩鬢斑白，寬闊的臉寵，濃密的眉毛，眼神中帶著(zhù)老人的慈愛(ài)，知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？你看他走起路來(lái)腰桿板直，腳步穩健，如果看他的背影，還真說(shuō)不準他到底有多大年紀�？刹灰p視我說(shuō)這個(gè)人呦!他可是最讓我佩服的人!
我記得有一次，我回了一老家，好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，他變了，他變的樂(lè )于助人了，變得關(guān)心別人了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起來(lái)以后他就去幫助別人了，過(guò)來(lái)了兩個(gè)人，那兩個(gè)人拿很多東西，他就去幫助那倆個(gè)人，把那兩個(gè)人的東西放到地方以后，他就說(shuō)：“孩子你一起去幫助他們吧!“我說(shuō)：“我不去，您不累嗎？”他說(shuō)：“幫助人是一件好事�！彼腿チ�，去了幾個(gè)小時(shí)，他會(huì )來(lái)了，他拿了幾相奶，送給好幾家人呢!而且不計報酬從此他天天這樣，還為別人著(zhù)想，我非常的敬佩他。
呀!對了，我忘了告訴你，這個(gè)我最敬佩的人就是我的爺爺。
樂(lè )于助人作文 篇6
我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩——黃李恩，他的頭發(fā)很黑，眼睛大大的，顯得挺有靈氣；鼻子小小的.，嘴巴大大的，笑起來(lái)，嘴巴就變成了一個(gè)彎彎的月牙。
他很熱情。有一次，同桌忘記帶筆了，黃李恩知道了，說(shuō)：“我借給你�！蓖勒f(shuō)：“謝謝你�！秉S李恩說(shuō)“不用謝，同學(xué)之間應該相互幫助！”
他很樂(lè )于助人。一天中午，黃李恩拿著(zhù)10元錢(qián)去吃牛肉粉。他看到路邊有一個(gè)老爺爺在要錢(qián)。他覺(jué)得老爺爺很可憐，就把這10元錢(qián)給了他。
他很誠實(shí)。一天早晨，他上學(xué)遲到了，老師問(wèn)：“你怎么現在才來(lái)？”黃李恩大聲說(shuō)：“因為我走路的時(shí)候，腳被崴到了，而且我家里又離學(xué)校很遠�！崩蠋焽烂C地指了指教室門(mén)口，說(shuō)：“在這里站著(zhù)�！蓖瑢W(xué)們抱著(zhù)肚子大笑起來(lái)，只有我沒(méi)有笑，我在默默地想著(zhù)：“為什么黃李恩被罰站了？以前，其他同學(xué)們遲到了，都不把遲到原因告訴老師�！�
黃李恩同學(xué)是一個(gè)誠實(shí)、樂(lè )于助人的人，我想和他成為好朋友。
樂(lè )于助人作文 篇7
樂(lè )于助人是我國古老悠久的傳統美德。樂(lè )于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂(lè )于助人就像溫暖的春風(fēng)從冰面拂過(guò);樂(lè )于助人就像無(wú)私的愛(ài)溫暖人心，在別人需要幫助時(shí)，去熱心的幫助他，當你也被某個(gè)問(wèn)題急地滿(mǎn)頭大汗時(shí)，他也會(huì )幫助你。我就有一次這樣的經(jīng)歷，不信，你看：在一個(gè)酷熱的夏天，我騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)，我正悠閑的起著(zhù)自行車(chē)，正要快騎上坡，突然 “呼啦，咔咔咔”，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)郵遞員叔叔的自行車(chē)脫鏈了，我想有這么多人等著(zhù)要信，他一定很著(zhù)急。只見(jiàn)他蹲下看來(lái)看去，急地滿(mǎn)頭大汗，我一看邊說(shuō)我幫你吧他說(shuō)：“不用了，小朋友趕緊去上學(xué)”。我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己”。信使叔叔扶住車(chē)子，我蹲下把鏈子拎起，一邊慢慢往上掛，一邊轉動(dòng)腳踏。一小會(huì )兒，車(chē)鏈修好了。他說(shuō)：“謝謝，看你的手”。我一看一片油黑。我騎車(chē)上學(xué)，感到無(wú)比幸福與快樂(lè )。
一天，我正在打羽毛球，你來(lái)我往，奮戰幾十回合，突然東風(fēng)吹來(lái)，把羽毛球送到了樹(shù)枝上，真是千晃萬(wàn)晃它不下，真是沒(méi)法，它在枝頭呀!又是刀槍劍戟，斧越鉤叉，拐子，流星。啥法全用了，讓大人幫忙，又不好意思，突然一雙手把羽毛球摘下給我，我一看原來(lái)是郵差叔叔，我說(shuō)：“叔叔好!”叔叔幽默地說(shuō)：“你好，我好，才是真的好!”
送人玫瑰，手有余香，多做好事，多樂(lè )于助人，多快樂(lè )。我樂(lè )于助人，我快樂(lè )耶!
樂(lè )于助人作文 篇8
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。
說(shuō)起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了，馬上把他自己拼裝的“航母”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看，愛(ài)不釋手�？墒�，老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上。這下完蛋了。望著(zhù)被摔得七零八落的“航母”，我簡(jiǎn)直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血��！
我急忙把摔碎的“航母”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn)：“我的航母呢？”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他走到我身后一看，發(fā)現“航母”摔碎了。我想，他一定會(huì )大發(fā)雷霆的�？墒�，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對我說(shuō)：“不要緊，小事一樁，我們再把它拼起來(lái)�！本瓦@樣，他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量，而且還樂(lè )于助人。有一次，他和我在他們小區的院子里玩，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車(chē)子。一不小心，小妹妹連人帶車(chē)摔倒了，她坐在地上大哭起來(lái)�？吹竭@個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來(lái)，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車(chē)子扶了起來(lái)，一手拉著(zhù)小妹妹，一手推著(zhù)車(chē)子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽?zhuān)笨渌莻�(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂(lè )于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
樂(lè )于助人作文 篇9
我國自古以來(lái)就是禮儀之邦，人與人之間就應坦誠相待、樂(lè )于助人。生活中、工作中、學(xué)習中，人人都有困難的時(shí)刻，助人為樂(lè )是實(shí)現自我價(jià)值的重要方法。通過(guò)對他人的幫助，實(shí)現自己的人生價(jià)值，因為人的自我價(jià)值貴在對社會(huì )的奉獻。人常說(shuō):“救人一命勝造七級浮屠�！痹谌宋ｋy之時(shí)，挺身而出是偉大的、受人尊敬的。60年代出現的《為了六十一個(gè)階級弟兄》就是一曲“樂(lè )于助人”的凱歌。近年來(lái)涌現出來(lái)的李素麗、徐虎等不都是“樂(lè )于助人”的楷模么? “悄悄走開(kāi)”是懦夫、庸人的行為，是不利于我國社會(huì )主義精神文明建設的。當前，我國正處于改革開(kāi)放、經(jīng)濟體制轉軌、加強社會(huì )主義文明建設時(shí)期。由于法律、法規制度還不完善，一些西方資本主義腐朽思想乘機傳人我國， “金錢(qián)萬(wàn)能論”、個(gè)人主義、以私為主的觀(guān)念逐漸滲人一些人的大腦中，產(chǎn)生了一切以個(gè)人為主的思想。
這些人以自己為中心，以自我長(cháng)為半徑畫(huà)圓，將自己置身于圈內，所奉行的座右銘永遠是“事不關(guān)己，高高掛起”。在別人遇到困難時(shí)，自己“悄悄走開(kāi)”，明哲保身。這不是我們所提倡的。 我國是社會(huì )主義國家，人與人之間是團結友愛(ài)的，一方有難，八方支援，只有這樣，我們前進(jìn)的步伐才會(huì )加快。 “樂(lè )于助人”是崇高的精神品質(zhì)，“悄悄走開(kāi)”是濡夫的表現。我們要發(fā)揚“樂(lè )于助人”的精神，要心中有他人，摒棄那種只圖個(gè)人安樂(lè )而無(wú)視他人、集體、國家利益的行為。我們要大力加強精神文明建設，樹(shù)立心中有他人、樂(lè )于助人的觀(guān)念。
樂(lè )于助人作文 篇10
我有一個(gè)樂(lè )于助人的姐姐。她有一雙水靈靈的眼睛，她說(shuō)的話(huà)每一次都讓我心服口服，高而挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，簡(jiǎn)直美若天仙。
姐姐不但人長(cháng)得漂亮，而且樂(lè )于助人。
記得有一次，媽媽帶我和姐姐去商場(chǎng)玩，可我們剛走出門(mén)，就看見(jiàn)王爺爺在原地直打轉，姐姐見(jiàn)了，急忙走上前去問(wèn)：“王爺爺，您怎么愁眉不展的？”王爺爺由于著(zhù)急，話(huà)說(shuō)得很快：“我得照顧孫子，又得去買(mǎi)菜，這可怎么辦呀？”姐姐說(shuō)：“不著(zhù)急，我幫您照顧小孫子，您去買(mǎi)菜�！蓖鯛敔數拿碱^漸漸舒展開(kāi)來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”聽(tīng)了這話(huà)，我拽了拽姐姐的衣服，輕聲說(shuō)：“別多管閑事了，要不然就不能玩�！苯憬闫沉宋乙谎�。當姐姐回來(lái)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我氣呼呼地說(shuō)：“你不應該幫他，害得你這么晚才回來(lái)�！苯憬阏f(shuō)：“王爺爺跟咱們做了這么久鄰居，難道我們不應該幫助王爺爺？”我紅著(zhù)臉低下了頭。
還有一次，我們在教室里打掃，我在掃一個(gè)垃圾非常多的地方，由于這里的垃圾太多，我就把姐姐叫來(lái)說(shuō)：“姐姐，因為垃圾太多了，你可不可以幫我打掃這里？”姐姐毫不猶豫地說(shuō)：“可以�！蔽覀兏吲d地掃起來(lái)，不一會(huì )有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)看了看后，哈哈大笑，又一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，捧腹大笑，說(shuō)：“你的臉成了花貓啦！”我望了望姐姐，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意的確很臟。姐姐還是不顧一切地掃，像沒(méi)有看到一樣，繼續認真打掃。過(guò)了一會(huì )兒，我們終于整理干凈了。我說(shuō)姐姐：“你去洗臉吧�！彪m然姐姐剛出門(mén)就被別人嘲笑，但她說(shuō)：“面貌不好又怎樣，幫助別人是最好的�！�
這就是我的姐姐，她的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
【【實(shí)用】樂(lè )于助人作文10篇】相關(guān)文章：