【精品】幫助作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幫助作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助作文 篇1
XX年的中國，已是一派欣欣向榮，繁華昌盛的景象。而在老百姓的心中，我們擁有和諧的社會(huì )，小康的生活，可以說(shuō)是幸福地像生活在蜜罐子里似的。而在我這個(gè)小學(xué)生的心中，是盼望著(zhù)有那么一天，人人都能伸出幫助之手，也許這就是我心中最大的“中國夢(mèng)”吧。 那是一個(gè)下班高峰期。我在公交車(chē)上要被擠得七竅流血，八竅生煙了，乘客像潮水一樣涌進(jìn)來(lái)，卻退不出去，我快被淹沒(méi)了，簡(jiǎn)直沒(méi)有立足之地。這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音傳入了我的耳畔：“到我這兒來(lái)，孩子！”我回頭一看，原來(lái)是一位坐在愛(ài)心專(zhuān)座上的老奶奶。她身著(zhù)一套有些褪色的衣服，頭發(fā)已有些斑白，臉上的皺紋清晰可見(jiàn)，但她卻還在和藹可親地微笑著(zhù)，看樣子也該年過(guò)六旬了。 我好不容易擠到了老奶奶的身邊。她溫柔地對我說(shuō)：“車(chē)上太擠了，你來(lái)坐吧，孩子�！蔽乙宦�(tīng)，臉紅了起來(lái)，我怎么好讓一個(gè)老人為我讓座呢？于是，我結結巴巴地說(shuō)：“不…不用了，您坐吧�！崩夏棠搪�(tīng)了，笑著(zhù)搖了搖頭，但隨即握住了我的手。那一刻，我愣住了：這是一張好溫暖，好溫暖的手哇！溫暖得像一股暖流流進(jìn)了我的心中，也安撫了我那顆急躁的心靈。我仿佛沐浴在親人的關(guān)愛(ài)中，是那么靜謐，那么美好。 時(shí)間一分一秒的流逝，我和老奶奶在一起的時(shí)間也一分一秒的溜走。轉眼間，我要下車(chē)了，可是我不愿意離開(kāi)這位老奶奶。我望著(zhù)她，眼里滿(mǎn)是依依不舍。老奶奶回頭也望著(zhù)我，恬靜地微笑著(zhù)，又朝我挨近了一點(diǎn)，護著(zhù)我，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。我聞到了老奶奶身上淡淡的中藥味，苦苦的.，可又似乎甜甜的，散發(fā)著(zhù)她人品的高尚。終于，我輕輕地說(shuō)：“我要下車(chē)了�！崩夏棠陶Ａ艘幌卵劬�，說(shuō)：“噢，要下車(chē)了啊。孩子一個(gè)要千萬(wàn)小心��！”我又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我離開(kāi)了老奶奶的身邊，要穿過(guò)茫茫人海到達后車(chē)門(mén)，這可不容易啊。我左擠右擠，正盤(pán)算著(zhù)怎樣出去，那慈祥的聲音又傳進(jìn)了我的耳畔，不，是所有人的耳畔：“乘客們，有一個(gè)孩子要下車(chē)，麻煩你們讓一讓吧，謝謝了��！”我再次回頭一看，又一次看到了老奶奶那蒼老的身影和微笑的臉龐，但這一次，我不禁潸然淚下…… 我不認識這位老奶奶，老奶奶也不認識我，但她卻向我伸出了幫助之手。如果中國到處都是這樣的老奶奶，到處都是這樣的好心人，那么，這里就是一個(gè)愛(ài)的國度。也許這就是我心中最大的“中國夢(mèng)”。
幫助作文 篇2
生活中人們常常說(shuō)人間處處見(jiàn)真情真情，時(shí)刻暖人心，是的，不僅溫暖了別人，還讓自己快樂(lè )。
星期天了，回到家樓下，按了半天的梯，才看見(jiàn)前墻上貼的單子，說(shuō)：親愛(ài)的住戶(hù)們，今天特殊原因停電一會(huì )兒。停電？這不是真的吧？十幾樓我是可以爬的，但關(guān)鍵是我背了個(gè)書(shū)包，還拿了個(gè)包，家里還沒(méi)有人，沒(méi)辦法來(lái)接我上樓。唉！這時(shí)來(lái)了一位中年阿姨，圓圓的臉，雖然畫(huà)了個(gè)妝，但是還可以看見(jiàn)皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)她的臉頰，她向我走來(lái)，過(guò)來(lái)手里拿了幾大袋生活用品，同時(shí)他她也看到墻上貼的長(cháng)滿(mǎn)尖刺的紙。
打開(kāi)樓梯門(mén)，她一聲不吭的開(kāi)始上樓梯，那爬就爬吧，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？一上樓梯就不愿意了，一踏上樓梯就氣喘吁吁，寸步難行，連步伐都感覺(jué)失去了所有的力氣，每上一層都要彎下腰休息一會(huì )兒，更何況那位中年阿姨呢？
要不然……我幫幫她吧，至少拿一袋吧！嗯……不了不了，我連自己的`都快拿不住了�？此狭藥讓訕翘�，也開(kāi)始氣喘吁吁了，那……我就幫她拿幾袋吧！
“阿姨，我幫你拿兩袋吧！”
“嗯…謝謝你啊，小朋友！”
“不用謝！”我從阿姨手中接過(guò)兩袋，她的肩膀都松懈了好多，上樓梯的速度也快了好多。
“阿姨，你什么時(shí)候到？”
“快到了，還有幾層！你要是如果累了，可以給我的！”
“沒(méi)關(guān)系噠，我也快到了！那您到了給我說(shuō)一聲。我把東西給您！”
“嗯，辛苦你了！”
還有一層，我就要到了，該怎么給阿姨說(shuō)��？
“小朋友，我到了，你把東西給我吧！”
到了？12樓？“阿姨，我也是12樓的！好巧哦！”
原來(lái)她就是新搬過(guò)來(lái)的鄰居啊。
從那以后，如果我的家長(cháng)不在家，就可以去她們家玩，原來(lái)幫助您拿袋子就能讓我又多了一份快樂(lè )！
幫助作文 篇3
每個(gè)星期一的第三節課都是信息課。每當第二節課一下課，同學(xué)們就會(huì )穿好鞋套蹦蹦跳跳的下樓，進(jìn)入寬敞明亮的信息教室，教我們信息課的是又高又帥氣的張老師。這節課老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：做電子小報，這時(shí)，我就成了一些同學(xué)的小老師。瞧，一位同學(xué)發(fā)問(wèn)了：“侯亞軍，怎么樣才能把文字輸入到文本框里？”面對同學(xué)提出的問(wèn)題，我一邊耐心的解答，一邊教他怎樣操作�！昂顏嗆�，我的小報上一頁(yè)做滿(mǎn)了，怎么翻到下一頁(yè)？”另一個(gè)同學(xué)問(wèn)我。我告訴她：“一直按住Enter鍵，然后”“哦，我知道了，謝謝你�！泵鎸ν瑢W(xué)的.感謝，我心里美滋滋的�！安挥弥x，以后有什么不會(huì )的就來(lái)問(wèn)我吧，我十分樂(lè )意幫助你！”就這樣，左一聲“侯亞軍”，右一聲“侯亞君”已不下十次，但我依舊熱情洋溢的幫助每一位同學(xué)。有的同學(xué)奇怪的問(wèn)：“你怎么不煩呀，你自己的還沒(méi)有做完呢？”我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過(guò)程中，自己也獲益多多！”他不解的搖了搖頭，忙自己的去了。下課鈴響了，我還沒(méi)有做完，但是沒(méi)關(guān)系，下次再做吧！
記住，幫助別人就是幫助自己！
幫助作文 篇4
生活中，人們常常說(shuō):“人間處處見(jiàn)真情，真情時(shí)刻暖人心�！笔堑�，不僅溫暖了別人，還讓自己快樂(lè )。
那天下著(zhù)大雨，我去上學(xué)，好不容易擠進(jìn)了公交車(chē)，站在一個(gè)座位旁，坐位上坐著(zhù)一個(gè)中年大媽?zhuān)瑘A圓的臉，雖然化了妝，但是還是可以看見(jiàn)皺紋爬滿(mǎn)了她的臉頰。她一動(dòng)不動(dòng)，近看，原來(lái)是睡著(zhù)了，睡得正香甜。過(guò)了一站有一站，她都沒(méi)有看著(zhù)車(chē)已經(jīng)行駛到了哪一站。
我不禁著(zhù)急起來(lái)，眉頭緊鎖想:還是提醒她吧！萬(wàn)一坐過(guò)站，又要搭車(chē)，而且，提醒別人不要坐過(guò)站對于我們來(lái)說(shuō)就是賣(mài)肉的切豆腐——不在話(huà)下，并不是什么難事。
我把手抬起來(lái)，輕輕的拍了一下那位大媽?zhuān)⒔械?“阿姨�！�
她醒了不耐煩的說(shuō)到:“干什么，你叫錯了，我明明是姐姐�！�
我急著(zhù)回答:“那姐姐，你快看看坐過(guò)站沒(méi)有吧！”
她望著(zhù)車(chē)窗外，不僅愣了一下，隨后又溫柔的'說(shuō):“剛剛是我的不對，謝謝你的提醒啊小朋友！”頓時(shí)我心里的委屈都沒(méi)有了，從這里我知道了溫暖了別人，自己也就快樂(lè )了！
幫助作文 篇5
我得到過(guò)許多幫助：一塊橡皮、一支鋼筆、一個(gè)教訓、一次鼓勵……都是一個(gè)幫助，而給我印象最深的一次幫助就是在放學(xué)的路上。
那是在一個(gè)星期一放學(xué)的下午，我和同學(xué)劉祖源要去金春芽作業(yè)輔導班時(shí)，突然發(fā)現書(shū)包里的大本用完了，有沒(méi)有帶備用的、口袋里又沒(méi)有錢(qián)……一時(shí)間我急的眼淚都要掉下來(lái)。想到我們輔導班金老師的脾氣，我想這下我完了，就算不被老師“滿(mǎn)門(mén)抄斬、株連九族”，我也不會(huì )有什么好果子吃。唉，如果真如崔老師所說(shuō)，余晨龍能挖出來(lái)金豆豆的話(huà)，我非要問(wèn)他要幾個(gè)。唉，看來(lái)我要給自己的.生命做個(gè)“了斷”了。正在我走投無(wú)路的時(shí)候，忽然有個(gè)聲音傳到我的耳朵：“高遠，我有兩元錢(qián)�！闭媸巧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村呀！我急忙拿著(zhù)這兩張“救命稻草”連謝謝都沒(méi)對劉祖源說(shuō)，就去買(mǎi)本子了。
到了第二天早上，我才跟劉祖源道了謝。要是沒(méi)有那兩元錢(qián)，昨天我就真要落入虎口了，從此以后我和劉祖源便成了好朋友。
那件事讓我感觸很深，他讓我深刻的懂得了幫助的重要性。如果世界上沒(méi)有的幫助，我們要經(jīng)歷多少挫折，要有多少人去承受無(wú)人救助的痛苦……現在，幫助在我心中無(wú)比重要。
幫助作文 篇6
當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居李阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我們來(lái)幫你吧！”“不用了，你們搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)�！暗未�，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我們的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。李阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你們，要不是你們，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，李阿姨便從包里掏出一個(gè)50元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你們干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我們幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”李阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，李阿姨，我們回家吃飯了，再見(jiàn)！”
在回家的'路上，我們的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我們終于知道了：幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
幫助作文 篇7
幫助是一種美德，幫助別人也是幫助自己．幫助別人可以使人感到心靈上的安慰，感到內心的喜悅，感到精神上的享受．
其實(shí)在我們人生的到路上，會(huì )遇到許多意想不到的挑戰與困難，我們不能一味內的退縮與逃避，應正確的面對，合理的去對待，所以學(xué)會(huì )幫助別人，便是對自己最大的幫助，《馬和驢》的故事就是告戒人們一味的以自我為中心的活著(zhù)是不會(huì )得到真正想要的．
但有一部分人認為，幫助別人就是虧待了自己，其不然，幫助別人的`同時(shí)，我們也得到了經(jīng)驗，獲得了快樂(lè )，使之后，我們的閱歷變的更加豐富．
記得上初一時(shí)，我們那鬧事愛(ài)上了騎自行車(chē)，我們總是在校壩里騎來(lái)騎去，這時(shí)，同伴小夢(mèng)向我投來(lái)了羨慕的眼光，她說(shuō)我要學(xué)自行車(chē)，你教我嘛！我說(shuō)好，第二天早上，我到小夢(mèng)家去找她，她隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)，我的聲音小夢(mèng)，快起床，今天我教你學(xué)自行車(chē)．他一聽(tīng)，高興即了，連忙穿好衣服就下來(lái)了，接著(zhù)，我門(mén)來(lái)到校園里，我說(shuō)你先做上車(chē)，我在后面扶著(zhù)車(chē)，然后慢慢往前行．她跳上車(chē)子，按我說(shuō)的做，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難！沒(méi)起幾下，自行車(chē)和人就摔倒在地，她站起來(lái)接著(zhù)騎，自行車(chē)好像故意作對似的，讓它往東它偏往西，唉！他又摔倒了，他氣得火冒三丈，把車(chē)往旁一扔，坐在地生悶氣，我好像看透了她的心思，走過(guò)去說(shuō)怎么，剛開(kāi)始學(xué)就不想學(xué)了，連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不�。�(huà)音剛落，他就站起來(lái)接著(zhù)學(xué)，笑著(zhù)對我說(shuō)俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母嘛！一次不行，兩次，三次……，就這樣，她越騎越熟練了，終于皇天不負有心人，一次有一次的在奮進(jìn)中掘起，最后終于學(xué)會(huì )了，我說(shuō)看吧！只要你努力，就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的，凡是不是學(xué)不會(huì )的，就是怕你不去學(xué)，小夢(mèng)高興的笑了笑得好甜好甜……！這時(shí)，我感到了快樂(lè )，感到了心里滿(mǎn)滿(mǎn)的！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生的果實(shí)總在經(jīng)歷后，結局總是美好的，那些不去幫助別人的人也嘗試這去幫助別人吧！把幫助作為自己生活的補充！
幫助作文 篇8
升入初中以后，各種各樣的煩心事越來(lái)越多了，自已也老是莫名地覺(jué)得很煩。而各種煩心事卻還一波又一波涌來(lái)。
我在七年級下學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)日記。一開(kāi)始是媽媽提出的，我也欣然同意，于是當天我就找了一本特別厚的本子來(lái)寫(xiě)日記。后來(lái)我發(fā)現寫(xiě)日記確實(shí)能幫我緩解壓力。
最初的幾天，我覺(jué)得寫(xiě)日記這事還挺新奇的，每天都會(huì )特別認真地寫(xiě)，寫(xiě)的內容都很多，記得非常詳細。過(guò)幾天之后，就沒(méi)有寫(xiě)那么多了，不過(guò)我總是喜歡在這本日記本上畫(huà)上一些奇怪的`東西，日記本都快被我變成涂鴉本了。
每次寫(xiě)日記的時(shí)候都會(huì )把一天中發(fā)生的各種事寫(xiě)進(jìn)去，有時(shí)還會(huì )提到自己的心情。每次寫(xiě)了再去睡覺(jué)，就會(huì )覺(jué)得輕松了一點(diǎn)。這感覺(jué)就像是把所有的事都梳理了一遍，之后就不會(huì )覺(jué)得自己特別忙，然后就能安心睡覺(jué)了。
寫(xiě)日記也能當作心情調劑，有的時(shí)候在寫(xiě)一些有趣的事情，自己寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)都能笑出來(lái)，仿佛自己又經(jīng)歷了一遍這個(gè)有趣的事一樣。有時(shí)候會(huì )在日記里發(fā)發(fā)牢騷，反正也就只有我自己一個(gè)人能看得到，也不用考慮太多，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。等閑來(lái)無(wú)事，翻翻以前寫(xiě)的日記也都挺有意思的。
寫(xiě)日記給了我很大的幫助，現在已經(jīng)成了我生活的一部分，希望我能一直繼續堅持寫(xiě)下去。
幫助作文 篇9
時(shí)間老人穿著(zhù)紅靴子歡快地向我們跑過(guò)來(lái)，新年的鐘聲就要敲響：“叮咚，叮咚�！�
然而，當我打開(kāi)電視，卻看到南方在下五十年不遇的冰雪，有許多飛機場(chǎng)封閉，電線(xiàn)桿倒塌，這時(shí)，我的心情非常不快活，真想幫助他們。于是我就產(chǎn)生了一些想法：我想造一輛吸雪機，它是四維空間的，能把南方所有有雪的地方的雪吸到自己的肚子里，然后再把雪轉換成水，就運到干旱的地方。我想造一輛加熱凈化坦克車(chē)，它先把這些雪加熱，等雪融化了再把這些水凈化成純凈水，讓南方的`男女老少喝。
我想在南方的天空造一個(gè)太陽(yáng)，讓雪融化，變成水蒸氣，飛向天空。
回到現實(shí)我要捐錢(qián)給受災的人們，為了讓他們能過(guò)上幸福的生活。
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