樂(lè )于助人的她作文(精選33篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的樂(lè )于助人的她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

樂(lè )于助人的她作文 1
記得那是一個(gè)中午,我們一直在專(zhuān)心致志的做著(zhù)作業(yè),而我卻被一道題目難住了。題目主要是這樣的鴕鳥(niǎo)蛋的孵化期大約是42天,鴿蛋的孵化期大約是18天。鴿蛋的孵化期比鴕鳥(niǎo)蛋的孵化期短百分之幾?短百分之幾是除以什么呢?我抓抓頭,又撓撓耳朵。有的(快的刪去)同學(xué)已經(jīng)去交了。我心急如焚,便去問(wèn)同桌,同桌瞥了我一眼,頭都不回的`就去交作業(yè)了,我又去問(wèn)我的好姐妹,她說(shuō):“這道題目很簡(jiǎn)單,自己去想想,相信你可以寫(xiě)出答案!蔽矣肿x了三遍題目,還是毫無(wú)頭緒,這時(shí)候,鄒克勤走了過(guò)來(lái),我拉住她懇求說(shuō):“鄒克勤,你可以教教我這道題目怎么做嗎?”她二話(huà)不說(shuō),拿過(guò)我的作業(yè)本,注視這我不會(huì )的題目,看了幾遍便指著(zhù)題目中的“短”這個(gè)字說(shuō):“這個(gè)字表示什么呢?”我想了想說(shuō):“它表示少!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí),我茅塞頓開(kāi),三下兩下就把題目寫(xiě)好了。
她看我的答案對了,但似乎還是不放心,她又說(shuō):“你到底有沒(méi)有懂呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏襾(lái)考考你!”她在我的自備本上列下了這一組數字:從無(wú)錫乘坐動(dòng)車(chē)到北京要8小時(shí),飛機到北京要2小時(shí),坐飛機比坐火車(chē)省多長(cháng)時(shí)間呢?我“刷刷刷”兩三下就寫(xiě)好了。她拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“不錯,看來(lái)你是真的懂啦!”
樂(lè )于助人的她作文 2
記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著(zhù)絲絲縷縷的細雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……—題記
有那樣一個(gè)人,總是讓我難以淡忘。她是一個(gè)活潑,樂(lè )觀(guān),熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著(zhù)靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì )道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)地化解同學(xué)之間的矛盾。她的.頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著(zhù)微笑。
她樂(lè )觀(guān)而熱心,從來(lái)不會(huì )在同學(xué)面前哭。即使是遇到了困難也總是迎難而上,還總說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?她整天樂(lè )呵呵的和同學(xué)談笑風(fēng)聲。問(wèn)她為何如此開(kāi)心,她確守,甚或中沒(méi)有歡笑,活著(zhù)還有什么意思呢?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們樣式摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。
因為這些,她的人緣非常好,下課,便有一大群死黨和她一起嘻嘻哈哈“高談文學(xué)著(zhù)作,闊論詩(shī)情文藝”。
她不僅樂(lè )于助人,還將自己的樂(lè )觀(guān)傳遞給了他人。有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對自己失去信心,將來(lái)如何面對未來(lái)的生活?你應該像我一樣,樂(lè )觀(guān)面對生活,微笑迎接將來(lái)。好了擦干眼淚,這點(diǎn)小事是打不垮我們的,讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè )吧!”
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè )觀(guān),熱心的女孩!
友誼的記憶,我一定永存腦!笥
樂(lè )于助人的她作文 3
她,是一個(gè)陽(yáng)光、向上,成績(jì)非常優(yōu)秀的女孩,可是她在生活中還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是――樂(lè )于助人!
我和她是同學(xué),也是好朋友。她的作文在班上是數一數二的,如果讓我的`作文和她比,那可簡(jiǎn)直是相差千里之外,老師說(shuō)我的語(yǔ)言積累非常貧乏,要多看書(shū)。所以我非常羨慕她,也把它當成了一個(gè)榜樣,常常打電話(huà)請教她。
我記得有一次,寫(xiě)一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,腦袋里還是一片空白,突然我靈機一動(dòng),想起了魯佳欣,趕緊撥通了她的電話(huà),“喂,老魯啊,我遇到了難題,想問(wèn)一下你!蔽衣恼f(shuō)!笆裁词,是作文嗎?”魯佳欣說(shuō)。我太高興了連忙說(shuō)“知我者,老魯也!”“我不知道作文怎么寫(xiě)!薄澳銓(xiě)什么!蔽夷弥(zhù)筆,她說(shuō)一點(diǎn)我記一點(diǎn),10分鐘、20分鐘、30分鐘,我都有些著(zhù)急了,可她還說(shuō)的有滋有味。經(jīng)過(guò)魯佳欣的指導,一篇生動(dòng)、具體的作文出現在我腦海里!拔姨兄x你了!薄澳愕淖鳂I(yè)做完了嗎?”“還沒(méi)有”…………我聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,只覺(jué)得心里一熱,一股暖流涌上心頭!
她現在越來(lái)越出名,是大家學(xué)習的榜樣,什么英語(yǔ)比賽,作文演講都有她?烧l(shuí)也不知道他還有樂(lè )于助人的一面,她就是陽(yáng)光女孩——魯佳欣
樂(lè )于助人的她作文 4
雷若瑤是我最好的朋友,因為我們都有一個(gè)“雷”字。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水靈靈的眼睛,櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái),那聲音又溫柔又好聽(tīng)。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人了。
一天上午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)到一半的時(shí)候,我的`筆沒(méi)墨了,恰好我也只帶了一支筆,那時(shí)我正著(zhù)急呢。她看到我停在那,連忙問(wèn):“你怎么了?快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)!蔽艺f(shuō):“我的筆沒(méi)墨了!彼宦(tīng),二話(huà)沒(méi)說(shuō),趕快拿出筆盒,拿出一支筆給了我?!她總是在別人最困難時(shí)伸出援助之手。
有一天中午,因為我要幫老師拿作業(yè),沒(méi)有和她一起回托管。當我回托管的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有菜了。當時(shí)我很氣憤,很懊惱,正不知如何是好的時(shí)候,她出現在我眼前、她就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我面前。她手中端著(zhù)一碗菜和飯,遞給我,柔聲說(shuō):“快趁熱吃吧,我給你留的!蔽夷菚r(shí)感動(dòng)極了,心里暖洋洋的。
那天下午,上體育課的時(shí)候。老師叫我們班比賽跑步。我跑著(zhù)跑著(zhù)不小心絆倒了。我的腳流血了,她看見(jiàn)了,連忙跑上來(lái),把我扶到了校醫室。校醫幫我處理完傷口后,她著(zhù)急地問(wèn)我:“你怎么這么不小心呀,還好傷得不是很重!蔽艺f(shuō):“不用擔心我了,有你在身邊真好,我很感動(dòng)!彼f(shuō):“我怎么不擔心,我們是永遠的好閨蜜,沒(méi)有人能代替你在我心目中的位置!蔽艺f(shuō):“有你真好,我們一定是永遠的閨蜜!
下課了,她扶我回了教室。
你們看,她就是那么樂(lè )于助人。你們是不是很想和她交朋友呢?
樂(lè )于助人的她作文 5
每個(gè)人都有同桌,你想認識我的同桌嗎?讓我來(lái)帶你去認識她吧!
我的同桌是一個(gè)皮膚黑黑的女生,她中等個(gè)子,眼睛黑溜溜的,像兩個(gè)大大的`葡萄,她的鼻子尖尖的,像一個(gè)小山峰,她笑起來(lái)的時(shí)候,嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),每當別人有困難時(shí),她都會(huì )熱心地去幫助別人。
有一次下課,我在開(kāi)心地和其他同學(xué)玩“全人加速工”的游戲,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小塊皮,我同桌看到了,就馬上跑過(guò)來(lái),熱心地對我說(shuō):“我幫你擦點(diǎn)藥膏吧!”我感激地說(shuō):“謝謝,那會(huì )很痛吧?”“不會(huì )的,你忍一會(huì )就好了!蔽彝腊参课。準備擦藥膏了,最開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張,以為會(huì )很痛,我同桌小心翼翼地幫我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一驚地說(shuō):“真的一點(diǎn)也不痛呢!”
還有一次上手工課,我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會(huì )做,我同桌不是譏笑諷刺他,而是馬上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。
我后來(lái)問(wèn)同桌:“你干嘛對同學(xué)那么好呢?”我同桌大聲地說(shuō):“因為別人幫助過(guò)我,我也應該幫助別人!蔽衣(tīng)了就想起了一句話(huà):幫助別人的人也能得到別人的幫助。
這就是我的好同桌,你也喜歡她嗎?
樂(lè )于助人的她作文 6
每一個(gè)人都有自己的朋友,她總是會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你,在你哭的時(shí)候安慰你,在你不開(kāi)心的時(shí)候講笑話(huà)給你聽(tīng)我也有一個(gè)這樣的朋友,她就是劉雨霏。
她長(cháng)得矮矮的,有著(zhù)一頭烏黑的'頭發(fā),炯炯有神的眼睛上面還帶著(zhù)一副紫框眼鏡。別看她個(gè)子矮,但我們班朗誦最好的就是她了,她還獲得過(guò)少年宮朗讀比賽一等獎呢。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的人。
還記得有一次,“下星期一要進(jìn)行期末考試,請大家準備好三角板!崩蠋焽诟赖。星期一早上,同學(xué)們紛紛背著(zhù)書(shū)包來(lái)到教室。然后,坐在自己的椅子上準備一會(huì )考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書(shū)包里的東西全部到在桌子上,還是沒(méi)有找到三角板!岸_硕_恕鄙险n了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因為沒(méi)有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的臉被漲紅了,我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊!澳銢](méi)有帶三角板嗎?我帶了兩把,我借給你吧!边@幾句簡(jiǎn)短的話(huà),就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說(shuō)了一聲“謝謝”就把三角板拿了過(guò)來(lái)。
這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時(shí)幫助我。我永遠都不會(huì )忘記她。
樂(lè )于助人的她作文 7
我有一個(gè)好朋友,她有一張可愛(ài)的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩邊都有深深的'酒窩,看上去十分漂亮。
她不但學(xué)習很好,而且非常善良,是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一次我發(fā)燒了,她很著(zhù)急,反復摸我的額頭,并叮囑我:“你要多喝水啊,這樣才好得快!蔽矣袣鉀](méi)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她心疼地看著(zhù)我,眼睛里滿(mǎn)是擔心。放學(xué)了,她細心地把我扶到托管,并打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗盐医踊丶。之后又一直打電?huà)詢(xún)問(wèn)我的情況,聽(tīng)說(shuō)我好多了,她才放下心來(lái)。因為有了她的幫助,我才能及時(shí)得看醫生,病才會(huì )很快地好起來(lái)。后來(lái)我對她表達謝意,她揮揮手,笑著(zhù)說(shuō):“小事一樁,別太記掛心上!
她不光喜歡幫助人,連對小動(dòng)物都十分關(guān)心。有一次,她在公園里發(fā)現一只小鳥(niǎo)受傷了,她很難過(guò)。她小心翼翼地把小鳥(niǎo)帶回家包扎,用心地照顧它,直到小鳥(niǎo)的傷好了,她才把小鳥(niǎo)放飛?粗(zhù)小鳥(niǎo)飛向天空,她的心里盛滿(mǎn)蜜意。
贈人玫瑰,手有余香。這就是我的好朋友——陳芊諾。一個(gè)善良,可愛(ài),樂(lè )于助人的人。
樂(lè )于助人的她作文 8
我有一個(gè)小表妹,非常愛(ài)幫助他人。
小表妹長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,一笑便露出了潔白的牙齒,可愛(ài)極了。頭發(fā)黑黑的,牛奶一樣的皮膚,別提有多美了!
小表妹在我遇到困難或不開(kāi)心時(shí),總是在不斷地幫我。
有一次,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),小表妹也在我家。而我那天把筆忘在學(xué)校里了。我心里非常害怕,擔心我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師會(huì )罰我。怎么辦呢?我頓時(shí)就呆呆地坐在那,又著(zhù)急又害怕。小表妹看見(jiàn)了,就知道我一定有困難,小表妹跑到我面前說(shuō):“你怎么了?姐姐!蔽野咽虑榈慕(jīng)過(guò)告訴了小表妹。小表妹把自己的.一支筆借給了我,我連忙說(shuō):“謝謝妹妹!毙”砻谜f(shuō):“不用謝我,姐姐,這是我應該做的!
還有一次,我和同學(xué)玩游戲我老是輸。我回到家就悶悶不樂(lè )的,小表妹當時(shí)看見(jiàn)了我,就問(wèn)我為什么不開(kāi)心呀?我把不開(kāi)心的事說(shuō)給了小表妹聽(tīng),小表妹安慰我說(shuō):“姐姐,你只要努力就一定能贏(yíng)!再說(shuō)輸了有什么大不了的!蔽伊ⅠR開(kāi)心起來(lái)。
這就是我可愛(ài)、樂(lè )于助人的小表妹。她的到來(lái)讓我的生活更加美好。你們想知道她是誰(shuí)嗎?我現在告訴你吧!她是小表妹——孫奕珂。
樂(lè )于助人的她作文 9
我的同桌是我們班的紀律委員——。長(cháng)著(zhù)一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的`一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看,她可樂(lè )于助人了。
記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見(jiàn)了。我著(zhù)急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái),心里驚慌失措。
看見(jiàn)了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見(jiàn)了!甭(tīng)了,然后鎮定自若的說(shuō):“會(huì )找到的!闭f(shuō)完就開(kāi)始了。
問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒(méi)有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的。用手摸了摸臉上的汗珠,接著(zhù)找起來(lái);而我呢,則在座位上干著(zhù)急。又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續找!罢业搅!找到了!”高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。
這就是我們班樂(lè )于助人的紀律委員。
樂(lè )于助人的她作文 10
我們班的凌菲非常樂(lè )于助人,記得有一次,我受傷了,就是她將我帶到醫務(wù)室的。她留著(zhù)黑若綢緞的中長(cháng)發(fā),白凈的臉上嵌著(zhù)一雙水靈的小眼睛,臉中央有著(zhù)筆挺的鼻子,鼻子下面有著(zhù)櫻桃小嘴。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。我跟同學(xué)玩游戲,不小心摔倒了,膝蓋被蹭破了一層皮,血一直往外流。疼的我直流淚,汗水經(jīng)過(guò)傷口火辣辣的.痛。凌菲菲見(jiàn)我痛苦的樣子,一個(gè)健步?jīng)_上來(lái),蹲下身子,關(guān)切地問(wèn)我:“瑜欣你痛嗎?我帶你是去醫務(wù)室!闭f(shuō)著(zhù)就伸出手小心翼翼地扶我起來(lái)。
不一會(huì )兒,到了醫務(wù)室,她扶著(zhù)我坐在床上,焦急、地對醫生說(shuō):“醫生,我的同學(xué)不小心摔傷了,請您幫忙看一下!贬t生拿出碘酒給我消毒,我只覺(jué)得火辣辣的疼,凌菲在旁邊貼心地安慰我:“再忍一會(huì )兒就沒(méi)事了!贬t生很快就給我消完毒了,凌菲慢慢地扶著(zhù)我到教室去休息,然后她又遞給我一杯熱水,這時(shí)好像有一股暖流傳遍我全身。
這是我們班樂(lè )于助人的凌菲,她曾給我溫暖,同時(shí)我明白了一句話(huà)——助人為樂(lè )為快樂(lè )之本,我以后后要像凌菲一樣樂(lè )于助人,在別人需要幫助的時(shí)候給予他幫助。
樂(lè )于助人的她作文 11
我的好朋友——小靈是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
她經(jīng)常披著(zhù)頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。
記得有一次,我和小靈在路上走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)前面有一位老奶奶,她手里拿著(zhù)一大袋的東西,不知里面裝的是什么,這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了,家里只有她一個(gè)人能干活,她的兒子從小得了神經(jīng)病,什么也不會(huì )做。這時(shí)我和小靈急忙追老奶奶,邊追邊喊奶奶等等我們,當我們跑到奶奶的面前時(shí),才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小靈連氣都沒(méi)喘過(guò)來(lái),便臉上帶著(zhù)笑容對老奶奶說(shuō):“奶奶我來(lái)幫您拿回家吧?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“不用了,自己來(lái)就行了,這米又不重!毙§`又說(shuō):“您都這把年紀了,讓我來(lái)幫您拿就行了,您看您的腰都彎了,您要是再拎重東西的話(huà)您的腰就會(huì )更彎的!蹦棠绦α,順手把這袋米遞給了小靈,當小靈拎這袋米的`時(shí)候,我小心翼翼地觀(guān)察小靈的手,不久我發(fā)現小靈的手在發(fā)抖,我快速地走到小靈身傍,和小靈一起抬了起來(lái)。把米抬到了奶奶家,奶奶連聲說(shuō):“謝謝你們孩子,謝謝你們!毙§`高興地說(shuō):“以后有什么重東西你不要拿了,您來(lái)找我,我來(lái)幫您!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小靈就離開(kāi)了。
小靈,你真是我的榜樣啊,我一定響你學(xué)習的。
樂(lè )于助人的她作文 12
我有著(zhù)這樣一位朋友。她戴著(zhù)一副眼鏡;濃密的睫毛下無(wú)不閃爍著(zhù)俏皮的光;小巧秀氣的鼻子下面嵌著(zhù)一張紅紅的小嘴,長(cháng)又黑的`秀發(fā)像搽過(guò)油一樣光滑。沒(méi)錯,她就是我的好友——周施慧。
周施慧平時(shí)俏皮、活躍。但是,她也是十分地樂(lè )于助人、關(guān)心幫助他人的。
記得今年秋游的時(shí)候,我們去大青山游玩,大青山上山難,下山更是難上加難。羊腸小道上,到處都是碎石,一不小心就會(huì )摔倒。我小心翼翼地走著(zhù),生怕一不留神摔一跤?墒,不知道是怎么回事,到半山腰的時(shí)候,我開(kāi)始不知不覺(jué)地小跑起來(lái)?赡苁撬槭,坡度太大了吧。我竭力想停下來(lái),可是腳步不聽(tīng)使喚似的停不下來(lái)。我在心里默默地祈禱著(zhù):快停下來(lái)吧。千萬(wàn)別跌著(zhù),否則就慘了。但事實(shí)卻與愿望恰恰相反。一塊拳頭大的石頭,橫在我的腳下,并無(wú)情地將我絆倒。忽然,一只手把我拉了起來(lái)。!是我的好友周施慧。我吃力地站了起來(lái)。揉了揉摔傷的膝蓋。說(shuō):“哎呀,好疼呀!敝苁┗郯参课遥骸皼](méi)事,過(guò)一會(huì )兒就好了。堅強點(diǎn),疼痛是彈簧,你弱,它就強!蔽易隽。過(guò)了一會(huì )兒,真的不怎么疼了。這時(shí),周施慧一不留神,也差點(diǎn)摔了一跤。我忙問(wèn):“小心點(diǎn)兒,沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,你可得小心點(diǎn),別又摔了。來(lái),讓我扶你!
一股濃濃的暖流,流進(jìn)了我的心田。哦,那是友誼的深情,真的很暖很暖……
樂(lè )于助人的她作文 13
她,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,她那雙大眼睛都會(huì )不停地尋找需要幫助的人。
她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒(méi)帶筆,她借;下課時(shí),小朋友不會(huì )系鞋帶,她幫;放學(xué)后,看到老奶奶過(guò)馬路,她扶……無(wú)論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見(jiàn)她的身影。
中午放學(xué),天氣十分熱,她拿出錢(qián),要去買(mǎi)雪糕。走著(zhù)走著(zhù),突然她跑開(kāi)了,我趕緊跟上去!澳阍趺戳?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,不用看我就知道是誰(shuí),一定是我們班的“活雷鋒”。一個(gè)小男孩坐在地上傷心的'哭著(zhù):“我錢(qián)丟了,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回不了家了!焙翢o(wú)疑問(wèn)“活雷鋒”一定要幫忙。只見(jiàn)她順勢從口袋里掏出一元錢(qián),溫柔地問(wèn)他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,抬起頭來(lái)問(wèn)她:“真的嗎?”“恩,拿著(zhù)吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì )著(zhù)急的!蹦悄泻⒔舆^(guò)錢(qián),說(shuō)了聲:“謝謝!比缓缶妥吡。直到那個(gè)男孩從她視線(xiàn)里消失,她才離開(kāi)。我問(wèn)她:“這天氣這么熱,你不買(mǎi)雪糕把錢(qián)給他,你怎么想的?”她認真的對我說(shuō):“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢(qián)回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他!薄澳闾珮(lè )于助人了!”我忍不住贊嘆道。她說(shuō):“唉,其實(shí)也沒(méi)什么,我也沒(méi)干什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件小事,幫助人是很快樂(lè )的!笔前,送人玫瑰,手留余香。
她,沒(méi)有干什么大事,只是幫助了別人,可是,就在這些小事中,我看到了她那金子般閃光的心。
樂(lè )于助人的她作文 14
一天,小蘭和媽媽在公園散步,看見(jiàn)公園里的桃花都盛開(kāi)了,桃花的花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飄舞,落在大地上像鋪上了一層粉色的毛毯。
正當她們陶醉在這美景里時(shí)。突然,從遠處傳來(lái)一陣哭聲,小蘭慌慌張張地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)衣?tīng)到了一陣哭聲,我想去看看!边沒(méi)等媽媽答應,小蘭急急忙忙地隨著(zhù)哭聲跑了過(guò)去。
不遠處,小蘭看見(jiàn)一位小妹妹正在很傷心的哭著(zhù),小蘭走到跟前低聲問(wèn):“你為什么哭呀?”小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“我……我……我媽媽不見(jiàn)了!”小蘭又立馬問(wèn)道:“那你知道你媽媽的電話(huà)嗎?”小妹妹說(shuō):“我知道,但是我媽媽讓我在這等她,可是,我等了好幾個(gè)小時(shí)媽媽還沒(méi)來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),小妹妹又“哇哇”大哭起來(lái)。
小蘭趕緊摸著(zhù)小妹妹的頭微笑說(shuō):“我陪你一起等你媽媽吧!毙∶妹猛V沽丝蘼晫π√m說(shuō):“你真的`會(huì )陪我等媽媽嗎?”小蘭點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),小蘭的媽媽也走過(guò)來(lái)對小蘭說(shuō):“我們要走咯,”小蘭立馬說(shuō)道:“媽媽?zhuān)恍,我答應了要和小妹妹一起等她媽媽!闭f(shuō)著(zhù),小妹妹的媽媽來(lái)了。小妹妹迅速沖到媽媽身邊,抱著(zhù)媽媽不肯撒手,好一會(huì )小妹妹才回過(guò)頭高興地說(shuō):“謝謝你,大姐姐,我媽媽來(lái)了,再見(jiàn)!毙∶妹玫膵寢屢蚕蛐√m表示了感謝。
小蘭的媽媽欣慰地對小蘭說(shuō):“我們家的小蘭長(cháng)大了,真是個(gè)樂(lè )于助人的‘小雷鋒’!甭(tīng)完媽媽的話(huà),小蘭心里美滋滋的,原來(lái)幫助別人是件如此快樂(lè )的事情。
樂(lè )于助人的她作文 15
在我們班樂(lè )于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊。但有一天,我生病了,沒(méi)法上學(xué)。
這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫(xiě)完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習!
寫(xiě)完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對著(zhù)我,說(shuō):“你先看我做一遍!闭f(shuō)完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作,在左右轉時(shí),節奏老是跟不上,不過(guò)可薇馬上多教了我幾遍,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?赊闭f(shuō):“真是功夫不負有心人呀,在這么短的`時(shí)間內,你竟然學(xué)會(huì )了!”我笑著(zhù)說(shuō):“那是因為你教得好!”
她教的時(shí)候,神情嚴肅,在陽(yáng)光的散射下,因為她教的很起勁,所以他滿(mǎn)頭都是汗。
在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯了。不過(guò)我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì )錯。老師開(kāi)始放音樂(lè ),我心里一遍又一遍地復習著(zhù)動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我起勁地做了起來(lái),沒(méi)想到這一遍下來(lái),我竟然沒(méi)做錯一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P了我,說(shuō):“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái),但這個(gè)“榮譽(yù)”還要歸功于可薇,是她幫助了我。
可薇這種助人為樂(lè )的精神真值得我們大家學(xué)習!
樂(lè )于助人的她作文 16
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟!肮飞线有一輛汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、面包車(chē)和轎車(chē)在飛。我和父母在從大商場(chǎng)回家的路上,在斑馬線(xiàn)前停住了腳步。和我們站在同一位置的是兩位中年女性和一位超過(guò)古稀的`老人。老人滿(mǎn)頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,臉又黃又瘦,看起來(lái)很和藹。左手拿著(zhù)一籃白菜,里面裝滿(mǎn)了白菜,右手拿著(zhù)粗糙的、被熏黃的長(cháng)手杖。(左手)。流線(xiàn)型汽車(chē)在路上飛,穿過(guò)眼前。汽車(chē)的顏色就像在我眼前呈現出絢麗多彩的顏色。在路上行駛的汽車(chē)暫時(shí)失去了影子,兩名中年婦女像兔子一樣爭先恐后地向對面跑去。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑到對面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑馬線(xiàn)上,就像只背重物的烏龜。我回頭看著(zhù)那個(gè)和藹的奶奶,見(jiàn)到奶奶也吃力地走在路中間。我媽媽牽著(zhù)我的手,跑到路中間,跑到奶奶的土地前面,溫柔地說(shuō)!澳棠,我來(lái)扶你!蹦棠绦Φ煤荛_(kāi)心,我立即走到奶奶身邊,扶著(zhù)奶奶向對面走去。到了對面,媽媽走過(guò)來(lái)高興地說(shuō)!昂⒆娱L(cháng)大了,學(xué)會(huì )了幫助人!卑职忠恢笨湮。奶奶走到媽媽面前,從菜籃子里拿出幾棵白菜,塞進(jìn)媽媽手里,媽媽一再推開(kāi),但還是只能聽(tīng)從奶奶的好意。望著(zhù)奶奶遠去的背影,我微笑著(zhù)閉上嘴說(shuō)!爸藶闃(lè )的感覺(jué)真好!薄笆堑,奉獻才有回報!”“。
樂(lè )于助人的她作文 17
上個(gè)月,我去找同學(xué)溜冰。同學(xué)家在14層,我走到6層的時(shí)候,看到一個(gè)小弟弟倒在地上,我連忙上前問(wèn)道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼淚,說(shuō):“我要去10層玩,可是不小心在這兒摔倒了,走不動(dòng)了!”“我扶你上去吧!”說(shuō)完我就跑去把小弟弟扶進(jìn)了電梯,我們一起到了10層。小弟弟拉著(zhù)我的手說(shuō):“哥哥一起進(jìn)來(lái)玩吧!”“不用了,我還要找我同學(xué)玩呢!薄昂冒,謝謝哥哥把我送上來(lái)!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!”然后,我開(kāi)心地跑上了14層。
還有一次我在看電視,媽媽在洗碗,我聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,就連忙跑到了廚房。見(jiàn)媽媽汗流浹背,我就說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)洗吧!”媽媽擺了擺手,說(shuō):“不用了!钡疫是拿著(zhù)碗開(kāi)始洗了。媽媽見(jiàn)了,夸我是個(gè)懂事的`好孩子。
又有一天,快下雷陣雨了,我在家里看電視。聽(tīng)到轟隆隆的雷聲,我擔心衣服被淋濕了,就叫奶奶收衣服,并幫忙奶奶一起收衣服。還好發(fā)現及時(shí),一件衣服都沒(méi)被淋濕。收完衣服,我才安心地回到座位上繼續看我的電視。
記得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿著(zhù)錢(qián)去樓下買(mǎi)了拌面回來(lái),爸爸摸了摸我的頭,高興地說(shuō):“兒子,你真懂事,謝謝你!“不客氣啦,老爸!”然后,爸爸就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
能幫助他人做點(diǎn)事情,我很開(kāi)心!
樂(lè )于助人的她作文 18
這是一個(gè)暴風(fēng)暴雨的夜晚,只有我一個(gè)人在家。媽媽上班去了,現在還沒(méi)回來(lái)。
突然,電話(huà)鈴響起,咦,是媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽忘帶雨傘了,雨太大,無(wú)法回家,你到公司給媽媽送把雨傘好嗎?”“嗯,好的,拜拜!”我說(shuō)完,拿了兩把雨傘就立馬動(dòng)身,去媽媽公司。
哇!你看那一個(gè)個(gè)小雨珠在地上炸開(kāi)成了一朵朵花。我一手握著(zhù)一把雨傘走呀走。咦,面包店門(mén)口怎么有個(gè)小弟弟蹲在那兒,我走過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么還不回家呢?”那個(gè)小弟弟看著(zhù)我遲疑了一會(huì )兒說(shuō):
“媽媽叫我放學(xué)后在面包店門(mén)口等她,我等了好久好久,她都還沒(méi)來(lái)。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。嗚——嗚——”說(shuō)完他便哭了。我看了看手中的兩把傘說(shuō):“那……那姐姐把雨傘借給你,明天你再到這兒把雨傘還給我,好嗎?”“謝……謝謝大姐姐,我明天一定……一定還你雨傘!”那位小弟弟說(shuō)完便走了。過(guò)了好一會(huì )兒,我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問(wèn):“怎么只有一把雨傘呢?不是有兩把嗎?”我害怕地說(shuō):“我把它借給一位小弟弟了!眿寢尶戳宋乙谎,嘆了口氣。沒(méi)辦法,我們只能將就一下了。突然,遠處開(kāi)來(lái)了一輛小轎車(chē),它停在了我們的面前。只見(jiàn)車(chē)窗里有一個(gè)小男孩說(shuō):“大姐姐,阿姨,快上車(chē),我們送你們回家!”原來(lái)是剛才那個(gè)小弟弟。于是,我和媽媽便乘著(zhù)他們的.車(chē)回家了。幫助別人讓我感到非?鞓(lè ),人們常說(shuō)好人會(huì )有好報。你幫助過(guò)別人嗎?
樂(lè )于助人的她作文 19
小時(shí)候我很喜歡幫忙別人,有時(shí)甚至還會(huì )去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時(shí)候的一天,這一天十分炎熱,驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué),準備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍。突然,我望見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)底下哇哇大哭。我急忙安慰他說(shuō):“好了,好了,男子漢哭什么,有話(huà)慢慢說(shuō),有什么困難我來(lái)幫你!彼阃O驴奁,抽噎著(zhù)說(shuō):“我把回家的錢(qián)丟了,坐不了車(chē)回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái),我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō):“別哭了,我給你錢(qián),你快坐車(chē)去吧!眲偘咽址诺娇诖切南:“這可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀,這可怎樣辦。不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u(mài)冰棍的錢(qián)給他,轉身,飛快的跑掉了。還有一次,我們小區的張大媽出門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙。她正準備撥開(kāi)鎖公司時(shí),我正順路透過(guò)。她便把我擋住了,讓我幫她一個(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的`一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì )便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng),再看了看我的身材,就應能過(guò)去。我側著(zhù)身子,先把腳伸進(jìn)去,然后,同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最終順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。從以上兩件事來(lái)看,我還是挺樂(lè )于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。
在這個(gè)的社會(huì )里,讓我們人人獻出一片愛(ài),讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創(chuàng )完美的生活,共創(chuàng )完美的未來(lái)。
樂(lè )于助人的她作文 20
在學(xué)習上,離不開(kāi)文具的幫助。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習服務(wù),奉獻。
瞧!我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具,不過(guò)因為它們的長(cháng)相很一般,很普通,沒(méi)有一個(gè)漂亮的外表,也沒(méi)有自己瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽(tīng)話(huà),特好用。每種學(xué)習文具企業(yè)都有這樣一顆“樂(lè )于工作助人”的美好我們心靈?刹,今天進(jìn)行教育語(yǔ)文五單元的考試,我那些他們樂(lè )于助人的好朋友――文具中學(xué)問(wèn)的鋼筆博士可以挺身而出。
“刷,刷,刷!边^(guò)了一會(huì )兒,試卷上的基本問(wèn)題就做完了。是時(shí)候閱讀了,因為急性,突然寫(xiě)錯了兩個(gè)字。這時(shí),橡皮姐姐看到了,還沒(méi)等筆醫打個(gè)招呼,她就主動(dòng)蹦出來(lái),三擦兩擦筆醫犯了錯誤才改正。是時(shí)候用波浪線(xiàn)畫(huà)一個(gè)比喻了,這時(shí)鉛筆盒里的尺子悄悄地出來(lái),為我服務(wù)。
在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績(jì)。當我可以得到一個(gè)老師和家長(cháng)的.夸獎時(shí),我從沒(méi)想到這好成績(jì)里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認為是我們自己不斷努力的后果,F在企業(yè)想來(lái),我覺(jué)得他們自己真自私,沒(méi)有因為它們之間也許就沒(méi)有通過(guò)這樣的成績(jì)。
平凡的文具,總是一個(gè)默默無(wú)聞的為我們的學(xué)習生活服務(wù)。
樂(lè )于助人的她作文 21
在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫忙他人的人,有那么一件事……
去年我在學(xué)校理解慘不忍睹的魔鬼訓練,渾身上下無(wú)比疼痛,一步一個(gè)腳印地挨到了車(chē)站。那天也夠幸運的了,沒(méi)過(guò)幾分鐘車(chē)就來(lái)了,人們蜂擁似的擠進(jìn)車(chē)里,我瘦小的身軀只能當一個(gè)弱者排在了隊伍的末尾。車(chē)里人山人海,每個(gè)人僅有一個(gè)豆大的小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話(huà)從我耳邊穿過(guò),“同學(xué)你來(lái)坐那里吧!”我聞聲抬頭一看,是一個(gè)十八九歲的哥哥,帶著(zhù)一副眼鏡,臉上露出著(zhù)熱心腸的樣貌。我沒(méi)有底氣地回答道:“啊在說(shuō)我嗎”“是呀!”哥哥說(shuō)得十分和氣。我推辭道:“多謝!您坐吧,你的'書(shū)包明顯比我的沉,并且你倆手還拎著(zhù)這么大的袋子,我站著(zhù)就能夠了!备绺缏(tīng)后,表現出簡(jiǎn)便的表情對我說(shuō):“我一點(diǎn)都不累,再說(shuō)了,我要下車(chē)了,你來(lái)坐吧!边呎f(shuō)邊走向后門(mén)去。原先他是要下車(chē)了,我果斷地坐到了那個(gè)位子上,我什么也沒(méi)有想,就在位子上美美的睡了一覺(jué)。我睡醒了之后,就起來(lái)準備下車(chē)了,可是我走到車(chē)門(mén)時(shí)一看,發(fā)現那個(gè)哥哥還沒(méi)有下車(chē),我便不解地問(wèn)道:“您怎樣還沒(méi)下車(chē)呀”他不緊不慢地說(shuō):“我到終點(diǎn)站才下車(chē)呢,如果不騙你,你估計今日晚上非得疼的不行。我騙你也是萬(wàn)不得已!蔽铱粗(zhù)他,眼眶一下子濕潤了。
哥哥助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我學(xué)習,人與人是互助的關(guān)系,要在別人需要幫忙的時(shí)候去幫忙他們。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得了應當為自我想得少,為別人想得多的道理。
樂(lè )于助人的她作文 22
一個(gè)仲夏的午后,陽(yáng)光懶散的爬進(jìn)車(chē)內,我換了個(gè)舒服的姿勢坐著(zhù),靜靜的聽(tīng)著(zhù)歌。
過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)打了個(gè)嗝兒,車(chē)內的空氣變渾濁了,照在我身上的陽(yáng)光也被擋住了。
我略不滿(mǎn)的抬起頭,這時(shí)候只見(jiàn)車(chē)上上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)、身材矮小的老奶奶。她佝僂著(zhù)身子,一顫一顫地走著(zhù),似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。在老奶奶旁邊座位上一位打扮“高貴”的女士還嫌惡的翻了個(gè)白眼,往里面挪了挪。車(chē)廂內回蕩著(zhù)‘“給老弱病殘孕讓座”的廣告,但卻無(wú)人起身。老奶奶看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)人,嘆了口氣,雙手緊緊握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那兒去吧!币凰查g,我感覺(jué)全車(chē)廂人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有輕蔑的,那位“高貴’’的.女士甚至不干凈的嘀咕了幾句。半響老奶奶都沒(méi)有回答,這讓我感覺(jué)很尷尬,手腳都不自在了。
終于老奶奶反應了過(guò)來(lái),臉上笑成一朵花。拉著(zhù)我的手,激動(dòng)的對我說(shuō):“哎呀,真是謝謝你了,小朋友!”我靦腆的笑笑,小聲說(shuō)了句“不用謝”。老奶奶上了座位后又連著(zhù)道了幾聲謝,我發(fā)現她笑起來(lái)時(shí)皺紋變少了,也仿佛年輕了幾歲。坐著(zhù)時(shí)被擋住的陽(yáng)光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。
人們常說(shuō):‘“幫助別人,快樂(lè )自己!爆F在我終于明白,得到別人一句“謝謝”,心里會(huì )感到非常溫暖。
樂(lè )于助人的她作文 23
一個(gè)月光明亮的晚上,我、弟弟和媽媽按約定一起出去玩,我們玩得非常放松、非常滿(mǎn)足、非常開(kāi)心!
回家的路上,我和弟弟有說(shuō)有笑,口渴難耐時(shí)就隨手拿起媽媽早早準備好的溫開(kāi)水“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。我和弟弟的嘴瞬間從干旱的沙漠變成了一望無(wú)際滋潤的大草原了。當我們經(jīng)過(guò)小區超市門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現一位衣著(zhù)樸素,體型微胖,舉止非常端莊的小胖哥哥。他不時(shí)地摸摸扁扁的衣兜,又在超市門(mén)口徘徊。當我們經(jīng)過(guò)時(shí),他鼓起了勇氣很禮貌地說(shuō):“阿姨好,請問(wèn)你們有水嗎?我實(shí)在有點(diǎn)口渴了!”
“有啊,有啊,你在這等著(zhù),我們這就給你去拿!”我和弟弟熱情似火的說(shuō),隨后便火急火燎的跑上了樓,即便是乘電梯還是跑得汗流浹背。
我們以百米沖刺的.速度沖進(jìn)了家門(mén),拿起了兌好的溫水和紙杯便飛奔了回去。小哥哥果真還在那等著(zhù),他接過(guò)水依然不忘說(shuō)聲“謝謝”,便像脫了水的魚(yú)見(jiàn)到水一樣大口大口地喝了起來(lái)。我們送去的像是“甘露”,他一連喝了兩三杯,才解決了小哥哥口渴的“燃眉之急”。他喝完水后開(kāi)心的笑了,我們也欣慰地再見(jiàn)告別。
通過(guò)這件事我深切的感受到:很多時(shí)候,很多事情對于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,但對于別人來(lái)說(shuō)可能是解決的很大的困難,提供了莫大的幫助!我們真實(shí)的感受到“在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手是多么幸福的一件事,真是贈人玫瑰手有余香啊!”
樂(lè )于助人的她作文 24
助人,為快樂(lè )之源。助人為樂(lè )是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒(méi)有多少人能做到————助人。
記得那一天,我和媽媽坐公共汽車(chē)去泉州玩,在半路上,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見(jiàn)沒(méi)位子坐,只好站著(zhù)。這時(shí),我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒(méi)人給老奶奶讓座呢"那時(shí)我才上幼兒園。這時(shí),坐在對面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說(shuō):"我不能被一個(gè)小孩比下去!但我又不想起來(lái)"我一開(kāi)始很害怕,想把事情告訴媽媽?zhuān)覅s鼓起勇氣走到老奶奶面前說(shuō):"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說(shuō)罷,老奶奶走到我的`位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機踩了剎車(chē),我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái)讓我坐在他達到位置上,我抬起頭說(shuō):"叔叔謝謝你,其實(shí)你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表?yè)P而是助人為樂(lè ),不是嗎"叔叔的臉紅似一粒紅蘋(píng)果,見(jiàn)車(chē)停下了,連忙走不車(chē)門(mén),我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)看著(zhù)我,我這才發(fā)祥,原來(lái)媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲
幫助別人,其實(shí)是一件很快樂(lè )的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂(lè )自己。
樂(lè )于助人的她作文 25
人與人之間就應該互相幫助,這樣才能友好相處。
今天,我去學(xué)校,老師安排我們把桌子搬到中學(xué)去,感覺(jué)挺遠的,但是每人要搬一個(gè)桌子和一個(gè)板凳。我們去哪里就猶如遠在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過(guò)去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最后終于搬到了那里。我看見(jiàn)了沒(méi)搬到那里的.人,我滿(mǎn)心的同情,我幫她們搬,因為那樣,至少可以減少點(diǎn)累。后來(lái),我幫一個(gè)同學(xué)搬到那里時(shí)?匆(jiàn)了老師正準備上樓,我也搬著(zhù)我的桌子上樓了,可那是3層,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什么他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的友誼太脆弱。我喊著(zhù)我的同學(xué)去搬,沒(méi)想到她卻說(shuō):“我不去”。這三個(gè)字表現了她不愛(ài)幫助人。后來(lái),我獨自下去幫她們搬。沒(méi)有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她們?yōu)槭裁炊既椭,剛才不是還沒(méi)去,難道是每人帶頭?不會(huì )吧!我帶著(zhù)疑問(wèn)去幫助別人了。其實(shí),我不知道為什么要出去,有可能是有良心上的責備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內心充滿(mǎn)了開(kāi)心。
其實(shí)幫助別人,應該不求回報的,即使別人不領(lǐng)情,也要努力的去幫助別人,不要因為一個(gè)人不領(lǐng)情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進(jìn)和諧更能感受到快樂(lè )!
樂(lè )于助人的她作文 26
我有一個(gè)好朋友,叫馬壯。他高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習、玩耍,更佩服他那種助人為樂(lè )的品質(zhì)。
記得那是一個(gè)夏日的午后,我剛剛走進(jìn)校門(mén)口,就聞到一股惡臭,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的'天,吐到這可真臭!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現幾個(gè)同學(xué)都捂著(zhù)鼻子,躲得遠遠的。我拿出百米沖刺的速度沖過(guò)了最臭的地方,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)又高又胖的身影,手里端著(zhù)盆,跑到了那個(gè)同學(xué)身邊,我來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過(guò)去,仔細一瞧,嗬!
馬壯正蹲在那個(gè)同學(xué)旁邊,細心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說(shuō):“馬壯,多臭!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿(mǎn)頭大汗,手卻不停地忙活?吹剿臉幼,我感到很慚愧,紅著(zhù)臉過(guò)去說(shuō):“我幫你吧!”馬壯連忙搖頭說(shuō):“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認真地清理干凈了地面的污物。一會(huì )兒,那個(gè)同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個(gè)同學(xué)扶到了醫務(wù)室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
陸續進(jìn)來(lái)的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂(lè )的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習!我真敬佩他!
樂(lè )于助人的她作文 27
前幾天,我、表姐和奶奶他們一起去坐公共管理汽車(chē),一開(kāi)始坐的是88路,后來(lái)又坐上612。
然而,上面有很多人,沒(méi)有空間出來(lái)的位置,就在奶奶來(lái)到一個(gè)年輕的女同性戀的時(shí)候,她突然站起來(lái),我們都以為是他下車(chē),準備抓住位置。但她沒(méi)有下車(chē)......
那位阿姨對奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的`是多么親切啊……一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒(méi)想到世界上還會(huì )有這么熱情、大方、善良的好人!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育活動(dòng)課上,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室進(jìn)行休息,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的東西就是掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里同時(shí)也是我們如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)……
幫助別人后,我的心里會(huì )浮現一句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己。的確,在我幫助別人之后,我的心里有一陣幸福,所以,我想,我們都應該愿意幫助別人!
樂(lè )于助人的她作文 28
我是一名五年級的學(xué)生。我有明亮的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛和高高的鼻梁。一個(gè)有著(zhù)美麗黑發(fā)的高個(gè)子男人。我是一個(gè)樂(lè )于助人的`女孩。
我記得有一次,我看見(jiàn)一個(gè)老人在路邊。老人看起來(lái)很憔悴,很久沒(méi)吃東西了?吹竭@樣的場(chǎng)景,心里很不好受,就想上去看看老人怎么樣了。我去問(wèn)老人。老人的聲音聽(tīng)起來(lái)很低。他說(shuō):“孩子,我老了。走路的時(shí)候不小心摔倒了,手受傷了。沒(méi)什么嚴重的。你不用擔心!蔽衣(tīng)了之后很擔心,問(wèn):“怎么可能?老頭,你看到自己摔得這么重,手一定很痛。我怎么能不擔心呢?”然后老人給她講了故事。我明白了事情的經(jīng)過(guò),同情了那個(gè)無(wú)助的老人,就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的傷口,然后給他吃藥,擦臉,洗腳……我給他帶了點(diǎn)好吃的,幫他充饑。這位老人吃完飯后看起來(lái)好多了。我讓老人在我家住了一晚。
第二天,老人說(shuō)她想出去玩。反正我在家沒(méi)事干。老人年紀大了,走路不方便,我答應老人陪她散步。老人邊走邊說(shuō):“其實(shí),我的小朋友,我很感謝你對我的如此照顧。大多數人肯定沒(méi)有你那么樂(lè )于助人,熱情高漲。為此我必須表?yè)P你!蔽抑t虛地說(shuō):“老頭,你不用這么客氣。大家都應該這樣做!俗話(huà)說(shuō):“尊老愛(ài)幼!拔覀兌紤摓槔夏耆俗鲞@些事情。這是我們的職責!
快看!這就是我,一個(gè)樂(lè )于助人的人!
樂(lè )于助人的她作文 29
我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的人,她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會(huì )主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人。
有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。
就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的`時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì )給人家誤會(huì )的。好嗎?”她對我說(shuō):“你說(shuō)的不對,幫助別人是我們小學(xué)生應盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著(zhù),她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有!彼說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì )成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì )繼續溜冰的!闭f(shuō)著(zhù),那位小女孩獨自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。
你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫陳虹。
樂(lè )于助人的她作文 30
他,一個(gè)普普通通的男孩,成績(jì)不高不低,一頭烏黑的卷發(fā)看上去油油的,皮膚黑黝黝的。第一次見(jiàn)到他時(shí),不禁有一陣反感。
“好!下課!”老師大聲宣布,“誰(shuí)來(lái)把作業(yè)本發(fā)一下?”他第一個(gè)跑上前去,拿起一沓本子,發(fā)了起來(lái)。我正無(wú)精打采地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)!昂!你的作業(yè)本!”他那洪亮的聲音嚇了我一跳。我說(shuō)道:“謝謝!”他將我的本子遞了過(guò)來(lái),我正要去接師,余光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分長(cháng),里面“居住”了無(wú)數的泥土,我好像看到了無(wú)數的細菌在他的手上跳動(dòng)。我不禁將手猛地一縮,心想:他怎么這么不愛(ài)干凈呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手里我那漂亮的粉紅本子,我眼睛瞪得大大的望著(zhù)他!斑滥愕谋咀!”他小聲地說(shuō)!芭!好好的!”我接過(guò)了本子。
過(guò)了幾天,我突然就凍感冒了,發(fā)了高燒。第二天,我還堅持上了學(xué),此時(shí)我正軟綿綿的趴在桌上,濃稠的血在身體里奔跑,耳邊“嗡嗡”作響。值日班長(cháng)走過(guò)來(lái),批評到:“快去掃地,今天你值日!”熱心的她還將掃把拿了過(guò)來(lái),我心想我得爬起來(lái)。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),看著(zhù)我一言不發(fā),我想:他要干嘛呀?只見(jiàn)他拿起掃把,跑到第二組,認真掃了起來(lái)。我熱淚盈眶,不只是發(fā)燒的淚水,還是感動(dòng)的.淚水。
“嘿!你的本子!”“好!謝謝!”我真為你的樂(lè )于助人感動(dòng),以前是我的不對,我不應該誤會(huì )你。謝謝你在我困難的時(shí)刻幫助了我。你,真樂(lè )于助人!
樂(lè )于助人的她作文 31
我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會(huì )主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人。
有一次,我和她,還有其她好朋友一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的'時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì )給人家誤會(huì )的。好嗎?”
她對我說(shuō):“你說(shuō)的不對,幫助別人是我們小學(xué)生應盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙手把那位小女孩扶了起來(lái)。接著(zhù),她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有!彼說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì )成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì )繼續溜冰的!闭f(shuō)著(zhù),那位小女孩獨自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。
你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫xx。
樂(lè )于助人的她作文 32
助人為快樂(lè )之本,我們每一個(gè)人都應該助人為樂(lè )......
記得我以前的同學(xué)呂玉龍,他就經(jīng)常幫助我。
記得那一次,怎么辦,怎么辦我在教室里走來(lái)走去,我因為上學(xué)的前一晚上忘記吸墨水,結果現在到學(xué)校沒(méi)有墨水了?焐险n了,怎么辦啊!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。難道我要向同學(xué)借點(diǎn)墨水嗎?不行,不行,如果那樣做的話(huà)同學(xué)們會(huì )嘲笑我是一個(gè)粗心大意的人就在這時(shí)響起了一股聲音你沒(méi)墨水了嗎?是啊,昨天忘吸墨水了我滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,我借你一點(diǎn)。說(shuō)完,呂玉龍拿起他桌子上的墨水,擰開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地放在桌子上,生怕倒出來(lái)了,然后他把我的鋼筆伸進(jìn)墨水瓶里,輕輕一拉,墨水便在我的鋼筆里。謝謝你了,要不是你,我今天不知道該怎么辦。同學(xué)之間就應該互相幫助,你就不用說(shuō)謝謝了。呂玉龍滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)。頓時(shí)好像有一股暖流從我心里流過(guò)。
記得還有一次,我忘記穿校服了。前一天放學(xué)的時(shí)候,老師還千叮萬(wàn)囑地說(shuō):同學(xué)們,明天一定要穿校服,不然在門(mén)外站著(zhù)上課。死定了,死定了。你沒(méi)穿校服嗎?呂玉龍那輕快的聲音響起。是啊,忘記了我的借給你不行,你會(huì )被老師懲罰的`沒(méi)事說(shuō)完呂玉龍便把自己身上的校服脫了,往我懷里一扔,便跑走了。結果呂玉龍還是被老師懲罰了,我的內心久久不能平息。
樂(lè )于助人的她作文 33
樂(lè )于助人這四個(gè)字如同黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光,污濁中的清新綠草,讓我們敬佩,讓我們感動(dòng),讓我們終身難忘。
周佳盈是我們班的大個(gè)子,在操場(chǎng)上總有她的身影,她有著(zhù)一把烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,一看就惹人喜歡。
放學(xué)了,但那雨依然沒(méi)有停。瘋狂的暴雨像千萬(wàn)支銀箭直射下來(lái),又好像是一條條透明的絲線(xiàn)從天上拉下來(lái),又似一條鞭抽在大地上。我站在家長(cháng)等候室,無(wú)奈地望著(zhù)連綿不斷的雨,心想:這雨一時(shí)半會(huì )兒,恐怕停不了了。就在我燃眉之急時(shí),周佳盈來(lái)了。
周佳盈提著(zhù)一把傘,快步走到我身邊,他拍了拍我的肩。
“你和我撐一把傘吧!
我看了看雨,又看了看她手中的傘,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“我正愁呢!”
緊接著(zhù)周佳盈撐起了傘,牽起我的手,走進(jìn)了雨中。
此時(shí),雨在我眼前不在那么恐怖,“拍!”“拍!”的'聲音在我耳中是柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入我的心靈。
星期一掃地時(shí),我推著(zhù)垃圾桶來(lái)到廁所門(mén)口。我兩手緊拉著(zhù)垃圾桶使勁往上一提,可提起一點(diǎn),又放了下來(lái),垃圾桶中的紙屑太多,提不起來(lái)。于是我又試了一遍,這次我剛提到半空時(shí),周佳盈提著(zhù)拖把出來(lái)了,看到我很吃力的樣子,拋下一句“讓我來(lái)”,將拖把一扔,大步跨到我這來(lái)。兩手托著(zhù)垃圾桶下面,用力一抬,便將垃圾倒完了。
樂(lè )于助人是他的代名詞,相信你也會(huì )喜歡她吧!
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