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樂(lè )于助人的作文250字

時(shí)間:2023-06-14 12:07:49 惠嘉 助人 我要投稿
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樂(lè )于助人的作文250字(通用76篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的樂(lè )于助人的作文250字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂(lè )于助人的作文250字(通用76篇)

  樂(lè )于助人的作文250字 1

  一位男孩正在操場(chǎng)上認真地練習著(zhù)壘球,他個(gè)兒高高的,盡管他的眼睛有些近視,但還閃爍看和善的'目光。

  他不停地練習著(zhù),正找到感覺(jué)的時(shí)候,迎面看到同學(xué)悶悶不樂(lè )地走來(lái),手上空空如也。他很奇怪,問(wèn):“你怎么啦?”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了!蓖瑢W(xué)答道。他胸有成竹地說(shuō):“我幫你撿!

  到了草叢邊上,他可就傻眼了,原來(lái)壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng),周?chē)氰F樹(shù),前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物,很容易劃傷手,刮爛衣服。既然答應了就要信守諾言,他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中,盡力往前夠,但還差一點(diǎn)兒距離,于是,他把身子往里探,半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處,可也渾然不顧,直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你!”他擺擺手:“不客氣,樂(lè )于助人是我應該做的!笨粗(zhù)手上的傷口,他反而覺(jué)得沒(méi)那么痛了。

  哈哈,其實(shí)那個(gè)男孩就是我,我就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的男子漢!

  樂(lè )于助人的作文250字 2

  今天,請和我一起去見(jiàn)見(jiàn)樂(lè )于助人的張笑君。

  他臉上有一顆又大又醒目的痣,紅耳朵,一張地道的中國臉。他幾乎有一米三高。他非常樂(lè )于助人。

  放學(xué)后,他經(jīng)常幫助一位老婦人。幫助老太太已經(jīng)成為小軍的習慣,他經(jīng)常和父母一起照顧她。我記得第一次,小軍去給她倒水做飯......祖母視力不好,說(shuō):你是我的好孫子。你父親說(shuō)你已經(jīng)長(cháng)大了。讓我看看你有多高!笔捾娂泵φf(shuō)道:是......我是你的......孫子!......奶奶......!”老婦人的眼淚慢慢流了出來(lái)。后來(lái),小君一直在照顧她。

  幾個(gè)月后,奶奶的孫子來(lái)了。她把這件事告訴了祖母,她明白了。但是小軍仍然在照顧她。

  小君成了奶奶的'“孫子。

  這是有益的張笑君,我的好朋友。

  樂(lè )于助人的作文250字 3

  他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌,也是我最親密的.好朋友。

  因為樂(lè )于助人,他經(jīng)常得到老師的表?yè)P。有一次,我忘記帶字典,四處找同學(xué)借,同學(xué)們有的沒(méi)有帶,還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時(shí)候,突然他把字典放在了我的手上,告訴我用完,再還給他。我感動(dòng)極了,心里特別感謝他,于是輕輕地拉著(zhù)他,說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼皇俏⑽⒁恍,沒(méi)多說(shuō)什么。

  記得上個(gè)星期五,我和他一起走在回學(xué)校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看見(jiàn)他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜,我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果,我們開(kāi)心極了,他告訴我:“經(jīng)常幫助別人是一件非常開(kāi)心、快樂(lè )的事情!蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的魔力。

  這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè )于助人的人,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  樂(lè )于助人的作文250字 4

  一天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小鴨子早早地起床去河邊散步。它來(lái)到河邊,遠看河面像一面鏡子;走近一看,河水清澈見(jiàn)底,河底的石頭、泥沙一覽無(wú)余,還有幾只小魚(yú)小蝦在自由自在地游來(lái)游去。河里的.水草搖動(dòng)著(zhù)身體,好像在跳舞一樣。

  小鴨子迫不及待地跳進(jìn)水里游泳。游著(zhù)游著(zhù),它忽然聽(tīng)到遠處傳來(lái)了一陣陣的哭聲,小鴨子飛快地向河中間游了過(guò)去,它定睛一看原來(lái)是小白兔一邊哭一邊在水里掙扎。小鴨安慰小白兔說(shuō):“別害怕,我來(lái)救你!毙▲喿佑蔚叫“淄蒙磉,讓小兔子坐在它的背上,抓住它的尾巴。就這樣,小鴨子把小白兔平平安安地送到了河對岸。

  小白兔為了感謝小鴨子,就把它剛剛釣上來(lái)的兩條魚(yú)送給了小鴨子。小鴨子高興地說(shuō):“謝謝你,小白兔!毙“淄谜f(shuō):“這是應該的,因為你就救了我!

  樂(lè )于助人的作文250字 5

  一天,天氣陽(yáng)光爛燦,風(fēng)和日麗,小鴨子出去找食物。它一邊走,一邊尋找,

  突然小鴨子看見(jiàn)一只飛蟲(chóng),在空中跳舞。小鴨子想,我要捉住它,把它當成美餐。小鴨子悄悄地來(lái)到蟲(chóng)子的旁邊用力一撲,小蟲(chóng)子突然飛得很高,小鴨子撲了空,不料掉到了一個(gè)土坑里。小鴨子可著(zhù)急了用力地爬,怎么也爬不上來(lái),小鴨子邊哭邊喊:“救命啊,救命啊!”

  這時(shí)小猴和小象也來(lái)到了草地上玩,這時(shí)聽(tīng)到救命聲,就順著(zhù)聲音找了過(guò)來(lái), 它們看見(jiàn)小鴨掉到了土坑里,小猴問(wèn):“你是怎么掉進(jìn)來(lái)的!毙▲喺f(shuō):“我看見(jiàn) 一條蟲(chóng)子過(guò)來(lái)我就想吃,結果掉到坑里了!毙『镎f(shuō):“你別急,我有辦法幫助你!彼业揭 根木頭用鐵鉤似的尾巴鉤住了樹(shù)枝倒掛下來(lái),讓小鴨子抓住木頭,可是小鴨子手腳都不行,嘴巴太扁了,根本就上不來(lái)。大象不緊不慢地說(shuō):”小猴子你別白費力氣吧,讓我來(lái)幫鴨子吧!”大象把鼻子伸到了洞里,讓鴨子坐到自己的鼻子上, 一卷小鴨子就上來(lái)了。

  小鴨子對象和小猴說(shuō):“謝謝你們了!倍粍(dòng)物異口同聲地說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的.!

  樂(lè )于助人的作文250字 6

  星期三的上午最后一節課詩(shī)語(yǔ)文,老師說(shuō):“我先把中午作業(yè)說(shuō)一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍!

  放學(xué)了,我和程雪一起回家,吃罷午飯,爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我來(lái)到學(xué)校。我惦記著(zhù)老師布置的作業(yè),迫不及待的`跑到了教室。

  我走到程雪面前,看見(jiàn)她正在修改自己的作文,我說(shuō):“程雪,下午好吖!”她說(shuō):“你好,你到我這兒來(lái),我們一起修改作文吧!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上,和她一起修改起作文來(lái)。突然,我寫(xiě)錯字了,我說(shuō):“能用下你的修正貼嗎?”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,老師說(shuō),當別人有困難的時(shí)候,我們應該幫助她的!闭f(shuō)完,我們兩人都笑了。

  雖然是一點(diǎn)小事,但是讓我感覺(jué)到助人為樂(lè )的道理,以后我也要向程雪一樣樂(lè )于助人!

  樂(lè )于助人的作文250字 7

  我的堂姐頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,烏黑烏黑的,眼睛大得像葡萄似的.,臉有一點(diǎn)點(diǎn)胖,可是她長(cháng)的非常漂亮。我可喜歡她了。

  國慶節的時(shí)候,有不少作業(yè),但是我做了五六天就做完了,可是還有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)不會(huì )做,我去問(wèn)我的堂姐,堂姐很?chē)烂C地對我說(shuō):“先去找找看書(shū)上有沒(méi)有類(lèi)似的例題,如果沒(méi)有我再告訴你解這道題的方法!蔽衣(tīng)了連忙把書(shū)打開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)地仔仔細細地找?墒钦伊嗽S多頁(yè)也沒(méi)有找到跟這道題差不多的例題,我就去跟堂姐說(shuō):“沒(méi)有!碧媒忝^,好像在動(dòng)腦筋想,不到一會(huì )兒,她就把方法告訴了我。我聽(tīng)了后恍然大悟,說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!”這時(shí)候我興奮極了。堂姐語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不會(huì )做的題要多想,才能知道答案,以后要記牢!

  我的堂姐就像我的一位小老師,我如果在學(xué)習上有困難,她就會(huì )來(lái)幫我解決困難。我有這樣的堂姐我好高興哦!

  樂(lè )于助人的作文250字 8

  我的外公年過(guò)六旬,一道道皺紋爬上了他的額頭,頭上又長(cháng)了許多白發(fā),別看他年紀有多大,可他樂(lè )于助人,別人需要幫忙,只要被他遇到,他都會(huì )上前通通搞定。

  一次,我們去常州玩,剛好晚上回來(lái),媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),正打算回家時(shí),在路上我們的眼神被不遠處的欄桿吸引住了,媽媽情不自禁向那里開(kāi)去,仔細一看,原來(lái)是一位女司機被一輛裝了2噸貨物的“強盜車(chē)”給撞昏了!鞍!這個(gè)女人好慘,估計已經(jīng)奄奄一息了!”我憐憫地對大家說(shuō)。正當大家想把她送到醫院里搶救時(shí),警車(chē)便帶著(zhù)擔架來(lái)了,我外公實(shí)在看不下去了,說(shuō)了一聲:“上我們的車(chē)!北阒苯影阉(chē)上拉,送到醫院搶救。過(guò)了許久,到醫院經(jīng)過(guò)醫生搶救,醫生說(shuō):“還好,搶救及時(shí),沒(méi)什么大礙,休息幾天就好了!

  你瞧!我外公就是這么一個(gè)人,他見(jiàn)人就幫。他是我最敬佩的.人。

  樂(lè )于助人的作文250字 9

  一天早上,春光透進(jìn)窗戶(hù),吵醒了小兔。小兔餓了,真想喝一碗鮮美的蘼菇湯,于是它拎著(zhù)籃子,漫山遍野地找著(zhù)蘑菇。不一會(huì )兒,小兔被一條湛藍的又寬又深的河擋住了去路,河對岸的蘑菇鮮嫩肥美,像一把把美麗的.小傘,惹得小兔干著(zhù)急。

  小兔一邊嘆著(zhù)氣,一邊沿著(zhù)河邊徘徊。大象發(fā)現了小兔,問(wèn)它怎么啦?小兔把事情經(jīng)過(guò)告訴了大象,大象說(shuō):“我背你過(guò)去好了!贝笙蟊持(zhù)小兔,踢踏著(zhù)河水輕松地過(guò)了河。小兔采完了蘑菇,大象再次踩著(zhù)水花兒背著(zhù)小兔回到了岸上。小兔說(shuō):“謝謝你,一起到我家吃蘼菇湯吧!”大象說(shuō):“下次吧,好朋友就應該相互幫助的,不用客氣!

  樂(lè )于助人的作文250字 10

  一天,小明看見(jiàn)天上烏云密布,雷聲隆隆,眼見(jiàn)就要下傾盆大雨。不一會(huì )兒,天上馬上下起了豆大的雨點(diǎn)。小明打開(kāi)傘,走著(zhù)走著(zhù),走到了半路,他看見(jiàn)了一位白白蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺。他手里住著(zhù)一個(gè)拐杖,冒著(zhù)大雨,慢慢地走著(zhù)。

  小明看見(jiàn)了這位可憐的.老爺爺,心里想:這位老爺爺真可憐,如果他在這樣下去,他一定會(huì )感冒的。于是,他走到老爺爺身邊。他踮起腳,把傘舉起來(lái),仍然夠不著(zhù),怎么辦呢?

  小明一直在想。不一會(huì )兒,小明靈機一動(dòng),想:我把傘和拐杖綁起來(lái),把拐杖綁在傘下面就可以帶了嘛!我真是一個(gè)天才。小明借來(lái)拐杖,綁了起來(lái)。

  這樣,他們果然都不淋到雨了。老爺爺稱(chēng)贊了小明,并說(shuō)他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。小明高興又有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)樂(lè )于助人的人!闭f(shuō)著(zhù),小明就把老爺爺送回了家。

  樂(lè )于助人的作文250字 11

  彭卓群是五年級的小學(xué)生,在我們學(xué)校擔任大隊長(cháng),是一個(gè)熱心幫助別人的大姐姐。

  記得有一次,在上體育的時(shí)候,我一不留神就從體育器材上掉了下來(lái),把腿摔破了,看見(jiàn)腿上的血,我就哭了起來(lái)。正巧被也上體育課的彭卓群姐姐看見(jiàn)了,她馬上沖了過(guò)來(lái),扶起了我,把我送到了老師的辦公室。一路上,她不停地安慰我,說(shuō):沒(méi)關(guān)系的.,忍一忍,上了藥,很快就會(huì )不疼的。

  彭卓群把我扶到老師辦公室以后,快速地奔向醫藥箱,這是老師為同學(xué)們準備的藥箱。她急忙打開(kāi)了藥箱,從那里拿出了1個(gè)棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng )可貼、1瓶萬(wàn)花油、還有1團棉花,準備給我上藥,只見(jiàn)她用1個(gè)棉花棒蘸了點(diǎn)碘酒,輕輕地在我的傷口上擦了擦,頓時(shí),一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛!彭卓群趕緊低下頭,一邊吹一邊說(shuō):堅強一點(diǎn),很快就會(huì )好的。接著(zhù),她用棉花蘸了點(diǎn)萬(wàn)花油,放在傷口上,然后用創(chuàng )可貼貼起來(lái)。貼好后,她又扶我回教師休息去了。

  第2天,我把這件事告訴老師,老師夸她是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),是我們學(xué)習的好榜樣。

  樂(lè )于助人的作文250字 12

  周心愛(ài)有一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴,小小的耳朵。

  魔方課的時(shí)候,我們男女pk,男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有周心愛(ài)、潘涵琪。開(kāi)始比賽了,前面是男生最快,可是到了最后是我和周心愛(ài)比賽,眼看著(zhù)我就要贏(yíng)了,可惜的是到了最后一刻的時(shí)候,她用了一個(gè)分式打敗了我。好可惜男生隊輸了,女生隊贏(yíng)了。

  有一天,天氣很好,陽(yáng)光燦爛,我們在上體育課,有個(gè)同學(xué)不小心摔了,他哭了起來(lái),周心愛(ài)看見(jiàn)了就跑過(guò)去把他扶了起來(lái),扶到了老師那里。老師給他消了毒,用創(chuàng )可貼貼好。

  下午下起了大雨,有個(gè)同學(xué)沒(méi)有雨傘,周心愛(ài)把雨傘給了那個(gè)同學(xué)自己淋著(zhù)雨,她到了家都成落湯雞了。第二天,同學(xué)把雨傘還給她,說(shuō):“謝謝你,姐姐,你把雨傘給了我,自己卻淋雨回家!薄皼](méi)關(guān)系,同學(xué)之間就應該互相幫助!敝苄膼(ài)說(shuō)。

  上課時(shí),同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文課本,她就把語(yǔ)文書(shū)放在中間,說(shuō):“我們一起看吧!

  這就是樂(lè )于助人的`周心愛(ài),我要向她學(xué)習。

  樂(lè )于助人的作文250字 13

  我的姐姐非常的樂(lè )于助人,她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,黑黑的'大眼睛,彎彎的眉毛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),甜蜜蜜嘴巴,總是喜歡笑呵呵。

  她喜歡幫我檢查作業(yè),每次做錯題目的時(shí)候,她都叫我認真審題,就這樣我做錯題目的情況就減少了。他還教我畫(huà)畫(huà)、查字典、扎麻花辮……前幾天,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆要過(guò)馬路,姐姐說(shuō):“你站在這不要走開(kāi),我去去就來(lái)!敝灰(jiàn)她沖到老婆身旁,扶著(zhù)老婆婆說(shuō):“老婆把我扶你過(guò)馬路!庇谑撬鲋(zhù)老婆婆慢慢的過(guò)馬路。過(guò)完馬路后老婆婆說(shuō):“謝謝你了年輕人!”姐姐說(shuō):“不客氣!”我看到了這一幕,被深深地感動(dòng)了!

  我喜歡我樂(lè )于助人的好姐姐。

  樂(lè )于助人的作文250字 14

  大家好!今日我就讓你們瞧瞧樂(lè )于助人的我。

  我有著(zhù)濃濃的眉毛,眉毛下頭是大大的眼睛,眼睛上戴著(zhù)銀黑色的`眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級帥!

  一天午時(shí),下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見(jiàn)一位騎著(zhù)三輪車(chē)右手拿著(zhù)個(gè)傘竭盡全力的騎著(zhù),只見(jiàn)三輪車(chē)緩慢地走著(zhù),我飛快地跑了過(guò)去,老奶奶騎著(zhù)我推著(zhù)。老奶奶似乎不明白

  我推著(zhù),只見(jiàn)三輪車(chē)越來(lái)越快,就這樣我推到了老奶奶的家門(mén)口,就在這一瞬間,老奶奶才回過(guò)神來(lái),明白是我辛辛苦苦幫他推車(chē),那時(shí)的我是汗流浹背,老奶奶向我走來(lái)?yè)崦?zhù)我的臉,笑著(zhù)說(shuō):“孩子你辛苦了”!聽(tīng)了這句話(huà)的我變笑了起來(lái),我在心里說(shuō):“我以后要常常樂(lè )于助人”!

  這就是樂(lè )于助人的我!

  樂(lè )于助人的作文250字 15

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),小楓葉離開(kāi)了媽媽的懷抱,輕輕地落在了小河里,它躺在清澈的湖面上漂啊漂啊,愜意極了……忽然耳邊傳來(lái)了陣陣呼救聲,它隨聲望去,只見(jiàn)一只小螞蟻在水中掙扎。小楓葉來(lái)不及思索就不顧一切地向小螞蟻身邊游去,讓小螞蟻趴在了它的背部,直到把小螞蟻送上了岸。小螞蟻感激地說(shuō):“謝謝你救了我!

  這時(shí),天下起了傾盆大雨,小河里的水流越來(lái)越急,一束浪花打過(guò)來(lái),小楓葉被沖上了岸。一只渾身濕透了的小烏龜在雨中艱難地行走著(zhù),小楓葉見(jiàn)后熱情地說(shuō):“小烏龜,讓我來(lái)當你的雨傘吧!”小烏龜撐著(zhù)楓葉,高高興興地回到了家。

  雨漸漸地停了,小楓葉身上的雨水也慢慢地干了。疲憊了一天的它靜靜地躺在地上歇息。天黑了,一只小蟋蟀迷失了方向,找不到回家的路,急得六神無(wú)主。小楓葉看見(jiàn)小蟋蟀焦急的神情,便主動(dòng)請小蟋蟀躺在它的身上等天亮后再回家。小蟋蟀躺在小楓葉柔軟的`懷里進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  天亮了,小楓葉雖然覺(jué)得很累,但它感到很快樂(lè ),也特別的有意義。

  樂(lè )于助人的作文250字 16

  一天放學(xué)的路上,我正騎著(zhù)車(chē)向家趕,隱約看見(jiàn)前面有一大群人圍在那兒,吵吵嚷嚷的`。于是我把車(chē)騎了過(guò)去,停在那里,擠進(jìn)水泄不通的人群里。原來(lái)是一個(gè)女孩子躺在地上,正在哭鬧著(zhù)?粗(zhù)周?chē)娜藷o(wú)動(dòng)于衷,我很生氣,連忙把她扶了起來(lái),邊幫好撞去身上的塵土,邊問(wèn)她為什么哭。原來(lái)她找不到媽媽了?粗(zhù)她的樣子,我起了憐憫之心,于是我陪著(zhù)她坐在路邊的石塊上等。天漸漸黑了,終于在路頭上看見(jiàn)了一個(gè)中年婦女向這邊走匆忙地走來(lái), 一邊摟著(zhù)她的女兒,一邊向我道謝,我笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”

  還有一次,我正在認真地寫(xiě)作業(yè),然后高繆靜走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了我一下,對我說(shuō):“蔡單童,這道題目我不會(huì ),你可以教我一下嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著(zhù)說(shuō)。于是,她便坐在我旁邊,我一邊用筆指著(zhù)那道題,一邊認真地給她講解。但她聽(tīng)不懂,我并沒(méi)有煩躁,反而更加認真,耐心地教她,“皇天不負苦心人”,她終于聽(tīng)懂了,我們都高興得相視而笑。

  樂(lè )于助人的作文250字 17

  法國作家拉布呂耶爾說(shuō)過(guò)最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。

  一天,我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西,超市里人很多,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?”我們一起走過(guò)去對她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽”這個(gè)詞,立即就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的.母親,過(guò)了一會(huì )兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應該做的!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C號,說(shuō):“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見(jiàn)!”看著(zhù)小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開(kāi)心。

  其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂(lè )。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈給他人,讓自己結識更多的朋友,收獲更多的微笑吧!

  樂(lè )于助人的作文250字 18

  星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。小明和小林相約去公園拍照。他們擺各種新奇的姿勢,玩得可開(kāi)心啦!

  玩著(zhù)玩著(zhù)小明突然聽(tīng)到一陣哭聲,于是就順著(zhù)這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女玩著(zhù)玩著(zhù)小明突然聽(tīng)到一陣哭聲。于是就順著(zhù)這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女孩身邊。小明疑惑的'問(wèn)道:“小妹妹,你為什么傷心的坐在這里呢?”小女孩傷心地回答:“他們都不和我玩!”小明剛要開(kāi)口再問(wèn),就被小林搶先。小林說(shuō):“不要傷心啦!那你和我們一起玩吧!對了,你叫什么名字呢?”“我叫靈靈!毙∨⒒卮鸬。

  他們開(kāi)始玩了。小林說(shuō):“我來(lái)幫你們拍一個(gè)美麗的合影!”靈靈說(shuō):“好啊好!”就這樣小林咔嚓一聲,一張完美的合影就出來(lái)了。

  我們也要學(xué)習小明和小林。因為樂(lè )于助人就是最快樂(lè )的事!

  樂(lè )于助人的作文250字 19

  一天,蝸牛哥哥要搬家,要搬到一個(gè)有山有水的地方去?墒俏伵8绺缫幌耄何业男欣钸@么重,怎么可能搬到那里去呢?于是,它說(shuō):“有了,可以去找其它動(dòng)物來(lái)幫忙啊,我怎么沒(méi)有想到呢?”

  首先,它去找了公雞媽媽?zhuān)伵8绺缯f(shuō):“公雞媽媽?zhuān)憧梢詭臀野嵝欣顔?”忙碌的公雞媽媽說(shuō):“不行,我還要給我的孩子找吃的呢!”

  它又去找了小蜜蜂,蝸牛哥哥說(shuō):“小蜜蜂你可以幫我搬家嗎?”小蜜蜂洋洋得意的.說(shuō):“不行不行,我還要去找蝴蝶比美呢!

  然后它又去找了小烏龜弟弟,蝸牛哥哥說(shuō):“小烏龜弟弟你可以幫我搬行李嗎?”小烏龜肯定地說(shuō):“當然可以了,因為咱們是好朋友呀!”蝸牛哥哥驚奇的問(wèn):“你這么小,能行嗎?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  最后,小烏龜幫助蝸牛哥哥把行李搬到了那個(gè)有山有水的地方,蝸牛哥哥說(shuō):“你為什么愿意幫我搬行李呢?”小烏龜思考了一下,說(shuō):“因為給予真的比接受更快樂(lè )!

  樂(lè )于助人的作文250字 20

  有一天,小紅和媽媽在收廢紙,這個(gè)時(shí)候小紅靈機一動(dòng)對媽媽說(shuō):“這些廢紙可以賣(mài)啦,賣(mài)給收垃圾的叔叔換來(lái)錢(qián)!

  媽媽說(shuō):“好的!

  小紅提著(zhù)垃圾,一蹦一跳地來(lái)到廢品站,看到收廢品的叔叔正忙著(zhù)整理物品,小紅就小心翼翼的.來(lái)到叔叔跟前,并很有禮貌的問(wèn)道:“叔叔你好,我這里有一些廢品,你看看能收嗎?”叔叔看了看小紅手里提著(zhù)的廢品,微笑著(zhù)說(shuō):“當然可以,拿過(guò)來(lái),我給你稱(chēng)一下!闭f(shuō)著(zhù)叔叔就接過(guò)廢品,放到稱(chēng)上。然后轉向小紅說(shuō):“總共6元錢(qián)的!

  小紅接過(guò)賣(mài)廢品的勞動(dòng)成果,就開(kāi)心了去文具店買(mǎi)了一點(diǎn)文具。

  買(mǎi)完文具盒,小紅迫不及待的回家了,然后寫(xiě)了信給災區小朋友們,原來(lái)文具和信是要送給災區的小朋友們的,小紅真是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。

  樂(lè )于助人的作文250字 21

  今天在這個(gè)星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見(jiàn)了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人,在那大大的一灘童濤吐的`東西旁來(lái)來(lái)回回的拖了十幾遍。她并不是不覺(jué)得惡心,而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來(lái)到醫務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你?”成了那女同學(xué)那天對他說(shuō)得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹(shù)同胞捐棉衣棉被時(shí),這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

  一個(gè)個(gè)的大袋子,里面也都裝滿(mǎn)了他對那兒人的關(guān)愛(ài)與同情。當她把衣物放到行政樓時(shí),她的臉上洋溢著(zhù)我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。葉嘉樂(lè )就是這樣一位樂(lè )于助人,樂(lè )觀(guān)向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個(gè)團結的集體更加光彩有力。

  樂(lè )于助人的作文250字 22

  一位男孩正在操場(chǎng)上認真地練習著(zhù)壘球,他個(gè)兒高高的,盡管他的眼睛有些近視,但還閃爍看和善的目光。

  他不停地練習著(zhù),正找到感覺(jué)的時(shí)候,迎面看到同學(xué)悶悶不樂(lè )地走來(lái),手上空空如也。他很奇怪,問(wèn):“你怎么啦?”“我的'壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了!蓖瑢W(xué)答道。他胸有成竹地說(shuō):“我幫你撿!

  到了草叢邊上,他可就傻眼了,原來(lái)壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng),周?chē)氰F樹(shù),前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物,很容易劃傷手,刮爛衣服。既然答應了就要信守諾言,他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中,盡力往前夠,但還差一點(diǎn)兒距離,于是,他把身子往里探,半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處,可也渾然不顧,直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你!”他擺擺手:“不客氣,樂(lè )于助人是我應該做的!笨粗(zhù)手上的傷口,他反而覺(jué)得沒(méi)那么痛了。

  哈哈,其實(shí)那個(gè)男孩就是我,我就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的男子漢!

  樂(lè )于助人的作文250字 23

  星期一早上,小紅背著(zhù)新書(shū)包戴著(zhù)新帽子開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

  走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到前面的老奶奶尖叫了一聲,她馬上跑到老奶奶身邊,原來(lái)是老奶奶裝梨的`袋子破了一個(gè)洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。

  小紅二話(huà)不說(shuō),取下帽子放在地上,蹲下身子就開(kāi)始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時(shí)更著(zhù)急了,連忙對小紅說(shuō):“小姑娘,這梨是專(zhuān)門(mén)給我家孫子買(mǎi)的,你不要全部拿走了!少拿幾個(gè)!”小紅連忙解釋道:“奶奶,您誤會(huì )了,我是來(lái)幫您撿梨的!”老奶奶不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣!對不起,誤會(huì )你了!”

  撿完梨,小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說(shuō):“今天真是太感謝你了!”小紅說(shuō):“不用謝!老師告訴我們要多幫助別人!”說(shuō)完,小紅高高興興地上學(xué)去了。

  我們也要向小紅學(xué)習,在別人需要幫助的時(shí)候多幫助別人。

  樂(lè )于助人的作文250字 24

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,小兔子穿著(zhù)粉紅色的襯衫和一條黑色的短褲,提著(zhù)籃子高高興興的去采蘑菇。

  走了一會(huì ),小兔子看見(jiàn)了前面有一條有深有寬而且沒(méi)有橋的大河,小兔子急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉。小兔子看見(jiàn)了小烏龜在河里悠閑的游著(zhù),它自言自語(yǔ)的說(shuō):“有辦法了!毙⊥米蛹泵觚斦f(shuō):“烏龜先生你能幫幫我嗎?”

  小烏龜說(shuō):“可以,我能為你做點(diǎn)什么?”小兔子說(shuō):“你能把送我送到對岸嗎?”小烏龜說(shuō):“可以,你到那里干什么?”。小兔子說(shuō):“我想去那里采蘑菇!毙觚斦f(shuō):“那你上來(lái)吧!”。小白兔說(shuō):“謝謝你!毙⊥米有⌒囊硪淼淖诹藶觚敱成,小烏龜說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)森林有一個(gè)獵人他的槍法很準,你可要小心點(diǎn)!毙⊥米诱f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題我會(huì )小心的”。

  它們不知不覺(jué)地到了岸,小兔子和小烏龜依依不舍的離開(kāi)了。

  樂(lè )于助人的作文250字 25

  今天,小明在去上學(xué)的路上,我發(fā)現有一位老奶奶正準備過(guò)馬路,我就跑到老奶奶的.身邊,跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,要不要我來(lái)幫那過(guò)馬路?”老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“好啊,你幫我過(guò)馬路吧!闭f(shuō)完后,我就扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,到了對面,老奶奶就對著(zhù)我說(shuō):“謝謝你,小明,你正是一個(gè)樂(lè )于助人的小孩子!毙∶鲗χ(zhù)老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我應該做的事情!彼屯昀夏棠踢^(guò)馬路后,我就去上學(xué)了。

  來(lái)到了教室后,我發(fā)現我的同桌小剛特別地慌張,我就走上前去問(wèn)我的同桌小剛:“小剛,你怎么了,怎么這么的慌張!”小剛說(shuō):“我忘帶了尺子,小明你能借我嗎?”小明回答到:“當然可以呀,不過(guò)你用完一定要還我哦!毙倢χ(zhù)我說(shuō):“謝謝你,小明,我一定會(huì )還給你尺子的!闭f(shuō)完,小明就把尺子借給了小剛。

  小明今天特別高興,因為他今天做了兩件幫助別人的事。果然,幫助別人,自己也會(huì )高興。

  樂(lè )于助人的作文250字 26

  一場(chǎng)傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來(lái)了。小猴和狐貍出來(lái)蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著(zhù)狐貍,它們玩的很開(kāi)心。

  在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過(guò)河,但是過(guò)不去。小螞蟻對哥哥說(shuō):“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著(zhù)肚子說(shuō):“我也是!毙∥浵伩匆(jiàn)一旁玩耍的小猴和狐貍,就大聲喊:“小猴小猴,你們可以幫我過(guò)河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以!

  小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的.木板放在河中當橋,這樣小螞蟻就可以過(guò)河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來(lái),小猴跨過(guò)河,把木板安穩的放在河中,小螞蟻開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了河。小猴和小狐貍沒(méi)的玩了,狐貍的眼睛轉了轉說(shuō):“我們可以把秋千的繩子取下來(lái),玩跳繩呀!”“好主意!毙『锔吲d地跳起來(lái)。

  他倆又開(kāi)開(kāi)心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂(lè )于助人哦!

  樂(lè )于助人的作文250字 27

  我不僅聰明活潑,還很可愛(ài),是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。

  我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來(lái)的同學(xué),我借給她課外書(shū)看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)!瓨(lè )于助人是我的特點(diǎn)。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的`雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒(méi)有被雨淋,她很高興,我也很開(kāi)心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說(shuō):幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì )繼續做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  樂(lè )于助人的作文250字 28

  顏是我的同學(xué),我們是好朋友。他比我高一點(diǎn),長(cháng)著(zhù)一個(gè)小山一樣的鼻子,一雙黑色的眼睛,櫻桃般的嘴和一張張媛媛臉。

  有一次,他看到一個(gè)老太太病了,女兒兒子不在家,就來(lái)老太太家洗臉買(mǎi)藥收拾屋子……后來(lái),他給老太太熬藥,然后喂她吃藥。晚上,奶奶的`女兒和兒子回來(lái)了,奶奶的兒子說(shuō):“孩子們,先回家吧!鳖佌f(shuō):“好吧,但是每天我放學(xué)回來(lái),都會(huì )去看我奶奶!蹦棠痰膬鹤诱f(shuō):“好吧!币惶旖Y束時(shí),顏遵守諾言,每天放學(xué)后都去看她奶奶。

  去年汶川5.12地震后,老師說(shuō):“明天下午第一節課,我們要為汶川地震受災群眾舉辦一次捐款活動(dòng)!敝芪逑挛绲谝还澱n,帶了30塊錢(qián)。顏帶上他的儲物罐,把所有的硬幣都倒在領(lǐng)獎臺上,像一座小山一樣,非常感動(dòng)我們!

  還有一次班里一個(gè)同學(xué)生病請假,作業(yè)落了。他主動(dòng)來(lái)他家幫他認真的補作業(yè)。

  這就是樂(lè )于助人的嚴。

  樂(lè )于助人的作文250字 29

  聽(tīng)說(shuō)幫助別人,自己會(huì )快樂(lè ),于是我帶著(zhù)一顆懷疑的心去試一試。

  一天早上,我的心情很不好,是因為我媽媽生病了,要去溧陽(yáng)看病,于是我帶著(zhù)媽媽上了公共汽車(chē),在車(chē)子上的心情也一直不好,一直到了石街頭車(chē)站,車(chē)子停了下來(lái),一個(gè)老公公上來(lái)了,看起來(lái)那位老公公也不舒服,走路還走不穩,于是我把我的位子讓給了這位老公公,我問(wèn)老公公你怎么啦?老公公指了指胸口讓我拿藥給他吃,我明白了老公公的意思。我小心翼翼的從老公公的袋里拿了藥給他吃,吃完了藥。過(guò)了一會(huì )兒,老公公好像好多了,老公公笑瞇瞇的對公共汽車(chē)上大聲的`說(shuō):“這個(gè)小女孩真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,”頓時(shí)車(chē)上響起了一陣贊揚的掌聲,這時(shí)我的心里比吃了十杯蜂蜜還要甜得多。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理真是“幫助了別人,快樂(lè )了自己”。

  樂(lè )于助人的作文250字 30

  我不僅聰明活潑,而且很可愛(ài),是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。

  我忘了帶同桌的書(shū),我愿意借給他一本書(shū);我的朋友打破了鉛筆,鉛筆我借給她;新的學(xué)生,我借給她的課外書(shū)閱讀;當藝術(shù)類(lèi),我也參加了蠟筆給其他學(xué)生。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了一個(gè)很大的雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子系統比我矮一點(diǎn),所以一個(gè)人打傘的時(shí)候進(jìn)行比較簡(jiǎn)單方便,為了她的`安全,我讓她站在我和媽媽通過(guò)中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人自己不要因為碰到她。最后,我們國家都沒(méi)有被雨淋,她很自然高興,我也很開(kāi)心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到了許多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):幫助別人就是幫助自己,就是為自己鋪路。所以,我會(huì )繼續做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  樂(lè )于助人的作文250字 31

  有一天早上,天氣晴朗,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱呢!小明和小華忍不住跑出去玩耍,還帶上了自己做的木板車(chē)。由于小華是哥哥,所以他讓弟弟小明坐在木板車(chē)上,一只手用一根繩子拉著(zhù)車(chē),走走跑跑。小明眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè )乎。

  突然,小華放下繩子,指著(zhù)前方,對一臉不解的小明說(shuō):“你看,那位老爺爺背的東西非常重,我么要不要幫幫他?”弟弟一臉贊同地回答:“對呀!對呀!老爺爺的'確累得滿(mǎn)頭大汗?墒俏覀円鯓訋退?”兩個(gè)人交頭接耳了一會(huì )兒,小華靈機一定,說(shuō):“我想到辦法了!”于是他們追上了老爺爺。老爺爺駝著(zhù)背,氣喘吁吁地問(wèn):“孩子們,怎么啦?”小華說(shuō):“爺爺,讓我們來(lái)幫你吧!”

  最后,那個(gè)重重的袋子被放到了木板車(chē)上,小華在前拉,小明在后推。老爺爺如釋重負,對他們豎起了大拇指。

  看著(zhù)小明和小華發(fā)自?xún)刃牡男,我懂得了助人為?lè )為快樂(lè )之本。

  樂(lè )于助人的作文250字 32

  星期三下午放學(xué),烏云密布,落在臉上的雨像豆一樣大。小明和小紅一個(gè)披著(zhù)雨衣,一個(gè)打著(zhù)雨傘,說(shuō)說(shuō)笑笑地走出了校門(mén)。

  他們走著(zhù)走著(zhù),遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩,小男孩是坐在一個(gè)輪椅上。他的衣服濕透了,還在吃力地用手推著(zhù)轱轆。小紅和小明見(jiàn)狀趕緊上前,小明推著(zhù)把手,那個(gè)男孩發(fā)現車(chē)子輕多了,他回頭一看。原來(lái)有兩個(gè)同學(xué)在幫他。那個(gè)小男孩兒說(shuō):“謝謝你們,不用你們推了,我快到家了!毙〖t說(shuō):“沒(méi)事,看你不太方便,我們把你送回家吧!蹦莻(gè)小男孩說(shuō):“那太謝謝你們了!闭f(shuō)著(zhù)小紅就把她的雨傘舉在了那個(gè)小男孩的頭上。

  他們一邊走,一邊聊,從聊天里知道了,那個(gè)小男孩原來(lái)叫李小華,住在光明小區。聊了一會(huì )兒過(guò)后,天也晴了,小男孩兒說(shuō):“我到家了,謝謝你們兩個(gè)把我送回家!毙∶骱托〖t說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!

  此時(shí)他們的衣服濕了,心還是火熱的',鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩著(zhù)。

  樂(lè )于助人的作文250字 33

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準備到公園里玩一玩。

  一路上,我哼著(zhù)小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

  突然,在不遠處,我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對同學(xué)說(shuō)過(guò),要樂(lè )于助人。

  我想著(zhù)想著(zhù),就毫不猶豫地跑了過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問(wèn)老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說(shuō):“小朋友,我剛買(mǎi)完菜,要回家!蔽衣(tīng)了她的話(huà),對她說(shuō):“我送您回家吧?”老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)完,我就扶著(zhù)老奶奶,送她回家了。

  這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂(lè )于助人的`好孩子。

  結尾:今天,我雖然沒(méi)去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

  樂(lè )于助人的作文250字 34

  “贈人玫瑰,手留余香!边@是人們常說(shuō)的話(huà),不過(guò)這也不是空口無(wú)憑,就像幫助別人,是別人快樂(lè ),你也會(huì )快樂(lè )一樣。不過(guò)真正做到的人恐怕沒(méi)幾個(gè)人吧?嗯。我身邊倒是有一這樣的人——楊雅芳,我很感謝她。

  今天我正在寫(xiě)作業(yè),呀,一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,這本是沒(méi)什么大驚小怪的,但對于追求完美的我來(lái)說(shuō)這真是一個(gè)晴天霹靂。

  而我的'修正帶剛好用完了,!我簡(jiǎn)直要崩潰了!這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。

  正在這時(shí),一聲“天籟之音”拯救了我:“你用我的吧!卑,我愣了一下,隨后反應過(guò)來(lái),趕緊向她道謝。我心里真的是太感謝她了!

  那一刻,我真切的感受到了“雪中送炭”中那受助人的心理。的確,錦上添花并不可貴,雪中送炭才是寶貴。

  樂(lè )于助人的作文250字 35

  一天,二(1)班正在考試。

  小明和小蘭是同桌,小蘭在認真地考試,因為昨天她好好復習了,所以今天試卷上的每一題她都會(huì ),小明昨天也復習了,可是沒(méi)有小蘭那么認真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。

  小明看見(jiàn)他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過(guò)去,可是看不到,他又伸長(cháng)了脖子,像一只長(cháng)頸鹿,小明快看到答案了,可是他的.同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。

  過(guò)一會(huì )小蘭小聲地對小明說(shuō):“這是考試,同桌不能相互抄!毙∶餍南耄哼@下好了,我的一百分泡湯了。

  外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著(zhù)傘來(lái)到了小明的家,小明問(wèn):“你怎么來(lái)了?”小蘭說(shuō):“那題你不是不會(huì )做嗎?我過(guò)來(lái)教教你!敝笮∶鞯挠喺紝,小明說(shuō):“謝謝你小蘭,冒著(zhù)大雨來(lái)教我做這道題!毙√m說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的!

  小蘭真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

  樂(lè )于助人的作文250字 36

  昨天,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。

  到了超市門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)人坐在地上,她的雙腳都歪了,我想她的腳一定是殘疾了,可是又無(wú)錢(qián)醫治,所以想問(wèn)別人要點(diǎn)錢(qián),可是每走過(guò)一個(gè)人,她都用失望的眼神看著(zhù)他們,我還看見(jiàn)她的碗里只有1元的硬幣和紙幣,我看著(zhù)她那可憐的眼神,我就想給她5元錢(qián),所以我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘o她5元錢(qián)吧!眿寢屨f(shuō):“我錢(qián)包里的錢(qián)本來(lái)就少,等一下我們進(jìn)超市還要花錢(qián),所以不能給她錢(qián)!蔽艺f(shuō):“那就給她1元錢(qián)吧!眿寢屨f(shuō):“不行!”我想了一下,說(shuō):“我是少先隊員,少先隊員就應該幫助需要幫助的人!眿寢尩'心動(dòng)搖了,說(shuō):“那好吧,就給她1元錢(qián)吧!眿寢尠1元錢(qián)給我,我隨手把這1元錢(qián)投進(jìn)了她的碗里,那個(gè)人連忙對我說(shuō)了聲謝謝。

  雖然只是1元錢(qián),可是這1元錢(qián)里也包含了我一份小小的愛(ài)心,這件事讓我知道了幫助有困難的人,不僅自己快樂(lè ),別人也快樂(lè )。

  樂(lè )于助人的作文250字 37

  一天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小鴨子早早地起床去河邊散步。它來(lái)到河邊,遠看河面像一面鏡子;走近一看,河水清澈見(jiàn)底,河底的石頭、泥沙一覽無(wú)余,還有幾只小魚(yú)小蝦在自由自在地游來(lái)游去。河里的水草搖動(dòng)著(zhù)身體,好像在跳舞一樣。

  小鴨子迫不及待地跳進(jìn)水里游泳。游著(zhù)游著(zhù),它忽然聽(tīng)到遠處傳來(lái)了一陣陣的哭聲,小鴨子飛快地向河中間游了過(guò)去,它定睛一看原來(lái)是小白兔一邊哭一邊在水里掙扎。小鴨安慰小白兔說(shuō):“別害怕,我來(lái)救你!毙▲喿佑蔚叫“淄蒙磉,讓小兔子坐在它的背上,抓住它的尾巴。就這樣,小鴨子把小白兔平平安安地送到了河對岸。

  小白兔為了感謝小鴨子,就把它剛剛釣上來(lái)的'兩條魚(yú)送給了小鴨子。小鴨子高興地說(shuō):“謝謝你,小白兔!毙“淄谜f(shuō):“這是應該的,因為你就救了我!

  樂(lè )于助人的作文250字 38

  他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁,鼻梁下面是一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,他的'鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛(ài)穿藍色衣服和黑色褲子。

  他每次做考試卷的時(shí)候,都能考到95分以上甚至是100分。他平時(shí)學(xué)習特別努力,無(wú)論是背書(shū)還是做題,都很專(zhuān)心。老師經(jīng)常在班里夸他是我們學(xué)習的標兵。

  有一次我的水筆沒(méi)水了,這時(shí)還在考試,我忙著(zhù)甩一下又甩一下,可還是甩不出來(lái)。這時(shí)我的同桌張浩然像知道我需要什么,他從他的文具盒里拿出一直水筆遞給我,我急忙向他道謝,他說(shuō):“不用謝!睆埡迫徽媸且桓睙嵝哪c!

  還有一次,有個(gè)同學(xué)受了一個(gè)小小的傷,他發(fā)現了,趕快把他扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)他:“疼不疼?”同學(xué)沒(méi)吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙,輕輕地按住他的傷,把他扶到教室,老師和同學(xué)都夸他是個(gè)小雷鋒。

  張浩然成績(jì)優(yōu)異,樂(lè )于助人,真讓人佩服呀!

  樂(lè )于助人的作文250字 39

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,老師帶著(zhù)同學(xué)來(lái)到校園的北邊,參觀(guān)小畫(huà)家們畫(huà)的一張張漂亮的畫(huà)。

  正當同學(xué)們看的津津有味時(shí),有的同學(xué)指著(zhù)墻上的畫(huà)說(shuō)“你瞧,那張——一只兇猛的老虎張開(kāi)血盆大口在吃一只小白兔,這位小畫(huà)家畫(huà)的老虎栩栩如生”。突然,有一位同學(xué)拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)也參觀(guān)畫(huà)展,但是前面參觀(guān)的同學(xué)人山人海,里三層,外三層圍著(zhù),她不容易擠進(jìn)去。我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)這位拄著(zhù)拐杖的`小女孩并說(shuō)“同學(xué)們讓一讓?zhuān)@位小女孩的腿受傷了,走路不方便”。

  話(huà)音剛落,同學(xué)們立馬讓出了一條通道,有好幾位同學(xué)都迎了上來(lái)攙扶著(zhù)她。拄拐杖的小女孩感動(dòng)的流著(zhù)淚說(shuō)”你們真是個(gè)樂(lè )于助人,關(guān)心別人的孩子”。

  今天我明白了:幫助了別人,快樂(lè )了自己!

  樂(lè )于助人的作文250字 40

  她個(gè)子不是太高,卻顯得落落大方;她眼睛不是特別大,卻清澈的流露出智慧的光;她長(cháng)得不是那么出類(lèi)拔萃,卻有一顆火熱的心。她就是我的好朋友----杜雅馨

  她的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人,我現在就說(shuō)一說(shuō)她一件事吧!

  一天,我們作文班里來(lái)了一位新同學(xué)。因為他來(lái)的'晚,所以老師沒(méi)來(lái)的及給他買(mǎi)閱讀書(shū),杜雅馨看到眼里急在心里。想:沒(méi)有閱讀書(shū)會(huì )影響學(xué)習的,我是這里的班長(cháng)應該幫助他。于是,她就把自己的閱讀書(shū)放在他的面前,說(shuō):“你用我的書(shū)吧!”新同學(xué)疑惑的問(wèn):“那你什么呢?”她微笑著(zhù)說(shuō):“我和楊琦駿看一本!彼芨屑さ恼f(shuō):“謝謝你,”杜雅馨微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!彼诙叛跑暗膸椭马樌耐瓿闪死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。

  杜雅馨真是一個(gè)樂(lè )于助人的人!

  樂(lè )于助人的作文250字 41

  我們四(5)班有很多樂(lè )于助人的人,尤其是姜可心最樂(lè )于助人。

  我是轉學(xué)的,剛轉學(xué)過(guò)來(lái)就和姜可心坐在一起,當時(shí)我有許多不知道的事情,姜可心全部都 告訴我,有時(shí),我和黃子揚在辦室幫老師做事,回來(lái)以后,姜可心會(huì )把老師講得重點(diǎn)全復述給我聽(tīng),有不會(huì )的題目時(shí),也是姜可心教我的……

  姜可心幫過(guò)我的太多了,三天三夜都說(shuō)不完,但有一件事不管過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我都忘不了。那是一個(gè)星期五的中午,本來(lái)應該我打掃衛生,可我作業(yè)還沒(méi)訂正完。這可怎么辦呀?當時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在我以為我真的.沒(méi)辦法的時(shí)候,姜可心對我說(shuō):“我訂正完了,我幫你打掃吧!”我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花!罢娴膯?太感謝了!”我笑瞇瞇地說(shuō)。等我給老師改過(guò)訂正回來(lái)的時(shí)候,姜可心已經(jīng)幫我打掃完了。我真的非常感謝姜可心。

  我們都就該向姜可心學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。

  樂(lè )于助人的作文250字 42

  星期一的早晨,太陽(yáng)當空照,琪琪背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著(zhù)我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢!”琪琪看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的.小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老爺爺看到琪琪把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應了。

  就這樣,琪琪捧著(zhù)蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺道別后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

  樂(lè )于助人的作文250字 43

  有的人說(shuō),剛結交到的朋友一般只會(huì )和你聊天,不會(huì )幫助你,可是有一個(gè)人卻不一樣,讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)。他是我的同桌,下面讓我來(lái)告訴你這件關(guān)于他的事情吧。

  上周的一天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)大家都帶著(zhù)書(shū)法用具,忽然想起自己沒(méi)帶,心里很著(zhù)急。如果沒(méi)帶書(shū)法用具可是要寫(xiě)五百字反思的,正在我感到左右為難時(shí),想起了新分到一起的同桌,于是我把這件事告訴了他。同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起向別人借!”我本來(lái)以為他只是說(shuō)著(zhù)玩的,可是讓我沒(méi)想到的是,到了第三個(gè)課間時(shí),他嘆了一口氣,對我說(shuō):“借了半天也沒(méi)借到,一會(huì )兒我去別的班幫你借!碑敃r(shí)我的`心里感到溫暖無(wú)比。

  到了下午,快上書(shū)法課時(shí),他把書(shū)法用具遞給我,接過(guò)書(shū)法用具的那一刻,我的心像海浪一樣翻騰。

  我也要像同桌那樣樂(lè )于助人,我也要告訴那些曾經(jīng)說(shuō)剛交到的朋友不會(huì )幫助你的人,你們錯了!皹(lè )于助人”像陽(yáng)光一樣,會(huì )傳遞給所有人。

  樂(lè )于助人的作文250字 44

  有一次,我和張萬(wàn)宇一起坐舅舅的'車(chē)去西湖公園玩。

  剛到西湖公園,我和張萬(wàn)宇就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。我和張萬(wàn)宇立馬上前問(wèn)小女孩為什么哭。小女孩說(shuō)她和媽媽走散了,現在找不到媽媽了,她很害怕所以就哭了。我問(wèn)小女孩:“小妹妹,你記得你媽媽的手機號碼?”小女孩撓了撓頭,說(shuō);“我忘記了!蔽矣謫(wèn)她:“那你還記得回家的路嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我就和張萬(wàn)宇商量一起送小女孩回家。張萬(wàn)宇說(shuō):“小妹妹,我和這位哥哥一起送你回家吧!”小女孩答應了。很快,我們就把小女孩送回家了。

  還有一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)的家住在七樓。上樓時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶一瘸一拐地上樓,我馬上跑上前去扶老奶奶,并問(wèn)老奶奶住幾樓。老奶奶說(shuō):“我住5樓,謝謝你小朋友!比缓,我扶著(zhù)老奶奶上了5樓。

  這兩件事告訴我們一定要多做好事。

  樂(lè )于助人的作文250字 45

  放假啦!放假啦!同學(xué)們都歡天喜地,開(kāi)心極了!有很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……像菜市場(chǎng)一樣,熱鬧極了!還有小部分同學(xué)迫不及待地回家了,小明就是其中一個(gè)。

  小明在回家的路上,看到一個(gè)小弟弟不小心從自己的單車(chē)上摔了下來(lái),疼得哇哇大哭,小明二話(huà)沒(méi)說(shuō)連忙背著(zhù)弟弟跑向醫院,小弟弟摔骨折了,情況嚴重,需要住院,安撫好小弟弟之后,小明便回家了。

  過(guò)了幾個(gè)星期,小明去醫院看望小弟弟,還給他帶去了新鮮的水果和美麗的鮮花。小弟弟看見(jiàn)小明來(lái)了高興極了,忘記了生病的難受,一起在病房玩了一會(huì )后,小明就回家了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,小弟弟骨折好了,出院了,正巧小明放學(xué)回家,遇到了小弟弟,小弟弟飛快的'跑過(guò)來(lái)對小明說(shuō)了一聲“大哥哥,謝謝你!”小明笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝!”

  兩人笑得都像朵盛開(kāi)了的小紅花。

  樂(lè )于助人的作文250字 46

  我是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子,每當別人遇到困難,我就會(huì )主動(dòng)走過(guò)去,伸出援助之手,架起友誼的橋梁。

  上周,我們班的潘毅鑫忘帶筆盒了。我知道后,立刻借他一支藍筆,他連忙向我道謝。

  周一,我借給全桂海、潘毅鑫一支筆,他們很感謝我。

  在學(xué)校里我樂(lè )于助人,在校外也一樣。有一次,我看到一個(gè)老婆婆在過(guò)馬路,什么都沒(méi)有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆過(guò)馬路。老奶奶過(guò)馬路后,對我說(shuō):“小朋友,你知道廣百大樓在哪兒?jiǎn)?”我這位“愛(ài)心大使”要出場(chǎng)了,說(shuō):“在朝陽(yáng)街向前走,就能夠看到了!崩夏棠踢B忙說(shuō):“你真是一位好孩子啊!謝謝你!蔽伊⒖陶f(shuō):“不用客氣,這是我應該做的`!崩夏棠虒χ(zhù)我笑了笑,按照我說(shuō)的,走向朝陽(yáng)街。

  “贈人玫瑰,手有余香!眿寢尳(jīng)常這樣對我說(shuō)這一句話(huà)。在今后的人生道路上,它將一直陪伴我堅定地走下去。

  樂(lè )于助人的作文250字 47

  在森林里,住著(zhù)許多小動(dòng)物,有威風(fēng)的老虎、聰明的狐貍、高傲的大公雞……

  有一天,小白兔正采蘑菇,突然,森林下起了百年不遇的大雨,大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看,!四面八方都已經(jīng)一片汪洋,水差不多有一米高,這可怎么回家呀?

  就在這時(shí),來(lái)了一只鴨子,小白兔就問(wèn):“鴨子姐姐,你能把我送到家嗎?”“不行,那樣會(huì )把我美麗的'羽毛弄臟的!兵喿右豢诰芙^了。

  這時(shí),來(lái)了一匹小馬,小白兔又問(wèn):“小馬哥哥,你能把我送到家嗎?”“當然可以了!”小馬爽快地答應了。

  小馬把小白兔送到了家。

  小白兔非常感激,對小馬說(shuō):“謝謝你,小馬哥哥!

  小馬說(shuō):“花要葉扶,人要人幫,說(shuō)不定我以后還需要你的幫助呢!不用謝!”

  樂(lè )于助人的作文250字 48

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我遇到了她,一個(gè)小女孩,她在放學(xué)回家的路上準備幫助別人。

  那天,我走在平坦的路上,看到一個(gè)可愛(ài)的11歲左右的'小女孩。她穿著(zhù)一件白大衣和一條短裙。她脖子上圍著(zhù)一條紅色的圍巾,背著(zhù)一個(gè)紅色的書(shū)包。

  她看見(jiàn)一個(gè)殘疾人坐在輪椅上艱難地走在她前面。殘疾人也是個(gè)孩子。她戴著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,脖子上扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的紅色馬尾。雙手小心翼翼地推著(zhù)輪椅。善良可愛(ài)的小女孩看了一眼,毫不猶豫的走了過(guò)去。她幫助殘疾兒童推輪椅。小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢推著(zhù)輪椅。殘疾的孩子笑了。圓圓的小臉上有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。

  他們一起慢慢走過(guò)一排排松樹(shù)。明亮的陽(yáng)光照射在小女孩身上。

  小女孩又開(kāi)心地笑了。殘疾的孩子也開(kāi)心地笑了。他們像姐妹一樣互相關(guān)心。

  最后,小女孩護送殘疾兒童回家。

  !多好的一個(gè)小女孩啊,她年輕的心靈里保存著(zhù)一份助人為樂(lè )的愛(ài)。這是她的樂(lè )于助人。

  樂(lè )于助人的作文250字 49

  樂(lè )于助人一天,米雪剛在西加家玩過(guò),走在回家的路上,在過(guò)馬路的時(shí)候,米雪看見(jiàn)一位盲人阿姨在人行道邊準備過(guò)馬路。

  米雪知道,一位盲人過(guò)馬路是很不安全的,因為盲人眼睛看不見(jiàn)。于是,木米雪不再想了,大膽地走到那位阿姨身旁說(shuō):“阿姨,我扶你過(guò)馬路吧!薄昂冒!謝謝你啦,小朋友!卑⒁谈屑さ卣f(shuō)。米雪用雙手扶著(zhù)阿姨,小心奕奕地把她從人行道扶下馬路,等著(zhù)綠燈的到來(lái)。過(guò)了一會(huì ),綠燈亮了,米雪又扶著(zhù)阿姨一步一步地走到馬路中間,看了看兩旁有沒(méi)有車(chē),像害怕車(chē)不守交通規則似的,擔心車(chē)橫沖直撞。阿姨樂(lè )滋滋地說(shuō):“真是一個(gè)董事的'好孩子呀!”

  綠燈快要滅了,米雪和阿媽已經(jīng)到了馬路對面,盲人阿媽笑著(zhù)說(shuō):“太感謝啦,要不是你,我還不知道綠燈什么時(shí)候亮、什么時(shí)候滅呢!”“呵呵,不用謝,這是我應該做的!泵籽┗卮。等盲人阿姨安全地走遠了,米雪才高高興興地回家。

  樂(lè )于助人的作文250字 50

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著(zhù):“大家快來(lái)看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W(xué)生急匆匆的'跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀(guān)。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè )于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

  啊!大哥哥說(shuō)得對,我們不管在學(xué)習上還是生活上,都應該樂(lè )于助人,竭盡全力去幫助別人。

  樂(lè )于助人的作文250字 51

  叮鈴鈴,下課鈴響了,小烏龜剛走出教學(xué)樓,看到天空陰云密布馬上就要下一場(chǎng)傾盆大雨。

  小烏龜走了一會(huì )兒就下開(kāi)了豆子大的雨點(diǎn),小烏龜說(shuō):“這可怎么辦?”它看到道路旁邊有一片大荷葉,靈機一動(dòng)就把荷葉舉到頭上頭頂上當雨傘,雨越下越大,它慢悠悠地走在路上。

  它走著(zhù)走著(zhù),看到前面的大樹(shù)底下有自己的伙伴在躲雨,小白兔,小鴨子,小青蛙和小刺猬很傷心的`樣子,就上前問(wèn)道:“你們怎么了?”小伙伴們說(shuō):“我們沒(méi)有傘,回不了家!毙觚斦f(shuō):“你們別怕,我這就回去給你們拿傘!

  小烏龜回到家拿上傘就著(zhù)急地往出走,烏龜媽媽問(wèn):“你怎么剛回來(lái)就著(zhù)急出去呢?”小烏龜說(shuō):“我的小伙伴們正在等著(zhù)我給它們送傘呢!”說(shuō)完就沖向了雨中。

  小伙伴們拿到傘都感動(dòng)得哭了。第二天,小伙伴們把傘還給了小烏龜對它說(shuō):“昨天真是太謝謝你了!”小烏龜開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)完,它們都笑了。

  樂(lè )于助人的作文250字 52

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一張美麗的白臉,水汪汪的'大眼睛上,還有濃濃的眉毛,眉毛一動(dòng),她的臉蛋左右搖擺。她圓圓的‘O’形嘴一笑,潔白的牙齒就露了出來(lái)。她的身材微胖,尤其是腿,看著(zhù)像吃不完的大烤腸。她喜歡穿黑白相間的裙子。

  媽媽性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人。有一天我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在爭論什么。我過(guò)去問(wèn)了一下:“媽媽?zhuān)銈冊趺戳,有什么事嗎?”媽媽委屈地說(shuō):“有個(gè)朋友,她爸爸生病了,急用錢(qián),我就借給了他!卑职植灰啦火埛纯怪(zhù)說(shuō):“你給了她,萬(wàn)一他不還你怎么辦?”媽媽嘆了一口氣說(shuō):“人的一生,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )遇到難處,我們拉他一把,他就過(guò)了坎,我們怎么可以形同陌路,不聞不問(wèn),我們幫助別人,也是在幫助自己!蔽翌D時(shí)被感動(dòng)得流淚了。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)樸實(shí)厚道,無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人的媽媽。

  樂(lè )于助人的作文250字 53

  我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn),我最想說(shuō)說(shuō)他的樂(lè )于助人。

  記得有一次,正好在一個(gè)下雨的.下午,快要放學(xué)了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走出了校門(mén),我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我著(zhù)急地找著(zhù)和我同路的同學(xué),可是和我同路的同學(xué)都找不到,那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠鏡來(lái)找,這時(shí)我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀對我說(shuō):“顧安臣,你怎么不回家?”我焦急的說(shuō):“我今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,下雨了我也沒(méi)帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說(shuō):“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說(shuō):“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢!碧凭粗钦f(shuō):“不要客氣,這只是舉手之勞而已!闭f(shuō)著(zhù),我們倆高高興興地向著(zhù)家的方向走去。

  樂(lè )于助人的作文250字 54

  一天早晨,天氣晴朗,丁丁準備坐車(chē)去看外婆。來(lái)到車(chē)站,丁丁見(jiàn)車(chē)還沒(méi)來(lái),就等了起來(lái)。這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,她年老體弱,身子又小,看起來(lái)有90多歲了。

  “嘟——”隨著(zhù)汽車(chē)的一聲長(cháng)鳴,一輛15路汽車(chē)到了,車(chē)上的自動(dòng)門(mén)打開(kāi)了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽車(chē)擠得水泄不通。在那里,人們還有說(shuō)有笑呢。這時(shí),老奶奶顫巍巍地向車(chē)上走去,丁丁想老奶奶年老體弱,車(chē)上又這么多人,一擁擠,老奶奶就會(huì )摔倒的,不如我來(lái)扶她。

  想到這里,丁丁馬上走上前去,笑容滿(mǎn)面地對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您上車(chē)吧!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“小朋友真是太謝謝你了”。于是,丁丁扶著(zhù)老奶奶慢慢地上了車(chē)。

  上車(chē)后,丁丁又為老奶奶找了一個(gè)座位,老奶奶連聲說(shuō)“謝謝、謝謝,你真是一個(gè)懂事的好孩子”。

  這時(shí),車(chē)上的人都向丁丁投來(lái)贊許的`目光,紛紛說(shuō):“丁丁是個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子!

  樂(lè )于助人的作文250字 55

  顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的`臉蛋。

  有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒(méi)在家,他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買(mǎi)藥、收拾家里……后來(lái)又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來(lái)了,老奶奶的兒子說(shuō):“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說(shuō):“好吧,不過(guò)我每天放學(xué)回來(lái),都會(huì )看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f(shuō):“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說(shuō)到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。

  去年,汶川512大地震,老師說(shuō):“明天下午第一節課班課,我們舉行為汶川大地震的受災人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逑挛绲谝还澱n,我帶了30元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來(lái)了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!

  還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請假了,功課落下了,他主動(dòng)來(lái)到他家認真的幫他補功課。

  這就是樂(lè )于助人的顏鵬輝。

  樂(lè )于助人的作文250字 56

  記得有一次上文體,老師讓我們跳繩。我跳了很久,感覺(jué)很熱很熱,便到一棵大樹(shù)下乘涼。這時(shí)我發(fā)現對面的有個(gè)小朋友好像在哭。

  我走過(guò)去說(shuō):“你怎么了?是不是有什么困難?”他說(shuō)他姓張,又說(shuō):“我不會(huì )跳繩,只好眼巴巴地看著(zhù)別人跳繩!蔽艺f(shuō):“張同學(xué),我來(lái)告訴你怎么跳繩吧!

  “好吧!

  我們開(kāi)始練了。我先做示范,再告訴張同學(xué)一個(gè)秘訣:“就是繩子落地時(shí)會(huì )發(fā)出響聲,你就在繩子發(fā)出聲音的時(shí)候跳過(guò)去,知道了嗎?”張同學(xué)說(shuō):“知道了!

  我發(fā)現張同學(xué)的反應不快還老是怕。所以,他練的`時(shí)候我就在邊上喊:“加油!加油!”然后又做示范,讓他跟著(zhù)學(xué),一次不行就兩次,兩次不行就三次。功夫不負有心人,張同學(xué)終于學(xué)會(huì )了。他高興極了,興奮地對我說(shuō):“謝謝!萬(wàn)分感謝!”我說(shuō):“應該的。同學(xué)之間要互相友愛(ài)嘛!”我和張同學(xué)都笑了,這時(shí)我才感到當老師真辛苦!

  樂(lè )于助人的作文250字 57

  我有一個(gè)非常樂(lè )于助人的同學(xué)。她那小橋似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,她還有一個(gè)聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。

  有一天早上,我起得太遲了,就匆匆忙忙地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了學(xué)校的.班級里。我們班的語(yǔ)文老師胡賽多來(lái)了,胡老師手晨拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)和兩支水筆。我看到了這兩樣東西就想到:“我的鉛筆盒和語(yǔ)文書(shū)好像沒(méi)帶一樣!庇谑,我馬上開(kāi)始搜我的書(shū)包。過(guò)了一會(huì )兒,我搜遍了整個(gè)書(shū)包果然沒(méi)帶鉛筆盒和我的語(yǔ)文書(shū)。

  上課了,我開(kāi)始是緊張了。我心里想:如果被老師發(fā)現了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說(shuō):“你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒我借你吧!”我聽(tīng)了連忙說(shuō)了聲:“謝謝!”

  這就是我的樂(lè )于助人的同學(xué)。

  樂(lè )于助人的作文250字 58

  有一天,萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面,小白兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。它想:我一定要采一個(gè)又大又新鮮的蘑菇。于是,它就采了一個(gè)蘑菇準備回家。突然,烏云密布、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。它心里非常著(zhù)急,忽然,它靈機一動(dòng),想出了個(gè)好主意,它撐著(zhù)蘑菇傘,急匆匆地往家跑。

  在回家的路上,它遇到了蜜蜂和蝴蝶,看到它們的翅膀都被豆大的`雨點(diǎn)打濕了。

  蜜蜂和蝴蝶看著(zhù)小白兔手上拿著(zhù)的蘑菇傘,睛前一亮,就對小白兔說(shuō):“小白兔,我們可以躲在你的傘下避避雨嗎?”小白兔痛快地答應了。它把“雨傘”往它們身上一遞,它們就淋不著(zhù)雨了。小白兔還把它們分別送回了家呢!

  小白兔回到家里,看到自己全身都濕透了,像一只落湯雞似的,它趕忙洗了個(gè)澡。然后,它把衣服都洗干凈了,就拿到陽(yáng)臺上去曬。

  太陽(yáng)公分見(jiàn)了,伸出大拇指,對小白兔說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的小白兔!”小白兔的臉紅了,它對太陽(yáng)公公說(shuō):“這是我應該做的!”

  樂(lè )于助人的作文250字 59

  今年我才9歲,可我已經(jīng)做過(guò)許許多多的好事,不信我就給你們講一件。

  寒假的一天,我正在小區里騎車(chē)。突然,我看見(jiàn)傳達室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來(lái)。我知道婆婆的腳得了很?chē)乐氐?風(fēng)濕病,常常會(huì )一瘸一拐的,行動(dòng)很不方便。于是,我馬上跳下了自行車(chē),飛快地跑到婆婆面前,微笑著(zhù)說(shuō):“婆婆,我來(lái)扶你回傳達室吧!”婆婆擺了擺手,說(shuō):“不用了,你自己玩自己的吧!”我說(shuō):“沒(méi)事!闭f(shuō)著(zhù),我走上前去,雙手緊緊攙著(zhù)婆婆的手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子,來(lái)喝口水吧!”我搖了搖頭,說(shuō):“不用了,婆婆,這是我應該做的!彪m然我有點(diǎn)累,但我的心里還是美滋滋的。

  我覺(jué)得以后還要做更多的好事,才會(huì )使自己更加快樂(lè )。

  樂(lè )于助人的作文250字 60

  我有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的媽媽。她有時(shí)候溫柔可親,有時(shí)候像吃力什么仙藥,像一個(gè)可怕的女巫,什么事情都騙不過(guò)她。但是她是一位樂(lè )于助人的好媽媽。

  一天,我和媽媽正在街上走著(zhù),突然間,聽(tīng)到有隱隱約約的哭泣聲,媽媽立刻停下腳步,左右尋找,人群中一個(gè)小女孩站在路旁不停的.哭泣。媽媽迅速走過(guò)去,問(wèn)小女孩:“你媽媽呢?”小女孩說(shuō):“我和媽媽走丟了!蔽覌寢層謫(wèn):“你媽媽的手機號是多少?”小女孩回答說(shuō):“我不知道,但我知道我家在哪里!庇谑菋寢尵蛶е(zhù)小女孩去了她家。我們看到她媽媽著(zhù)急的快發(fā)瘋了,看到孩子回來(lái),高興的直感謝我們,媽媽說(shuō):“我們都是孩子的媽媽?zhuān)@是我應該做的!

  還有一次,我和媽媽一起坐公共汽車(chē)。媽媽剛坐下,有一位老爺爺上來(lái)了,媽媽立刻又站起來(lái),扶這位老爺爺坐到自己的座位上。老爺爺不停地感謝媽媽?zhuān)渌艘餐秮?lái)贊許的眼光。

  這就是我樂(lè )于助人的媽媽。

  樂(lè )于助人的作文250字 61

  大家好我叫王若琪,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,這就是樂(lè )于助人的我這就是樂(lè )于助人的我我的特點(diǎn)是樂(lè )于助人。

  我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的直發(fā),一對小小的有神的`眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)小小的嘴。我愛(ài)樂(lè )于助人,每次有人遇到困難或借東西,我都會(huì )盡我最大的努力,有一次我弟弟放學(xué)后到我家寫(xiě)作業(yè),一拿出鉛筆盒,開(kāi)開(kāi)后就哭了起來(lái),我奇怪地問(wèn):“弟弟你怎么了?”弟弟拿起鉛筆盒讓我看,哭著(zhù)說(shuō):‘橡皮找不找了,沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了!拔覐臅(shū)包里找出鉛筆盒拿出橡皮說(shuō):’弟弟你先用我的吧!钡艿苷f(shuō):“那你用什么?”我說(shuō):“這樣吧,你先快寫(xiě),我再找一塊!本瓦@樣我很晚才寫(xiě)完作業(yè)。

  這就是樂(lè )于助人的我,我也希望你們也能樂(lè )于助人,對了說(shuō)到這里,你應該想知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是上課認真聽(tīng)講,我的缺點(diǎn)是上課不經(jīng)常舉手,如果你找我玩,你就去三年級九班吧!

  樂(lè )于助人的作文250字 62

  我有一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)名叫冬冬,個(gè)子高高的,身材勻稱(chēng),他有一張胖嘟嘟的臉兒像個(gè)大西瓜,長(cháng)著(zhù)一雙調皮又智慧的大眼睛,一笑起來(lái)總露出兩排整齊又潔白的牙齒,看起來(lái)憨厚又可愛(ài)。

  有一次,冬冬在上學(xué)的路上遇見(jiàn)一位陌生的小弟弟摔倒了,他連忙跑過(guò)去熱心地扶起她,關(guān)心地對他說(shuō):“別怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的媽媽對冬冬說(shuō):“謝謝你,助人為樂(lè )的同學(xué),你是他學(xué)習的榜樣!”

  還有一次,放學(xué)了,同學(xué)們都陸續回家了,冬冬看見(jiàn)一個(gè)小朋友站在教學(xué)樓的墻角,隔著(zhù)玻璃窗無(wú)助地看著(zhù)外面飄潑的.大雨,冬冬又撐著(zhù)傘拐回去,二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起那個(gè)小男孩冒雨向他家走去……

  我的同學(xué)冬冬真是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué),象這樣的事情在他身上數不勝數,他常說(shuō):“助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德,我們都應該爭當新時(shí)代的活雷鋒!”

  樂(lè )于助人的作文250字 63

  我的妹妹高高的個(gè)子,水靈靈的眼睛,櫻桃似的'嘴巴,圓圓的臉蛋,黑黑的頭發(fā),可愛(ài)極了!

  有一次妹妹在我家玩,妹妹說(shuō):“姐姐,我們倆搭車(chē)去濱湖公園玩吧?”我說(shuō):“好呀!”我們先搭13路車(chē),上了車(chē)我看見(jiàn)了兩個(gè)空座位,我和妹妹就坐了上去,我們快到的時(shí)候上來(lái)了一位孕婦,妹妹看見(jiàn)了就起身對她說(shuō):“阿姨,當心小寶寶呀,我把這個(gè)座位讓給你吧!”阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友!”

  我們下車(chē)了后過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)了一位老奶奶,妹妹就對老奶奶說(shuō):“老奶奶過(guò)馬路要當心,不會(huì )開(kāi)車(chē)的叔叔會(huì )撞到你呀,還是讓我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶說(shuō):“好的,小朋友!

  我們到了濱湖公園時(shí)我就對妹妹說(shuō):“妹妹你為什么要幫助阿姨和老奶奶?”

  妹妹說(shuō):“我幫助阿姨是擔心小寶寶,我幫助老奶奶是因為我怕老奶奶會(huì )出車(chē)禍!”

  記得還有一次,“5·12”大地震捐款時(shí),妹妹把所有的零花錢(qián)都捐出去了。

  我因為有這樣一位樂(lè )于助人的妹妹感到自豪!

  樂(lè )于助人的作文250字 64

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫廖廖,他皮膚白白的,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛(ài)的笑臉。他樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)……有件事至今還在我的腦海中縈繞,令我難以忘懷。

  讀二年級的時(shí)候,一節美術(shù)課上,我的手被刀子劃破了,鮮血直流。廖廖看見(jiàn)了趕緊去叫老師,老師看見(jiàn)我的手鮮血直流,用面巾紙捂住也止不住血,便趕緊帶我去醫務(wù)室。我們還沒(méi)有走出教室,廖廖就跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我知道你怕疼,我陪你去醫務(wù)室吧!闭f(shuō)完就扶著(zhù)我快步向醫務(wù)室走去。清洗消毒后,校醫把傷口包扎好,廖廖把我送回教室。路上,看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的廖廖,我的眼眶濕潤了。

  我們回到教室的時(shí)候剛好下課了,老師看了看我手上的傷口說(shuō):“你的手不要碰水。廖廖,這幾天你多照顧鈺瑩,不要讓她再受傷!薄昂玫'!”廖廖爽快地答應了。

  每次想起廖廖,就會(huì )有許許多多的事情浮現在我的眼簾,每一件事情都令我難以忘懷。我相信,熱心的廖廖一定會(huì )得到更多人的喜愛(ài)。

  樂(lè )于助人的作文250字 65

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一件裙子,一雙運動(dòng)鞋,一雙粉色的襪子。

  我遇到了小松鼠,小松鼠說(shuō):“還不是因為尾巴,我的尾巴降落太快了,摘不到松果!蔽艺f(shuō):“別傷心,我把我的襪子拿給你,這樣襪子就可以當降落傘了!毙∷墒笳f(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”我說(shuō)。

  我又遇到了小老虎,小老虎說(shuō):“還不是因為身體有一些冷,我吼一聲,動(dòng)物們都跑了!蔽艺f(shuō):“別傷心,我把我的裙子送給你,這樣裙子就可以以給你保暖了!毙±匣⒄f(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”我說(shuō)。

  我又遇到了小倉鼠,小倉鼠說(shuō):“還不是因為我的屋,被大象踩壞了,嗚嗚!蔽艺f(shuō):“別傷心,我把我的鞋子給你當屋!薄爸x謝你!”“不用謝!”

  最后我光禿禿的很冷,這時(shí)那些我幫助的`小動(dòng)物給我買(mǎi)了一件衣服,我感動(dòng)極了。

  樂(lè )于助人的作文250字 66

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明走出家門(mén),他看見(jiàn)天上的.太陽(yáng)在對著(zhù)他笑,小明也露出了笑臉,說(shuō):“你好,太陽(yáng)公公,好久不見(jiàn),你在干什么呢?”

  “我在跟云朵媽媽唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲!

  “再見(jiàn),我要去上學(xué)了!

  小明走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來(lái)了。小明回頭一看,是一個(gè)小弟弟不小心騎著(zhù)自行車(chē)摔倒了,他什么也沒(méi)有想,就把小弟弟抱起來(lái),對他說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì )把你送到醫院去的!闭f(shuō)完,他把小弟弟背在背上,然后走了,到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上,醫生說(shuō):“只是流得血很多,可是還好,只要多涂藥,就沒(méi)事!毙∶髀(tīng)了,心靜了下來(lái)。小弟弟笑了,說(shuō):“謝謝你及時(shí)救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來(lái)我家玩!

  小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來(lái)我家玩!

  雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開(kāi)心,因為他幫助了小弟弟,自己就開(kāi)心了。

  樂(lè )于助人的作文250字 67

  一天早上,小華高高興興地走在去往學(xué)校的路上。忽然天空下起了傾盆大雨,可是小華忘記帶傘了,他只能低著(zhù)頭繼續往前走。不一會(huì )兒他全身都淋濕了。

  正好他的同班同學(xué)小蘭走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)和你一起打傘吧!”小華說(shuō):“當然可以,謝謝你!”小蘭說(shuō):“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎!”

  他們走啊走啊終于到了教室,忽然小華發(fā)現小蘭為了給自己打傘她的半邊衣服都淋濕了!小華感動(dòng)的流下了眼淚。

  老師問(wèn)小華:“小華你的頭發(fā)為什么淋濕了?”小華說(shuō):“老師因為我今天沒(méi)帶傘所以我的頭發(fā)濕了!崩蠋熡謫(wèn):“那是誰(shuí)送你過(guò)來(lái)的.?”小華說(shuō):“是小蘭送我來(lái)的!

  到了語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師在課堂上表?yè)P了小蘭,因為她主動(dòng)幫助了別人,所以老師不僅表?yè)P了她,而且她還獎勵了一塊巧克力,還說(shuō):“我們大家都要向小蘭一樣樂(lè )于助人,多做好人好事,爭取做三好學(xué)生!”

  樂(lè )于助人的作文250字 68

  小紅是我們班的班長(cháng),她不僅學(xué)習成績(jì)好,而且十分地樂(lè )于助人。

  有一天,小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然,天空出現一道閃電,接著(zhù)一聲震耳欲聾[注:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的炸雷,傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]頓時(shí)從天而降[注:降:下落。比喻出于意外,突然出現。],整個(gè)世界像掛起了一幅無(wú)比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然,透過(guò)迷茫的雨簾,小紅看見(jiàn)前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人,正柱著(zhù)拐杖在大雨中摸索著(zhù)前進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù),只見(jiàn)那位盲人被什么絆了一下,一個(gè)趔趄險些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他,并用自己的`傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨,自己卻淋成了落湯雞!安,您住在哪兒,讓我送您回家吧!毙〖t輕輕地對盲人伯伯說(shuō)。盲人伯伯感動(dòng)得熱淚盈眶[注:盈:充滿(mǎn);眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿(mǎn)了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷。]地說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)”!

  樂(lè )于助人的作文250字 69

  我媽媽是一個(gè)非常溫柔的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙小而炯炯有神的眼睛,個(gè)子很高,很漂亮。這是我的母親李興華——。

  我媽媽不僅漂亮,而且內心也和她一樣美麗。有一次,我和媽媽打算去公園玩,當我們打開(kāi)門(mén)時(shí),我們看到了一個(gè)鄰居的房子。一個(gè)老婆婆從她家門(mén)口附近的地方摔了下來(lái),我媽看到了,趕緊去扶她。當時(shí)外婆家就他一個(gè)人,我媽就帶外婆去醫院檢查。醫生說(shuō)奶奶身體很好。在我們安全去公園之前,我和媽媽把奶奶安全地送回家。

  在母親的引導下,我逐漸成為一個(gè)樂(lè )于助人的.人。

  我媽也很孝順。每次回外婆家,都會(huì )帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)蔬菜,回外婆家給她做飯,幫她把家里收拾的干干凈凈。

  母親敬老助人的品質(zhì)是我學(xué)習的榜樣。希望家人永遠幸福!

  樂(lè )于助人的作文250字 70

  我的媽媽有一雙大大的眼睛,一笑眼睛就像彎彎的月牙,露出潔白的牙齒,媽媽在我心里也是美麗的媽媽?zhuān)莻(gè)樂(lè )于助人的媽媽。

  有一次媽媽帶我上學(xué),正好下起了傾盆大雨,我和媽媽一起在路邊打車(chē),等了很久終于打上了車(chē),我和媽媽上車(chē)走了一段路,看到路邊有一對母女在打車(chē),媽媽連忙對司機說(shuō):快停車(chē),快停車(chē)下這么大的`雨,別耽誤孩子上學(xué),咱們帶她們一段路吧!司機對車(chē)外的那對母女說(shuō):快上車(chē)吧!那對母女上了車(chē)對媽媽說(shuō):謝謝你!媽媽連忙說(shuō):不客氣!到了學(xué)校門(mén)口,讓我出乎意料的是,司機居然沒(méi)有要錢(qián),媽媽怎么給司機也不要,司機說(shuō):你的行為把我感動(dòng)了,我的心里熱乎乎的,那一刻我覺(jué)得媽媽真的很美麗。

  媽媽真的是一位既美麗又樂(lè )于助人的媽媽。

  樂(lè )于助人的作文250字 71

  十一月份寒風(fēng)呼呼,班級組織了一次關(guān)于樓塔大同小學(xué)的獻愛(ài)心活動(dòng)。第二天,大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。

  一路上,我既好奇又期待。到了大同小學(xué),許多家庭貧困的`同學(xué)映入眼簾,一個(gè)個(gè)都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車(chē),準備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿(mǎn)期待。我想:他們實(shí)在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書(shū),一樣一樣地送到他們的手中。大同小學(xué)的同學(xué)連連點(diǎn)頭,感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望,看見(jiàn)一個(gè)男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書(shū),走到他跟前,對他說(shuō):“這些送給你!彼⒓措p手平放接過(guò)禮物,臉上洋溢著(zhù)喜悅,口中說(shuō)著(zhù)謝謝。我想:我們只是舉手之勞,卻給了別人這么大的幫助,以后一定要多多幫助別人。能幫助別人,自己也會(huì )很快樂(lè )。

  從這次活動(dòng)中,我體會(huì )到“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。

  樂(lè )于助人的作文250字 72

  趙斯涵是我的同桌,她既學(xué)習成績(jì)好,又樂(lè )于助人,當我心情不好的時(shí)候,她會(huì )安慰我,會(huì )給我講笑話(huà),還邀請我一起玩游戲,全班同學(xué)都很喜歡她。

  有一次,我在做作業(yè)的'時(shí)候,遇到了一道不會(huì )做的題目,她看到我因為不會(huì )做題,緊緊地皺著(zhù)眉頭,她便輕聲問(wèn)我:“哪里不會(huì )做?我來(lái)教你吧!”她耐心地給我講解題意,教我做題,很快我就學(xué)會(huì )了。

  還有一次,在上課的時(shí)候,我因為沒(méi)有正確回答老師的問(wèn)題,所以很不高興。她馬上安慰我說(shuō):“不要傷心,下次會(huì )回答對的!”我聽(tīng)了她的話(huà),心情頓時(shí)就好起來(lái)了。

  回家后,我和爸爸媽媽分享了每一次趙斯涵幫助我的事情,爸爸媽媽都夸趙斯涵是一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌。

  我覺(jué)得有一個(gè)這樣的同桌是一件很幸福的事情!我很感謝老師能給我安排這樣一個(gè)同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她學(xué)習,像她那樣做一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。

  樂(lè )于助人的作文250字 73

  我們班級里樂(lè )于助人的同學(xué)有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。

  段芝平個(gè)子不高,梳著(zhù)一條烏黑烏黑的馬尾辮,長(cháng)長(cháng)的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來(lái)瞪得像兩個(gè)小圓球。

  平時(shí)段芝平就愛(ài)幫助別人,有時(shí)借同學(xué)鉛筆,有時(shí)借同學(xué)紙。

  有一天,姜老師突然說(shuō)要報聽(tīng)寫(xiě),讓我們準備好紙和筆?墒,我找遍了桌子都沒(méi)有找到紙。段芝平見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問(wèn)我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說(shuō):“好的!边@時(shí)她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過(guò)紙,對她說(shuō):“謝謝你,段芝平,你真是雪中送炭!” 段芝平微微一笑,搖搖頭,說(shuō):“不用謝!闭谶@時(shí),老師開(kāi)始報聽(tīng)寫(xiě)了……

  正是由于段芝平的`樂(lè )于助人,讓我順利地完成了老師的聽(tīng)寫(xiě)。

  我們要學(xué)習段芝平樂(lè )于助人的精神。

  樂(lè )于助人的作文250字 74

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,老師叫我整理板凳。整理完之后,我一看隊伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場(chǎng)的`時(shí)候我覺(jué)得身上少了點(diǎn)什么,一想:樂(lè )于助人的好同學(xué)對了,是我忘帶書(shū)包了樂(lè )于助人的好同學(xué)!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么忘帶書(shū)包了呢樂(lè )于助人的好同學(xué)?”徐小蕊和閔禎峰聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)后就說(shuō):“你等著(zhù),我們給你拿去!庇谑俏揖透(zhù)隊伍走了。老師發(fā)現我身上沒(méi)帶書(shū)包,問(wèn)我書(shū)包放哪去了?我說(shuō)忘在教室里了樂(lè )于助人的好同學(xué),徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說(shuō)以后忘帶要自己去拿,還說(shuō)等會(huì )讓我媽媽在校門(mén)口等著(zhù)拿。然后我就將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屧趯W(xué)校門(mén)口拿了回來(lái)。我覺(jué)得徐小蕊和閔禎峰是樂(lè )于助人的同學(xué)樂(lè )于助人的好同學(xué),我很感謝他們樂(lè )于助人的好同學(xué)樂(lè )于助人的好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難,我也學(xué)習他們那樣,幫助別人。

  樂(lè )于助人的作文250字 75

  這個(gè)星期的星期一,我們在打掃教室,我們班的男生戴麟權也是打掃衛生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因為不小心的他在擺桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把,粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現,她把掃把一提,戴麟權就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)去,戴麟權見(jiàn)我來(lái)了,就問(wèn)我他的.左耳朵紅不紅?我仔細地看了看,對他說(shuō):“很紅!彼謫(wèn)我他的右耳朵紅嗎?我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢(xún)問(wèn)了戴麟權,他把事情說(shuō)了以后,焦急的我放下掃把,從書(shū)包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權紅紅的左耳上,對他說(shuō):“把紙球按在左耳上,很快就會(huì )好的!币驗槲矣浀脣寢屧(jīng)告訴過(guò)我:當身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì )舒服一些。大約過(guò)了五分鐘,戴麟權說(shuō):“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝!再按一會(huì )就好了!

  同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員!

  樂(lè )于助人的作文250字 76

  大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的黃國琛,我今年八歲了,在芝山小學(xué)二年級(3)班上學(xué)。

  我長(cháng)得很瘦,像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋,像瓜子一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的黑寶石。鼻子高高的,有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,如果有親戚來(lái)我家,我就會(huì )主動(dòng)打招呼。親戚們聽(tīng)了還直夸我,說(shuō)我很會(huì )說(shuō)話(huà)。我的牙齒白白的。我還有神奇的力量,就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西,一下子就被我發(fā)現了,我立馬把爸爸媽媽叫起來(lái)捉老鼠,爸爸找了半天,什么也沒(méi)找到,說(shuō):“沒(méi)有呀!”我不相信,就叫他再找一下,結果爸爸找了找,真的`就發(fā)現有一只老鼠在偷吃東西。

  我還樂(lè )于助人,平時(shí),一有時(shí)間我就主動(dòng)幫老師給同學(xué)們輔導功課。有一次,在回家的路上,看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路,我就急忙跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路,并送他回家。

  小朋友們,我的介紹結束了,希望你們喜歡我哦!

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