她幫助了我作文（通用15篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的她幫助了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　她幫助了我作文 1

　　“贈人玫瑰，手有余香”。是��！在生活中，總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人，就會(huì )讓這個(gè)世界更溫暖，就會(huì )讓“愛(ài)心鏈”循環(huán)下去。

　　我出生在一個(gè)平凡的家庭中，生活很一般，因為客觀(guān)原因，父親總不答應給我買(mǎi)一臺電腦。

　　“叮鈴鈴！”下課了，大家都沖出教室，只有我和幾個(gè)同學(xué)在教室里坐著(zhù)。我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心中還想著(zhù)老師上課時(shí)講要查資料的事。因為沒(méi)有電腦，我無(wú)法查資料。況且這個(gè)作業(yè)明天就要上交。怎么辦呀？心中忐忑不安。這時(shí)，一個(gè)女孩向我走來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分清純可愛(ài)。她就是我的.好朋友小婷，她不愧是我的“知己”��！一眼就看出了我的心事。她沉思了一會(huì )，用清脆的聲音告訴我：“不用擔心了，大不了，我幫你帶一份吧！”霎時(shí)間，我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中，好像流進(jìn)了一股溫泉，滋潤著(zhù)我。

　　第二天早晨，小婷帶著(zhù)疲倦的神情，抽出一份寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字，遞給了我，而她卻打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，好像還多了兩個(gè)黑眼圈。我心中一下子心疼、感動(dòng)起來(lái)。百感交集，為了這個(gè)朋友，就是上刀山下火海，也在所不辭，我一定要向她學(xué)習，讓“愛(ài)心鏈”循環(huán)下去！讓世界變得更加美麗。

　　她幫助了我作文 2

　　在我的筆盒中放著(zhù)許多各不相同的筆，以及一把斷尺。因為有了這把斷尺，我才取得了有史以來(lái)最高的分數。

　　這把斷尺，有著(zhù)一個(gè)令我難以忘懷的事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，老師在為我們明天的期末考試做準備，突然，老師補充了一句：“同學(xué)們，明天考試可能會(huì )用到尺子，請同學(xué)們各自準備一把直尺，”“知道了�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)道�；丶液�，立刻趕起作業(yè)來(lái)，終于，在吃飯前把作業(yè)做完了。吃完飯，我舒舒服服的泡了個(gè)熱水腳，便靠在床上看起了電視，早把老師交代我們的話(huà)忘到九霄云外去了。時(shí)間飛逝，已經(jīng)八點(diǎn)多了，該去睡覺(jué)了。

　　第二天，我早早地起了床，在洗漱后，狼吞虎咽得吃完早餐，匆匆忙忙地飛奔去學(xué)校，準備著(zhù)迎接這最后的考試。我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的討論聲，我回到座位，拿出書(shū)本，認真地復習著(zhù)。就在這時(shí)，我的同桌走了過(guò)來(lái)，拿出一把漂亮的尺子在我面前晃了晃，說(shuō)：“怎么樣，我的尺子漂亮吧�！�

　　這時(shí)，我才想起了老師交代我們的話(huà)，可已經(jīng)晚了，我也沒(méi)時(shí)間回去拿了。這時(shí)，“啪”的一聲把我驚醒了過(guò)了，只見(jiàn)我的`同桌遞過(guò)來(lái)一把斷尺，我大吃一驚，還不帶我說(shuō)謝謝，她便跑了出去�？荚囬_(kāi)始了，果真要用到尺子，我用她的尺子，取得了最高分。

　　考試后沒(méi)幾天，她便轉走了，可她無(wú)論轉到哪，我們的友誼始終存在，那把斷尺就是我們友誼的見(jiàn)證。

　　她幫助了我作文 3

　　細雨蒙蒙的一天早晨，孤零零的我一個(gè)人緩緩地走著(zhù)去學(xué)校。那時(shí)我沒(méi)有帶傘，每一滴雨水都透過(guò)我的衣服，輕盈地滑下。別人呢？他們都撐著(zhù)自己的傘，開(kāi)心地走進(jìn)學(xué)校�？吹竭@樣的情景，我突然感到自己很可憐，沒(méi)有爸爸、媽媽的.護送，甚至連一把傘也沒(méi)有。

　　就在這時(shí)，我看到一個(gè)大姐姐向我走過(guò)來(lái)，牽起我的手，把傘擋在了我的頭頂上，（她只躲到了一點(diǎn)），我轉過(guò)頭仔細地看了看她，她扎著(zhù)一條馬尾辮，一雙眼睛水靈靈的，有一張櫻桃小嘴，長(cháng)得可愛(ài)極了。她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們倆躲一把傘吧！”當她說(shuō)那句話(huà)的一霎那，我感覺(jué)我好快樂(lè )，是那把“友誼 之傘”讓我不再孤獨，一路上，她總是把傘偏向我這邊，她連自己的衣服袖子濕了，都不在乎。她一邊走，一邊問(wèn)我：“我在五（4）班上學(xué)，你呢？”我說(shuō)：“我在三（4）班�！钡叫ｉT(mén)了，我感激地說(shuō)：“好了，不用送了，我自己走吧！”大姐姐卻說(shuō)：“我送你到那幢樓樓下吧！”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

　　望著(zhù)她消失的背影，我默默地想：大姐姐，你真好！我永遠忘不了你那把友情之傘。

　　她幫助了我作文 4

　　二年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫陳悅。和她交往中，我發(fā)現她不誠實(shí)。例如，她說(shuō)明天穿小裙子來(lái)，可是她沒(méi)有穿；我說(shuō)明天你帶水果來(lái)的時(shí)候給我一點(diǎn)，到了第二天，她說(shuō)我沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)……由于她經(jīng)�！罢f(shuō)謊”，我不愿意和她交朋友。

　　可是，有一天，我對她改變了看法。

　　那是一天上午的第三節英語(yǔ)課，下課后，老師叫我把所有課堂作業(yè)本送到她的辦公室。我看了看像小山一樣的作業(yè)本，心里直發(fā)愁。突然，我想到了一個(gè)好辦法，那就是求助別人�？晌医辛撕枚啾椤罢l(shuí)來(lái)幫我拿一下”，這些同學(xué)都像木頭人一樣一點(diǎn)反應都沒(méi)有，只顧自跑過(guò)去排隊，等待吃飯。就在我最傷心的時(shí)候，突然從我身后冒出了一個(gè)人，一伸手拿走了大半的`作業(yè)本。我仔細一看，哦，是陳悅！我們倆一起朝老師辦公室走去。在路上，我不停地問(wèn)她：“你累不累呀？行不行呀？”她總回答：“我沒(méi)事，我不累，我能行！”她走路的樣子雖然看上去不吃力，可頭上冒出了很多汗，但她堅持把作業(yè)本送到了教師辦公室。送完以后，我們倆高興地手拉手朝食堂走去。

　　從此，我們成了好朋友。

　　她幫助了我作文 5

　　你還好嗎？我的朋友，我一直不會(huì )忘記你！朋友！

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我匆匆趕往學(xué)校上興趣班。到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)晚了，我便飛一般的沖向教室，只見(jiàn)一雙大大的眼睛正盯著(zhù)我，那便是老師，結果就可想而知了。

　　放學(xué)后，老天也玩弄起了我，下起了傾盆大雨。很巧，我沒(méi)帶雨傘。心里便嘀咕道：“今天是我的倒霉日嗎？怎么這么慘！”眼看雨是停不了了，我便沖進(jìn)這大雨之中，正當我過(guò)馬路時(shí)，一下子摔了一跤，整個(gè)衣服上都是泥巴。就在我沮喪不已之時(shí)，朦朧的雨中向我走來(lái)一個(gè)身影，近了，更近了，她真的.向我走來(lái)！我一看，是一位臉色清秀的小姑娘。我不認識她，可她卻朝我微笑，那種笑，讓我心中倍受溫暖。

　　她扶起我，遞給我她的雨傘，我看著(zhù)她那真誠的眼睛。我哭了，雨水掩蓋了我的眼淚，我真感謝這場(chǎng)雨！到了門(mén)口，她向我道別便行色匆匆地走了，我看著(zhù)手中藍白相間的雨傘，心中說(shuō)不出的感動(dòng)。小姑娘，謝謝你！

　　朋友，你還好嗎？我多么希望能再見(jiàn)到你，和你那純真無(wú)暇的微笑……

　　她幫助了我作文 6

　　有一首歌唱道“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變化美好的人間……”，“人”字的結構就是相互支撐，所以人與人之間要相互支持幫助。我最要感謝我的.姑奶奶。

　　風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的聲音，突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點(diǎn)，接著(zhù)就是大雨如注。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了玫瑰花的幾片花瓣，花兒低垂著(zhù)頭，毫無(wú)抵抗能力。忽然，從雨中走出一個(gè)人影來(lái)，是姑奶奶，她平時(shí)腿就疼得厲害，下雨天更加疼痛，可是她還冒著(zhù)大雨，頂著(zhù)大風(fēng)，拄著(zhù)拐杖，一瘸一拐地來(lái)看我。

　　我趕忙上攙扶，姑奶奶氣喘吁吁，不停地捶自己的腿。過(guò)了一會(huì )兒，姑奶奶摸著(zhù)我的手說(shuō)“走，今天姑奶奶包餃子，到我們哪兒去吃！”原來(lái)，姑奶奶看我一個(gè)人在家怪可憐的，接我去她家吃飯。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了�！�

　　到了姑奶奶家中，姑奶奶熱情地招待我，我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃起來(lái)，她和我從在了一起，她向我詢(xún)問(wèn)一些在生活遇到的事，還不停地說(shuō)：“吃完了再盛�！蔽也辉倌敲垂聠瘟�，每感受到了溫暖，姑奶奶對我的好使我感激不已，對她我只有感恩。

　　吃完了飯，姑奶奶堅決要送我，我拒絕了，高高興興地走了，路上我心情好了很多，不像以前想父母時(shí)那么難受了，我感受到了親人和家的溫暖、快樂(lè )！

　　姑奶奶，謝謝你！

　　她幫助了我作文 7

　　她，幫助了我。她是一名普通人，卻令我無(wú)比欽佩；她是一位長(cháng)相平常的人，但在我的眼中，她卻是最美的，她是一名陌生人，但在那個(gè)下雨天，留給我的溫暖卻是永久的.。

　　那是一個(gè)大雨滂沱的日子，早上出門(mén)時(shí)，我并沒(méi)有預料到放學(xué)時(shí)會(huì )有這么大的雨，于是只好在放學(xué)后，沖出校門(mén)，站在一間狹小的早餐房屋檐下躲雨，本想等雨小了就回家，但沒(méi)想到天公不留情，雨卻越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思，雨打濕了我的外衣與頭發(fā)，冰涼的雨滴落在我的身上，使我感到愈加冷了，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，一位阿姨舉著(zhù)一把傘向我這個(gè)方向走來(lái)，開(kāi)始，我以為她也是來(lái)躲雨的，便給她讓了個(gè)位置，可轉念一想：她不是拿了一把雨傘嗎？正在我冥思苦想之際，她把那把雨傘遞到了我的手里，那把雨傘上余留的溫度使我原本濕透了的心又溫暖起來(lái)，我正想謝她之時(shí)，她卻還給了我一個(gè)甜美的笑容，就走開(kāi)了，就這樣，我拿著(zhù)那把傘久久佇立在雨中，回味著(zhù)剛才的情景……

　　“贈人玫瑰，手有余香�！�，那把傘帶給我的不僅僅是溫暖，還有對那位阿姨深深的謝意！

　　她幫助了我作文 8

　　生活中，人要有互相幫助的習慣，這樣讓你獲得了幸福和快樂(lè )。每個(gè)人都需要幫助，我也不例外。

　　那是一次發(fā)生在外婆家的事。

　　媽媽想讓我學(xué)會(huì )滑板，我只能答應。我扶著(zhù)樹(shù)，但我不敢站上去，也沒(méi)人幫我一把，這是我的朋友佳佳來(lái)到我的身邊問(wèn)：“我能幫你嗎？”“可以！”我真是欣喜萬(wàn)分！終于有人出面營(yíng)救我了。她扶著(zhù)我，我雙手搭在她的肩頭，開(kāi)始練習，我站上去，但我不敢動(dòng)，我有點(diǎn)后悔站上去了，佳佳說(shuō)：“不要怕人都有第一次！把腳扭動(dòng)就可以走了，要利用它而不是它利用你�！蔽衣�(tīng)了，把前腳扭動(dòng)著(zhù)�！拔铱梢宰吡�，厲害！”佳佳叫起來(lái)，可是又倒了，她說(shuō)：“沒(méi)事，只要堅持練習就能成功�！�有志者事竟成’，我想到這句話(huà)，就握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，下了一定要練好滑板的決心。我扶著(zhù)她開(kāi)始扭，一次比一次遠，一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門(mén)口走到大馬路上了，便放掉我，讓我自己走，我又可以多走幾步了，“加油，加油！”她鼓勵著(zhù)我，到她家門(mén)口了，我情不自禁地又轉了一個(gè)彎，讓我意想不到的是這個(gè)彎竟然成功轉過(guò)去了 ！ “你成功了，連彎也會(huì )轉了，現在速度也快了，你僅用了不到半天時(shí)間！“

　　原來(lái)在別人的`幫助下，成就這么大，還增加了友誼，看來(lái)幫助是友誼的根。幫助，其實(shí)每個(gè)人都需要它！

　　她幫助了我作文 9

　　生活中，有許多美好的事物，讓我們感動(dòng)，回味。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我剛從汽車(chē)站給公交卡充完值回來(lái)。準備等車(chē)回家，可是，車(chē)來(lái)了，尷尬的是發(fā)生了——

　　我開(kāi)心的'上了車(chē)，因為那天是哥哥生日，回家就可以吃蛋糕了。沒(méi)想到，其他人都刷完卡后，我用自己的卡去刷時(shí)，那個(gè)機器，居然一點(diǎn)反應也沒(méi)有，只好站在那兒干著(zhù)急，除了乘車(chē)卡，今天我可是一分錢(qián)沒(méi)帶呀！

　　正當我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)清脆的女聲響起了，我循聲望去，原來(lái)是個(gè)阿姨，只聽(tīng)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你把車(chē)錢(qián)付了，你的車(chē)卡再去公交公司總站查一下吧！”

　　我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，心中一片溫暖，道了聲謝謝，慢慢走向了后面的座位。

　　車(chē)子雖然只開(kāi)了不長(cháng)的時(shí)間，可我卻覺(jué)得像過(guò)一座山那樣慢，好不容易到了終點(diǎn)站，我跳下車(chē)，飛奔回了家，我跟媽媽說(shuō)起這件事，可是卻忘了問(wèn)阿姨的姓名，唉！真粗心吶。

　　媽媽拿出大蛋糕，我們大口大口地吃著(zhù)，而我心里還想著(zhù)剛才那件事，雖然蛋糕很甜，但我覺(jué)得那位阿姨伸出的援助之手，讓我比吃了蛋糕更甜。

　　是��！我要學(xué)習那位素不相識的阿姨，幫助身邊需要幫助的人，讓生活，讓社會(huì )充滿(mǎn)美好與愛(ài)！

　　她幫助了我作文 10

　　人生的道路上，需要朋友，朋友回給予你的會(huì )很多，就像一個(gè)石庫，那里是快樂(lè )與幸福的發(fā)源地。

　　那是一個(gè)烈日當頭的夏日，我因為有點(diǎn)事在學(xué)校耽擱了，正匆匆忙忙想往家中趕時(shí)，偏偏是天公不作美，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，我家住的地方還挺遠的，我急得像熱鍋上的螞蟻，在大廳里走來(lái)走去，心中暗自祝福自己，希望父母送把傘來(lái)�？墒菚r(shí)間一分一秒的過(guò)去，和我一起打傘的人只剩下零零落落的幾個(gè)了�！斑@下可怎么辦吶！”我暗自說(shuō)道。就在我焦頭爛額之時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現在校門(mén)口，是她！“原來(lái)你真的還在學(xué)校��！”說(shuō)著(zhù)她遞過(guò)來(lái)一把傘，“李阿姨，謝謝你�！蔽医舆^(guò)她遞來(lái)的傘，感激的說(shuō)道�！皼](méi)事，不用客氣，跟我客氣什么��！”

　　李阿姨是和我住一層樓的'，我媽媽曾教她做菜，沒(méi)想到她這么關(guān)心我，我的視線(xiàn)模糊了，打開(kāi)傘跟在李阿姨后面。

　　從那以后，我才真正知道為何俞伯牙要摔琴謝知音了，我知道為何古人要說(shuō)“人生的一知己足矣”了，我現在真的明白了，明白有一個(gè)朋友有多好了，難道不是嗎？

　　她幫助了我作文 11

　　在生活中，我們缺少不了互相幫助。

　　那一天，我們準備上體育課，王老師說(shuō)：“今天啊，我們下去活動(dòng)，請同學(xué)們……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就排好了隊。

　　到了操場(chǎng)，我和黃錚霖一起踢毽子。正當我們踢得正歡，忽然，毽子飛了過(guò)來(lái)，我用盡全力，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在籃球架上，留下我們在下面干瞪眼�！耙�不用樹(shù)枝？”黃錚霖提議。我們找來(lái)了一根長(cháng)樹(shù)枝，黃錚霖和我在籃球架下捅啊捅啊，那毽子卻愣是沒(méi)動(dòng)。我急了，心里想：那可怎么辦��？踢不了毽子了！

　　干著(zhù)急是不行的！我們又找來(lái)了長(cháng)繩子，拎著(zhù)長(cháng)繩子，對著(zhù)籃球架猛地向上拋去�？墒悄请ψ雍臀易鲗�，硬是不肯下來(lái)，氣死我了！此時(shí)，一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，大家都緊鎖眉頭，齊刷刷地向上望著(zhù)。

　　這時(shí)，曾可晴走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我也來(lái)試試吧！”她接過(guò)我給的.樹(shù)枝，雙手高高舉了起來(lái)。突然，她縱身一躍，用力朝籃球架捅了幾下，籃球架就抖動(dòng)了起來(lái)，上面的毽子也被抖了下來(lái)，“啪”一聲落到了地上。她撿起毽子，鄭重地交給我，說(shuō)：“下次踢上去了，再來(lái)找我好了！”頓時(shí)“嘩嘩嘩”的掌聲響了起來(lái)！同學(xué)們連連贊嘆：“太棒了！”

　　我很感動(dòng)，大聲對可親可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們！”接著(zhù)，我和黃錚霖又歡快地踢起毽子來(lái)。

　　互相幫助，可以克服重重困難，讓世界變得更美好！

　　她幫助了我作文 12

　　每當我看見(jiàn)那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的大姐姐，想起了一個(gè)這樣的場(chǎng)景：一個(gè)穿著(zhù)白色碎花裙子的小女孩，做在廣場(chǎng)上的草地上，捂著(zhù)傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚(yú)眼，你知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？

　　沒(méi)錯，那個(gè)女孩就是我。那是一個(gè)星期六，我去廣場(chǎng)玩，誰(shuí)知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時(shí)鮮血直流，痛得我大哭起來(lái)，這是一位大姐姐走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我怎么了，我一邊哭，一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說(shuō)：“你在這等我一下，我去去就回�！闭f(shuō)完她就走了。過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)她拿著(zhù)一瓶創(chuàng )傷藥和一塊止血貼回來(lái)了，從口袋里掏出一塊漂亮的手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創(chuàng )傷藥撒上傷口，最后幫我貼上止血貼。我看著(zhù)她的手帕，感激地說(shuō)：“謝謝你，只不過(guò)把你那么漂亮的`手帕弄臟了，真不好意思，我幫你拿回去洗吧�！彼�微笑著(zhù)說(shuō)：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個(gè)紀念吧�！蔽医舆^(guò)手帕，對她說(shuō)：“謝謝你�！彼�笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“不用謝�！比缓�，看了看手表，說(shuō)：“好了，我該走了，再見(jiàn)�！�

　　她摸摸我的頭就走了，我望著(zhù)她遠去的背影，心情久久不能平靜，如果說(shuō)世間真的有天使，那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐。

　　她幫助了我作文 13

　　三年級的一節美術(shù)課上，老師要求大家折紙。老師講完要點(diǎn)之后，大家都高興的折起來(lái)，我也在快樂(lè )的折著(zhù)一只兔子。

　　突然，我不小心把剪刀扔了出去，砸到了樊宇杰的身上。他生氣了，轉過(guò)身就來(lái)打我，我一躲，他打了個(gè)空。他更生氣了，一把拿起剪刀，用剪刀來(lái)戳我，我沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，手臂立刻被剪刀劃出了一道口子，我痛的大叫了一聲：“啊”。老師聽(tīng)見(jiàn)了，忙走過(guò)來(lái)，一看我手臂上全是血，厲聲問(wèn)：“這是怎么回事，你的手臂怎么受傷了？”我把事情給老師復述了一遍，老師馬上把樊宇杰叫了出去，讓他趕緊給家長(cháng)打電話(huà)。

　　這時(shí)，我已經(jīng)痛得直冒汗，我軟軟地趴在桌子上。忽然，我的好朋友---李欣然，像變魔法似的從桌斗里拿出一個(gè)漂亮的手絹，迅速折成帶子狀，毫不猶豫的在我手上繞了一圈，再打了個(gè)結。不一會(huì )兒，手絹上粉紅色的蝴蝶被染成了紅色的蝴蝶，慢慢的，血止住了�？商弁匆廊灰魂囮囈u來(lái)，看我痛的直冒汗，李欣然又趕緊拿出紙巾，一邊輕輕替我擦汗，一邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì )就不痛了�！蔽疫B忙和李欣然說(shuō)謝謝，李欣然卻說(shuō)：“ 這是我應該做的，同學(xué)之間嘛，應該互相幫助�！�

　　十分鐘后，樊宇杰的爸爸來(lái)了，他要帶著(zhù)我去醫院包扎了。就在我走出教室門(mén)時(shí)，李欣然跟了上來(lái)，不放心的'說(shuō)：“叔叔。包扎時(shí)，請醫生輕一點(diǎn)�！甭�(tīng)了她溫情的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚都快流了下來(lái)。

　　雖然，現在我已經(jīng)上六年級了，但我還清楚地記得這件事。我把那條紅色的蝴蝶手絹一直珍藏在我的衣柜里，每當看見(jiàn)它，我的心里都暖暖的，這只紅色的蝴蝶將永遠留在我的心里。

　　她幫助了我作文 14

　　曾看過(guò)這樣的一段話(huà)：真情在人的手中，只要你伸出手，它就會(huì )出現；真情在人的眼中，只要你張開(kāi)眼，它就會(huì )流露；真情在人的口中，只要你一說(shuō)話(huà)，它就會(huì )兌現；真情在人的心中，只要你敞開(kāi)心，它就會(huì )留戀……是的，生活中處處有真情，更處處有需要我們感恩的地方。

　　一 天早晨，媽媽不在家，只留下一張紙條和兩元錢(qián)，讓我早餐自己解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后，以閃電般的速度背上書(shū)包就出門(mén)了。我走到了一間面包店，選中了 一個(gè)面包后，對面包店的阿姨說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)一個(gè)面包�！辈⒑茏匀坏孛�了摸口袋，可怎么錢(qián)就沒(méi)有了。我心里一咯噔，又把口袋翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有找到。 于是，我又翻了翻書(shū)包，仍然沒(méi)有找到。我努力地回想早上的細節，可能是走出家門(mén)后把錢(qián)弄丟了吧！我急紅了臉，該怎么辦呢？我想對面包店的阿姨說(shuō)我錢(qián)丟了， 可轉念一想，阿姨會(huì )不會(huì )笑我錢(qián)都沒(méi)有還來(lái)買(mǎi)面包呢？我窘極了，滿(mǎn)臉通紅，差點(diǎn)就哭了出來(lái)�？商ь^看看時(shí)間，上學(xué)快遲到了。于是我低著(zhù)頭對面包店的阿姨說(shuō)： “阿姨不好意思啊，我錢(qián)弄丟了�！闭f(shuō)著(zhù)把面包推了回去。

　　就在這時(shí)，一位穿著(zhù)紅色上衣，藍色牛仔褲的阿姨走到我身邊，露出了甜甜的微笑。她 笑著(zhù)對面包店的阿姨說(shuō)：“這位小朋友的錢(qián)我來(lái)付�！蔽页粤艘惑@，抬頭望了望她：她高高的個(gè)子，一頭時(shí)尚的`卷發(fā)披散在肩頭，一對柳葉般的眉毛下有一雙充滿(mǎn)笑 意的眼睛，讓人覺(jué)得溫暖無(wú)比。我激動(dòng)地對她說(shuō)：“阿姨，謝謝您！但……”“不用謝，小朋友餓著(zhù)肚子學(xué)習可不行哦�！睕](méi)等我說(shuō)完，阿姨已經(jīng)付了錢(qián)，并把面包 送到了我的手中。我呆了……

　　等我回過(guò)神來(lái)，阿姨應經(jīng)買(mǎi)好東西出去了，望著(zhù)她遠去的背影，我想：一個(gè)與我素不相識的人，怎么會(huì )這么熱心地幫助我呢？

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但這一幕卻不時(shí)出現在我的腦海。狄更斯曾說(shuō)：“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒�！蔽蚁脒@位阿姨一定就是這樣的人。我要向那位阿姨學(xué)習，因為我知道助人為樂(lè )是一種美德，是人間的真情。

　　她幫助了我作文 15

　　她幫助了我。她是一個(gè)普通人，但我非常欽佩她。她是一個(gè)長(cháng)相普通的人，但在我眼里，她是最美的。她是一個(gè)陌生人，但那個(gè)雨天留給我的溫暖是永恒的。

　　那是一天大雨。早上出門(mén)，沒(méi)想到放學(xué)會(huì )下這么大的雨，只好放學(xué)沖出校門(mén)，站在一個(gè)小早餐室的屋檐下避雨。我想等雨停了再回家，沒(méi)想到天氣饒了我，雨卻越下越大。我不是故意停下來(lái)的。雨水打濕了我的外套和頭發(fā)，冰冷的雨水滴落在我身上。一個(gè)阿姨手里拿著(zhù)一把傘向我走來(lái)。一開(kāi)始我以為她是來(lái)避雨的，就給她讓座，后來(lái)我想，她不是帶傘了嗎？正當我冥思苦想的時(shí)候，她把傘遞到我手里，傘上剩余的溫度再次溫暖了我濕透的心。我正想感謝她的時(shí)候，她給了我一個(gè)甜甜的微笑，走開(kāi)了。就這樣，我拿著(zhù)傘在雨中站了很久，回憶著(zhù)剛才的.場(chǎng)景......

　　“送一朵玫瑰，你的手有余香�！蹦前褌銕Ыo我的不僅僅是溫暖，還有對阿姨深深的感激！

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