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樂(lè )于助人的作文_公德作文

時(shí)間:2021-09-03 14:35:48 助人 我要投稿

關(guān)于樂(lè )于助人的作文三篇_公德作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于樂(lè )于助人的作文三篇_公德作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于樂(lè )于助人的作文三篇_公德作文

關(guān)于樂(lè )于助人的作文三篇_公德作文1

  剛上初中,對許多新同學(xué)還不算了解,有時(shí)甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué)。不過(guò),大約過(guò)了一個(gè)星期后,班上的同學(xué)基本都認識了。其中一個(gè)新同學(xué)的舉動(dòng)使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。

  她是一個(gè)女孩,個(gè)子和我差不多高,有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。

  記得那一天是星期五,有節下課大家正在討論上節課考試的情況。這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲,“呀”,我們的目光都轉向了那里,借著(zhù)這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我的五元錢(qián)不見(jiàn)了,誰(shuí)看見(jiàn)了?”我們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),這個(gè)同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉?捎械娜诉哈哈大笑起來(lái),就在這時(shí),她走過(guò)去,對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“別急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那個(gè)同學(xué)左看右看,還是沒(méi)有找到。

  找了大約5分鐘,這個(gè)同學(xué)著(zhù)急地說(shuō):“怎么辦呀?這是交錢(qián)余下的,如果不見(jiàn)了回家我可怎么向媽媽說(shuō)呀?”這時(shí),他從口袋里掏出來(lái)五元錢(qián),遞到那個(gè)同學(xué)手里,說(shuō):“你先回家給你媽媽?zhuān)鹊绞裁磿r(shí)候你有錢(qián)了,再還給我!蔽耶敃r(shí)愣住了,怎么會(huì )有人無(wú)緣無(wú)故給別人5元錢(qián)呢?我突然恍然大悟,幫助別人,他是在幫助別人呀!幫助別人是不需要理由的。

  當時(shí),我就下定決心一定要向她學(xué)習、交她個(gè)這朋友。這時(shí),老師走進(jìn)教室,我們趕忙坐好,老師說(shuō):“今天要調位子!蔽曳浅8吲d,如果把她調到我們這一排就好了!真是天隨我意,老師竟然真的把她調到我們這一排。下課鈴響了,我問(wèn)她:“我們交個(gè)朋友,可以嗎?”“當然可以!睕](méi)想到她竟然這么爽快就答應了。

  從此,我和她就成了好朋友,每天上學(xué)形影不離,她就是我們這一排的小組長(cháng)——黃相宜。

  她就是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人,不管是在學(xué)習中還是在生活中都是這樣。

  怎么樣?你們被黃相宜樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了嗎?我今后一定要向她學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

關(guān)于樂(lè )于助人的作文三篇_公德作文2

  我的腦海中漂浮著(zhù)幾百葉小舟,都是我童年見(jiàn)過(guò)的有趣事,給我的童年增添了不少的.顏色,使我的童年更加五彩斑斕?墒瞧渲械囊蝗~小舟總是在我的腦海中若隱若現,久久不能忘卻。時(shí)不時(shí)我就會(huì )想起這個(gè)小男孩,這件芝麻大點(diǎn)的事情來(lái)。

  這件事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬(wàn)里的,可是十幾秒鐘后,就剎時(shí)變得烏云密布!榜R上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃,象針一般細的雨點(diǎn)從天而降。不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來(lái),來(lái)觀(guān)賞這“美景”?粗(zhù)看著(zhù),他忽然看見(jiàn)一位老爺爺坐在輪椅上,獨自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著(zhù)。這個(gè)老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的了,滿(mǎn)臉都長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。小明看到后,想都沒(méi)想,就飛一樣的跑進(jìn)屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒(méi)有走遠。小明飛快地跑了過(guò)去?墒钦l(shuí)知,一個(gè)大水坑把心急的小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個(gè)泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來(lái),一邊跑嘴里一邊喊著(zhù):“老爺爺等一等,等一等!崩先思衣(tīng)到有人叫他,馬上停了下來(lái)。這時(shí)的小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著(zhù)涼了!”老爺爺的臉上露出了燦爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒(méi)關(guān)系的,身為少先隊員的我應該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。

  這件事情使我收益非淺,我一直記憶憂(yōu)新,每一個(gè)情節我都歷歷在目。我想:我們以后如果見(jiàn)到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。

關(guān)于樂(lè )于助人的作文三篇_公德作文3

  今天在這個(gè)星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見(jiàn)了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來(lái)來(lái)回回的拖了十幾遍。她并不是不覺(jué)得惡心,而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來(lái)到醫務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你?”成了那女同學(xué)那天對他說(shuō)得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹(shù)同胞捐棉衣棉被時(shí),這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

  一個(gè)個(gè)的大袋子,里面也都裝滿(mǎn)了他對那兒人的關(guān)愛(ài)與同情。當她把衣物放到行政樓時(shí),她的臉上洋溢著(zhù)我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂(lè )就是這樣一位樂(lè )于助人,樂(lè )觀(guān)向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個(gè)團結的集體更加光彩有力。