被幫助的滋味也是快樂(lè )的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的被幫助的滋味也是快樂(lè )的作文，希望對大家有所幫助。

　　那是小學(xué)一年級的事情了。

　　在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)年幼又不懂事的'我，被父母送進(jìn)了寄宿學(xué)校。

　　當我第一次跨進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，我發(fā)覺(jué)，我長(cháng)大了，我不再是被人呵護的小孩了，我要做我應該做的事。

　　自從在學(xué)校寄宿，老師找我做事的還真不少，有一次，我幫老師打掃教室，竟然到吃飯時(shí)間我還忘記了去吃飯，雖然那時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆，但老師還沒(méi)有回教室�！霸趺崔k呢？只能涼拌嗎？老師沒(méi)回來(lái)我可以去食堂吃飯嗎？”我心里一直想著(zhù)想著(zhù)。等到跟我同一宿舍的初二大姐姐，來(lái)到我的教室，將我領(lǐng)去食堂，這位大姐姐是我們宿舍的宿舍長(cháng)，但她對我是格外的好。我總是帶著(zhù)我稚幼的心情問(wèn)這位姐姐：“為什么要對我這么好呢？”她居然輕輕撫摸我的臉蛋溫柔的說(shuō)：“誰(shuí)叫你那么可愛(ài)呢！”

　　在那次我的眼眶里，流出了一顆顆洋溢的眼淚，我在我的印象中，記不清她的名字了，她的面貌，是那樣的清秀，她的聲音，是那樣溫柔，大姐姐，你一直記得你的身影，一直記住你的面貌，一直記住你對我的溫和。但在我常年的記憶里，我記不清你的名字了，我記不清你的外貌了，我只記得了你溫柔的聲音，我只記得了你幫助我時(shí)露出那甜甜的笑容……

　　一次，宿舍里不給我們用洗衣機洗衣服了，他們學(xué)校為了省掉不必要的開(kāi)支，也為了鍛煉我們的生活能力，叫我們自己洗衣服，當時(shí)的我，是被父母的溺愛(ài)寵壞了，什么都不會(huì )做，更別說(shuō)洗衣服了。我拖著(zhù)那沉重的衣服，就想拿著(zhù)一個(gè)層層的

　　石頭，是那樣重，那樣大。

　　突然，宿舍門(mén)開(kāi)了，大姐姐她從中學(xué)部回來(lái)了，看著(zhù)我們這樣洗衣服，簡(jiǎn)直就是慘不入目，她“嘆”了一口氣，把我手中沉甸甸的衣服拿起，說(shuō)：“看好哦，我現在教你洗衣服，女孩子嘛，總要學(xué)會(huì )洗衣服的�！闭f(shuō)完，她把我的衣服全部洗完了，我只好洗洗我那油膩膩的手，將我的衣服晾起來(lái)。

　　大姐姐，我想對你說(shuō)，我真的很謝謝你，是你在我那陷入困境時(shí)幫助我，是你在我猶豫時(shí)幫助了我，我雖然已經(jīng)記不清你的面貌，我雖然已經(jīng)記不清你的名字，但我知道，你現在已經(jīng)上高中了，你已經(jīng)成為讓我敬仰的姐姐，是你，讓我知道我不懂的事情，是你，讓我明白許多事情，我每當想起這件事，就會(huì )憂(yōu)愁，因為，我和大姐姐，不再會(huì )見(jiàn)面，不再會(huì )相遇，但我會(huì )在習作中，深深的感謝你：“大姐姐，幫助我，你雖然很快樂(lè )，但我更快樂(lè )，我希望樂(lè )于助人讓你更快樂(lè )成長(cháng)，祝福你學(xué)業(yè)進(jìn)步，步步高升！”