追求作文15篇（優(yōu)秀）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的追求作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追求作文1

　　有夢(mèng)想就有追求，有目標就有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì )生起前進(jìn)的航帆。

　　跑步訓練場(chǎng)外，一個(gè)赤腳的小男孩，看著(zhù)在訓練場(chǎng)內參加訓練的運動(dòng)員們，這個(gè)小男孩夢(mèng)想著(zhù)走進(jìn)這個(gè)訓練場(chǎng)內。

　　他羨慕，又恨，他恨自己的貧窮，恨自己連吃飽穿暖都是問(wèn)題，恨自己連那最便宜的'有點(diǎn)雜，但卻承載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的幻想、滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。就像是五顏六色的圖畫(huà)，把我們的生活裝點(diǎn)的五彩繽紛。

　　只要努力追求，夢(mèng)想就遙不可及。朋友們，向自己的美麗夢(mèng)想，前進(jìn)吧！

追求作文2

　　在我國光輝燦爛的古代文化中，唐詩(shī)是一顆光彩奪目的明珠。在唐代詩(shī)人中，最杰出的兩位當屬詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫。正是這兩顆璀璨的“金星”照亮了唐代詩(shī)壇，照亮了文學(xué)歷史長(cháng)河。

　　偉大的浪漫主義詩(shī)人李白是繼屈原之后的又一位愛(ài)國詩(shī)人。詩(shī)人主要生活在開(kāi)元、天寶盛世，加之性格豪放不羈，因此，他的詩(shī)充滿(mǎn)了濃郁的浪漫主義色彩。他在詩(shī)中用大量筆墨描繪祖國的壯麗山河，借以抒發(fā)其強烈的愛(ài)國情感。如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”。詩(shī)人還用其他方法來(lái)抒發(fā)情感，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，表現了詩(shī)人對達官顯貴的蔑視；“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔惆l(fā)了詩(shī)人對前途的信心。李白詩(shī)歌創(chuàng )作繼承了前代詩(shī)歌的豐富遺產(chǎn)，又有所創(chuàng )新，形成“清水出芙蓉，天然去雕飾”的語(yǔ)言風(fēng)格和“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的磅礴氣勢，使浪漫主義詩(shī)歌達到了新的高峰，為我們留下豐富的文化遺產(chǎn)。

　　偉大的現實(shí)主義詩(shī)人杜甫是唐代又一位杰出的愛(ài)國詩(shī)人。他繼承了《詩(shī)經(jīng)》和漢魏樂(lè )府詩(shī)的現實(shí)主義傳統并將其發(fā)揚光大。他生活在安史之亂前后，目睹了封建社會(huì )的嚴酷現實(shí)，憂(yōu)國憂(yōu)民的.思想與年俱增，他用那如椽巨筆描繪了唐代社會(huì )由盛到衰的歷史過(guò)程。因此他的詩(shī)被后人稱(chēng)為”“詩(shī)史”。杜甫一生貧困潦倒，使他有機會(huì )接近下層勞動(dòng)人民，傾聽(tīng)他們的呼聲，了解他們的疾苦。當他的茅屋被秋風(fēng)吹破的時(shí)候，雨聲難捱，他卻想到天下窮人的痛苦，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”得呼喚，并感嘆“嗚呼，何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足”！熱愛(ài)人民的情感由肺腑之中傾瀉而出。對于封建剝削階級的殘暴和奢靡，杜甫用“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”給予了尖銳的揭露。他的詩(shī)，筆調客觀(guān)嚴謹，極富有生活氣息和濃郁的詩(shī)情，將我國古典現實(shí)主義詩(shī)歌藝術(shù)推向高峰。

　　公元744年，兩位偉大的詩(shī)人在洛陽(yáng)相識，并一見(jiàn)如故，結為摯友。當時(shí)李白44歲，杜甫33歲，是什么使這兩位相差11歲的詩(shī)人如此交好？李白詩(shī)的豪放和杜甫詩(shī)的沉郁本是互不相容，浪漫主義與現實(shí)主義的創(chuàng )作風(fēng)格也截然相反的，又是什么使這兩位風(fēng)格迥異的奇才“珠聯(lián)壁合”呢？是兩人對詩(shī)歌創(chuàng )作的滿(mǎn)腔熱情和對祖國對人民的無(wú)限熱愛(ài)。他們二人平生做詩(shī)皆上千首，兩人都懷有遠大的政治抱負，不論是李白的“濟蒼生，安黎元”，還是杜甫的“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，其出發(fā)點(diǎn)都是一致的。正是這兩點(diǎn)，使兩位驚世之才走到了一起。

　　李白和杜甫在有限的生命里為人類(lèi)創(chuàng )造出不朽的精神財富，是比任何宮殿園林更有價(jià)值的。自古以來(lái)，無(wú)數帝王將相求仙煉丹，以求長(cháng)生不老，但未免一死。然而李白、杜甫雖生命短暫卻流傳千古，每當人們吟頌、學(xué)習他們的詩(shī)句時(shí)，就是他們復活之時(shí)。

追求作文3

　　不久前，我在一家書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，認識了店里的一個(gè)員工。閑聊中得知，她畢業(yè)于家鄉的一所職業(yè)中學(xué)，她家在西北的一個(gè)貧困農村，為了謀生，她不遠萬(wàn)里來(lái)到廈門(mén)。三年來(lái)，她先后當過(guò)洗碗工、推銷(xiāo)員、酒店服務(wù)員、超市點(diǎn)貨員，至今還未能找到一個(gè)稱(chēng)心的固定職業(yè)。

　　但她并沒(méi)有因此而失去信心，放棄追求，而是利用工作之余參加廈門(mén)大學(xué)的自學(xué)考試。如今，她已經(jīng)拿到了本科文憑，正準備報考研究生。我問(wèn)她："如果你還是找不到稱(chēng)心的工作，學(xué)那么多知識還有用嗎？"她回答："其實(shí)我和大多數人一樣，希望自己有一份收入豐厚的好工作，把自己所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中，學(xué)以致用。但現實(shí)中有些時(shí)候并不是總能如心所愿的。對我來(lái)說(shuō)，只想通過(guò)自己的努力工作，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做一個(gè)有價(jià)值的人。我覺(jué)得，每個(gè)人都要選擇一條路來(lái)走，并在自己的人生路上不懈追求，努力工作，實(shí)現自己的人生價(jià)值。"她還告訴我，研究生畢業(yè)后，她會(huì )回到自己的家鄉，到那片養育她的'土地上開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。

　　女孩的回答讓我沉思良久。記得有位哲人說(shuō)過(guò)："人之所以為人，是因為他是追求者。"是啊，生命的意義就在于不懈地追求和積極地進(jìn)取。一個(gè)人，是選擇平平淡淡過(guò)一生，還是轟轟烈烈活一回，這并不重要。重要的是，人活著(zhù)要有追求，能夠在不懈追求中，體現和實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　每個(gè)人的生命過(guò)程都是一部歷史，撰寫(xiě)者就是自己。人的一生，就是要靠自己的智慧去創(chuàng )造，用自己的雙手去勞動(dòng)，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值，成為有用之人。軍人的價(jià)值，在于平時(shí)立足本職崗位默默奉獻不言悔，戰時(shí)沖鋒陷陣奮勇殺敵不怯退。選擇了軍營(yíng)，就選擇了奉獻；穿上了軍裝，就必須勇敢地擔負起時(shí)代賦予我們的使命和職責。偉大寓于平凡的工作，成就來(lái)自辛勤的勞動(dòng)和頑強的拼搏。只要我們立志軍營(yíng)，不懈追求，辛勤耕耘，定會(huì )有所作為。

追求作文4

　　對于一個(gè)又聾又盲的人來(lái)說(shuō)，幸福的生活是永遠無(wú)法接近她的�？墒怯幸粋�(gè)人卻做到，她就是海倫;凱勒。雖然她失去了光明，但是她從沒(méi)放棄對生活的追求，創(chuàng )造出驚人的成就！

　　《假如給我三天光明》主要講述了：又盲又聾的海倫;凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。雖然失去光明，但是她卻沒(méi)有放棄對生活的追求，不斷的努力。

　　最讓我深有感觸的是：海倫;凱勒在學(xué)習的時(shí)候所遇到的'困難。因為她失去了光明與聲音，所以她要付出比常人多好幾倍的功夫去學(xué)習。因為她看不見(jiàn)，所以她要用手去摸那些突出的字體，去琢磨這個(gè)字是什么？因為她聽(tīng)不見(jiàn)，所以她要用心去感悟這一切。就這樣，她在比常人要努力的情況下，在黑暗的環(huán)境下摸索著(zhù)長(cháng)大。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。還寫(xiě)了《我的一生》《我的天地》等著(zhù)作。讓那些殘疾的人重拾信心，讓人們體會(huì )到生活的美好，更讓黑暗與寂靜不存在了。

　　是啊，生活真美好，看完這本書(shū)之后我也改變了對生活的看法。以前，我只是遇到小小的挫折，就想到放棄�，F在我明白了生活是曲折的，但是并不可怕，只要你有克服困難的決心，想方設法地解決困難，就能夠戰勝一切困難。當你戰勝困難的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現生活是多么美好！

　　在海倫;凱勒的人生中，也只有十九個(gè)月的光明和聲音。但是她有戰勝困難的決心，所以最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。我們也一樣，遇到困難不用怕，只要有決心，就能克服一切！

　　不怕失敗，只是怕不敢在失敗中站起來(lái)的人！

追求作文5

　　"商行天下"的溫州城開(kāi)出了"文明"之花。這是我的家鄉–––溫州。

　　這里的人以經(jīng)商為主。很多人都說(shuō)溫州人很富有，可誰(shuí)又知道這些商人背后心酸的故事呢！

　　在網(wǎng)絡(luò )上，我看見(jiàn)一位網(wǎng)友寫(xiě)了這么一段話(huà):溫州人白天當老板，晚上睡地板，有時(shí)為了賺錢(qián)可以連續3天不睡覺(jué)甚至更多。由此，我引發(fā)了感嘆:確實(shí)如此，一點(diǎn)也不假!我身邊的很多大人包括我爸爸都是這樣的。他們可以為了賺錢(qián)不睡覺(jué)，在員工放假時(shí)繼續工作，馬不停蹄。說(shuō)是當老板，有時(shí)比做員工還累。不要總以為那些頭上有光環(huán)的人比你幸運，他們和你一樣只是普通人，只是他們比你更加努力罷了。沒(méi)有吃苦耐勞，頑強拼搏的精神哪來(lái)的成功呢！

　　就拿今年所舉辦的G20峰會(huì )來(lái)講，看似盛大的'國際峰會(huì )，演出和城市燈光秀在這背后卻有著(zhù)數不清的人的努力和付出。能有一次代表中國舉辦國際會(huì )議的機會(huì )不是天上掉下的餡餅而是在杭州，這所城市的人努力換來(lái)的結果。大家看這演出非常精彩吧，的確去很精彩，可是這里面有多少個(gè)演員和多少個(gè)工作人員籌備了多少個(gè)夜晚才演出的這一幕幕的精彩的畫(huà)面呢！誰(shuí)都不知道他們有多努力，只知道他們很幸運，能站在國家領(lǐng)導人面前表演。武林廣場(chǎng)的燈光秀非常驚艷，可是光影秀的幕后團隊為了呈現完美的效果在20xx年1月23號氣溫接近–10℃時(shí)播放測試著(zhù)，進(jìn)行了100多次!在那么冷的天，也許我們正在家里裹著(zhù)厚被子看著(zhù)電視，而他們卻在寒風(fēng)凜冽下為G20做準備。在我們熟睡時(shí)，地鐵軌道檢修工卻在檢查每一個(gè)固定軌道的零件，不放過(guò)任何一處細小的"病害"。炎熱的夏日，杭州氣溫高達39.2℃，錢(qián)江新城的十字路口還能看到交警們?yōu)榇_保峰會(huì )無(wú)意外而在轄區內巡邏的背影。所以說(shuō)大家羨慕別人的背后實(shí)則是那些人努力的成果!

　　沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

　　我們是一名學(xué)生，更是一名追夢(mèng)者，在追夢(mèng)路上我們要為自己的目標更加努力!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　為了自己能離夢(mèng)想更近一步，加油吧!

追求作文6

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊非鬅o(wú)止境，每一天都有新的目標折射在您的頭腦中。

　　我曾經(jīng)追求美麗。駐足五彩霓虹的街頭，滿(mǎn)目的俊男靚女令我一陣眩暈，我努力加快自己的步伐，追逐著(zhù)每一股流行的浪潮。但是，我發(fā)現每每以為自己已經(jīng)在浪尖的時(shí)候，就會(huì )有一股更大的.浪潮把我淹沒(méi)。于是，我跳出那繽紛的街頭，卻驚異地發(fā)現，那些我曾經(jīng)追求過(guò)的目標都變得虛無(wú)飄渺。我懂得了，追求需要一個(gè)實(shí)實(shí)在在的目標。

　　我曾經(jīng)追求藝術(shù)。漫步音樂(lè )的殿堂，我如醉如癡地迷戀小提琴凄美的吟唱，我不分晝夜地凝神苦練。但是，當我意識到那“咿咿啞啞”的噪音是出自我的雙手時(shí)，我退卻了。帶著(zhù)一顆失望的心回到桌前，隨手涂鴉的幾個(gè)人物頭像使我深信自己是素描的天才，于是我重新啟程，延續我的追求。但是，“畫(huà)雞蛋”的枯燥再一次使我心灰意冷，止步不前。我懂得了，追求需要一顆堅韌不拔的恒心。

　　我曾經(jīng)追求真理。哲學(xué)的天空讓我覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮。我在辯證中努力證明自己，證明自己的觀(guān)點(diǎn)是真理，是無(wú)懈可擊的，偶有被人駁倒也決不后退，自謂“堅持真理”。我不停地辯論著(zhù)，抗爭著(zhù)，追求著(zhù)，我堅信自己這一次一定能夠達到目標。但是，漸漸地我發(fā)現，我曾經(jīng)“固守”的那些“真理”是那樣的不堪一擊。隨著(zhù)時(shí)間的推移，閱歷的增加，現實(shí)生活中微不足道的一件小事便能使一條“真理”黯然失色。我懂得了，追求需要腳踏實(shí)地的探索。

　　今天，我追求幸福。

　　我知道，這需要目標、恒心。與實(shí)踐。在實(shí)踐中，每沖擊一個(gè)目標都需要用那一顆恒心去堅持，去努力。當結果與目標相吻合的時(shí)候，幸福便微笑著(zhù)來(lái)臨了。目標可以很小，但它必須沿著(zhù)追求的方向；恒心不必很強，但它必須具有旺盛的生命力；實(shí)踐無(wú)需飛躍，“摸著(zhù)石頭過(guò)河”才是它的真諦。追求幸福的道路是漫長(cháng)的，但它并不苦澀，不斷有目標的實(shí)現所帶來(lái)的幸福感支撐您勇往直前，每一步成功的實(shí)踐，都帶給您無(wú)限的歡愉。

　　今天，我發(fā)現，追求本身就是一種幸福。

追求作文7

　　我不敢想象，她可以把文字玩弄的如此灑脫，不羈而有沖滿(mǎn)柔情的靜謐�？v使《詩(shī)經(jīng)》是美的，但離我們太遙遠。我們充滿(mǎn)現實(shí)和殘酷的心靈已無(wú)法體會(huì )那單純的古代美�？墒撬�能夠把《詩(shī)經(jīng)》浪漫化，把浪漫也詩(shī)化了。從《人生若只如初見(jiàn)》到《思無(wú)邪》、《當時(shí)只道是尋�！吩俚胶髞�(lái)的《陌上花開(kāi)緩緩歸》哪一本都有一種“悲秋風(fēng)畫(huà)扇，樂(lè )天上人間”的感覺(jué)。古人的情感和現代人的眷戀，這種只屬于“天上人間”的和諧之美被她詮釋的太好了。她就是當代著(zhù)名的作家--安意如。

　　這個(gè)小女子，她自信的展示自己的才華，但卻不張狂；她孤傲，但不顧影自憐；她不會(huì )矯情，不故做清高；因此，她會(huì )恣肆地享受生之歡娛，貪戀一切現世的繁華。正如那句“愛(ài)君筆底有煙霞，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！�

　　也許正是她的這種性格才讓她對人生有如此感悟，對《詩(shī)經(jīng)》那么心有靈犀�！对�(shī)經(jīng)》所描述的是一個(gè)個(gè)帶有傳奇色彩、浪漫色澤而又充滿(mǎn)現時(shí)的小故事。作為我國第一部詩(shī)歌總集，又被稱(chēng)為儒家經(jīng)典。它所散發(fā)的美是溫厚而馨香。一種讓人無(wú)法釋?xiě)�，卻又百般依賴(lài)的感覺(jué)。那是一個(gè)塵封了好久的回憶，至今無(wú)人拿起，更無(wú)人去揭曉其中的秘密。于是一個(gè)女子出現了，毫不猶豫的捧起，把心托付，把情傾出，用現代人的審美觀(guān)點(diǎn)去挖解《詩(shī)經(jīng)》的內涵，再加上她獨特的傲氣，那一本本的`書(shū)中都充滿(mǎn)了智慧、神秘和調皮。

　　安意如的作品寫(xiě)的讓人如此如意。

　　文字總帶有一種獨特的氣息，那種氣息也可以稱(chēng)作是一種別致的美。憂(yōu)傷之美--如果一行詩(shī)幾行字可以寫(xiě)到讓我們?yōu)樗�落淚，也就足夠了。智慧之美--如果一篇文章、幾段文字可以讓我們體會(huì )到人生的價(jià)值和意義，那就足夠了。和諧之美--文字所散發(fā)的和諧之美是我們瞬間就能感受到的，那種美會(huì )撞擊心靈，感悟生命，品位人生。

　　如果你對文字心有靈犀，就想離不開(kāi)空氣一樣的急需，那是了解，是默契，是等他在雨中，他來(lái)不來(lái)都一樣的情系千里。

　　安意如說(shuō)她是滄海蝴蝶--“給我一雙手，對你依賴(lài)，給我一雙眼，看你離開(kāi)，就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，沒(méi)有誰(shuí)忍心責怪�！比绻�我們還沒(méi)體會(huì )到詩(shī)經(jīng)的現代美，如果我們還沒(méi)有感受的文字的和諧之美，那么擦亮你的眼睛去尋找那簇繁花吧！那么清淡而不失高雅。

追求作文8

　　父親是一個(gè)要強的、積極向上的、勇于追求的人。當學(xué)生時(shí)，他一定要學(xué)習好，但是，由于家里成分不好，他初中畢業(yè)就讀了師范，成為一名鄉村中學(xué)語(yǔ)文老師。

　　對愛(ài)情他是向往的，文人總是很浪漫。但是家境貧寒，匆匆忙忙取了母親，命運，把兩個(gè)性格具有極大差異的人扭結在一起。

　　在工作上，他也是上進(jìn)的。為了入黨，他積極表現，為了當上中學(xué)校長(cháng)，每逢過(guò)年的.時(shí)候，我貧困的家庭還要省出兩個(gè)錢(qián)來(lái)，給他送禮，為了他的官運。

　　他工作后來(lái)調到鄉政府，為了當上一個(gè)小小的司法助理，他見(jiàn)了長(cháng)官唯唯諾諾。

　　最終是他什么也沒(méi)當上，幾經(jīng)波折之后，還是回到中學(xué)做語(yǔ)文老師。他憤怒、埋怨、酗酒、頹廢。人到中年的時(shí)候，看到朋輩，升遷的升遷，發(fā)財的發(fā)財，他的內心從來(lái)沒(méi)有真正的放下過(guò)、平靜過(guò)、服輸過(guò)。

　　在他短暫的一生里，似乎永遠是掙扎、奮斗和追求。

　　如今，他過(guò)世十多年了。大地上關(guān)于他的故事，似乎是一個(gè)于連·索黑爾的故事，野心與欲望的故事，也是很多男人的故事。今天看來(lái)，一次考試的第一名、黨員、校長(cháng)、司法助理，他為之追求一生的東西，是多么渺小，微不足道�？墒�，為了這些，竟然耗盡了一個(gè)男人的半生。

　　日子總是美好的，一茶一飯、一蔬一菜都是美好的。當你體味到這些簡(jiǎn)單與美好，你有又何嘗忍心用欲望破壞你的幸福呢？

　　做為他的女兒，我沒(méi)有追求，希望這是他生命的延續。寧靜、淡泊、開(kāi)心、自然、樸素，在大地上，卑微而幸福地生存。

追求作文9

　　追求是石頭敲出星星之火；追求是火點(diǎn)亮希望之燈；追求是燈籠讓我們幸運；追求是一首從天空中飄過(guò)天空的凱歌鑄苔如米。我還研究了牡丹。經(jīng)典的句子使普通人更加偉大。苔蘚花，如米，也學(xué)會(huì )了牡丹開(kāi)花。苔蘚花不像牡丹那么明亮，也不像“世界非常愛(ài)牡丹”那么受歡迎，但它們也學(xué)會(huì )了牡丹向世界展示它們的姿態(tài)。苔蘚花就像米飯一樣小。它們又小又普通。

　　它太小了，不能被世界找到。但也學(xué)會(huì )了牡丹開(kāi)放是其平凡之處，也有幸被袁枚發(fā)現在詩(shī)歌中唱歌。如果你想在浩瀚的人海中脫穎而出，你必須擺脫世界，追求非凡，這樣你才能幸免于幸運。就像在中央電視臺的經(jīng)典演唱舞臺上一樣，大山師生對袁枚的詩(shī)歌進(jìn)行了深情的詮釋?zhuān)�并在一夜之間流行起來(lái)。許多網(wǎng)民被感動(dòng)得流露出自己的感情。在我看來(lái)，這是深山中最真實(shí)的追求。這是孩子們最迫切的愿望。因為它們很普通，很普通，就像一朵小苔蘚。牡丹也是從苔蘚花中學(xué)習的。他們有追求目標、內心深處和牡丹開(kāi)放的精神。正是這樣，這首詩(shī)才感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。每個(gè)名人都不出生。但是后天他們一開(kāi)始和我們一樣平凡，但他們有勇氣去實(shí)現非凡的生活。吳靜，一位功夫明星，最初是一名武術(shù)家。武術(shù)練習者沒(méi)有傷疤。他長(cháng)大了很多，甚至無(wú)法開(kāi)始他的武術(shù)夢(mèng)想。這種生活使他失重，但他并沒(méi)有崩潰。

　　在吳斌大師的幫助下，他決定開(kāi)始動(dòng)作片時(shí)代。一開(kāi)始是很困難的.，因為他是一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的普通人，所以他不能避免流言蜚語(yǔ)。但這還不足以打倒吳靜追求的心。他知道通往成功的道路不會(huì )一帆風(fēng)順。這樣，他就成了電影從幾個(gè)鏡頭到幾行的主角。解釋的路徑越來(lái)越遠。他又普通又偉大。這是一個(gè)偉大的追求，支持他有幸被觀(guān)眾所認可和欣賞。袁枚有幸找到了苔蘚花，并唱了一首詩(shī)。袁枚有幸在另一個(gè)成功的人之后創(chuàng )造了詩(shī)歌的本質(zhì)。幸運的是，只有追求才能使你遠離幸運。讓它從平凡轉變?yōu)閭ゴ�。記住，你不只是缺乏追求�?/p>

追求作文10

　　追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么？是縹緲的想象，還是可望而不可及的泛泛之論？都不是。夢(mèng)想，是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想，它就一定能實(shí)現。

　　小時(shí)候，夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地，是一件多么愜意的事情呀！在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí)，看著(zhù)這一小片綠色，追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶，心中不由得憧憬：我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲，那該多好呀！潔白的云朵咧開(kāi)了嘴，笑吟吟地看著(zhù)我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級了，大了幾歲，成熟了幾歲，知道了什么是夢(mèng)想。

　　這時(shí)，心中便有了自己的小算盤(pán)————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去；像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙；像老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄�…這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái)，我們也更努力地去觸及它們，追逐它們，讓夢(mèng)想成真！到了四、五年級，夢(mèng)想是能永遠和同學(xué)在一起�？晌覀儺吘故且�分道揚鑣的。但夢(mèng)想，終究是不會(huì )改變的，它就像一盞明燈，照亮前方的道路，也鼓舞我們前進(jìn)。而如今，升入了中學(xué)，擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境，夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友，友好相處，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年，平平安安過(guò)4年，順順利利過(guò)4年，與同學(xué)們攜手并進(jìn)，快樂(lè )成長(cháng)。

　　以后，夢(mèng)想又會(huì )是什么呢？我不知道。但我知道，夢(mèng)想是真切的，不是虛幻的`；是近在咫尺的，不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它，它就一定會(huì )實(shí)現！夢(mèng)想，就像一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，就像一艘船，飄向遠方；夢(mèng)想，就像一盞燈，點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì )開(kāi)。如果你光有美麗的花朵，而沒(méi)有溫暖的春天，那即使你有再美麗的花種，也是徒勞，如果你有夢(mèng)想，那就追吧！讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想起航

追求作文11

　　一首歌中有一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！笔茄�，只有讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些，雨后的陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。人生不也是這樣嗎?

　　諾貝爾是舉世聞名的大科學(xué)家。他為了研究炸藥，實(shí)驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著(zhù)。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生。

　　像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著(zhù)，無(wú)論經(jīng)受多大的風(fēng)雨也勇往直前。沒(méi)有一種奮斗會(huì )沒(méi)有后果，沒(méi)有一種收獲會(huì )毫無(wú)努力，沒(méi)有一種追求會(huì )陷入黑暗。

　　平時(shí)的陽(yáng)光很普通，但只要被風(fēng)雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過(guò)，陽(yáng)光會(huì )更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽(yáng)光，但因經(jīng)受不起風(fēng)雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽(yáng)光。

　　人生中，失敗、挫折是不可避免的.，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心也是不可避免的。

　　有一位老音樂(lè )家被流放到云南偏遠地區。后來(lái)人們去看他的時(shí)候，發(fā)現他依舊很快樂(lè )，很有活力。當人們問(wèn)起他為什么他依舊保持年輕時(shí)，他回答：“我每天都按4|4拍來(lái)干活呢!”

　　擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心是陽(yáng)光的初始，陽(yáng)光總是把溫暖送給積極向上的人。

　　只有追求陽(yáng)光，才能得到陽(yáng)光。在追求陽(yáng)光的過(guò)程中，只有你努力去做，陽(yáng)光才會(huì )對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿(mǎn)了希望，向著(zhù)陽(yáng)光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產(chǎn)生奇跡。

追求作文12

　　追求究竟是什么呢？是一個(gè)過(guò)程，還是一個(gè)目標？是一個(gè)動(dòng)作，還是一種精神？對我而言，追求是一道曙光，在黑暗中讓我找到前路的方向；是一種力量，在我疲軟時(shí)支撐我向前繼續下去。

　　過(guò)了風(fēng)平浪靜的生活，一直，我為自己感到驕傲。正是這種驕傲，才會(huì )令我一落千丈。

　　記得那是三年級的一天晚上，弟弟在客廳吵著(zhù)：“姐，快過(guò)來(lái)，動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始演了，快點(diǎn)呀！”“怎么這么早呀，人家作業(yè)可還沒(méi)做完呢！”我嘀咕著(zhù)。還剩下一道閱讀題了，弟弟又在叫了：“姐，快點(diǎn)！”“來(lái)了�！蔽医K于忍不住了，擱下了筆，忙飛到了客廳。

　　第二天早上，老師正在講昨晚的練習題，想抽查幾位同學(xué)的練習冊，看看有沒(méi)有做。老師走下講臺，腳步聲越來(lái)越近了，我才想起我還有一道閱讀題未做完，我把頭埋了下去。

　　老師拿起我練習冊，我把頭埋的更低了，臉上火辣辣的。老師沒(méi)什么表情，只擱下一句話(huà)：“你是班長(cháng)��！”

　　我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們在議論著(zhù)我：“原來(lái)她有一項題目沒(méi)做完��！”“哼！還班長(cháng)呢！”……

　　我真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。強忍了許久的眼淚，還是不爭氣地流了下來(lái)。

　　隨后，老師又當著(zhù)全班同學(xué)們的面孔，將我這個(gè)班長(cháng)的職務(wù)給撤了，我哭得更厲害了。

　　從此，我的成績(jì)一落千丈，本來(lái)還是老師眼中的.“好學(xué)生”同學(xué)們心中的“好榜樣”�？涩F今，只是一個(gè)“壞學(xué)生”。

　　老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你得重拾信心，做回全新的自我�！�

　　我一步一步地恢復了原樣，成績(jì)也日趨上升，我在努力地追求自我，追求平凡，改去“驕傲”這個(gè)壞毛病。

追求作文13

　　戈壁上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。這其實(shí)是對生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著(zhù)狂風(fēng)暴雨。這其實(shí)也是對生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，駿馬追求草原。因為他們都有理想。我們可以說(shuō)追求使它們的理想化作甜蜜的美酒，釀造純潔的愛(ài)情；追求使他們的理想化作動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，奏響美好的未來(lái)；追求使他們的理想化作希望的綠洲，開(kāi)拓創(chuàng )新的'事業(yè)。我們之所以熱愛(ài)生活，留戀生活，是因為生活讓我們不寂寞，不空虛。我們朝著(zhù)各自的理想奔波，追求，一直到永遠，永遠……

　　法國的大仲馬說(shuō)：“生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有指南針”。為自己建立一個(gè)正確的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現生活變得充實(shí)而有意義，潛力會(huì )被挖掘，才力也會(huì )得到發(fā)展，自然就會(huì )對社會(huì )有益。而沒(méi)有追求的人無(wú)異于行尸走肉。他們活著(zhù)沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，在世間走馬觀(guān)花，就像河中的一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流。就說(shuō)張海迪吧。她坐在輪椅已整整40年，創(chuàng )造了《輪椅上的夢(mèng)》，《鴻雁快飛》，《向天空敝開(kāi)的窗口》等作品。還翻譯了大批文章。多年來(lái)，她憑著(zhù)超人的毅力，忍受著(zhù)病痛的折磨，不懈追求，創(chuàng )造出了令人鼓舞的生命奇跡。近年來(lái)，她開(kāi)始認真攻讀哲學(xué)，并在兩年后，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。如今，她又站在一個(gè)新的制高點(diǎn)上，她的生命之船還在劈波斬浪……

　　然而，目標不可過(guò)于龐大。悲觀(guān)者說(shuō)，目標是地平線(xiàn)，就像看得見(jiàn)，也永遠走不到。如果目標超出自己的能力范圍，最終你就會(huì )成為一個(gè)悲觀(guān)的人。所以，追求的理想要一步一步來(lái)，不要妄想一步登天。戈壁上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。這其實(shí)是對生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著(zhù)狂風(fēng)暴雨。這其實(shí)也是對生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，駿馬追求草原。因為他們都有理想。我們可以說(shuō)追求使它們的理想化作甜蜜的美酒，釀造純潔的愛(ài)情；追求使他們的理想化作動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，奏響美好的未來(lái)；追求使他們的理想化作希望的綠洲，開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)。我們之所發(fā)熱愛(ài)生活，留戀生活，是因為生活讓我們不寂寞，不空虛，我們朝著(zhù)各自的理想奔波，追求，一直到永遠，永遠……

　　追求理想的過(guò)程中，難免會(huì )有一些困難。但是，人生所向往的風(fēng)景不是一馬平川，只有從荊棘中走出來(lái)的人，才是最可愛(ài)的。所以當你被困難重重包圍時(shí)，理想的目標切誤改變，追求的動(dòng)力切誤澆滅。因為理想又離你近了一步，就像一句名言說(shuō)的那樣：當你被失敗擁抱的時(shí)候，成功也在一旁等著(zhù)吻你。

　　追求中我們會(huì )流下苦澀的汗水和淚水，那就聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。那盛開(kāi)的向日葵會(huì )告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì )場(chǎng)告訴你，那故鄉的胡同會(huì )告訴你，那月亮的笑臉會(huì )告訴你，追求中我們也會(huì )有過(guò)放棄的念頭，那就想想名人的事跡吧。

追求作文14

　　生活中離不開(kāi)人文精神，也離不開(kāi)科學(xué)精神。人文精神會(huì )反哺科學(xué)，科學(xué)會(huì )反哺人文精神。二者互惠互利，缺一不可。只有這樣，我們的生活才會(huì )不失未來(lái)，現實(shí)幸福，未來(lái)光明。長(cháng)遠發(fā)展，源源不盡，走向幸福。

　　科學(xué)是一種求真的精神，是一種真理，是一種硬性文化;而人文是一種人類(lèi)精神文化的傳統，是一種軟性文化，兩者相輔相成，共同推動(dòng)社會(huì )發(fā)展。人文文化是為人之本，是一個(gè)人精神世界之所在，沒(méi)有人文文化的陶冶就不是人。

　　從最早的鉆木取火和刻石鑿壁，到現今的計算機技術(shù)和日益發(fā)達的人文科學(xué)和人類(lèi)文化，人類(lèi)從中不斷受益，并借著(zhù)這兩件武器產(chǎn)生的強大助動(dòng)力，從茹毛飲血來(lái)到了信息時(shí)代。兩者的作用不言而喻，而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢，缺一不可。尤其對于現今的`形勢來(lái)說(shuō)，科技與人文的比翼齊飛更顯重要。

　　當今時(shí)代，科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當的高度。計算機網(wǎng)絡(luò )和信息技術(shù)、人類(lèi)基因組工程、資源的保護和利用、各種絕癥的攻克等等，這所有的發(fā)展都是當今科技飛速發(fā)展的體現，給人類(lèi)以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí)，科技的發(fā)展又給價(jià)值觀(guān)和倫理道德帶來(lái)巨大的沖擊�？寺〖夹g(shù)能否施之于人類(lèi)，基因科技會(huì )否被亂用而帶來(lái)災難，這種種疑問(wèn)給人類(lèi)帶來(lái)了不小的不安和惶恐。這時(shí)，人類(lèi)便急切地需要人文科學(xué)來(lái)獨當一面，解決人類(lèi)發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當年馬克思主義給中國帶來(lái)了新生的希望。兩者的同等重要性和互補關(guān)系可見(jiàn)一斑。

　　大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)體―――人的組合。為了世界的和平與發(fā)展，個(gè)人的作用不能視而不見(jiàn)，個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高，從而帶動(dòng)全人類(lèi)素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對于那些發(fā)展中國家尤其嚴峻。這就要求對個(gè)人加強“兩個(gè)文明”的建設，用科技和人文―――現代化的科學(xué)文化知識和正確的世界觀(guān)武裝人，使人成為完美的人�！爸灰�人是完美的，世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想，也應該成為我們的奮斗目標。

　　科技和人文在世界觀(guān)上的互補，方法上的互用，學(xué)科上的互構，精神上融通，才是人類(lèi)文明健康發(fā)展的象征�？萍贾�撐著(zhù)文明，科技創(chuàng )造了未來(lái)，而未來(lái)在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無(wú)窮的創(chuàng )造力將我們居住的世界變得更美麗!

追求作文15

　　今天是我的十六歲生日,翻開(kāi)同學(xué)們送給我的一張張生日卡。其中的一張寫(xiě)著(zhù)“青春在于追求，人生在于開(kāi)拓�！彼�深深地吸引著(zhù)我，并撩起了我無(wú)限的思緒——

　　(一)

　　“為著(zhù)追求光和熱，將身子撲向燈光，終于死在燈下，或浸在油中，在最后一瞬間，它得到了光，也得到了熱�！憋w蛾是值得贊美的。只要一息尚存，只要燈光永在，它就這樣追求下去，永不停息。

　　小小蟲(chóng)兒尚知追求，更何況主宰世界的人呢?

　　(二)

　　人的追求各式各樣，不論是流芳百世的偉人，還是平平凡凡的黎民。南非總統孟德拉，為追求黑人的解放，愿把監牢坐穿。但有的為追求虛榮的東西，不擇手段，以致走上不歸路。就像那個(gè)剛踏出大學(xué)門(mén)走上工作崗位的劉伊平。她只有二十二歲，本來(lái)前程無(wú)可限量。但她為追求奢侈的生活，經(jīng)不起五十三萬(wàn)巨款的誘惑，成了改革開(kāi)放以來(lái)被處決的最年輕的貪污犯。

　　青春很美，但確也暗礁四伏。稍一偏航，就會(huì )像鐵達尼號一樣——葬身大海!

　　(三)

　　人生像一首交響樂(lè )曲，而青春就是最精彩的一段樂(lè )章。只有擁有一個(gè)堅定的`信念，不懈的追求，才能使這交響樂(lè )曲更宛轉、更動(dòng)聽(tīng)!

　　古今中外的名人，之所以能流芳百世，是因為他們?yōu)樽非笞约旱睦硐攵�孜孜不倦，從不放棄�?/p>

　　古代的李時(shí)珍，為了編寫(xiě)《本草綱目》，不惜嘗試百草;意大利的布魯諾，不顧火刑的威脅，堅持追求真理;居里夫人，為了提純鐳，不論寒暑，都在充滿(mǎn)放射線(xiàn)的惡劣環(huán)境中工作;鄧小平，為了探求和深入改革開(kāi)放的路子，八十五歲高齡還千里迢迢到深圳視察……正因為人類(lèi)的不斷追求，社會(huì )才會(huì )不停地進(jìn)步、發(fā)展。

　　(四)

　　我才剛剛踏入花季，作為一名跨世紀的青年，肩負著(zhù)建設兩個(gè)文明的歷史責任。如果沒(méi)有了追求，就沒(méi)有祖國的繁榮昌盛，沒(méi)有美好的生活。我們青年一代應把國家的命運與個(gè)人的利益緊密地統一起來(lái)!

　　——一陣風(fēng)吹過(guò)，生日卡“啪”的一聲摔在地上，把我的思緒拉回到現實(shí)中來(lái)。我拾起生日卡，找出寫(xiě)有“生命在于追求，人生在于開(kāi)拓”名言的那張。用筆端正地把它寫(xiě)在一張紙上，然后釘在桌上。望著(zhù)這座右銘，我會(huì )意地笑了......

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