幫助別人的作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的幫助別人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的作文1
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè )!前幾天我就體會(huì )到了這種快樂(lè )。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照。我一聽(tīng)著(zhù)急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì )著(zhù)急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區,媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區居委會(huì )的電話(huà),居委會(huì )的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì ),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。
幫助別人的作文2
同學(xué)們,你們應該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì )提著(zhù)一盞燈,起初,我覺(jué)得很奇怪,盲人明明看不著(zhù),為什么要提燈呢?原來(lái),盲人提燈是為了給來(lái)往的車(chē)輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì )撞著(zhù)他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候,行走的時(shí)候多一些禮讓?zhuān)@都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來(lái);別人在看書(shū),我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過(guò)難關(guān)。我們何樂(lè )而不為呢?
同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著(zhù)別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,那么這個(gè)世界將會(huì )到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì )處處撒播快樂(lè )的種子!
幫助別人的作文3
呀!老奶奶在推著(zhù)三輪車(chē)上坡,坡很陡,車(chē)上還有許多棉花。媽媽帶著(zhù)我和哥哥趕緊跑過(guò)去幫老奶奶推車(chē)。推上了坡,老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你們啦,你們真是好心人!”我們一直等到老奶奶彈完棉花,把老奶奶送回家就走了。
這時(shí),我和哥哥都口渴了,媽媽給我們一人買(mǎi)了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開(kāi)了,可是哥哥怎么也打不開(kāi)瓶蓋。我說(shuō):“哥哥,我來(lái)幫你吧!”我幫哥哥打開(kāi)了瓶蓋,哥哥說(shuō):“謝謝弟弟!”今天我很高興,很快樂(lè ),因為我幫助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了幫助別人,快樂(lè )自己這一句話(huà)。以后我還會(huì )幫助更多需要幫助的人。
幫助別人的作文4
今天我和媽媽去買(mǎi)桌布。在路上我們看見(jiàn)了一個(gè)殘疾老奶奶和一個(gè)老爺爺。老爺爺拿著(zhù)一架木作的樂(lè )器,老奶奶拿著(zhù)一個(gè)舊碗兒說(shuō);“給點(diǎn)兒吧!”
看著(zhù)看著(zhù),我眼淚水在眼里流,我看不下去了,我跑了過(guò)去,雙手拿著(zhù)錢(qián),一陣風(fēng)吹來(lái),我給老奶奶的錢(qián)飛了,老奶奶好不容易拿到了錢(qián)!爸x謝!崩夏棠陶f(shuō)。
回家路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙唤清X(qián)什么都干不了,為什么奶奶要呢?”那是你的心意呀!迸!我明白了,原來(lái)給貧窮遇難的人給的不是越多越好,主要是有那份心。
幫助別人的作文5
天放學(xué)后,天空下起了大雨,小紅打著(zhù)雨傘走在回家的路上。
走到半路,小紅看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)用手遮著(zhù)頭在馬路上奔跑,一邊跑一邊大叫:“下大雨了,下大雨了啦!”她跑得氣喘吁吁,顯得很焦急。小紅想:老師平時(shí)教育我們要樂(lè )于助人,盡自己的能力去幫助別人,小同學(xué)有困難,我應該幫助她。想到這,小紅連忙跑過(guò)去,一邊用傘遮住小同學(xué)一邊親切地問(wèn):“ 小妹妹,回家是嗎?”小妹妹焦急地說(shuō):“是啊,可是雨太大了,我就要變成落湯雞了!毙〖t說(shuō):“來(lái),我們一起回家!毙⊥瑢W(xué)高興地笑了。
小紅一手打著(zhù)雨傘,一手摟著(zhù)小同學(xué),踏著(zhù)泥濘的道路,頂著(zhù)風(fēng)雨向小妹妹的家走去。一路上,小紅盡量把雨傘往小同學(xué)的身上遮,自己身上的衣服淋濕了也不在意,終于把小同學(xué)送到了家。
看著(zhù)小同學(xué)甜甜的'笑臉,小紅也開(kāi)心地笑了。
幫助別人的作文6
一個(gè)周末的傍晚,我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜,還要了些米飯和炒面。
這是我的一個(gè)快樂(lè )夜晚。菜上齊了后,我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù),我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看,是一位叔叔喝多了,忽然我發(fā)現這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西,定睛一看,是一部漂亮的手機。我忙喊:“叔叔,您的手機好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識地摸了摸兜,忙把手機撿起,對我說(shuō):“真是太謝謝你了,小朋友!我的手機要是找不到,我一定會(huì )急壞的。你提醒了我!蔽颐φf(shuō):“不用謝!”叔叔又說(shuō):“手機沒(méi)了沒(méi)事,可上面有我的工作信息,謝謝你了小朋友,給你二十元錢(qián)做為獎勵吧!”我連忙擺著(zhù)手拒絕了。我覺(jué)得這是我應該做的。
這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕,能夠幫助別人我非?鞓(lè )。有句公益廣告說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助別人的作文7
窗外,豆大的雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一點(diǎn)兒也看不清了。悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走向校門(mén)口,一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動(dòng)著(zhù)。
我走著(zhù)走著(zhù),突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”。于是我向小賣(mài)部走去,這時(shí)一個(gè)身影出現在我眼前。他穿著(zhù)破破爛爛的衣服,篷亂的頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪,一條截肢的腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了,我該怎么幫助他呢?我一摸口袋,嘻!還有兩個(gè)硬幣,共一元五解錢(qián),怎么辦?給他吧,我的肚子……不給他吧,那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢(qián)放在他的手心里,他滿(mǎn)臉感激地說(shuō)“謝謝!謝謝!小朋友!
我摸著(zhù)咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。
幫助別人的作文8
今天學(xué)校舉行了一次義買(mǎi)活動(dòng)。同學(xué)們都把自己心愛(ài)的玩具、書(shū)本、學(xué)習用品帶到學(xué)校里,準備奉獻自己的一份愛(ài)心。老師說(shuō)這次義買(mǎi)的款項全是要捐贈給那些殘疾人的,支持殘奧會(huì )的。
下午的時(shí)候大家都很高興,老師說(shuō)大家可以去買(mǎi)東西了,我和同學(xué)們一下子沖出了教室,到操場(chǎng)上買(mǎi)自己喜歡的東西。操場(chǎng)上可真熱鬧呀!大家都很高興,跑到這跑到那,忙著(zhù)買(mǎi)東西,奉獻自己的一份愛(ài)心。
很快的我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃,一張賀卡,一個(gè)鑰匙扣,這些可都是我喜歡的。呵呵!
我跑到教室里,要上ESL課了,Shem來(lái)了,我們大家都圈著(zhù)Sham,Sham一下子抱起了我,好象在對我說(shuō)你是最棒的。
今天義賣(mài)這件事真讓我難忘。原來(lái)幫忙別人是一件這么快樂(lè )的事。我想等我長(cháng)大了,可以賺更多的錢(qián),我會(huì )幫助更多的人,我一定會(huì )更加高興的。
幫助別人的作文9
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著(zhù)弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè )極了。
走著(zhù)走著(zhù),看到前面有一位老奶奶,身上扛著(zhù)一小袋糧食,手里還提著(zhù)一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著(zhù)這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車(chē)里的弟弟連忙說(shuō):“好吧,姐姐!闭f(shuō)完,他就從小推車(chē)里跳了出來(lái)。
他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著(zhù)這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車(chē),我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的話(huà),老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車(chē)里,三個(gè)人說(shuō)笑著(zhù)向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫勊麄z說(shuō):“你們做的很對,其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè )自己,不是嗎?”
幫助別人的作文10
今天我和朋友們一起去東村去幫助人,我們先到了一個(gè)老人的家,家里住著(zhù):一個(gè)老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒(méi)時(shí)間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著(zhù)幫老婆婆捶背、掃地......
過(guò)了一會(huì )兒,我們又去了一個(gè)人的家,有一個(gè)小女孩找不到爸爸!我們便幫她找爸爸。一路上,我們向四周望來(lái)望去的,突然~我們發(fā)現了一只翠鳥(niǎo),這是多么的幸福呀!離開(kāi)了翠鳥(niǎo),我們又開(kāi)始幫女孩找爸爸,過(guò)了一會(huì )兒,我們就幫她找到了爸爸。 這次行動(dòng)真的是太好了~。!
幫助別人的作文11
幫助別人,是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。
今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著(zhù)媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會(huì )吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話(huà),我也會(huì )不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著(zhù)擦桌子,把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見(jiàn)了,心里十分高興,就表?yè)P我說(shuō):今天表現很好,我很高興。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個(gè)不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!
幫助別人的作文12
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著(zhù)課外書(shū),教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著(zhù)這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便!
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話(huà)說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè ),比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P。
幫助別人的作文13
今天上足球課時(shí),我和我的小伙伴一起去足球場(chǎng)去踢球,可是人家的高年級的同學(xué)他們正在上體育課,我和我的小伙伴在操場(chǎng)邊玩。
過(guò)了一會(huì )兒,高年級體育課已經(jīng)下了,老師就吹哨子了,老師還讓一個(gè)同學(xué)叫集合了,我們聽(tīng)到哨音和同學(xué)們叫聲,很快過(guò)去集合,老師就開(kāi)始點(diǎn)名了,點(diǎn)完了名我們就開(kāi)始做熱身操了,熱身操做完后,老師說(shuō):看你們表現好,我們玩個(gè)老鷹做小雞游戲,游戲玩得很開(kāi)心,然后我們就開(kāi)始正式比賽了,我今天踢球是前鋒,我認真的防守不讓別人把球踢進(jìn)我們的網(wǎng)中,我一個(gè)飛腳把球踢進(jìn)他們的網(wǎng)中,我們今天進(jìn)了一個(gè)球,我很高興,原因是我們隊進(jìn)了一個(gè)球,我們隊贏(yíng)了,比賽中間我看到有人摔倒了,我就過(guò)去把他扶起來(lái),老師過(guò)來(lái)把他抱起放在球上休息,今天幫助了別人我很開(kāi)心,告訴大家別人有困難時(shí),我們要及時(shí)幫助。
幫助別人的作文14
幫助別人,是多么愉快的一件事!
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂(lè ),有幾天他老是忘記帶鉛筆就來(lái)上學(xué)。這一天徐天樂(lè )又沒(méi)有帶鉛筆,于是他就向孫炎紅借鉛筆。徐天樂(lè )說(shuō):“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無(wú)表情地搖了搖頭。徐天樂(lè )就轉過(guò)頭向徐雷借,徐雷說(shuō):“你天天都忘帶筆,不借!彼窒螯S鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂(lè )肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應該互相幫助!蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂(lè )說(shuō);“用我的吧!毙焯鞓(lè )接過(guò)鉛筆高興地說(shuō):“謝謝你!
后來(lái)我和徐天樂(lè )成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒(méi)有了,徐天樂(lè )看到了,主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興,因為我
幫助別人的作文15
人家說(shuō)窮人的孩子早當家,連家務(wù)活也會(huì )做,今天我要學(xué)習他們幫助父母工作。
今天,我吃完飯后下樓看著(zhù)媽媽剪布料,我想幫她便說(shuō):“媽媽能讓我來(lái)試一下嗎?”“好!”媽媽說(shuō)。我照著(zhù)媽媽的樣子看著(zhù)剪下去。她說(shuō):“學(xué)得挺快的!”“那是!”,我驕傲的說(shuō)“不過(guò)我剪得很慢還是你來(lái)吧!”
媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說(shuō):“要把有線(xiàn)條的放在上面,而且要整齊!
“一、二、三、四、五、六……”我認真地數起來(lái)。不一會(huì )兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過(guò)了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!
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