幫助老人作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的幫助老人作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
幫助老人作文1
這個(gè)暑假，我要幫老人做一件好事，我決定幫老人掃地。一天，我冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)向敬老院走去。
我來(lái)到敬老院，看見(jiàn)敬老院的老人可真多啊，有的在做操，我向一個(gè)老人說(shuō)：‘老爺爺，我是來(lái)這里掃地的，老人說(shuō)：“那你去那邊把掃把拿來(lái)。于是，我拿起掃把準備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把，先從院子的草坪中掃，我把掃把放在草坪中，我就看到了一個(gè)碑子，上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護花草”我看了就不再這里掃地，我又來(lái)到老人健身的地方掃，我掃著(zhù)掃著(zhù)，突然發(fā)現，有一張紙貼在地上，掃也掃不出來(lái)，于是，我用手撕，啊，著(zhù)張紙粘力真強，撕也撕不下來(lái)。我想了又想，在垃圾中找來(lái)一根樹(shù)枝，在紙上用力撕，啊，終于把紙撕出來(lái)了。我接著(zhù)，不一會(huì )兒，我把地掃完了，看著(zhù)干凈的地，開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽以谀峭媪艘粫�(huì )兒，就回家去了。
幫助老人作文2
在一個(gè)山清水秀的苗族山寨里住著(zhù)一位七十多歲的張奶奶，她滿(mǎn)鬢白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)皺紋，她步履蹣跚，腰背佝僂，經(jīng)常拄著(zhù)一個(gè)磨光頭的拐杖行走在鄉間的小路上。
張奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一個(gè)人孤苦伶仃地守著(zhù)老屋過(guò)日子。雖然她身體還很健康，可因為手腳不靈便，有些粗重的活做不了。
她的鄰居小翠是個(gè)熱心腸的漢族小姑娘，她是一名上三年級的少先隊員，活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人，在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸贊。平日里經(jīng)常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。
這個(gè)周六的下午，小翠聽(tīng)預報說(shuō)這幾天要下雨，她想：張奶奶家里是否有一些要做還沒(méi)做的事情？她推開(kāi)院門(mén)一看，院里木桶內的臟衣服堆積如山，她二話(huà)不說(shuō)，捋起衣袖挽褲腳，從水井里打來(lái)清水，開(kāi)始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗，不干凈的地方還用棒槌用力的敲打，細密的汗珠不時(shí)地順著(zhù)臉頰流下來(lái)，她卻毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干凈了。
她站起身來(lái)，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，心想：張奶奶終于不用為這件事發(fā)愁了，她把衣服一件一件地曬在竹竿上，將木桶擺放好，這時(shí)她聽(tīng)到身后傳來(lái)輕微的聲響，她回頭一看，原來(lái)是張奶奶回來(lái)了�！蔽摇摇八行┎恢氲卣驹谀抢�，張奶奶連忙上前，粗糙的雙手一下子捧住她的臉頰，含著(zhù)熱淚對她說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子，你這樣照顧我，真是比我的親人還親��！”
小翠不好意思地低下頭，說(shuō)：“張奶奶，這是我應該做的，等我長(cháng)大后還要幫你做更多的事情呢！”這真是不是親人而勝似親人��！屋頂上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在向人們訴說(shuō)著(zhù)這溫情的一幕……
幫助老人作文3
同學(xué)們，你們做過(guò)好事嗎？我做過(guò)的好事可多了，但最讓我記憶深刻的.就是那次我扶老爺爺上樓了。
那次，我去高新區的老年人活動(dòng)中心上舞蹈課，上樓的時(shí)候，旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一問(wèn)，原來(lái)老爺爺的兒女在外地，沒(méi)有時(shí)間照顧他，所以就把老爺爺放在了老年活動(dòng)中心。我和他一起往上走，老爺爺上樓很緩慢，仿佛每走一步都很艱難似的。我覺(jué)得老爺爺好可憐，兒女都不在家，不能陪老爺爺散散心，說(shuō)說(shuō)話(huà)。
想到這，我就不由自主的伸出手攙扶著(zhù)老爺爺上樓，老爺爺夸我是個(gè)好孩子，我又問(wèn)老爺爺：“兒女在哪工作，這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看你”，老爺爺沉默了一會(huì )兒，終于開(kāi)口了：“兒女在外地打工，已經(jīng)很久沒(méi)有回來(lái)看我了”�？吹嚼蠣敔斒涞谋砬�，我的心里感覺(jué)到酸酸的，看來(lái)我以后要多來(lái)看看這位老爺爺，陪老爺爺聊聊天，散散心，這樣老爺爺就會(huì )孤獨了。
我們身邊的孤獨老人非常多，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，幫助他們吧！
幫助老人作文4
圣誕節那天早上，天氣特別寒冷，我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園，我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢(qián)呢，看上去非�？蓱z。
我想：我要幫助這個(gè)老人。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽咱們去幫一幫那個(gè)老人吧�！�
媽媽說(shuō)：“等一會(huì )兒，咱們吃過(guò)飯再去幫助她，好嗎？”
我聽(tīng)了就馬上跑進(jìn)食代家園的屋子里，狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。
吃完飯后，媽媽給了我五毛錢(qián)，然后我就把五毛錢(qián)給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我，就對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，祝你圣誕節快樂(lè )！”我說(shuō)：“不用客氣，老奶奶，也祝您節日快樂(lè )！”雖然這五毛錢(qián)不多，但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢(qián)，五毛錢(qián)慢慢的就變多了。
在回家的路上，我想：我幫助了那個(gè)老人，老人得到了快樂(lè )。同時(shí)我也得到了快樂(lè )。就像我們經(jīng)常聽(tīng)到的一首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。
幫助老人作文5
星期天的下午，天氣很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年過(guò)花甲的老爺爺要過(guò)人民路。但他看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛川流不息，老爺爺嚇得不敢過(guò)馬路。
這些情況正巧被剛路過(guò)的少先隊員丁丁看見(jiàn)了，他連忙跑過(guò)去，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您是不是要過(guò)馬路？”老爺爺說(shuō)：“是�！薄澳敲�，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧！”小丁丁說(shuō)。他扶著(zhù)老爺爺慢慢地走到人行橫道線(xiàn)旁說(shuō)：“老爺爺，這兒是人行橫道線(xiàn)，我們從這里走！”說(shuō)著(zhù)，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線(xiàn)，等綠燈亮了，才慢慢地走到對面。突然，一輛從拐彎處駛來(lái)的車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，丁丁趕緊對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，有車(chē)子，慢點(diǎn)走�！彼麄兊溶�(chē)子駛過(guò)，再走到馬路對面。
老爺爺對丁丁說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！倍《≌f(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，丁丁和老爺爺道別后高高興興地回家了。
幫助老人作文6
在我的印象中，有誨人不倦的校長(cháng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得，那是我五年級放暑假的時(shí)候，有一天，我和張華一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區，于是，張華二話(huà)不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區，在去開(kāi)發(fā)區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開(kāi)發(fā)區，張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝，這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來(lái)做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務(wù)事，還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活，隨著(zhù)張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來(lái)越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，張華和那個(gè)老爺爺的感情載來(lái)載深了，現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。
以后，我也要多學(xué)學(xué)他，也做一個(gè)助人為樂(lè )，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人作文7
今天是老人節，老師叫我們幫助一個(gè)老人，寫(xiě)體會(huì )。我幫助了一位很老的老人。中午，我去拿饅頭，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一位老人再拖一個(gè)袋子，里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人，所以我幫助了她，我過(guò)去了，我對老人說(shuō)：“我幫您，需要放哪？"老人說(shuō)：”不用，我自己能行。
“我又說(shuō)我幫幫你吧！”然后我幫她把袋子拖到了她想放的地方。然后我說(shuō)：“放好了，再見(jiàn)！”那個(gè)老人好像說(shuō)了些什么，我沒(méi)有聽(tīng)到，向她擺了擺手就走了。助人為樂(lè )這個(gè)成語(yǔ)真是好，是誰(shuí)想出來(lái)的。我就的幫助一個(gè)人，不但別人得到快樂(lè )，自己也會(huì )得到快樂(lè )！所以我們每個(gè)人都要幫助需要幫助的人！做個(gè)熱心的人！
幫助老人作文8
其實(shí)，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人……
我發(fā)生了一件事，這件事使我現在想起來(lái)都開(kāi)心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時(shí)候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上，那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長(cháng)眼，往我自行車(chē)上撞！”我聽(tīng)了很難過(guò)！那自行車(chē)的主人走過(guò)，我趕緊跑到老爺爺身旁，問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您家住在哪？我送你回家�！崩蠣敔斦f(shuō)：“紅葉小區第一幢樓，402�！蔽揖头鲋�(zhù)老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走，到了紅葉小區第一幢402，我就對老爺爺說(shuō)：“我回家了，老爺爺！”
“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”“好了，老爺爺，我得回家了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，孩子，我希望你能有空到我家玩！”“好！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)”這件事至今我還沒(méi)忘，助人為樂(lè )可是每個(gè)人都必須完成的！
幫助老人作文9
凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清，人跡稀少，而我卻騎著(zhù)自行車(chē)，到處尋找著(zhù)那個(gè)來(lái)自異鄉的修單車(chē)老人。
就在前天，我騎著(zhù)自行車(chē)去同學(xué)家玩，途中自行車(chē)的輪胎被玻璃給刺破了，我只好把車(chē)推去修理，我看見(jiàn)了在路邊有一位修理自行車(chē)的老人。我把自行車(chē)推到他面前要求他幫我修理輪胎，當時(shí)我有點(diǎn)懷疑老人能否修好輪胎，而老人坦然地接過(guò)去很自信地說(shuō)：“不用換，補一補就行了�！�
我還是不放心，我提醒老人修好點(diǎn)，花多點(diǎn)錢(qián)不在乎。他只是看了我一眼，就不管我同不同意，咔刺咔刺，輪胎的外胎被弄開(kāi)了，接著(zhù)把輪胎里的內胎打滿(mǎn)了氣再放進(jìn)了水里，哪里起泡泡就證明哪里漏氣，老人試了試內胎很快找到了哪里漏氣，立刻補好了它，然后對我說(shuō)：“這下你該放心了吧？”
我正要從衣兜里掏錢(qián)給老人，他一邊擺手說(shuō)不忙，一邊檢查另一個(gè)輪胎，他操著(zhù)隆重的湖南口音說(shuō)：“前胎也要補一補了，你看都漏氣了�！闭f(shuō)著(zhù)老人又補起來(lái)了。
借著(zhù)老人干活的機會(huì )，我認真地看了看老人的手，老人很瘦，脖子上扯起根根青筋，他的縷縷白發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外引人注目，還有他那凍腫了的手背，記錄著(zhù)他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛，我決定不管他要多少錢(qián)，絕不還價(jià)，我又想老人連價(jià)格都沒(méi)說(shuō)，他要向我多要錢(qián)可怎么辦呢？
輪胎補好了，我斷定他會(huì )漫天要價(jià)，結果出乎意料，老人只要一元錢(qián)�？磥�(lái)，老人不是我想像的那種人，我掏錢(qián)給老人，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，只找出五角錢(qián)。我窘極了，想起幾年前因為幫媽媽買(mǎi)一瓶米酒只差一塊錢(qián)，被售貨員臭罵一頓的情景，心里非常緊張。我不想難堪的情景再次出現，就尷尬地向老人說(shuō)明情況，誰(shuí)知，老人對我坦然一笑，說(shuō)：“我還怕你跑掉�！贝藭r(shí)，我只想擺脫窘境，我期待著(zhù)老人答應我，老人卻笑了笑說(shuō)：“我也相信你，這些錢(qián)足夠了�！薄安�，我只有五角錢(qián)！”我告訴老人，“是的，不過(guò)你還給了我別的�！崩先擞押枚诸B皮的說(shuō)，“別的？我給了你什么？”我納悶的說(shuō)，“誠實(shí)、信任��！”他坦然地回答。
我真慚愧。是我誠實(shí)，還是老人誠實(shí)？是我信任他，還是他信任我呢？
我向老人保證，第二天一定給他送錢(qián)來(lái)。
第二天，我來(lái)到老人昨天擺的攤位前，發(fā)現老人已不在這里了，但我記住了老人那真誠的面龐。
修單車(chē)的老人，你在哪里呀？
幫助老人作文10
今天我看到了這樣一件事：在29路公共汽車(chē)上，擠滿(mǎn)了人，有二十多個(gè)老年人，然而，有哪個(gè)年輕人會(huì )給老人讓座呢，這是多么不文明呀。我想：我們可是綿陽(yáng)市民呀，外地人還夸我們綿陽(yáng)是文明城市呢，怎么連座位都不讓呢？
還有一次，我看到了一位老奶奶，她的手腳不靈活，過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)來(lái)了又去了，十分危險。但是讓我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到馬路上，雙手扶著(zhù)老奶奶，小心翼翼地過(guò)了馬路。
是啊，我們應該幫助老人解決實(shí)際困難，使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列，做到：對老人、長(cháng)輩心存敬意、有禮貌；心里想著(zhù)他們，當老人有困難時(shí)主動(dòng)給予幫助、照顧；多和老人交談，不嫌棄老人，讓老人有個(gè)美好的晚年。