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助人為樂(lè )的作文800字

時(shí)間:2022-01-12 15:05:02 助人 我要投稿

關(guān)于助人為樂(lè )的作文800字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于助人為樂(lè )的作文800字,歡迎大家分享。

關(guān)于助人為樂(lè )的作文800字

  助人為樂(lè )的作文800字 篇1

  一個(gè)冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著(zhù)一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨。凜冽的西北風(fēng)怒吼著(zhù),風(fēng)把路邊光禿禿的樹(shù)枝吹得直哆嗦。路上的行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣,在結滿(mǎn)薄冰的路面上一步三滑地走著(zhù)。他們呼出來(lái)的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時(shí),一位老奶奶彎著(zhù)腰、馱著(zhù)背,挎著(zhù)一個(gè)重重的菜籃,從菜市場(chǎng)走出來(lái)。老奶奶一邊挪動(dòng)著(zhù)雙腳,一邊咳嗽著(zhù),并不時(shí)嘆道:“哎,人老了,連這點(diǎn)菜都提不動(dòng)了!闭f(shuō)著(zhù)她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點(diǎn)走!崩夏棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時(shí)剛放學(xué)的小明看見(jiàn)了,他心想:這位老奶奶可千萬(wàn)不能摔倒,我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過(guò)去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說(shuō):“老奶奶,地上很滑,還是我幫你提吧!”老奶奶把菜籃子扯回來(lái)說(shuō):“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧!毙∶掷^(guò)菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了!崩夏棠虩o(wú)可奈何地說(shuō):“看你這么熱心,那你就幫我提吧!崩夏棠桃贿叞鸦@子遞給小明,一邊親切地問(wèn):“你在哪上學(xué)呀?”“在金筆學(xué)!,小明回答道!澳棠,您住哪呀?”小明問(wèn),“一直朝前走,不遠就到了!崩夏棠陶f(shuō)道。小明和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的,不一會(huì )就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進(jìn)鎖孔!澳棠,把鑰匙給我,還是我幫你開(kāi)門(mén)吧!毙∶鹘舆^(guò)鑰匙,把門(mén)打開(kāi)后又把老奶奶扶了進(jìn)去!皝(lái)喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧”老奶奶說(shuō),“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會(huì )擔心的,奶奶再見(jiàn)!闭f(shuō)完小明就走了。小明一回到家,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來(lái),看他怎么修理你!毙∶髋艿綃寢屆媲,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進(jìn)懷里,笑著(zhù)說(shuō):“我的小明長(cháng)大了,懂事了。等你爸回來(lái),我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你!毙∶髀(tīng)后心里樂(lè )開(kāi)了花。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇2

  從前,滿(mǎn)天星還 沒(méi)有這么高雅、美麗,它很難看,其他花兒都看不起它。

  天,滿(mǎn)天星出去和其他花兒做游戲,它碰到了玫瑰花。玫瑰花在和桂花玩捉迷藏的游戲。于是,滿(mǎn)天星期盼地對玫瑰花說(shuō):“玫瑰花小姐,你們可以和我起做游戲嗎?”玫瑰花聽(tīng)了,不屑地說(shuō):“哼,你才不配和我玩呢!你看我端莊美麗,清香撲鼻,而你呢?切!我都不想看。丑陋難聞,真討厭!”滿(mǎn)天星聽(tīng)了,很難受。它也不想和玫瑰花玩了。于是,滿(mǎn)天星又去找其它的花兒玩。

  滿(mǎn)天星走著(zhù)走著(zhù),碰到了薔薇花,它正和桃花玩過(guò)家家呢!滿(mǎn)天星又次期盼地對薔薇花說(shuō):“薔薇花姐姐,你們可以和我起玩過(guò)家家嗎?”“切!”薔薇花看都沒(méi)看滿(mǎn)天星眼,“你也不撒泡尿照照,你配和我玩嗎?快走快走!別礙眼!”“唉!”滿(mǎn)天星失望地嘆了口氣,默默往家走。

  路上,滿(mǎn)天星邊走邊想著(zhù)剛才發(fā)生的事情,不知不覺(jué)就到晚上七點(diǎn)了。它看著(zhù)天上滿(mǎn)天的繁星,心想:“唉,雖然我叫滿(mǎn)天星,可天上的星星比我要燦爛多了,看來(lái),我也不能叫滿(mǎn)天星這個(gè)名字了!钡驮谶@時(shí),滿(mǎn)天星看見(jiàn)有束亮光劃破星空,它趕緊往光的方向跑去。

  滿(mǎn)天星邊跑邊想:“難道是玫瑰花在放煙花嗎?”它邊想邊加快速度向前跑去。

  滿(mǎn)天星以百米賽跑的速度沖到了那束光降落的地方。她定睛看,呀!原來(lái)是星星在玩耍時(shí)從夜空中掉落下來(lái)了。滿(mǎn)天星友善地說(shuō):“星星,你好!我可以為你做些什么呢?”“哦,我從天空中掉下來(lái)了,你可以把我送回家嗎?”星星問(wèn)。滿(mǎn)天星聽(tīng)了,高興地說(shuō):“哦!當然可以,只要你不嫌棄我丑就好了!庇谑,滿(mǎn)天星便讓星星等等。接著(zhù),它把自己所有的兄弟姐妹都叫來(lái),和自己起幫助星星回到天空中。

  滿(mǎn)天星們排成列整齊的隊伍,然后個(gè)接著(zhù)個(gè)搭了上去,在月光中,好像架高空云梯浮在半空中。接著(zhù)星星節節地走上了滿(mǎn)天星搭成的樓梯,慢慢地攀向星空。走到最高層時(shí),星星猛地跳,躍到了空中,夜空下子變得明亮起來(lái),那顆星星把夜晚照得如同白晝,而滿(mǎn)天星云梯也下子塌了下來(lái)。

  星星在天空中對幫助它的滿(mǎn)天星說(shuō):“滿(mǎn)天星,謝謝你幫助我!我會(huì )給你張美麗的臉,希望你永遠幸?鞓(lè )!”于是,天空中吹來(lái)陣風(fēng),滿(mǎn)天星立刻變得高雅美麗,和以前完全不樣。但它還 是那樣的謙虛,點(diǎn)都沒(méi)變。

  從此以后,滿(mǎn)天星就用他的高雅美麗裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界……

  助人為樂(lè )的作文800字 篇3

  紫陌紅塵,盈一份懂得入懷,拈一絲溫暖入心,似水流年,守一份對文字的執著(zhù),攜一份對書(shū)香的眷戀,一本書(shū),一支筆,獨品歲月之靜美…

  ——偶然

  靜靜的行走在光陰里,沒(méi)有紛擾也無(wú)落寞,獨自品味著(zhù)時(shí)光的靜美,傾聽(tīng)歲月的呢喃,任思緒流連于芬芳的空氣里,聽(tīng)著(zhù)遠處車(chē)水馬龍的吵雜聲,卻與我無(wú)關(guān),獨自一曲清音,自顧自陶醉…

  春花秋月,歲月的點(diǎn)綴,聚散離合,人間的常態(tài),唯有看淡,看透,才能還心靈一片純澈明凈。悲也好,喜也好,生命就是一場(chǎng)旅行,一路上有邂逅,有擦肩,不同的站點(diǎn),不同的景色。未來(lái)無(wú)法預知,曾經(jīng)無(wú)法永恒,珍惜相遇的,拾撿光陰里的每一份快樂(lè )。

  喜歡用簡(jiǎn)單的方式,行走于世,任紅塵幾多繁華,總是尋歲月的一隅,撿一片時(shí)光的暖,在輕淺的日子里,淡然而溫馨。紫陌紅塵,盈一份懂得入懷,拈一絲溫暖入心,似水流年,守一份對文字的執著(zhù),攜一份對書(shū)香的眷戀,一本書(shū),一支筆,獨品歲月之靜美。

  嗅一朵花的芬芳,觀(guān)一場(chǎng)雨的纏綿,喜歡在在感覺(jué)里聆聽(tīng)天籟。面對生活,一直懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝歲月的磨礪,感謝今日的所得。生活就是陰晴交錯,有苦有樂(lè ),經(jīng)歷過(guò)的,都是曾經(jīng),不管悲喜,都已隨風(fēng)。如今只想用一顆恬淡的心,徜徉在文字里,記錄著(zhù)生活的點(diǎn)滴,書(shū)寫(xiě)滄桑與唯美。

  喜歡用指間的思緒,輕叩流年,淺淺執筆,展一季顧盼,于歲月的枝頭勾勒出秋的風(fēng)情。捻一米陽(yáng)光,抒一紙眷念,安恬著(zhù)生命花開(kāi),讓心平靜無(wú)瀾,靜守一份安閑的生活。

  過(guò)往的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了冷靜的思考,造就了樂(lè )觀(guān)淡然的心性,盡管生活依舊不可能事事如意,但我寧愿選擇了,不論沉浮,淺笑安然的達觀(guān)。生活就似一杯清茶,品起來(lái)微苦,但縈繞在唇齒間的依然是淡淡的清香。生活也需要細細品嘗的,在慢慢的回味中感受,才會(huì )體會(huì )到屬于我們的那份穩穩的幸福。

  光陰在風(fēng)塵中搖曳,花兒怒放在眼眸,于是,我把那一縷明媚采摘,不管是風(fēng)起云涌還是風(fēng)輕云淡,自然的每一筆落墨都是我美麗的記憶,將時(shí)光贈予的情意悄悄折疊收藏,細數每一點(diǎn)溫馨,用真意寫(xiě)就流年的生動(dòng)與鮮明,讓心中開(kāi)滿(mǎn)欣悅的花朵,讓生活沁出縷縷幽婉的清香。

  當初秋的微風(fēng)吻落眉梢,那便是歲月的深情,拈一支瘦筆,把一份對季節的感知落墨紙上,讓秋的浪漫婉約出一份寧靜的美。一個(gè)人的時(shí)光,一個(gè)人的清歡,只為覓得那一米陽(yáng)光,明媚自己,也照亮他人。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇4

  如果要問(wèn)我什么最讓我快樂(lè ),那我肯定毫不猶豫地回答你說(shuō):“助人使我快樂(lè )!”

  當我每每看到書(shū)中那些助人為樂(lè )的故事,每每想起我身邊的好人王煥文爺爺,每每聽(tīng)見(jiàn)老師那富有磁性的聲音:“做人要助人為樂(lè ),千萬(wàn)不能小家子氣……”我的心里就漾起一圈圈漣漪,腦海中就浮現出那一幕:

  一個(gè)晴朗的上午,英語(yǔ)早讀課上,同學(xué)們都聚精會(huì )神地讀著(zhù)書(shū)。突然,牛新軍洪亮的嗓音打破了教室的寂靜:“!完了!今天要默寫(xiě)!”他一邊懊惱地用書(shū)本砸著(zhù)自己的頭,嘴里還不停地念叨著(zhù):“書(shū)到用時(shí)方恨少,只能臨時(shí)抱佛腳,趕快背還來(lái)得及!笨删褪蔷嚯x默寫(xiě)只剩10分鐘了。時(shí)間一分一秒過(guò)地過(guò)去……10分鐘過(guò)了,默寫(xiě)如期而至,帶給牛新軍的卻就是無(wú)窮的黑暗與絕望!癠7A短語(yǔ),No.1……”老師已經(jīng)開(kāi)始報了,但牛新軍還就是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。我見(jiàn)他翻動(dòng)了半天還沒(méi)翻出啥名堂,原來(lái)他竟然沒(méi)有帶默寫(xiě)本!看見(jiàn)他這幅焦急模樣,又想起了老師說(shuō)過(guò)的“助人為樂(lè )”,便從書(shū)包里摸出一本新本子,毫不猶豫地借給他了,甚至沒(méi)向他索還,牛新軍用感激的眼神看著(zhù)我,我頓時(shí)覺(jué)得自己由“庶民”成為了“貴族”,自豪感油然而生!默寫(xiě)繼續進(jìn)行中,“安然無(wú)恙”的牛新軍準備動(dòng)筆了,可手懸在半空中,牛新軍臉上的笑容頓時(shí)僵住了,真就是禍不單行,筆呢?居然沒(méi)帶筆!牛新軍低下頭又就是一陣咬牙切齒,最終化為一聲嘆息,他無(wú)奈地垂下手,繼續翻找起來(lái)。一會(huì )兒站起來(lái)抬頭張望,一會(huì )兒彎下腰尋找,發(fā)出的噪音,恨不得要把教室的屋頂給掀了!原本安靜的課堂也被他這一系列的舉動(dòng)打擾了,同學(xué)們紛紛抬起頭來(lái)望著(zhù)牛新軍,我看不下去了,忍不住在心里大喊:“喂,你就是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)校當乞丐、小丑的嗎?你身上的藝術(shù)細胞也忒發(fā)達了吧!”老師也終于看不下去了,可還就是一臉平靜:“有誰(shuí)有第二只自動(dòng)鉛筆?”聽(tīng)了這話(huà),一貫保持助人為樂(lè )風(fēng)格的我立馬翻動(dòng)鉛筆袋,找出一支已經(jīng)“冷落”很久的鉛筆,并動(dòng)作利索地上了一枝鉛芯,遞了給他,他驚訝地張大了嘴,眼睛都亮了起來(lái),雙手合十,不停的感謝我。我整個(gè)人都飄飄然了,內心也就是一陣激動(dòng)。默寫(xiě)完了,二十個(gè)短語(yǔ),牛新軍僅默出了三個(gè),又得重默了。唉!在這里要提醒大家:養成好的習慣就是良好學(xué)習的開(kāi)始,千萬(wàn)不能學(xué)牛新軍哦!

  就這樣,一場(chǎng)磨人的默寫(xiě)終于結束了,而我也理所當然的戴上了牛新軍授予我的“助人為樂(lè )獎?wù)隆,體會(huì )到了助人的樂(lè )趣。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇5

  每個(gè)公民都是社會(huì )的一個(gè)元素,有了不多,沒(méi)有卻是個(gè)問(wèn)題,公民的品行,社會(huì )的形象。

  我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)這樣的一個(gè)故事:春節期間拾金不昧的好人好事,123路駕駛員徐濱,拾到西門(mén)子手機一只,交還給乘客,受到乘客的表?yè)P。乘客來(lái)信說(shuō),乘123路時(shí)不慎把包忘在了車(chē)上,過(guò)了半小時(shí)才想起此事,這時(shí)很沮喪地抱著(zhù)一線(xiàn)希望來(lái)到了車(chē)隊問(wèn)訊,競出乎意料地該包被乘務(wù)員發(fā)現交給了車(chē)隊,該包安然無(wú)恙地在調度室內由調度員保管著(zhù),失主說(shuō):“此時(shí)的心情很激動(dòng),雖然包內錢(qián)不多,但有許多單位的資料,如果遺失會(huì )造成很大的損失,但是我很幸運,因為碰上了屠元隆,胡敏奮二位好心的司售人員”,并感慨的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)現在社會(huì )上好人少了,我要說(shuō)世上還是好人多!”

  對呀!好人是會(huì )有好報的,就是這兩位好心的司售人員為上海的司售人員樹(shù)立了好形象,好榜樣。我們要學(xué)習他那種拾金不昧、助人為樂(lè )的精神。

  有一次我和媽媽坐車(chē)去街口買(mǎi)書(shū),車(chē)上的人真多,真擁擠!我一邊坐車(chē),一邊想:“去街口買(mǎi)什么書(shū)看好呢?”正當我想得出神時(shí),車(chē)又到站了。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著(zhù)一包蔬菜,一手拄著(zhù)一根拐杖,一搖一晃的上了車(chē)?墒擒(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà),我就要一直站著(zhù)了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著(zhù)了。恩,我因該把座位讓給老奶奶坐,因為老師說(shuō)過(guò):尊敬老人,幫助別人,是中華民族的傳統美德,所以我要把座位讓給老奶奶坐。于是,我對那位老老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位置吧!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我過(guò)一兩站就下了!”我說(shuō):“您是老人家,腿腳又不方便,還是來(lái)坐會(huì )兒吧!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就把老奶奶扶到我的位置上坐下。那位老奶奶坐下后對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了老奶奶的話(huà)后我的臉不知不覺(jué)的紅了。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但卻深深的在我腦海里永遠也忘不掉,那一次,我明白了,助人為樂(lè )永遠是快樂(lè )的,直爽的,不是靦腆,猶豫的。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇6

  我們每一個(gè)人都有快樂(lè )的理由。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習名列前茅,總是被老師夸獎;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝,經(jīng)常得到別人的贊美;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,樂(lè )于助人就是我的快樂(lè )。

  記得有一次,我放學(xué)回家,爸爸把我送到小區門(mén)口就忙自己的事去了,天已經(jīng)接近黃昏,正當我急急忙忙往家走的時(shí)候,突然,我發(fā)現前面有一個(gè)熟悉的身影,嗯?這不是奶奶嗎?只見(jiàn)她左手一袋米,右手一筐菜,正吃力地往前走,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí),我非常難受,于是想:“要是幫助奶奶提菜的話(huà),奶奶會(huì )輕松許多吧!庇谑,我下決心要幫助奶奶。我跑到奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,您提這么重的菜,前面還有爬樓才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō):“謝謝你,乖孫子,你太好了。天快要黑了,你還是快回家做作業(yè)吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著(zhù)奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì ),可是為了不讓奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。幾分鐘后,我提著(zhù)菜筐終于到了家。我喘著(zhù)粗氣,看著(zhù)奶奶的微笑,心里卻美滋滋的。

  我不僅幫助家里人,還經(jīng)常幫助別人。有一次,我參加了媽媽朋友的婚禮,我們一起吃完了飯,婚禮結束后,我將婚禮中的氣球摘了下來(lái),看著(zhù)這些氣球我很喜歡,突然,我看見(jiàn)旁邊的妹妹很喜歡這個(gè)氣球,可氣球已經(jīng)被人家拿走了,小妹妹難過(guò)極了,傷心地流下了眼淚,我很同情她,但又舍不得把我最喜愛(ài)的氣球送給她。但看著(zhù)她傷心的樣子,我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了,笑得像一朵燦爛的花,她笑著(zhù)說(shuō):“太好了,我終于有氣球了”我也高興地笑了。

  我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價(jià)值。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇7

  助人為樂(lè )的作文800字 篇8

  三年的初中生活即將結束,但我總忘不了初中度過(guò)的美好時(shí)光,忘不了與同學(xué)們共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,更忘不了對同學(xué)的幫助給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  或許是我成績(jì)優(yōu)秀,或許是同學(xué)們信任,三年來(lái),我一直是班長(cháng),我努力做好自己的工作,把同學(xué)的歡樂(lè )作為自己的歡樂(lè )。

  記得剛上初一時(shí),我意外地被班主任選為班長(cháng),我既驚喜又害怕,喜的是在小學(xué)里老師都讓個(gè)兒大的同學(xué)擔任班長(cháng),而我個(gè)子較小,竟然也能成為眾人的頭頭;優(yōu)的是我沒(méi)有治班的經(jīng)驗,能擔得起這一重任嗎?但憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的精神,我拍了拍并不寬闊的胸脯,毫不猶豫地答應了。

  沒(méi)想到剛上任,就遇了上麻煩。班上的“調皮鬼”小剛上課老是起哄,從沒(méi)上過(guò)一堂規矩課,惹得老師都不愿管。一天,老師有事,叫我們自習,可“調皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般,左晃右晃,還不時(shí)做鬼臉,好端端的個(gè)班竟被他一個(gè)人鬧得亂七八糟。我來(lái)到他的面前,鼓起勇氣,誠懇地說(shuō):“咱們好歹是個(gè)初中生了,文明一點(diǎn)好嗎?”沒(méi)想到平時(shí)臉皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的,臉“刷”地一下紅了,不好意思地靜下來(lái)了。從那以后,小剛的成績(jì)像放在熱水里的溫度計,“嘈嘈”向上直升。我為此竟快樂(lè )了許久,其樂(lè )勁和樂(lè )味,只有自己慢慢地去體會(huì ),才能品嘗出來(lái)。

  還有一件事令我記憶猶新,使我在今天的考場(chǎng)上,文思如泉奔涌……早就聽(tīng)同學(xué)們議論敏與強很相好,不正常。當我以班長(cháng)的身分向人打聽(tīng)時(shí),他們個(gè)個(gè)沒(méi)說(shuō)半句話(huà)就溜走了,還使眼色,神秘兮兮的。沒(méi)辦法,只能靠自己觀(guān)察,眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,總不能憑空污人清白吧。很快,我確定了事實(shí),敏和強確實(shí)很友好,但沒(méi)有人們所說(shuō)的那么嚴重,我決定幫助他們。

  一天午后,我領(lǐng)著(zhù)敏到學(xué)校的小樹(shù)林邊,對著(zhù)落在地上的一個(gè)青果子,很有意昧地說(shuō):“敏,你知道現在不是秋天,那么為什么果子不到時(shí)候就落下來(lái)了呢?”敏茫然地搖了搖頭。我解釋說(shuō):“這是因為它還沒(méi)有成熟的時(shí)候,如早開(kāi)的花兒,凋謝也早!泵魯[弄著(zhù)頭發(fā),若有所思。我想:敏該明白了我說(shuō)這話(huà)的真正用意了。不久,關(guān)于敏和強的議論也煙消云散了。我又一次感受到了助人的快樂(lè )。

  這兩件事都是微不足道的,但我感到,助人的快樂(lè )卻是無(wú)窮無(wú)盡的。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇9

  就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂(lè )于助人。記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話(huà),回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話(huà),楊奶奶就會(huì )很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了!

  最后,我下決心要幫助楊奶奶。于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō):“佳佳,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì ),可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。十多分鐘后,我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì )!蔽铱匆(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。佳佳!薄皸钅棠,再見(jiàn)!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!

  助人為樂(lè )的作文800字 篇10

  記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話(huà),回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話(huà),楊奶奶就會(huì )很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了!弊詈,我下決心要幫助楊奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì ),可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。

  十多分鐘后,我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì )!蔽铱匆(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠,再見(jiàn)!”

  回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

  我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!

  助人為樂(lè )的作文800字 篇11

  常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè )的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿(mǎn);愛(ài),可以使我們社會(huì )安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì )到處都充滿(mǎn)愛(ài)!

  一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購買(mǎi)作文書(shū),我和爺爺來(lái)到了街頭,我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的小女兒家?墒,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了!

  我又問(wèn):“那你有你小女兒的電話(huà)號碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!

  這時(shí),我發(fā)現老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她小女兒的電話(huà)號碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話(huà)號碼打過(guò)去,那邊的電話(huà)打通了,老奶奶的小女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶チ,謝謝你給我們聯(lián)系!請你不要讓我媽媽走了,我馬上去接媽媽?zhuān) ?/p>

  不一會(huì )兒,老奶奶的小女兒開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢(qián),我說(shuō)阿姨,我幫助奶奶是我應該做的,你給我錢(qián)就見(jiàn)外了。阿姨說(shuō):“要不是你打電話(huà)聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著(zhù),我幫助阿姨,將奶奶扶上車(chē),奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著(zhù)遠去的車(chē)子,心里美滋滋的!

  此時(shí)我想起了一句歌詞:“人人都出獻一份愛(ài),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!

  “予人玫瑰,手留余香”讓我們都來(lái)幫助別人,快樂(lè )自己吧!

  助人為樂(lè )的作文800字 篇12

  自從小麻雀普季克在貓爪下脫險后,慢慢長(cháng)大了,媽媽也知道了,自己以前的做法是不對的,不能過(guò)于溺愛(ài),要讓自己的孩子在生活中慢慢成長(cháng)。

  一天,小麻雀對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氲酵饷娴氖澜缛タ匆豢,行嗎?”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克,“孩子,那些路會(huì )很艱險,你堅持的下來(lái)嗎?”“放心吧媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )的!逼占究藞远ǖ卣f(shuō)。不等媽媽開(kāi)口,普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。

  小麻雀飛啊飛啊,最后,在一棵樹(shù)上停了下來(lái),突然,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下有聲音,腳下沒(méi)站穩,從樹(shù)上掉了下來(lái),原來(lái),在樹(shù)下發(fā)出聲音的是一個(gè)大拇指大的小男孩兒叫湯姆,他找不到回家的路了,普季克答應幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上后,他們出發(fā)了。

  小麻雀本來(lái)就精疲力盡了,現在還要背著(zhù)一個(gè)人,小麻雀越飛越低,最后掉在了地上,睡著(zhù)了。無(wú)論大拇指湯姆怎么叫他,就是叫不醒,大拇指湯姆只好再打身邊陪著(zhù)他,漸漸地,他也睡著(zhù)了,隱約中,聽(tīng)到了急促的腳步聲,湯姆猛地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)自己和小麻雀正在一個(gè)人的手中,湯姆的睜眼使那個(gè)人嚇一跳,立即松開(kāi)手,還好刮來(lái)一陣風(fēng),湯姆他們安全地落在了地上,真是好險哪!那個(gè)人呢?湯姆心里直害怕,擔心那個(gè)巨大的人會(huì )回來(lái)找他,果不其然,那個(gè)人不知躲在什么角落里,說(shuō):“你是誰(shuí)?”“你好,我叫湯姆,我們做朋友吧,你叫什么名字?”聽(tīng)了湯姆的這句話(huà),那個(gè)人從一棵樹(shù)后走了出來(lái),但眼里還是充滿(mǎn)了恐懼,“我叫‘沒(méi)頭腦’,我迷路了,你能幫幫我嗎?”這時(shí),小麻雀開(kāi)口了,原來(lái),小麻雀在被“沒(méi)頭腦”甩下來(lái)之后就醒了,只不過(guò)他們沒(méi)發(fā)現而已。

  小麻雀讓“沒(méi)頭腦”在這里等著(zhù),小麻雀要先送湯姆回家,幫湯姆找回家的路還算進(jìn)行的可以,可當小麻雀再返回這里時(shí),卻發(fā)現“沒(méi)頭腦”不見(jiàn)了。這可怎么辦?小麻雀著(zhù)急地飛啊飛啊,最終,在一顆大樹(shù)下找到了“沒(méi)頭腦”,小麻雀輕輕地啄啄“沒(méi)頭腦”的腦袋,!好燙!一定是發(fā)燒了,怎么辦呢?小麻雀想起了小時(shí)候發(fā)燒時(shí),媽媽用涼涼的東西放在我頭上,我的燒一會(huì )就退了,可上哪找涼涼的東西呢?突然,小麻雀聽(tīng)見(jiàn)有流水的聲音,是瀑布!小麻雀仿佛看見(jiàn)了希望正在向他招手,經(jīng)過(guò)小麻雀的努力,終于讓“沒(méi)頭腦”醒了過(guò)來(lái),讓“沒(méi)頭腦”回家了。小麻雀也回家了,他感覺(jué)好幸福,媽媽向他問(wèn)這一天都發(fā)生了什么事,可是小麻雀太累了,在風(fēng)兒姐姐的搖籃曲下,睡著(zhù)了。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇13

  這是一個(gè)美好的日子,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,溫暖著(zhù)萬(wàn)物。

  小兔子“長(cháng)耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來(lái)走去,為什么呀?因為他獲得了跑步的金獎。

  一只小白羊正在青青的山坡上吃草,小白羊抬起頭友好地說(shuō):“小兔你也來(lái)嘗嘗這草吧,又香又軟,好吃極了!”小兔“長(cháng)耳朵”撅起了嘴,皺著(zhù)眉頭不高興地說(shuō):“得意什么呀,還不給我讓路!”小白羊搖搖頭走了。

  小兔繼續搖曳著(zhù)尾巴走向陰險的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺(jué)呢!小兔子氣急敗壞戳著(zhù)腦門(mén)大吼道:“你這個(gè)野蠻家伙,還不快給我讓路!”小豹子抬起頭小聲地說(shuō):“沒(méi)出息的!毙⊥米有睦锔靡饬,心想:連豹子都怕我,山中大王的寶座就是我的啦!啊哈……!

  小兔子正想得美美的,突然一個(gè)歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中:“啊哈!我的美餐,我來(lái)了!”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來(lái)。小兔子嚇得一屁股坐在地上,嘴巴張得大大的,半天合不攏,汗水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來(lái)。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫,猶如彎彎的月亮?谒绷鳌叭С摺。小兔心想:“哦,天哪,不要!”

  就在小兔子快絕望的時(shí)候,小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過(guò)來(lái),用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌?纱蠡依遣桓市,他用爪子朝小白羊的脖子一劃,小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見(jiàn)了,一步步逼近小兔子,眼看大灰狼張開(kāi)血盆大口,準備吞小兔子的時(shí)候,豹子大吼著(zhù)用爪子拍打著(zhù)地面,又用迅雷不及掩耳之勢的速度朝大灰狼撲過(guò)去。豹子好似戰場(chǎng)上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷,瘸著(zhù)腿一步一步頭也不回地走了。

  小兔子疑惑地問(wèn):“我那么無(wú)情地對待你們,而你們卻幫我從狼口逃生,我真是太感動(dòng)了,謝謝你們!”豹子和小白羊異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  寫(xiě)后感:我覺(jué)得要對別人好,別人才會(huì )對你好。我們遇到困難別人才會(huì )幫助我們。大家要和睦相處,互相幫助。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇14

  善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實(shí),奉獻愛(ài)心。每當你奉獻了愛(ài)心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此,我深有體會(huì )。

  昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然,我瞥見(jiàn)在我旁邊有一個(gè)小女孩,她也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無(wú)助的朝四周望著(zhù)。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說(shuō):“打不開(kāi)嗎?我幫你打開(kāi)它吧!

  小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒(méi)有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來(lái)的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,她們說(shuō)說(shuō)笑笑,就是天塌下來(lái)也不管她們的事,何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說(shuō),現在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了,游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人了,估計也不會(huì )再來(lái)人,萬(wàn)一沒(méi)人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在外面喊到:“快過(guò)來(lái)打羽毛球!”聽(tīng)到喊聲我更急著(zhù)想離開(kāi)這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛(ài)心!是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開(kāi)始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺(jué),這就是奉獻了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō):“鎖開(kāi)了,給你鑰匙!

  “謝謝!毙∨⑿邼恼f(shuō)。這是,陳曦又在門(mén)口叫道!澳銇(lái)不來(lái)呀!”

  “來(lái)了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí),我的臉笑開(kāi)了花。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇15

  幫助他人就像是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人得到心靈的滋潤;幫助他人就像冬日里的一把火,使饑寒交迫的人重新感受到人間的溫暖;幫助他人其實(shí)自己也很快樂(lè ),正可謂“贈人玫瑰,手有余香”。

  記得我上四年級的時(shí)候。

  那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,非常得冷,我們都帶上了棉帽子,穿上了棉服和棉鞋。我像往常一樣放學(xué)回家,只是我所在的小區門(mén)口多了一大塊冰,那冰面踩上去極其光滑,經(jīng)常有鄰居家的孩子們在那里滑來(lái)滑去,還有的兩個(gè)人拉著(zhù)一個(gè)人跑大家一起笑呵呵的。

  “啪”正當這其樂(lè )融融的氣氛當中,突然有個(gè)小孩子摔倒了,表情痛苦,眼睛稍有些濕潤,卻沒(méi)哭出來(lái)……

  “哈哈……”

  “哈哈哈……”

  可想不到的是,竟沒(méi)有一個(gè)人去安慰和幫助他,而換來(lái)的是陣陣笑聲。我看那小孩子摔得不輕,腿很痛很痛的,起也起不來(lái)。而旁邊那幾個(gè)小子肯定沒(méi)摔倒在冰上的經(jīng)歷,不知道有么的痛苦。

  我這時(shí)有了幫幫他的念頭,但我又多慮了。唉,我作為一個(gè)大哥哥到底是幫還是不幫呢?不幫吧,總覺(jué)得我身上欠缺點(diǎn)什么似的;幫吧,若是幫可能會(huì )一幫到底,送她回家萬(wàn)一家太遠怎么辦啊……這時(shí),我的腦海里忽然浮現出這樣一幅畫(huà)面:我有一天在學(xué)校樓道里滑到了,非常非常的痛,已用力站不起來(lái)了。那時(shí),幸好有兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們每人拉起我一只手,這樣我才勉強起身,而后才得以回到教室中上課。

  我想:既然同學(xué)們都這樣幫助我,我又怎能不幫助他呢?還是將這助人為樂(lè )的愛(ài)心接力棒傳遞下去吧。

  于是,拉起她的手,把他扶起來(lái)。

  “謝謝!真是太謝謝這位的哥哥了!彼B聲道謝。

  “不用謝,這是我應該做的,你現在走不了路吧,要不我帶你回家吧!

  “好,好,真是太謝謝這位大哥哥了!彼指屑さ谜f(shuō)道。

  于是,我不故意路途遠,騎自行車(chē)把他帶回家里,我把來(lái)龍去脈給他家長(cháng)講了一遍。家長(cháng)連聲給我道謝,并請我吃水果零食。我心里涌現出了從未有過(guò)的甜蜜、高興。

  通過(guò)這件事,我懂得了助人為樂(lè )的道理。幫助他人,快樂(lè )自己。

  走在回家的路上,仿佛太陽(yáng)公公正在向我豎起大拇指,好像路旁的樹(shù)木也在像我微笑呢……帶著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的心情,我想:這愛(ài)心接力棒由同學(xué)傳到我了,而我又傳給那位小弟弟了,但愿他更懂事后也傳給更多的人吧,一定要把這接力棒永遠傳遞下去,讓世間充滿(mǎn)助人為樂(lè )的愛(ài)心,祖國才會(huì )更加繁榮富強,生活才會(huì )更加絢麗多彩……

  我懂得了:幫助他人,快樂(lè )自己。你呢?

  助人為樂(lè )的作文800字 篇16

  助人為樂(lè )自古以來(lái)就是我們的傳統美德。同時(shí),幫助別人也是一件特別幸福的事情。俗話(huà)說(shuō)得好:“贈人玫瑰,手有余香!辈还苄那樵鯓映林,都會(huì )因為幫助了一個(gè)過(guò)路人后聽(tīng)到他的一聲“謝謝”感到無(wú)比的快樂(lè )和輕松,同時(shí)也被他歡樂(lè )的情緒感染著(zhù)。我也是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,雖然都是些微不足道的小事,但我依舊很自豪。我會(huì )在某位小同學(xué)摔倒的時(shí)候把他扶起來(lái),我會(huì )幫忙把某位同學(xué)散落一地的書(shū)一本一本的疊起來(lái)然后交給他。今天我就來(lái)敘述在我印象當中最深刻、最難以忘記的一件我幫助別人的事。

  昨天中午我上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)將近兩點(diǎn)鐘了,因為天氣的緣故,總是感覺(jué)悶悶的,很想睡,打不起精神來(lái),因此滿(mǎn)臉的不高興。走到實(shí)驗幼兒園門(mén)口時(shí),嘈雜聲越來(lái)越大,蠻橫的小轎車(chē)不停地按著(zhù)喇叭。我不滿(mǎn)的瞪著(zhù)不斷發(fā)出噪音的汽車(chē),本來(lái)路就那么窄,小轎車(chē)就不應該開(kāi)進(jìn)來(lái),還是有人圖方便開(kāi)了進(jìn)來(lái),結果堵了路,小轎車(chē)司機真是無(wú)良!突然我看見(jiàn)一位約五六十歲的老婆婆推著(zhù)一輛載著(zhù)一、兩歲的小嬰兒的自行車(chē)在密集的車(chē)流、人流中艱難的行走。小嬰兒的身子傾斜著(zhù),靠在椅子上睡著(zhù)了。他那個(gè)樣子仿佛就要從嬰兒椅上掉下來(lái)。我想到了自己的弟弟。一個(gè)小嬰兒,從自行車(chē)上頭朝下的掉下來(lái),還是在車(chē)水馬龍的街道,我簡(jiǎn)直不敢想象后果會(huì )是怎么樣!我立馬沖了上去,把那個(gè)小嬰兒扶正起來(lái),他醒了。他抬起小小的頭,我清楚地看見(jiàn)從他的嘴巴到胸前有一條長(cháng)長(cháng)的“瀑布”。太可愛(ài)了!不過(guò)現在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,還是小寶寶的安全重要。小朋友的奶奶(目測是奶奶輩的)轉頭對我說(shuō):小朋友的腰被綁住了,不會(huì )掉下來(lái)的,沒(méi)關(guān)系的?墒悄侵皇且粭l松松的帶子,根本綁不住,無(wú)法保證寶寶的安全。但我可高興了,因為我又幫助了一個(gè)人,我又做了一件好事!小朋友也似乎被我的情緒感染了,呵呵呵的傻笑了起來(lái)。

  這件事時(shí)我的心情由陰轉晴,腳步也輕快了起來(lái),我感覺(jué)到空氣變得更清新了,肩上的書(shū)包也不是那么重了,精神

  也好了很多。但很快我又擔心起來(lái),如果小嬰兒又出現了要掉下來(lái)的情況了的話(huà),那還會(huì )不會(huì )有像我這樣的好心人幫助他們呢?哎,一想到這事,我有煩惱了起來(lái)。

  我想如果有一天人人都能在別人有困難的時(shí)候真心的幫助別人一把,那世界就再也不會(huì )出現像小悅悅這一類(lèi)的事情了吧!到那個(gè)時(shí)候,世界將會(huì )變得多么美好,多么歡愉啊……

  助人為樂(lè )的作文800字 篇17

  美麗,有的人因外貌而美麗,有的因心靈而美麗,而我卻是因為樂(lè )于助人而美麗。

  在馬路上救老奶奶

  記得,那是一個(gè)夏天,一個(gè)炎熱的夏天。我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。

  突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),媽媽去買(mǎi)了一瓶水和一條毛巾。媽媽買(mǎi)來(lái)后,我又向別人家里找來(lái)一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來(lái),喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫院。一路上,我擔心又著(zhù)急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫院了,醫生問(wèn)我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說(shuō):“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f(shuō)完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因為我幫助了別人。

  十元錢(qián)的故事

  一天,我手上握著(zhù)10元錢(qián),蹦蹦跳跳的想去買(mǎi)冷飲。忽然我看到馬路邊有一位小孩跪在路邊。走近一看,只見(jiàn)那小孩身體瘦小,頭發(fā)蓬亂,面容饑餓,滿(mǎn)臉臟兮兮的樣子,心里不是滋味,手里握的十元錢(qián)認為太少了,我不由自主地跟小孩說(shuō):“明天帶錢(qián)給你!毙『Ⅲ@奇地看著(zhù)我。轉眼間,這句話(huà)已經(jīng)被我淡忘了。發(fā)生事情的五天后,那句話(huà)忽然在我的耳邊想起,我連忙在儲錢(qián)罐里拿出我的零花錢(qián)50余錢(qián),又在紙條上寫(xiě)下了幾個(gè)字。在大街上尋找,“看到了,看到了,那個(gè)小孩還在那兒!蔽覕D過(guò)人群,把50余錢(qián)和一張紙條放在他的手上,他吃驚地站起來(lái)尋找給他錢(qián)的人,那人就是我。然而我已經(jīng)走了很遠,他看了看紙條,小孩不禁留下了淚水……

  在超市的故事

  一天,媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?”我和媽媽走過(guò)去對她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì )兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著(zhù)急的眼神,讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們!蔽覀冞B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應該做的!

  其實(shí),生活中,有好多事情在我們身過(guò),只要你伸出一雙援助之手,自己雖然勞累一點(diǎn),但給別人帶來(lái)的快樂(lè )與幸福,同時(shí)自己也很快樂(lè )。

  “我美麗,因為我樂(lè )于助人!

  助人為樂(lè )的作文800字 篇18

  在我們的身邊,時(shí)常會(huì )有許多好人好事發(fā)生。不知怎么的,每當想起這些事情,就會(huì )有一股暖流涌上心頭。

  我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚,粗粗的手。那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對了,他是個(gè)殘疾人。

  雖然少了一只胳膊,可人家人殘志不殘。記得一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)正烤著(zhù)大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時(shí),一個(gè)景象赫然印入眼簾——那個(gè)伯伯正在掃樓下的公共場(chǎng)所。只見(jiàn)他用胳膊夾著(zhù)掃把,手抓著(zhù)掃把的前端,弓著(zhù)身把水泥地上的滿(mǎn)地垃圾掃起來(lái),堆在一起;馃岬奶(yáng)在他的身上放肆,豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來(lái)。我的心被深深的感動(dòng)著(zhù)——盡管我不認識他,不知道他的名字,但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻的精神確實(shí)值得我們學(xué)習!

  正想著(zhù),“嘩啦——”“呀!”隨著(zhù)我的叫聲,一盆水從天而降,重重的潑在我身上。我成了名副其實(shí)的“落湯雞”。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”?!正當我抬頭往樓上望時(shí),那位伯伯已經(jīng)不知不覺(jué)得走到了我的身邊!昂,濕了吧,趕緊用這個(gè)把衣服擦干吧!”說(shuō)著(zhù),他把掃把放在一邊,用那只“獨一無(wú)二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙,“喏,快擦干吧,不然會(huì )著(zhù)涼的!蔽沂障铝怂暮靡,并說(shuō)了聲“謝謝”,就自顧自擦了起來(lái)!袄洳焕?”他問(wèn)道。我搖了搖頭,繼續把頭發(fā)上的水檫干!艾F在的人吶,哎……”他嘆了口氣。說(shuō)完,他站了起來(lái),走向掃把……

  “刷——刷——”望著(zhù)這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心頭……

  還有一次,我和媽媽剛要回家,發(fā)現爸爸的“特大型”摩托車(chē)倒了,機油撒了一地,便上前試圖把摩托車(chē)搬起來(lái)?墒琴M了九牛二虎之力,爸爸的摩托車(chē)還是“無(wú)動(dòng)于衷”,這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”,忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”又是那位伯伯,他帶著(zhù)一個(gè)熟人奔了過(guò)來(lái),還用畚斗裝滿(mǎn)沙。那個(gè)熟人和媽媽一起使勁,把爸爸的摩托車(chē)扶了起來(lái)。那個(gè)伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,好奇地問(wèn):“為什么要灑沙呢?”伯伯笑著(zhù)說(shuō):“這樣就不會(huì )有人‘翻跟斗’啦!”哦,原來(lái)是這樣。

  !多么細心、熱心、樂(lè )于助人的伯伯!伯伯這樣的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?

  助人為樂(lè )的作文800字 篇19

  常言道:送人玫瑰,手有余香。當別人遭遇不幸的時(shí)候,幫別人一把,別人得到快樂(lè )的同時(shí),自己也得到快樂(lè ),由于我在別人的微笑和感激中,找到自身價(jià)值的存在。

  一、公交車(chē)上

  擁擠而繁雜的街道上,急匆匆趕時(shí)間的人們,緩緩前行的公交車(chē),步伐輕快的上班族,構成了一幅現代城市的生活圖景。每日往返于學(xué)校與家庭之間,看慣了車(chē)水馬龍,習慣了高樓大廈,心靈似乎也越來(lái)越冷漠。一輛公交車(chē)到站了,隨著(zhù)擁擠的人流上車(chē),搶座位,一切都那么自然。坐穩了,長(cháng)舒了一口氣,才發(fā)覺(jué)身旁還站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的婦女,呼呼地喘著(zhù)粗氣。站起來(lái)吧,誰(shuí)讓我是學(xué)生呢!那位婦女坐下了,一個(gè)勁兒地對我說(shuō)“謝謝”,還對懷里的小孩子說(shuō):“看,這位小哥哥多好,長(cháng)大了也要向他學(xué)習1”那充滿(mǎn)感激和贊許的笑容,像一個(gè)暖流滌蕩我的心胸,站著(zhù),一點(diǎn)兒也不感到累了,而是倍感快樂(lè )!

  二、馬路旁

  馬路四通八達,車(chē)輛川流不息,城市的節奏,快得似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。而這時(shí),一個(gè)不和諧的音符出現了——一位盲人站在路邊,要穿過(guò)馬路,卻又無(wú)法挪動(dòng)腳步。他的眼睛看不見(jiàn),但敏銳的聽(tīng)覺(jué)告訴他,路上的車(chē)輛并沒(méi)有由于他的出現而放慢腳步。把盲人送過(guò)去吧,誰(shuí)讓我碰上他了呢?我攙住他的胳膊,輕輕地說(shuō):“大爺,我送您過(guò)去。您走好了!”“哎……”老大爺高興得直點(diǎn)頭,他沒(méi)有說(shuō)“謝謝”但那滿(mǎn)臉的笑容已經(jīng)告訴我他內心的感激。雖然耽擱了一會(huì )兒回家的時(shí)間,但我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  三、校園內

  20xx年5月12日,一場(chǎng)山崩地裂的大災難,無(wú)情地奪走了許多同胞寶貴的生命,摧毀了他們美麗富饒的家園。每個(gè)中國人的心靈都被震撼和牽動(dòng)著(zhù),社會(huì )各界紛紛伸出援助之手,我們學(xué)校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,將我多年的“積蓄”——180元錢(qián),悉數帶在身上。學(xué)校舉行的捐款儀式上,我看到了來(lái)自同學(xué)們羨慕和贊許的目光,聽(tīng)到了老師的表?yè)P,心里比吃了蜜還要甜。其實(shí),這些對我來(lái)說(shuō)都不是重要的,我時(shí)刻在想,我這點(diǎn)兒錢(qián)雖然不多,但只要能為災區的人民做點(diǎn)兒貢獻,就是多么有意義的事情呀!雖然我現在“一貧如洗”,但我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  我知道個(gè)人的力量不夠大,但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂(lè ),奉獻與愛(ài)將會(huì )蔚然變成一種風(fēng)氣,我們的國家、我們的社會(huì )就一定會(huì )越變越美好!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起來(lái),響徹我的心扉,響徹明麗的天空……

  助人為樂(lè )的作文800字 篇20

  我見(jiàn)過(guò)的種種形形色色的人中,最令我印象深刻的,是我那位年輕的“外公”――其實(shí),他是我親外公的弟弟,由于我的親外公早逝,他便擔當起了“外公”的角色。

  他衣著(zhù)樸素,經(jīng)常是一件白襯衫,一條西褲就草草了事了,他總說(shuō):“我們要注重內在美!外表只是一個(gè)殼兒!蓖夤樕峡偸菐е(zhù)微笑,他那小小的單眼皮眼睛就顯得更小了,像一條縫,眼角旁散落著(zhù)歲月的皺紋,看起來(lái)和藹親切。

  小的時(shí)候,外公總是開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我。一天,我一如既往地耐心等待著(zhù)外公, 待到他準時(shí)到來(lái)時(shí),我們就朝著(zhù)車(chē)子的方向走去。走著(zhù)走著(zhù),我們就看見(jiàn)一個(gè)比我小的多的弟弟正站在街上號啕大哭。街上沒(méi)有人理會(huì )他,外公卻三步并作兩步地跑上去,蹲下身子來(lái),和藹地問(wèn):“小弟弟,你哭什么??”那個(gè)小男孩渾身顫抖著(zhù),面對素不相識的外公,他慌忙地搖了搖頭,眼淚繼續“滴滴答答”地落下。

  我見(jiàn)他那么不領(lǐng)情,嘴一撇,對外公說(shuō):“外公啊,他都不相信咱們,就不要搭理他了……”說(shuō)著(zhù),便不勝其煩地望了望手表!鞍,怎么可以丟下他不理呢?!”外公慍怒地說(shuō),指了指四周,“看看學(xué)校周?chē),小巷子那么多,他又那么小,萬(wàn)一發(fā)生什么三長(cháng)兩短,那他的爸爸媽媽還不急死?”“我……”我啞口無(wú)言,無(wú)奈地等待著(zhù)。

  “小弟弟,你別怕,是不是找不著(zhù)媽媽了?”外公并沒(méi)有不耐煩,他臉上的皺紋堆了起來(lái),笑著(zhù)問(wèn)。男孩終于抽抽搭搭地點(diǎn)了點(diǎn)頭,哭聲小了下來(lái)――看來(lái),他的心理防線(xiàn)終于被外公的真誠攻破了。外公聽(tīng)后,急急忙忙地掏出手機,說(shuō):“知道媽媽的電話(huà)嗎?打過(guò)去給她吧!這樣就可以和媽媽見(jiàn)面了!”不想 ,小男孩無(wú)奈地搖搖頭,接著(zhù)哭了起來(lái)!鞍,我們也無(wú)能為力了,走吧,外公!蔽以噲D把外公拉回家?墒,外公卻變得心急如焚,急得團團轉:“唔……這怎么辦?”我心中一熱,接著(zhù),耳根便火辣辣地燒了起來(lái)――外公把我感動(dòng)了,我為自己剛剛的行為感到羞愧。于是,我也開(kāi)始想辦法。

  望著(zhù)空蕩蕩的校門(mén),我靈機一動(dòng)――他的媽媽們會(huì )不會(huì )在學(xué)校?我把這一想法告訴外公,他一拍手:“對呀!快去廣播一下!”

  果然,當廣播放出來(lái)后不久,他的媽媽就趕來(lái)了,還不住地道謝:“哎呀,謝謝你們!如果他不見(jiàn)了,那……謝謝!”外公只是微微一笑,便走了。過(guò)了一年,外公因事而回了老家,但是,他助人為樂(lè )和心靈美的種子,在那一天,已經(jīng)在我心中發(fā)芽。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇21

  清晨的陽(yáng)光溫柔地酒在小城的角角落落。

  每一個(gè)這樣的早晨,我的心情也如陽(yáng)光般燦爛。我哼著(zhù)小曲,騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)笛子,偶然間發(fā)現路邊圍著(zhù)一群人。好奇心促使我停下車(chē)子前去看個(gè)究竟。

  一位帶著(zhù)黑框眼鏡、身穿白色襯衣,形體偏瘦的小伙子扶著(zhù)一位年近七旬的老奶奶,正對著(zhù)手機和人通話(huà)呢:“老人家說(shuō)沒(méi)多大問(wèn)題……你抓緊過(guò)來(lái),再帶著(zhù)老太太去醫院找大夫看看,也能放心……路上慢點(diǎn)……”從圍觀(guān)人群的議論中,我的知是老奶奶上臺階時(shí),不小心摔到了,小伙子看到后把她扶了起來(lái)。然后問(wèn)了電話(huà),聯(lián)系他的孩子呢。

  擠出人群,繼續前行,旁邊圍觀(guān)人的議論聲依然聽(tīng)得清晰,“這年頭做好事的不多見(jiàn)了”,“這小伙子不錯”,“這小伙子真幸運,沒(méi)被賴(lài)上,要是被訛住了,那可倒霉透了”,“碰上這事,千萬(wàn)別伸手,先報警再說(shuō)”……我的心一下子沉重起來(lái),我知道,新聞上不斷的報道這種事:上海公交年近六十即將退休的駕駛員將在車(chē)上暈倒的老太太,駕車(chē)送往就近醫院救治,老太救治無(wú)效死亡。卻被老太家屬指控負有死亡責任。南京名叫彭宇的青年人主動(dòng)攙扶跌倒的老太太,并在老太太的要求下將其送到醫院,結果卻被老太太認定其就是撞倒她的人,彭宇被法官一審判罰承擔老太太的4萬(wàn)多元的醫療費。公交車(chē)老駕駛員目瞪口呆,無(wú)言以對,淚流滿(mǎn)面的畫(huà)面、彭宇的無(wú)奈一幕幕的在我的眼前閃爍,面對摔到的老人,是該扶還是悄悄地走開(kāi)糾結著(zhù)許多人的心。中華民族的傳統美德就是助人為樂(lè ),然而很多人都只充當了旁觀(guān)者的角色,原因何在,引人深思。

  一顆從小就被教育要助人為樂(lè )的心冰涼冰涼的。但是我很感謝這位小子,至少他讓我感到這個(gè)社會(huì )還不是太過(guò)冰冷,但我更相信他的助人一定是良心的呼喚而絕不是為了道德的高尚,我想在他伸出雙手的那一刻,他充滿(mǎn)美的.心靈已經(jīng)超越了任何阻攔。助人為樂(lè )是美德,它是一扇窗,使陽(yáng)光照亮你的心靈;它是一枝玫瑰,你總能聞到它的芳香;它是初升的太陽(yáng),帶走長(cháng)長(cháng)的黑夜,使每個(gè)黑暗的角落都充滿(mǎn)光明。如果八成中國人都向他這樣做好事當好人,那么中國社會(huì )就一定是一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì ),是每一個(gè)社會(huì )成員都會(huì )得益的社會(huì )。

  繼續走著(zhù)我的路,我感覺(jué)灑在身上的陽(yáng)光溫暖了許多匆匆閃過(guò)的事物明亮了許多,這也許是小伙子身上的美德反射的光芒吧。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇22

  雷鋒—多么偉大的名字!雖然他離開(kāi)我們很久很久,但是他那舍己為人助人為樂(lè )的偉大精神卻永遠活在我們心中。

  雷鋒叔叔是個(gè)解放軍戰士,也是好事做了一火車(chē)的人。他那大公無(wú)私、助人為樂(lè )、愛(ài)憎分明的精神教育著(zhù)一代又一代的人。

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,做好事、助人為樂(lè )!如坐車(chē)時(shí)我們主動(dòng)讓位置給陌生的老人。在學(xué)校中不破壞公共財物、不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà)、不打人罵人。我們要說(shuō)文明的話(huà)、做文明的事,遵守學(xué)校規章制度,做一個(gè)合法的小公民。

  在生活中,我們要常常幫助父母做家務(wù),不要等媽媽說(shuō):“孩子幫我把衣服洗了”,我們卻說(shuō):“不干,不干”。父母生養我們,教育我們,我們連衣服也不幫幫洗洗,我們還能夠助人為樂(lè )嗎?

  有時(shí)候覺(jué)得雷鋒離我們好遠“拿錢(qián)來(lái),沒(méi)錢(qián)白干門(mén)都沒(méi)有”;“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”。雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎?在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)習雷鋒,

  當你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,沒(méi)有人扶你的時(shí)候;當你的錢(qián)包被偷走,旁人看見(jiàn)也不吭聲的時(shí)候;當你一個(gè)人需要幫助卻沒(méi)有人幫助你的時(shí)候;你會(huì )是什么心情呢?想必你也會(huì )心酸、苦澀,可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出自己的手扶你、幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)出這種精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,還是心生感激地接受幫助呢?答案是明顯的。

  可有時(shí)候又覺(jué)得雷鋒非常近,在我們周?chē)心敲匆蝗喝,他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無(wú)聞地為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量,在他們身上我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正是雷鋒精神的體現嗎?

  在我們日常生活中,像雷鋒叔叔那樣的人處處不為少見(jiàn)。在我們身邊,平凡的小事也會(huì )值得我們去學(xué)習、去體會(huì )去感受…是的,正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人,支撐著(zhù)一棟大廈,他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么;當他們看到這座大廈越發(fā)堅固宏偉時(shí),他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發(fā)揚嗎!

  雷鋒作為人民軍的普通一兵,處處為人民服務(wù);這樣的戰士,只有在我們社會(huì )主義國家,人民當家作主的土地上,才能養育出雷鋒這樣的共產(chǎn)主義戰士。他的精神滋潤了我們一代又一代人的成長(cháng)

  平凡的小事也會(huì )體現人的品質(zhì)與精神。只要我們共同努力,做現時(shí)代的’活雷鋒”,這世界將是美好的,讓“雷鋒精神”永遠活在我們心中吧!

  助人為樂(lè )的作文800字 篇23

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!边@是一句在中國家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ),它告訴了我和你這樣一個(gè)道理:一個(gè)人就好比大花園中的一朵花,大花園,就是一個(gè)“大家庭”,在這個(gè)“大家庭”中,每個(gè)人都起到了舉足輕重的作用,缺一不可,我和你都是這個(gè)家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》響徹在耳際時(shí),這個(gè)道理就變得越加明晰,同時(shí),發(fā)生在身邊的、生活中的我和你之間的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)總能撲面而來(lái)。

  寒假里發(fā)生的一件事情令我永遠難忘。有一個(gè)女孩,在下公交車(chē)時(shí)因勞累過(guò)度而暈倒在地,一位外國乘客見(jiàn)了,迅速地拿出自己的水杯,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)女孩的嘴里,另一位乘客趕忙過(guò)來(lái)扶起女孩,幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等,積極伸出援助之手,這時(shí)司機走了下來(lái),二話(huà)不說(shuō),背起女孩就去了附近的醫院。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人抱怨,大家默默地看著(zhù)司機背著(zhù)女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關(guān)愛(ài)和團結互助,使得女孩得到了及時(shí)的救助。

  諸如此類(lèi)的事例不甚枚舉。前不久的一天上午,我在外面逛街時(shí),見(jiàn)到一個(gè)小孩子哭泣著(zhù)在人群中亂走,我猜想可能是個(gè)走失的小孩,于是主動(dòng)把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后,小孩的母親匆匆趕到,把孩子緊緊摟在懷里,嘴里不住地說(shuō)著(zhù):“謝謝你,小朋友”?粗(zhù)母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼著(zhù)小孩母親那感謝的言詞時(shí),我在瞬間也享受到了一種助人之后的自得和樂(lè )趣。是呀,我和你是朋友,是親人,有困難,我要和你一起面對,盡力幫助你;有快樂(lè ),我要和你一起分享。

  去年五月四川汶川地震時(shí),許多人為了把生的機會(huì )讓給別人,寧愿放棄自己親人的生命,甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時(shí)候,心中都有一份共同的關(guān)愛(ài),這種關(guān)愛(ài)使素不相識的我和你,為撫平災區親人們那深深的瘡疤,不約而同地伸出了友愛(ài)互助之手。雖然我和你或許來(lái)自天隔一方的兩個(gè)不同半球,但我們?yōu)榱斯餐哪繕恕戎茈y的兄弟姐妹,成了真正的一家人。

  “我和你,心連心,同住地球村;……我和你,心連心,永遠是一家人!眲g和莎拉·布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀,生活在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境里,我們都是相親相愛(ài)的一家人。關(guān)愛(ài)互助就像兩盞指路明燈,照亮我和你將愛(ài)心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力,我們的這個(gè)大家庭會(huì )變得更加溫馨和睦!

  助人為樂(lè )的作文800字 篇24

  我漫步在記憶的長(cháng)河中,撿拾著(zhù)記憶的貝殼,聆聽(tīng)昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘,但在諸多的貝殼中,有著(zhù)一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著(zhù)一件令我驕傲的往事,讓我深深的感受到了,助人為樂(lè )是快樂(lè )之本。

  故事發(fā)生在我上小學(xué)五年級時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車(chē)站等車(chē)回家, 忽然看見(jiàn)前方不遠處的地方,一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只見(jiàn)大家都在觀(guān)望,沒(méi)有一位想過(guò)去扶起的意思,有的還站在原地傻笑,那一刻,我多么想飛奔過(guò)去扶起可憐的老奶奶!但腦海中突然回放出電視上、報紙中,經(jīng)常有助人為樂(lè )的人被受助者賴(lài)上的情形。我過(guò)去幫忙,她家人來(lái)了,會(huì )不會(huì )把我也誤認為撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話(huà)我就麻煩了!想到這里,我本已邁出的腳步停了下來(lái),想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。

  我看見(jiàn)她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒(méi)爬起來(lái),看她是那樣的費勁,心里像“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉”,怎么辦?我看看天空炙熱的太陽(yáng),再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪,不知是天太熱還是我著(zhù)急,那時(shí)我感覺(jué)手心乃至全身都冒出了熱汗,我心里很是糾結,是過(guò)去扶呢?還是不扶?

  猛然間我的視線(xiàn)里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過(guò)去扶老奶奶了,可能因為勁太小,最終還是沒(méi)扶起來(lái),此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢跑過(guò)去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的說(shuō)“謝謝、謝謝”,而我心里很不是滋味。當我轉身跑回車(chē)站時(shí),我要坐的5路車(chē)卻開(kāi)走錯過(guò)了。雖然我也過(guò)去扶了,但是在低年級同學(xué)的帶動(dòng)下才過(guò)去扶起的,要是我及時(shí)過(guò)去扶起老奶奶,她就不會(huì )坐在地上受那滾燙地面的烘烤了,那一刻我內心很是懊悔。

  沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,又一輛5路車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)了,我上車(chē)坐在座位上心里任然高興不起來(lái)。到了賽格電腦城那站,上來(lái)一位老大爺,司機叔叔喊了聲:請哪位給老人讓個(gè)座位呀!我像彈簧般——騰的站起來(lái)給老大爺讓座,同起來(lái)讓座的還有一位阿姨,我把老爺爺請到我的座位,老爺爺說(shuō)謝謝,我說(shuō)“不用謝,這是我應該做的,不用謝”,周?chē)某丝投紝ξ倚,有的還豎起了大拇指。那一刻,我臉上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心頭。

  我感受到了,助人為樂(lè )是快樂(lè )之本,感受到了,雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚雷鋒精神,要發(fā)揚我國尊老愛(ài)幼的傳統美德,做一個(gè)助人為樂(lè )的快樂(lè )學(xué)生。

  助人為樂(lè )的作文800字 篇25

  今天是星期天,小明去游樂(lè )場(chǎng)玩。今天的游樂(lè )場(chǎng)非常熱鬧,人山人海的,小明玩的可開(kāi)心了。

  瞧,小明在玩蕩秋千,他玩的可起勁了,一會(huì )兒蕩的高高的,好像小鳥(niǎo)在空中飛翔,一會(huì )兒蕩的低低的,好像和水中的魚(yú)兒在嬉戲。突然天空中烏云密布,下起了毛毛雨,緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。小明連忙從背包里拿出了可愛(ài)的小傘,他走著(zhù)走著(zhù)突然聽(tīng)到了一陣哭聲,小明聞聲望去,看到了一個(gè)小妹妹坐在地上難過(guò)地哭著(zhù)。小明趕快跑過(guò)去,原來(lái)是小妹妹和她的媽媽走散了。小明親切地對小妹妹說(shuō)“小妹妹你別哭了,大哥哥帶你去找你的媽媽好嗎?“小妹妹聽(tīng)了,馬上不哭了,站了起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭。他們在大雨中東張西望,突然她看到了一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽?zhuān)龔堥_(kāi)了可愛(ài)的小嘴大聲喊著(zhù):”媽媽。媽媽“話(huà)音剛落她飛快的跑到了的媽媽面前。

  小女孩的媽媽感激地對小明說(shuō):”小明,謝謝你,你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!靶∶髀(tīng)了連忙說(shuō):”不用謝,這是我應該做的!

  走在回家的路上,小明心里美滋滋的。

  小烏龜是個(gè)特別懂事的孩子。有一次,它看見(jiàn)跑著(zhù)的小熊摔倒了就趕緊去扶小熊,小熊說(shuō):“小烏龜謝謝你,你真好!毙觚斦f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  一天,小烏龜和小兔子一起去上學(xué)。一路上有說(shuō)有笑的,到了學(xué)校它們在班里認真的學(xué)習。放學(xué)的時(shí)候,天上下起了大雨。別的同學(xué)都有傘,只有小兔子沒(méi)有,它急的雙手抱著(zhù)頭匆匆的往家跑去。小烏龜看見(jiàn)小兔子在雨中被淋著(zhù),心想:我的龜殼就是我的家,可以遮風(fēng)擋雨,但是小兔子沒(méi)有殼,被淋生病了多可憐!于是,小烏龜就把殼脫下來(lái),找了一根木棍支起來(lái)做成一把臨時(shí)“雨傘”借給小兔子。小兔子感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,要不然我就被淋感冒了!毙觚旈_(kāi)心的說(shuō):“不客氣,我不怕下雨。我們是朋友,互相幫助是應該的!

  我們要關(guān)愛(ài)身邊的朋友,做一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。

  一天,放學(xué)后,小明在小區里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著(zhù)風(fēng)雨交加。

  小明撐著(zhù)雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時(shí),他看見(jiàn)一位老奶奶在路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著(zhù)眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著(zhù):“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著(zhù)雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來(lái)。他親切地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您有沒(méi)有摔疼呀?”老奶奶說(shuō):“不用擔心,我沒(méi)事,你真是個(gè)好孩子!”

  路過(guò)的人看見(jiàn)了,都夸小明是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

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