【熱門(mén)】小學(xué)助人為樂(lè )作文500字（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)助人為樂(lè )作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇1
有這么一個(gè)女孩：她高高的個(gè)子，苗條的身材。她總是扎著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋，就像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，閃爍著(zhù)熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉，顯得格外動(dòng)人。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)立刻出現兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候，也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里，你一定想知道她是誰(shuí)嗎？呵呵，那就是我——一個(gè)助人為樂(lè )的小女孩。你想了解我嗎，那請繼續看下面吧！
要說(shuō)我助人為樂(lè )，還要從那件事說(shuō)起。記得有一次，我跟媽媽坐車(chē)去鄉下玩，一路上看著(zhù)好風(fēng)景，外面寒風(fēng)呼嘯，可里面卻是暖烘烘的�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。我想他一定是暈車(chē)了，而坐在他旁邊的媽媽竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看著(zhù)孩子難受的樣子，我便準備把車(chē)窗打開(kāi)，好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí)，孩子的媽媽才發(fā)現孩子暈車(chē)了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對我說(shuō)：“慢著(zhù)，你打開(kāi)了窗，一整車(chē)廂的人會(huì )冷的�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“只要孩子感到舒服，我們冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！蔽冶惆衍�(chē)窗挪開(kāi)了一點(diǎn)。
過(guò)了不久，有些人冷得發(fā)抖，但是為了照顧暈車(chē)的孩子，大家都滿(mǎn)不在乎。男孩的媽媽看在眼里，可能感到過(guò)意不去，馬上把車(chē)窗關(guān)上，不久，那位小孩又暈車(chē)了，他在車(chē)上吐個(gè)不停，大家都捂著(zhù)鼻子，不敢出聲�？匆�(jiàn)男孩難受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥，我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說(shuō)：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后，就不會(huì )暈車(chē)了�！蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過(guò)藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來(lái)，再也不吐了。阿姨開(kāi)心極了，握著(zhù)我的手，高興的說(shuō)：“小女孩，謝謝你對我的孩子的關(guān)心�！鳖D時(shí)，我也感到快樂(lè )無(wú)比。
這就是我——一個(gè)助人為樂(lè )的小女孩，若是你喜歡，就跟我交朋友吧。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇2
我的叔叔是一個(gè)樂(lè )于助人，熱心，有愛(ài)心的人。
叔叔長(cháng)得挺高，有些瘦，戴著(zhù)一副眼鏡，眼睛特別突出，笑起來(lái)額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。
有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，當我們高高興興地穿馬路時(shí)，突然看見(jiàn)一位手拿著(zhù)拐杖，走路顫顫巍巍的老爺爺，還用一只手扶著(zhù)路邊的欄桿，那位老爺爺拍了拍叔叔，朝叔叔看了很久，才緩緩地開(kāi)口道：年輕人，現在是紅燈還是綠燈呀？我的眼睛不好，看不清楚。叔叔看了看燈，說(shuō)：老爺爺，現在還是紅燈，一會(huì )兒綠燈了，我送您過(guò)去。謝謝啊，你真是個(gè)好心人，我自己能走，一會(huì )綠燈了，你告訴我就是了。那位老人繼續用緩慢的語(yǔ)調回答叔叔。過(guò)了一會(huì )兒，叔叔看見(jiàn)紅燈閃了一下，變成了綠燈，便說(shuō)：老爺爺，現在是綠燈了，您可以過(guò)去了。謝謝你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢，我一直目不轉睛地看著(zhù)老人和路燈，心想：要是紅燈了怎么辦？那位老人會(huì )有危險嗎？那些車(chē)子會(huì )讓他嗎？想著(zhù)想著(zhù)，發(fā)現綠燈已變成了紅燈，而老人卻還在馬路的中間，我急了，心里不斷地想著(zhù)：這怎么辦？車(chē)子要開(kāi)過(guò)來(lái)了，老人會(huì )有危險的，怎么辦？我猛然想起了叔叔，卻看見(jiàn)叔叔好像沒(méi)看見(jiàn)似的，在一旁愉快地吹著(zhù)口哨，我想：咦？叔叔平時(shí)挺愛(ài)幫助別人的，怎么在緊急時(shí)刻卻視而不見(jiàn)了呢？難道他不是真心想幫助別人，而是裝一下樣子？突然，我耳邊的口哨聲消失了，我回頭一看，叔叔不見(jiàn)了？我又向馬路中央一看，叔叔飛快地跑了過(guò)去，扶著(zhù)老人對車(chē)主說(shuō)：請你們停一下，這位老爺爺行動(dòng)不方便，請諒解！說(shuō)完，他伸出一只手，示意讓車(chē)停下來(lái)。我看了這一幕，我心頭涌出了無(wú)窮的敬意，同時(shí)，我也明白了叔叔剛才只是沒(méi)有看見(jiàn)而已，并不是視而不見(jiàn)��！
我要學(xué)習叔叔樂(lè )于助人的精神，做一個(gè)有愛(ài)心的小市民！
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇3
就說(shuō)那件事吧。陳明因為跑步時(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車(chē)接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。
瞧，他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準會(huì )嘖嘖的稱(chēng)贊，夸他是個(gè)助人為樂(lè )的人哩！
就說(shuō)那件事吧。陳明因為跑步時(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車(chē)接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想：天這么晚了，陳明的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！
說(shuō)干就干，李剛走過(guò)去，熱情地對陳明說(shuō)：我來(lái)背你回家吧！陳剛客氣地說(shuō)：不用了，我等爸爸來(lái)！你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：謝謝你送我回家！不用謝！李剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著(zhù)兒子，連聲道謝：李剛，你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧！不用了，阿姨，再見(jiàn)！李剛說(shuō)著(zhù)，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇4
樂(lè )趣，幫助別人就是一種樂(lè )趣。媽媽說(shuō)過(guò)：“當別人傷心時(shí)，要去給予安慰，當別人擦掉眼淚，又露出一片笑臉時(shí)，那便是你的快樂(lè )。
我認為，每個(gè)人都需要快樂(lè )和樂(lè )趣。記得有一次，我在老家，那時(shí)候還很小。那年我七歲。一次早晨，我和姐姐妹妹一起出去玩，鄉間的小路雖然沒(méi)有城市寬闊，但是比城市少一份濃煙味兒。呼吸新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上小鳥(niǎo)的鳴叫，賞著(zhù)不知名的小野花，走著(zhù)……走著(zhù)……一會(huì )兒，我們來(lái)到了要走上坡的路，因為我們都喜歡“先苦后甜”——先爬上坡頂，再從上面沿著(zhù)跑下來(lái)，吹著(zhù)涼風(fēng)，那特舒服。
但我們走到上坡路的一半時(shí)，看見(jiàn)有一位約五六十歲的老婆婆正雙手抓著(zhù)車(chē)柄往上坡路推車(chē)，車(chē)上有很多煤炭，是輛三輪車(chē)，一開(kāi)始，我們默默地看著(zhù)發(fā)呆，后來(lái)回神了。我想著(zhù)：與其讓老婆婆一個(gè)人在那推車(chē)浪費時(shí)間，還不如我們幫一把，正好我們也要上坡。我一個(gè)人先跑到車(chē)的后面，使勁的往前推，姐姐和妹妹看見(jiàn)我這樣也跑了過(guò)來(lái)，（嘻嘻。我先做好榜樣哩）姐姐跟我一樣在后邊。妹妹在側面，老婆婆看見(jiàn)我們“路見(jiàn)不平拔刀相助”，臉上露出笑容，一邊還不忘地說(shuō)：“謝謝你們啊，小朋友�！蔽覀儧](méi)再說(shuō)什么，只是使出了吃奶的力氣幫忙推車(chē)。車(chē)推上坡了，老婆婆臨走時(shí)還說(shuō)一句謝謝，我們幾個(gè)都不好意思了。
幫助別人，快樂(lè )自己。生活的樂(lè )趣就是幫助別人，大家臉上都洋溢著(zhù)笑容，這就是我的生活樂(lè )趣！
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇5
星期六的那天早上，天空真是萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘著(zhù)汽車(chē)去二姨家，車(chē)上的人可真多呀！幾乎都沒(méi)有座位了，這可怎樣辦��！忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來(lái)坐，媽媽讓我坐在那里。
不一會(huì )兒，有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。
這時(shí)，車(chē)上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣貌，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不細心�！闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說(shuō)車(chē)上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。
微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了，他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了：只要你幫忙別人，別人必須會(huì )感激你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫忙你。所以我真正明白幫忙別人，歡樂(lè )自我這句話(huà)的真義了。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇6
今天我去幫著(zhù)鄰居家的老爺爺干活。今天，我寫(xiě)完作業(yè)之后，就跑出去玩了。玩了一會(huì )，就看見(jiàn)鄰居家的老爺爺在地里干活，我想：老爺爺歲數都這么大了，還在干活，不如去幫幫老爺爺吧。想著(zhù)想著(zhù)，我情不自禁地走了過(guò)去，我說(shuō)：“老爺爺，我幫您干點(diǎn)活吧�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊!”
我不好意思地說(shuō)：“老爺爺，那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你執意要干活的話(huà)，就幫爺爺澆水和鋤雜草吧�！庇谑�，我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著(zhù)，先把雜草都鋤去，拔的時(shí)候我想著(zhù)：不就是澆水和鋤草么，對我來(lái)說(shuō)都是小事，真是小菜一碟，可是這兩件小事做起來(lái)就很難了。
我一口氣拔了十幾棵，于是興高采烈地跑去跟老爺爺說(shuō)：“爺爺，你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說(shuō)：“孩子啊，這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了，老爺爺看出來(lái)我不認識雜草，于是給我簡(jiǎn)單介紹了一下雜草的樣子，于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著(zhù)，我又準備開(kāi)始澆水，可我總是把水澆到自己的鞋上，爺爺看見(jiàn)了，于是又對我說(shuō)：“做任何事情都需要全神貫注，否則什么事情都做不好�！蔽衣�(tīng)取了爺爺的建議，認真地澆水，最后終于把所有事情都做好了。我很開(kāi)心，幫爺爺干了這么多活。通過(guò)這件事我了解到，在幫助別人的時(shí)候我們也能得到快樂(lè )!
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇7
在被太陽(yáng)照的炙熱的路上，我和小伙伴們在社區里滑著(zhù)滑板玩。我們正在往小賣(mài)部滑去，準備買(mǎi)幾個(gè)冷飲，解解這炎熱的暑氣。突然，不遠處，我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著(zhù)沉重的麻袋艱難地行走著(zhù)。她滿(mǎn)臉蒼白，皮膚已經(jīng)皺的不像樣子，身體很瘦弱，就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的，腰彎的像一個(gè)蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去應該是一個(gè)賣(mài)廢舊物品的老人，她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當老奶奶拖過(guò)小賣(mài)部時(shí)，已經(jīng)累的快虛脫了，汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著(zhù)，我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲："你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊，“阿婆，我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉過(guò)身召喚我的伙伴們：“哎，你們快過(guò)來(lái)，幫忙一起拉一下啊!"
我幫著(zhù)她拉著(zhù)那粗糙的大的麻布袋，想幫幫她，邊上的小伙伴看見(jiàn)了我的這一舉動(dòng)，也應聲跑了過(guò)來(lái)幫忙，在后面推著(zhù)，拉著(zhù)。我們借著(zhù)滑輪的推力，幾個(gè)人一起使勁，很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容，看上去很溫柔，慈祥。我想，用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當時(shí)的心情是最恰當的吧。雖說(shuō)這只是一件不起眼的小事，她當時(shí)只說(shuō)了一句話(huà)，：“謝謝你們!"我們只是沖著(zhù)她微微一笑，但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，很自豪。助人為樂(lè )的作文400字
快樂(lè )，有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè )
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇8
他是一位助人為樂(lè )的叔叔，個(gè)兒不高，額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難，雙手布滿(mǎn)老繭，見(jiàn)證了他工作的勞累，衣著(zhù)十分簡(jiǎn)樸，一條黑褲子，一件油膩膩的“花”外套，腳穿一雙磨破的球鞋，看樣貌大概是個(gè)從農村來(lái)城里的打工仔。
這是一個(gè)熱日當頭的午時(shí)，我頂著(zhù)火辣辣太陽(yáng)，一頭沖進(jìn)一輛2路公交車(chē)，哪知我這一沖，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子，忙不迭聲地說(shuō)：“對不起”，那位叔叔一回頭，我心想完了，肯定要被罵一頓了，可他不僅僅沒(méi)罵我，還對我說(shuō)：“小妹妹，下次上車(chē)可得細心了！”我如釋重負地吁了一口氣。
碰上好人啊，我慶幸地嘀咕著(zhù)。忽然，汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，一位老奶奶不細心摔倒了，我望著(zhù)身旁的大人，期望有人去扶起這位老人，可看到的是：要么自顧自地在聽(tīng)mp3，要么是憂(yōu)閑自在地在看窗外風(fēng)景，我剛想走過(guò)去扶老奶奶時(shí)，看到有一雙大手伸向老奶奶，順著(zhù)手臂往上看，是剛才那位叔叔，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔心。老奶奶并沒(méi)大礙，只是擦破了點(diǎn)皮，叔叔緊張的臉上簡(jiǎn)便了不少，他扶起老奶奶安頓好座位后，悄然地離開(kāi)了。
這是一件多么微不足道的事��！雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，那個(gè)叔叔的形象時(shí)常還會(huì )出此刻我腦海中，我要向他學(xué)習，在平時(shí)的生活中，從小事做起，從身邊做起，像叔叔那樣去關(guān)心他人，助人為樂(lè )。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇9
天冷了，天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天，把頭和手都向衣服里縮了縮。
眼望去，一位身著(zhù)黃色外套的環(huán)衛工人，手握掃把，認真地清掃著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的落葉。他把落葉掃成一堆，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散了那堆黃色的葉片，他又掃，風(fēng)又吹。
風(fēng)終于去“休息”了，這時(shí)只見(jiàn)他從車(chē)子里拿出兩個(gè)大塑料袋，他先打開(kāi)一個(gè)，很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里，然后笑了笑，準備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑，忽然一陣風(fēng)拔地而起，只聽(tīng)“嘩”的一聲，無(wú)數的葉子從樹(shù)上紛紛落下，卷起的塵土迷到了我的眼睛，我趕忙用手紙擦眼睛，待我擦完眼睛，發(fā)現環(huán)衛工人不見(jiàn)了蹤影。我環(huán)顧四周，才發(fā)現環(huán)衛工人在我的后方，他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著(zhù)龐大的身軀，越飄越遠。我一直呆呆地望著(zhù)，感到有些好笑。環(huán)衛工人仍執著(zhù)地跟袋子賽跑，看來(lái)他是追不上了。
這時(shí)一位活潑可愛(ài)的小女孩從我面前走過(guò)，她似乎也看到了這一幕，只見(jiàn)她邁開(kāi)雙腿飛速地朝著(zhù)袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞，好不容易追上了那雪白的袋子，然后天真地笑了笑，輕輕地把袋子壓平，并折好，向工人跑去，用雙手遞給了環(huán)衛工人。環(huán)衛工人也露出了燦爛的`笑容。
這一瞬間，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地打動(dòng)了我，它讓我學(xué)會(huì )了：尊重他人，助人為樂(lè )。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇10
一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖，一個(gè)動(dòng)作，給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市，我就幫忙了一位老婆婆。
星期天這一天，我和爸爸像往常一樣去三江超市購物，挑好商品后，爸爸去收銀臺付款，我去取放在存包箱里的東西，我按照密碼紙上的密碼，輸入了密碼，成功地取出了東西，正當我拿著(zhù)東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候，從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆，看樣貌她也要存包，看他一臉迷茫，可能是第一次存包，還不明白怎樣存，她按了一次“寄包”，密碼紙吐了出來(lái)，掉在了地上，箱子開(kāi)了，老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里，我看她好像準備把東西拿到超市里的時(shí)候，這時(shí)候，我上去指導老婆婆，說(shuō)：“你拿好這張紙，把東西放在里面，關(guān)上箱子，這張紙別掉，不然東西就取不到了�！�
老婆婆對我所說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑，于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導那位婆婆，說(shuō)：“要取包的時(shí)候，就按照上頭的密碼，在輸進(jìn)去，就行了�！甭�(tīng)了這位阿姨的話(huà)，才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里，正當老婆婆放好包，準備購物的時(shí)候，她給我說(shuō)了一聲多謝，我笑了一笑說(shuō)：“不用謝，應當的�！彪m然天氣很熱，可是聽(tīng)了她的話(huà)之后，我還是感覺(jué)到很涼快。
從此以后，我變得更愛(ài)幫忙人了，因為，我之中相信著(zhù)這樣一句話(huà)：幫忙別人，歡樂(lè )自我。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇11
從前有個(gè)富貴的國家，這個(gè)國家的國王有三個(gè)女兒：其中小女兒最美麗。大女兒叫珍珍;二女兒叫淋淋;小女兒叫麗麗。
一天，國王叫女兒們出去干一引起幫助別人的事情。三個(gè)婦兒第二天就出發(fā)了，珍珍走向西方，淋淋走向北方，麗麗南方。珍珍走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一位老婆婆身上很臟，珍珍并沒(méi)去幫助那位老婆婆，而是氣呼呼地走了。過(guò)了一人她又看見(jiàn)了一拉盲人那位盲人沒(méi)有拐杖，每次走路都不方便，差點(diǎn)摔倒了，珍珍馬上又走。走向北方的淋淋到了一個(gè)冰天雪地的地方，那里寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，淋淋趕快拿出自己的綿衣披上，但是淋淋還是覺(jué)得很冷，于是淋淋來(lái)到飯店買(mǎi)了一些吃的，還向老板要火烤。老板見(jiàn)她那樣傲慢，沒(méi)有理她，于是淋淋把老板罵了一頓。走向南方的麗麗到了一個(gè)破屋，那家人很窮，連米都沒(méi)有了，麗麗向住在破屋的老爺爺打聽(tīng)他們按月的窮的原因。這老爺爺剛說(shuō)完，麗麗就把她身上的錢(qián)給了老爺爺，還給老爺爺買(mǎi)了一片土地。珍珍、淋淋，和麗麗各自都回家了。
國王叫女兒們說(shuō)說(shuō)自己的感受，珍珍和淋淋都說(shuō)不出來(lái)，還說(shuō)再也不出去了，而麗麗就把自己幫助別人的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。國王認為珍珍和淋淋沒(méi)有幫助別人，就問(wèn)她們，你們兩個(gè)是不是沒(méi)幫助別人，他們說(shuō)“是的”。就重重的罰了她們。而獎了小女兒，從此更信任小女兒。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，大家議論紛紛，平常都做課間操，可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說(shuō)：“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙，并主動(dòng)交給了失主�！笔虑榈慕�(jīng)過(guò)是這樣的。
一天中午，甜甜放學(xué)了，她嘴里一邊哼著(zhù)小曲，一邊向家走，在她走到樓道前的時(shí)候，突然發(fā)現了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，這么多鑰匙，丟鑰匙的那個(gè)人一定非常著(zhù)急�！庇谑撬跇抢镎�。
東家問(wèn)問(wèn)，西家問(wèn)問(wèn)，人們都說(shuō)沒(méi)有丟鑰匙，她幾乎都走遍整個(gè)樓了，可累壞了，就坐在石凳上等候失主，見(jiàn)人就問(wèn)：“這鑰匙是你的嗎？”每個(gè)人都說(shuō)：“不是”忽然她看見(jiàn)一個(gè)年青的婦女在焦急地找著(zhù)一件什么東西。
她看見(jiàn)了紅紅就問(wèn)：“小妹妹，你見(jiàn)過(guò)一串鑰匙嗎？我的鑰匙上面有五把鑰匙，其中一把是開(kāi)家門(mén)的，有一把是開(kāi)樓道門(mén)的，另外的三把是開(kāi)辦公室門(mén)的。上面還有一個(gè)紅色的裝飾品，可把我急壞了�！�
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問(wèn)：“阿姨，就是這串吧�！卑⒁炭匆�(jiàn)高興地說(shuō)：“是的，謝謝你，小妹妹�！碧鹛饐�(wèn)：“你是怎么丟的呀？”阿姨說(shuō)：“我掏手機的時(shí)候丟的�！卑⒁炭匆�(jiàn)了甜甜的名簽，知道她是什么學(xué)校叫什么名字，并且寫(xiě)了封感謝信，送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀，我們都應該做一個(gè)向她這樣的少先隊員。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇13
在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點(diǎn)，幫媽媽去買(mǎi)一包鹽，媽媽要煮的�！蔽伊⒖棠缅X(qián)就去買(mǎi)。因為這包鹽是媽媽此刻最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買(mǎi)。
在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原先是小區的水管破了；還留了一地的水，就連媽媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間，又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一向回想著(zhù)剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實(shí)在不忍心想下去了，我連這一點(diǎn)小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的“大石頭”。和我一齊去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒(méi)想到，那里已經(jīng)積滿(mǎn)了水。我們立刻修了起來(lái)，“功夫不負有心人”。水管被我們修好了，我也最終放下心頭的“大石頭”沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫忙我，此刻輪到我幫忙別人了。我最終感受到幫忙別人是什么滋味了！是甜的！是完美的！是歡樂(lè )的！
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，森林舉行了運動(dòng)會(huì )。
那一天，運動(dòng)場(chǎng)上人山人海，參賽的有小狗，老虎，獵豹，兔子，老鼠···熊貓叔叔是裁判員。
比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們站在賽道上，只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲一響，就像是離了弦的箭沖了出去。先是獵豹跑在第一，再是老虎第二，兔子，小狗。老鼠緊接在后。
忽然，樹(shù)上傳來(lái)了一陣哭聲，原來(lái)是小松鼠，可參賽員們怕王位被別人搶去，只好繼續向前跑，只有小狗安慰小松鼠：“小松鼠，你怎么了？”
“我····我找不到家了”。小松鼠嗚咽著(zhù)說(shuō)。
“沒(méi)事，我送你回家吧！”小狗說(shuō)。
“那·····那太謝謝你了�！毙∷墒笸Ｖ箍奁�，感激地對小狗說(shuō)。
“走吧！”
等小狗送完小松鼠回家后，冠軍已經(jīng)被獵豹搶走了，小狗十分傷心，只好失望的往家走。忽然，一個(gè)東西套在了他的脖子上，小狗扭頭一看，原來(lái)是裁判員熊貓叔叔，小狗驚訝極了，熊貓叔叔說(shuō)：“小狗，這個(gè)冠軍其實(shí)應該是屬于你的�！�
“啊，為什么��？”小狗疑惑不解的問(wèn)。
“因為你在比賽時(shí)不顧自己，而是去幫助小松鼠，友誼第一，比賽第二，你助人為樂(lè )，所以冠軍應該屬于你�！�
“謝謝，謝謝熊貓叔叔�！�
小狗這種助人為樂(lè )的精神，是不是值得我們去學(xué)習的呢？
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇15
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”這首歌唱得好，人生活在群體當中，相互幫助是不可缺少的。脫離了群體的幫助，一個(gè)人想生活下去很難很難，所以助人為樂(lè )是至關(guān)重要的!
大街上，人來(lái)人往，疊印著(zhù)一串串紛繁復雜的足跡�？茨沁�，修車(chē)鋪門(mén)口�！皫煾滴业能�(chē)胎癟了，你能幫我檢查下嗎?”一位小學(xué)生摸樣的女孩將自行車(chē)推到修車(chē)師傅面前。不一會(huì )兒，修車(chē)師傅動(dòng)作利索的補好車(chē)胎，接著(zhù)幫女孩充好氣，抬起頭說(shuō)“3元”小女孩聽(tīng)完趕緊去書(shū)包里掏錢(qián)，好一會(huì )兒，她不好意思的紅著(zhù)臉說(shuō)“師傅，真不好意思，我忘了帶錢(qián)……”師傅聽(tīng)完沒(méi)說(shuō)什么，抬起頭看著(zhù)她“哦，沒(méi)關(guān)系的，看你這么著(zhù)急家一定很遠吧。錢(qián)，以后路過(guò)這里，記得再還吧！”
“真的？”小女孩又驚又喜，“真是太謝謝您了，明天我一定把錢(qián)還給您……”說(shuō)完，對師傅笑了笑表示感謝，就推著(zhù)車(chē)急匆匆地回家了，修車(chē)師傅一直目送女孩走遠才繼續手中的活。
看，這世間有很多諒解、信賴(lài)、關(guān)愛(ài)、幫助，只要多一份熱心，多一次幫助，每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)去關(guān)愛(ài)別人。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒。他把幫助別人當做自己的責任，擁有一份熱心腸，樂(lè )意的去幫助別人，得到的是人們對他的贊揚和歌頌，他的故事才會(huì )流傳至今。
學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的品格是我們中學(xué)生義不容辭的責任。主動(dòng)去幫助別人，熱情地向他們伸出援助之手，你會(huì )發(fā)現，這是一件很快樂(lè )的事！
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇16
星期天，陽(yáng)光明媚。小明做完了作業(yè)，來(lái)到了樓下玩。
這時(shí)，小明看見(jiàn)了一位老奶奶拎著(zhù)水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的小明遠遠地看見(jiàn)了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶，人要人幫�！庇谑�，小明三步并作兩步地跑過(guò)去，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你打水吧！”
”老奶奶猶豫了一片刻，說(shuō)：“好吧，那就麻煩你了！
剛說(shuō)完，小明像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。小明來(lái)到水龍頭前面，伸手想扭開(kāi)水龍頭，可是小明的個(gè)子太矮了，夠不著(zhù)。小明用力踮起腳尖兒，還是夠不著(zhù)。
就在這時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”我來(lái)幫你吧！
“小明說(shuō)：”謝謝你，姐姐！
“然后，大姐姐把水龍頭打開(kāi)了，小明就用水桶接住。不一會(huì )兒，一桶水就滿(mǎn)了，大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。小明說(shuō)：”謝謝你的幫助！
“大姐姐說(shuō)：”不用謝�！靶∶魈崞鹚捌炔患按貋�(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō)：”老奶奶，這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿(mǎn)了水，給您吧！
“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。小明說(shuō)：”老奶奶，我幫你提回家吧！
“老奶奶感激地說(shuō)：”謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！�
今天，小明的心里有說(shuō)不出的喜悅，因為”贈人玫瑰，手有余香“。小明心想：”我以后還要幫助更多有困難的人�！�
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇17
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！笔前�，雷鋒叔叔生前做了許多好事，他是好人好事的代名詞。
一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又來(lái)了，于是學(xué)校組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)，還組織學(xué)生去了特殊教育學(xué)校和敬老院。學(xué)校把捐的愛(ài)心款，一部分獎勵給學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)，一部分給學(xué)校里條件不好的同學(xué)。學(xué)校還組織中年級組的同學(xué)去特殊教育學(xué)校，他們和那些學(xué)習有障礙的同學(xué)一起做游戲、唱歌、跳舞，還給他們送去了禮物。高年級的同學(xué)還去了敬老院，他們陪著(zhù)那些孤獨的老人和他們聊天，給他們表演節目、打掃衛生……
那一天，我們班也組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)。第五節課下課，中隊長(cháng)和其他同學(xué)一起布置黑板，他們把黑板布置得漂漂亮亮的，并寫(xiě)上了幾個(gè)醒目的大字——學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，還拿著(zhù)一個(gè)捐款箱進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，你們按學(xué)號排好隊，一個(gè)一個(gè)來(lái)捐�！蓖瑢W(xué)們馬上排好隊，看到有的同學(xué)捐三十、四十元，可我卻只捐了五元，我有點(diǎn)不好意思。但反過(guò)來(lái)想，這五元是我自己節省下來(lái)的，我每天節省一元，五天之后，我不就有了五元�？墒俏矣幸淮慰吹揭槐韭�(huà)書(shū)我非常想買(mǎi)，但是我還是沒(méi)有買(mǎi)。而有的同學(xué)應該是問(wèn)爸爸媽媽要的，老師前幾天還說(shuō)“要用自己的零花錢(qián)捐款�！比嗤瑢W(xué)捐完后，老師就讓我們下課了。
助人為樂(lè )是一種好品質(zhì)，我們要學(xué)習雷鋒做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇18
助人為樂(lè )，乃中華民族的傳統美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著(zhù)閃耀良知和博愛(ài)的光亮，照耀著(zhù)大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果每個(gè)人都閃耀著(zhù)這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠光輝燦爛。
每個(gè)人都需要幫助，每個(gè)人都應該助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè )的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(cháng)。助人為樂(lè )是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè )的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者，會(huì )不會(huì )自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)�？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀(guān)念卻實(shí)支配著(zhù)一部分人的思想。然而助人為樂(lè )是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(cháng)河中，在社會(huì )舞臺上，永遠熠熠閃光。助人為樂(lè )是永恒的美德。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，小夏滿(mǎn)頭大汗地跑進(jìn)教室，當他看到同桌的桌上放著(zhù)寫(xiě)字工具時(shí)，才恍然大悟，這節課是寫(xiě)字課。他急急忙忙拿出寫(xiě)字書(shū)，可卻沒(méi)有鋼筆的蹤影，他拿起書(shū)包，翻箱倒柜的找了起來(lái)，倒是把里面的書(shū)翻得東到西歪，可還是沒(méi)發(fā)現鋼筆。
這時(shí)，老師一臉嚴肅地大步走進(jìn)教室，她掃視了每個(gè)同學(xué)桌上擺放的物品。這時(shí)候的小夏同學(xué)急得似熱鍋上的螞蟻，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師看到同學(xué)們都端端正正地坐著(zhù)，他卻還鉆進(jìn)課桌里找東西，很納悶，小夏同學(xué)平時(shí)可是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)呀。老師看了看他的課桌，課桌上少了鋼筆，老師又用眼神暗示了小夏，小夏感覺(jué)有一把鋒利的劍扎進(jìn)了他的眼球，嚇得他連忙顫巍巍地站了起來(lái)。就在這時(shí)他的同桌小莫碰了碰他的手臂，小夏心想：不好了，老師過(guò)來(lái)了。他心驚膽顫地抬起了頭，發(fā)現是同桌在碰他，他深深吸了口氣。小莫輕聲對他說(shuō)：“這支筆先借給你�！毙∠暮芗{悶，昨天我剛和她吵過(guò)架，今天，他怎么這么大氣地把筆借給我呢？小夏覺(jué)得自己在做夢(mèng)，他問(wèn)道：“真的嗎？”“當然嘍！”小夏慚愧地羞紅了臉，好半天才擠出一句完整的話(huà)：“謝……謝……”
老師悄悄走到他們身旁，好奇地問(wèn)“你們怎么了呀？”小夏低著(zhù)頭，支支吾吾地說(shuō)：“我……的……鋼……筆……沒(méi)帶，他……借我了……一支�！崩蠋熉�(tīng)了表?yè)P了小莫，對小莫露出了燦爛的微笑。
小夏慚愧地向小莫道了歉。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇20
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德。在我身邊，有這樣一個(gè)人，熱情，樂(lè )于助人。她的名字叫張曉。
有一次，我們一起去公園玩，帶了些錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的。當我們到達公園時(shí)，我們一起玩。玩了大概兩個(gè)小時(shí)，我倆都餓了，就準備去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。我們走到超市門(mén)口，發(fā)現一對母女可憐地乞討。小女孩才三四歲。我立即掏出一塊錢(qián)，準備遞給小女孩，但張曉抓住我說(shuō)：“你能給他們一塊錢(qián)嗎？”沒(méi)想到她會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我愣了一下。她接著(zhù)說(shuō)：“他們這么難，我們給他們多點(diǎn)錢(qián)吧！”話(huà)音一落，她就把所有的錢(qián)都給了母女倆。雖然肚子咕咕叫，我還是把錢(qián)給了母女倆。小女孩用稚嫩的聲音對我們說(shuō)：“謝謝！”聽(tīng)了小女孩的話(huà)，我們鼻子都酸了。在回家的路上，我們倆一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。突然，張曉大聲說(shuō)道：“我長(cháng)大后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的生活！”我緊緊地握著(zhù)她的手，對她說(shuō)：“好吧，我們一起努力吧！”
張曉是我的榜樣。她心里有愛(ài)，即使她為整個(gè)地球做了一件微不足道的事。然而，如果張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài)，那么許多這樣的小愛(ài)將匯聚成偉大的愛(ài)來(lái)改變世界，世界將變得多么美麗！沒(méi)有黑暗，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有貧窮。
讓我們把一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)灌輸到心里，湊成一場(chǎng)大愛(ài)！從現在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)！
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇21
寒假中發(fā)生的一件事，令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事，但我的記憶卻很深刻。
那天，我和兩個(gè)哥哥回到老家，就到山腳下做游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)，大哥哥就聽(tīng)到了有人在呻吟，說(shuō)：“慢著(zhù)，仔細聽(tīng)聽(tīng)�！蔽覀冹o了下來(lái)，聽(tīng)到了一陣哼聲。之后，我們隨著(zhù)聲音尋了過(guò)去。在一條水渠里，我發(fā)現了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想：可能的林伯伯是個(gè)殘疾人，上山時(shí)沒(méi)吃多少飯，造成了體力不支，而且還背著(zhù)一捆重重的柴。他的手還流了血，是在水渠里劃傷的。我們試著(zhù)把他從下面扶上來(lái)�？墒�，我們三個(gè)小孩根本就拉不起來(lái)。
經(jīng)過(guò)商量，我們決定，派一個(gè)人去林伯伯家里找他的家人來(lái)幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后，告訴了他的親人事情的經(jīng)過(guò)，就來(lái)了四個(gè)人去救林伯伯。我帶路，火速到了那里。兩個(gè)人先下去把林伯伯扶起來(lái)，然后上面的兩個(gè)人把他帶起來(lái)，把林伯伯抬回家了�？匆�(jiàn)地上的柴，我們心想：不能讓林伯伯白忙活一場(chǎng)，我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后，我們把柴放在他家的門(mén)外，進(jìn)門(mén)看見(jiàn)他正在躺在床上，擦藥、包扎呢。我們對林伯伯說(shuō)：“林伯伯，我們給你把柴拉下來(lái)了�！绷植粤Φ卣f(shuō)：“謝謝你們啊�！蔽覀兓卮穑骸皼](méi)什么，這是我們應該做的�！�
原來(lái)做好事這么快樂(lè )，我以后還要繼續做好事。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇22
我是一個(gè)喜歡幫助別人的人，一看那位我覺(jué)得助人為樂(lè )的人最美麗了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，媽媽去買(mǎi)了一瓶水和一條毛巾。媽媽買(mǎi)來(lái)后，我又向別人家里找來(lái)一盆水，把毛巾弄濕，放在老奶奶的頭上，然后把老奶奶扶起來(lái)，喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫院。一路上，我擔心又著(zhù)急，生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫院了，醫生問(wèn)我：“你是不是病人家屬�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“不是，她在路上昏倒，被我看到了�！闭f(shuō)完，我累得氣喘吁吁，頭上還不停地冒出豆大的汗珠，但雖然如此，我的心情還是特別高興，因為我幫助了別人。
還有一次，媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊，嘴里不停的說(shuō)；“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦�？……”我和媽媽走過(guò)去對她說(shuō)；“別怕，我們帶你去找媽媽�！毙∨⒙�(tīng)見(jiàn)了“媽媽“，這個(gè)詞，連忙就不哭了。
我們帶她去超市的廣播，尋找小女孩的母親，過(guò)了一會(huì )兒，小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里，那著(zhù)急的眼神，讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠，感激地說(shuō)：“謝謝你們，……�！蔽覀冞B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應該做的�！�
我喜歡幫助別人，幫助需要幫助的人，給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè )，我自己也會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，幫別人一把，要知道，助人為樂(lè )是最美的。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇23
助人為樂(lè )，是我國的傳統美德。助人為樂(lè )要從日常小事做起，不因善小而不為。
暑假的早晨，爸爸媽媽早早上班去了，睡了懶覺(jué)，肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了，決定趕緊去奶吧吃早餐。
打開(kāi)房門(mén)，咦，門(mén)旁有一封信，它端端正正地躺在墻角，怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲，撿起一看，地址沒(méi)錯，可是姓名卻是我不熟悉的呀！會(huì )不會(huì )是那些無(wú)聊的廣告呢，我剛想將這封信當作惡作劇而扔掉時(shí)，忽然“會(huì )計學(xué)”三個(gè)小字跳入我的視線(xiàn)，我再仔細一看寄信人地址，竟然是一所大學(xué)。難不成這是誰(shuí)的大學(xué)錄取通知書(shū)？如果我那么隨意一扔，將會(huì )讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀，給他的家庭帶來(lái)多大的麻煩呀！
這么一想，我整個(gè)人都嚇出一身冷汗。不行，我一定要把信安全地送到本人手上�？墒�，我該怎么找到收信人呢？找保安，還是……忽地，我想到我們這幢樓分東西兩個(gè)樓，我家在東邊，而粗心的收信人可能沒(méi)寫(xiě)清楚地址，他（她）可能住在西邊的樓上。
我趕緊跑到那邊的三樓，這短短的距離，我卻感覺(jué)如此遙遠，我仿佛體會(huì )到收信人急切的心情，我站在門(mén)口，深深地吸了一口氣，按響門(mén)鈴，但愿沒(méi)找錯人。當我小心翼翼地將信交給那家人，我能感覺(jué)到他們的喜悅。
贈人玫瑰，手留余香。沒(méi)想到力所能及地去幫助別人，卻也給自己帶來(lái)如此快樂(lè )！
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇24
我看了看手表，��！糟糕了，都已經(jīng)一點(diǎn)了，我可是和張樂(lè )約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快，只因為我不想與張樂(lè )失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物，但我無(wú)心欣賞沿途的美景，只是看著(zhù)前方一個(gè)勁兒的跑。當我回頭一看時(shí)，一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著(zhù)。
不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當時(shí)正好是紅燈，這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細的打量了他一番，他身穿黑白相間的休閑服，臉龐大大的，他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。
這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了，他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō)：“不可以�！闭l(shuí)知他不聽(tīng)，反而變本加厲邁出第二步，接著(zhù)第三步……這時(shí)一輛貨車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我一把拉住了他。他連忙退回來(lái)，非常后悔，帶著(zhù)歉意對我說(shuō)：“謝謝你，孩子，你是真正的少先隊員�！蔽衣�(tīng)后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事：暑假里，我和李碩義賣(mài)報紙得了20元。李碩說(shuō)：“我們留下10元捐10元，好嗎？”
“不行，既然是義賣(mài)，就不能有私心，要大公無(wú)私�！闭f(shuō)著(zhù)我將錢(qián)放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了，我和李碩異常的開(kāi)心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理：幫助別人是快樂(lè )的。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇25
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復習卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著(zhù)急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)�？墒�，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著(zhù)急。我幫你借一份，你就不用找了！”我一聽(tīng)高興極了，拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)
什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是，我對她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習�！彼痤^驚訝地看著(zhù)我，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么??”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復習紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀！
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇26
有一天，我走在馬路上，汽車(chē)尾氣正拼命地污染著(zhù)空氣�；S(chǎng)、 造紙廠(chǎng)等不斷地“生產(chǎn)”出廢物，污染了大自然和有限的資源……
我來(lái)到街道旁，看見(jiàn)民警叔叔正在抓小偷，小偷好可惡，他把阿姨的錢(qián)包偷走了。終于，民警叔叔滿(mǎn)頭大汗把小偷抓住了。
我又來(lái)到了農村，農村里的孩子們沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。還有那些非�？蓱z的殘疾兒童們，他們中有的看不見(jiàn)花兒的美麗，有的聽(tīng)不見(jiàn)悠揚的去琴聲，有的不能跟著(zhù)我們一起奔跑玩�！�
其實(shí)我是一個(gè)小魔女，我有法力無(wú)邊的魔杖、神奇的水晶球，我能帶著(zhù)自由飛翔的飛天掃帚。當然，我還有許多魔法用具和魔法。
我坐著(zhù)飛天掃帚飛到了城市，用魔杖讓工廠(chǎng)、汽車(chē)“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈， 恢復大自然的美麗。
我又坐著(zhù)飛天掃帚來(lái)到了山村，我用點(diǎn)金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林，讓滅絕動(dòng)物重新復活，自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子，把不能用的泥土種上大片的果樹(shù)，把草房子變成了樓房。讓農民們變富，讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室，受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)美好的童年。
最后，我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔，讓壞蛋跑不出民警的手掌心，叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。
沒(méi)錯，我就是樂(lè )于助人、法力無(wú)邊的小魔女，有可能在22世紀的某一天，你會(huì )在電視新聞里見(jiàn)到我。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇27
幫助別人是一件快樂(lè )的事。
如果你幫助一個(gè)山溝里的孩子上了學(xué)，你會(huì )非�？鞓�(lè )。
暑假，我整理書(shū)本，發(fā)現許多練習本只用了幾頁(yè)，有的還沒(méi)有用過(guò)。我想：扔掉它們太可惜，留著(zhù)自己用吧，下學(xué)期的新本又得剩下來(lái)。我想起爸爸從青�；貋�(lái)說(shuō)的話(huà)：“青海的小朋友上學(xué)沒(méi)有筆和本，他們用樹(shù)枝在土地上寫(xiě)字。如果你少吃幾頓‘麥當勞’，就能讓那里的一個(gè)小伙伴上六年學(xué)�！�
想到這里，我把這些本子，還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習用品，放在了一個(gè)大信封里。第二天，我來(lái)到郵局，叔叔阿姨們聽(tīng)說(shuō)我要給山里的小伙伴寄學(xué)習用品，都來(lái)幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過(guò)的小朋友；青海省民和縣新民鄉三岔杏樹(shù)灣的田永華。
郵件寄出以后，我每天都在等田永華的回信。時(shí)間一天一天過(guò)去了，我每天都要到居委會(huì )，去看看有沒(méi)有我的信，可是每天我都失望而歸�！笆遣皇撬质W(xué)了，收不到我寄給她的信？”我想。
終于有一天，青海來(lái)信了，不用說(shuō)，一定是田永華寄來(lái)的。我連忙打開(kāi)信看，信里說(shuō)：“我們全家人都為我有這么多的文具感到高興
高興的不僅僅是田永華。這時(shí)我才雀得，幫助別人，自己也會(huì )很快樂(lè )！
今后，我要和更多的山區小伙伴建立友誼，幫助更多的小伙伴重返校園。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇28
在一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽準備乘車(chē)回家。
站在公交車(chē)站，我焦急地等待車(chē)的到來(lái)。好不容易，公交車(chē)終于來(lái)了，我們連忙上了車(chē)，想找一個(gè)位置坐下來(lái)，可是車(chē)上的位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了，我只能靠在柱子邊，兩手緊緊地拉著(zhù)扶手。下面還有人在上車(chē)，幾乎把車(chē)廂都擠滿(mǎn)了。這時(shí)上來(lái)一位大娘，她手里抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒，旁邊還有一位不到十歲的孩子，大娘的腳下磕磕絆絆，好像隨時(shí)可能會(huì )摔倒。她向四周瞧了瞧，然后嘆了一口氣，便站在車(chē)中間。
過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了，只見(jiàn)大娘的身體不由自主地向前沖，腳下不僅打了個(gè)趔趄。車(chē)慢慢地快起來(lái)了，大娘的腳下更不穩了，身體不停地在搖晃，懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲，大娘不得不靠在左邊的柱子上。
忽然，前面一個(gè)轉彎，大娘一個(gè)站不穩，差點(diǎn)把懷里的嬰兒摔出去，嬰兒受到了驚嚇，發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時(shí)后面一位阿姨急忙上前扶住大娘，讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊，并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已，連連向那位阿姨道謝，口中不停地嘮叨著(zhù)：“好人哪！好人！”
看到這一幕，讓我非常感動(dòng)。是��！人世間每個(gè)人都可能需要幫助，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人，別人高興了，自己的心里也會(huì )開(kāi)心。
小學(xué)助人為樂(lè )作文500字 篇29
中午，我和很多女生一起去操場(chǎng)玩。
王藍爬上云梯，把紅領(lǐng)巾揉成一個(gè)球，擺了個(gè)準備投壘球的姿勢，對底下的欣怡和未未喊：“嗨，準備！”她倆聽(tīng)了，立刻往后退了幾步，兩雙手舉得高高的，等著(zhù)接藍手中的紅領(lǐng)巾。我也想和她們一起玩，便也動(dòng)身爬上云梯。
可還沒(méi)等我爬到頂，就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫從背后傳來(lái)。我回頭一看，只見(jiàn)欣怡和未未都擠在學(xué)校的欄桿旁�！鞍�，紅領(lǐng)巾掉到灌木里去了！”未未叫道。我從上往下望，發(fā)現紅領(lǐng)巾掉到了校園外的灌木叢里，要從這里撿回紅領(lǐng)巾可不容易！
我們趕緊向外面求救：“哪個(gè)好心的人幫我們撿下紅領(lǐng)巾吧……”
正在這時(shí)，路邊走來(lái)了一位阿姨，她走的腳步很急，像有什么急事似的。但阿姨停下了腳步，問(wèn)我們紅領(lǐng)巾在哪，我們趕忙告訴她�！霸诤芾锩嫜�，我看不見(jiàn)……”阿姨趴下身子，撥開(kāi)樹(shù)葉，往里望了望�！耙腋鶚�(shù)枝�！卑⒁虒ξ覀冋f(shuō)。我們立刻開(kāi)始行動(dòng)，找了一圈，卻找不到足夠長(cháng)的樹(shù)枝�！皼](méi)有找到�！蔽覀兪卣f(shuō)。
“我找到了�！卑⒁陶f(shuō)完，拿著(zhù)一根長(cháng)樹(shù)枝，往紅領(lǐng)巾下的那棵灌木里掏了掏�！罢业搅�，找到了！”阿姨舉著(zhù)紅領(lǐng)巾高興地說(shuō)。
“太好了，謝謝阿姨！”我們接過(guò)紅領(lǐng)巾，連聲道謝。
阿姨說(shuō)了聲“不用謝！”，又開(kāi)始急匆匆地趕路。
這位阿姨真好！
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