贊美樂(lè )于助人的人作文-助人為樂(lè )的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的贊美樂(lè )于助人的人作文-助人為樂(lè )的作文，希望能夠幫助到大家。
贊美樂(lè )于助人的人作文-助人為樂(lè )的作文1
一絲細細的雨絲，滑落我的面頰，我沉默了。抬頭望著(zhù)那灰蒙蒙的天空，心情也如同這天氣一般的沉重。
漸漸的烏云越來(lái)越密，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，出租車(chē)卻還沒(méi)有來(lái)。豆大的雨珠從天而降，我已經(jīng)做好了準備成為一只“落湯雞”。涼涼的雨絲讓我瑟瑟發(fā)抖。忽然，雨停了。難道天晴了嗎？我充滿(mǎn)疑惑地抬起頭，一頂紅色的大傘。身旁站著(zhù)一位和藹可親的阿姨，正微笑著(zhù)注視著(zhù)我，像百合花一樣美麗。我滿(mǎn)心的疑惑都被這個(gè)笑容驅散了。我立刻回應她一個(gè)淡淡的微笑。
她把一只手搭在我的肩上，親切地對我說(shuō)“小姑娘，你是在打出租車(chē)嗎？這樣站著(zhù)可打不到，要不我幫你打一輛，好嗎？”她依舊帶著(zhù)那笑容，大大的眼睛，高挺的鼻子，一頭飄逸的頭發(fā)，把她那漂亮的瓜子臉，襯托得更加完美。我覺(jué)得她仿佛就是上帝派給我的天使。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)她伸出細長(cháng)的手臂在細雨中揮舞，白色的衣袖在風(fēng)中搖晃。她的.手腕上戴著(zhù)一串漂亮的珠子，把她那原本嫩白的手腕襯得更加雪白。許多雨珠落在她的手臂上，她卻默不作聲依舊招呼著(zhù)。
終于來(lái)了一輛米黃色的出租車(chē)，她又露出了那甜美的笑容，仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光灑落在我的心田，讓我心中的那顆弱小的嫩苗又得到了一絲溫暖。她細心的為我打開(kāi)車(chē)門(mén)，等我坐好了，她把身子向前探了探，擺了擺手對我說(shuō)：再見(jiàn)了，小姑娘，我也甜甜的回了句：謝謝阿姨，謝謝您的幫助，希望下次還能見(jiàn)到您。她輕輕的回了句：“不客氣�！卑衍�(chē)門(mén)輕輕關(guān)上，才放心地離開(kāi)。
這時(shí)，雨漸漸停了，太陽(yáng)露出了微笑，把金光灑向大地，一條彩虹高高的掛在藍色的天空中，那樣可愛(ài)。我回頭朝她站的地方望去，只有一個(gè)雪白的身影，我想在此時(shí)此刻，我們雖然身體距離很遠，但心卻離得很近。
我真希望能在以后偶然間再遇到她，再真誠地對他說(shuō)聲謝謝！
贊美樂(lè )于助人的人作文-助人為樂(lè )的作文2
在一場(chǎng)雨中，我認識了一個(gè)樂(lè )于助人的大姐姐，她樂(lè )于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。
我與她雖只有一面之緣，但是她樂(lè )于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。
有一次，我從爸爸的單位出來(lái)準備回家。外面風(fēng)雨交加，寒氣逼人。路上的行人都在快速奔跑著(zhù)回家。我沒(méi)有帶傘，站在樓下等了片刻雨越下越大，絲毫沒(méi)有停歇的意思。我剛想捂著(zhù)腦袋，硬著(zhù)頭皮沖進(jìn)雨中。這時(shí)候，我的耳畔響起了清脆的叫聲“小妹妹！”
“小妹妹，你沒(méi)傘吧？我送你回家吧�！蔽姨ь^一看，這個(gè)姐姐個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，后腦勺上梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮。一張瓜子臉上戴著(zhù)一副小眼睛，是一名大學(xué)生。她對我微笑了一下。我心想，不如讓姐姐送我回家吧。不行，姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。我看了看這個(gè)姐姐，絲毫沒(méi)有像壞人的地方。于是我低下頭小聲的說(shuō)：“好吧！”。姐姐二話(huà)不說(shuō)立刻將傘撐開(kāi)，打在我的頭頂上方，又緊緊地拉著(zhù)我的手，拽著(zhù)我在這茫茫大雨中奔跑著(zhù)。姐姐怕我淋濕，將我緊緊摟在懷里，然后用身子為我擋住雨點(diǎn)的“背后偷襲”。寒風(fēng)真是無(wú)孔不入，我被寒風(fēng)凍的哆哆嗦嗦使勁發(fā)抖，姐姐感覺(jué)到我在發(fā)抖后，拉著(zhù)我有跑到了一個(gè)樓底下，把大衣脫了下來(lái)，搭在了我的肩上。又故意把雨傘傾斜，讓整把傘遮住我，而自己則不怕寒風(fēng)的攻擊。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的頭發(fā)和肩膀淋濕。
姐姐把我送回家后，囑咐我：“小妹妹，趕緊去洗個(gè)澡。別著(zhù)涼了。下次一定要看天氣預報哦，這樣才不會(huì )被淋濕呢。拜拜！”姐姐又對我笑了笑，使我的心感到格外溫暖。本想和她說(shuō)聲謝謝，但她已經(jīng)打著(zhù)傘消失在了茫茫大雨中。我對著(zhù)她消失的地方大喊：“謝謝！”
我與姐姐雖只有一面之緣，但是姐姐那種樂(lè )于助人，不求名利的精神深深地打動(dòng)了我。她就像我人生中的一個(gè)路牌，為我指引了人生的方向。
贊美樂(lè )于助人的人作文-助人為樂(lè )的作文3
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì )調皮搗蛋，有的同桌會(huì )文靜乖巧……而我的同桌，是一個(gè)樂(lè )于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著(zhù)非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋(píng)果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道。她是班上的尖子生，學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅！
我非常喜歡這個(gè)同桌，因為她很樂(lè )于助人。只要別人有困難，她就會(huì )幫忙。記得那一天是周三，數學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù)，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著(zhù)用各種方法都無(wú)法解答！于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答�？墒�，有的同學(xué)不會(huì )，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著(zhù)腦袋，仔細地想。
許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我�？伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě)，教得可認真了。我也在認真地聽(tīng)，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。她親切地說(shuō)：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì )寫(xiě)，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫助他人自己也快樂(lè )嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂(lè )于幫助她人的同桌真是很幸福！
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