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追求的作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的追求的作文，歡迎大家分享。
追求的作文1
追求是通往成功彼岸的階梯，是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，是鋪就成功之路的磐石。追求往往伴隨著(zhù)成功。古往今來(lái)，許多名人都因追求而走向成功。
屈原追求人生真理，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”詮釋了他的勇于求索。他追求清正廉潔，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”詮釋了他的兩袖清風(fēng)。他在追求中明白真理，他在追求中成就未來(lái)。他的追求，奠定了他成為愛(ài)國詞人的基礎，他的追求，使“屈原”這個(gè)名字名垂青史。他的.追求，創(chuàng )造了一首首崇高愛(ài)國的詩(shī)詞。
曼德拉追求民族平等。在曼德拉身上，看到的是他對平等不懈地追求�！拔覟榉磳Π兹朔N族統治進(jìn)行斗爭，我也為反對黑人專(zhuān)制而斗爭。我懷有一個(gè)建立民主和自由社會(huì )的美好理想，在這樣的社會(huì )里，所有人都和睦相處，有著(zhù)平等的機會(huì )。我希望為這一理想而活著(zhù)，并去實(shí)現它。但如果需要的話(huà)，我也準備為它獻出生命�！甭吕瓰榱俗非竺褡宓钠降�，不惜舍棄了待遇優(yōu)厚的工作，舍棄了美好的生活，走上為了民族的和睦而自我犧牲的道路。
楊利偉追求航天夢(mèng)想。他奮斗、堅持，執著(zhù)地追夢(mèng)。他曾說(shuō)過(guò)：“只有從工作出發(fā)，工作不僅僅是工作，而是你的一種追求，或者上升到價(jià)值觀(guān)，再去努力奮斗，才能創(chuàng )造出成績(jì)來(lái)，也才能實(shí)現夢(mèng)想�！庇掠谧非�，勇于尋夢(mèng)，造就了他現在的成功。他在追求中成就了人生，成就了榮譽(yù)。
而我，追求自我，追求屬于我的精彩人生。我并不刻意去模仿別人的人生追求，我就是我。追求屬于自己的人生，那是精彩。追求屬于自己的成功，那是輝煌。人生，就是要追求出屬于自己的特色。
追求的人生會(huì )大放光彩，追求的人生會(huì )熠熠生輝，追求的人生會(huì )開(kāi)花結果。所以，努力去追求吧，不要讓遺憾遺留在你的心里，不要讓失望溢滿(mǎn)你的心房。追求，就會(huì )有美好的明天。
追求的作文2
羅曼·羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有信念”。的確。它是加拿大作家揚·馬特爾的作品——《少年派的奇幻漂流》。曾獲得6項國際大獎，在全世界擁有無(wú)數讀者。
小說(shuō)講的是一個(gè)名叫派的男孩與家人開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園，他們本想把動(dòng)物園遷移到加拿大，但輪船遇險只有派活了下來(lái)。他漂流在太平洋上，僅有一頭名叫彼得·帕克的老虎與他作伴。最后他憑著(zhù)要活下去的信念找到了陸地。派為什么會(huì )活下來(lái)？不就是因為他有不變的信念嗎？不就是因為他有堅持到底的精神嗎？我想起了自己養花的經(jīng)歷。去年，我在路邊撿到一顆菊花。其實(shí)說(shuō)它是一株花，可它枯萎得連一棵草都不如。我起了惻隱之心，決心要養活它。我堅持每天給它澆水，每五天施一次肥，一天、兩天、三天。菊花稍有了些起色，但變化不大。我有些心急，可見(jiàn)到菊花的樣子，我心想：我不能放棄，只要再等等，它一定會(huì )活的還是堅持了下來(lái)。一晃又是一個(gè)月，菊花的氣色大變，還長(cháng)出了一個(gè)含苞待放的嫩黃的花朵。到了秋天，菊花終于綻放了，是耀眼的金黃色，它是在經(jīng)歷了多少苦難后成長(cháng)的，是多少次靠信念堅持下來(lái)后造就了今日的輝煌。我也笑了：信念才是成功的`秘籍。
我又想到了宋慶齡入黨的坎坷故事。中華人民共和國名譽(yù)主席宋慶齡早在1958年就提出了入黨的請求，但黨考慮到革命事業(yè)的需要，將她暫時(shí)留在黨外。1981年上旬，宋慶齡在重病中又提出了入黨請求。鄧穎超在看望她，叫她“宋副委員長(cháng)”時(shí)，她深切地：“請叫我宋慶齡同志！”1981年5月1日，中央政治局通過(guò)決議之后，終于接受她入黨，她終于了卻了愿。
事實(shí)就是如此，那一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在告訴我們：追求在信念中成長(cháng)，理想在堅持后實(shí)現。
追求的作文3
如今，我們已生活在一個(gè)科技時(shí)代，偉大的科學(xué)顯現出它無(wú)數的奧秘，讓我對科學(xué)充滿(mǎn)了興趣。
看看我們常用的電器，洗衣機，電視機，電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應用；看看我們用的電子計算機，硬盤(pán)，鍵盤(pán)，鼠標……，哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說(shuō)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧！愛(ài)迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著(zhù)高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多種發(fā)明，平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了他的智慧結晶所帶來(lái)的種種益處。再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦，1879年3月14日，愛(ài)因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后，他們全家搬到慕尼黑。愛(ài)因斯坦喜歡讀課外書(shū)，在考大學(xué)的時(shí)候，數理化考得很出色。1900年，愛(ài)因斯坦以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家考試，取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日，愛(ài)因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對科學(xué)的奉獻人們永遠銘記在心中。
雖然現在科技發(fā)達了，但是科學(xué)家們也不忘對科技的展望。比如說(shuō)“未來(lái)環(huán)保飛機”未來(lái)的飛機噪音更小，污染更少，他能滿(mǎn)足人們在生態(tài)保護上更迫切的要求；“有意識的`機器人”機器人與人類(lèi)有一樣的智力能幫人做事；“永葆青春”到未來(lái)20xx年，男女平均壽命將分別達到80歲和90歲，讓人類(lèi)的衰老不再可怕。
我愛(ài)科學(xué)，我愛(ài)那其中的奧秘，相信以后我們科技一定會(huì )更發(fā)達的！
追求的作文4
同學(xué)們，當你看到這樣一幅漫畫(huà)：在車(chē)站的母子上車(chē)處，四個(gè)大老爺兒們表情淡漠，對十分醒目的“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字熟視無(wú)睹，而一位手抱孩子的農村婦女被撇在一旁，眼睜睜地看著(zhù)別人享受著(zhù)本來(lái)屬于自己的權利�？戳T這幅畫(huà)，你有何感想?會(huì )認為這四個(gè)中年人不遵守公共秩序，敗壞社會(huì )風(fēng)氣么?
而我，則認為是這位婦女的不對，是她不自動(dòng)去爭取應有的特權，拱手讓人的。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！币馑际菍W(xué)習就像在逆流的河上劃船，一篙不可緩，否則，將會(huì )后退。這道理是相同的，我們做人要學(xué)會(huì )追求，對事業(yè)的追求，對知識的追求，對幸福的追求，對理想的追求個(gè)，這才是人生的價(jià)值。如果這位婦女。如果這位婦女上前一步，去爭取自己應得的權利，，相信高知識分子不會(huì )得勢的，不那么囂張了�？墒撬皇侨讨�(zhù)別人的欺凌，像這樣不會(huì )追求的人，是不會(huì )成大器的。
當年，滿(mǎn)清皇帝不顧后果，一聲令下，與外界隔離。殊不知，外國的科技突飛猛進(jìn)，正眼巴巴地直盯著(zhù)這塊無(wú)比鮮嫩的肥肉，很不得一口把它吞掉。終于，戰爭打響了，要不是十月革命送真理，中國恐怕早被殖民主義者吞噬了。因此，我們不能做一個(gè)沒(méi)有追求的人。
保爾曾告訴我們：“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次，一個(gè)人的'一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在他臨死的時(shí)候，他可以說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!”
同學(xué)們，在這春風(fēng)艷陽(yáng)下，讓我們做個(gè)有追求、有抱負、有理想的人吧!
追求的作文5
我是一條小溪，從高山流下。
我平凡到渺小，但是我小小的心中裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，那不是流入長(cháng)江，更不是投進(jìn)大海的懷抱，我要流得很遠很遠，永遠不停歇，沒(méi)有盡頭。
我和我的夢(mèng)想，“一意孤行”地出發(fā)了。
我流過(guò)美麗如畫(huà)的森林，動(dòng)物朋友十分歡迎我的到來(lái)，希望我留在這個(gè)美麗的天堂，快樂(lè )地生活。但是，我怎么可以留下？為了我的目標，為了那理想中的極限，我不加猶豫地離開(kāi)。
我不停地奔流著(zhù)，一天天日出日落，一年年花開(kāi)花謝，我依然追求著(zhù)自己的夢(mèng)想，一刻不�！�
在執著(zhù)的追夢(mèng)的道路上，多少嘲笑的聲音多少不解的目光，但是，即使被這么多人不理解，又有什么關(guān)系呢？我走屬于自己的路，追求著(zhù)自己的夢(mèng)，就讓別人去說(shuō)吧！
追求，古往今來(lái)，無(wú)數先賢已經(jīng)做出了榜樣，而我要繼承他們，追求美好，追求夢(mèng)想。我大聲喊：我是大地的孩子，我要拯救干涸的土地，澆灌無(wú)數的`田園生命。
一年又一年，不知已過(guò)了多少個(gè)春秋，我依然在前進(jìn)，我似乎感覺(jué)自己越來(lái)越越小，越來(lái)越渴，我是要死了嗎，我問(wèn)自己，然而，腳步仍在前行……終于有一天，我干涸了。
我真得消失了嗎？并不然，因為我的夢(mèng)想還在等待著(zhù)我，我蒸發(fā)變成了雨滴，當我在天空下落時(shí)，我的內心是多么激動(dòng)，我看到了，我看到了，我的夢(mèng)，那一塊塊渴望水的大地向我招手，我迫不及待地落向它們的胸膛，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入地下。
但是我無(wú)怨無(wú)悔，我的夢(mèng)想，我的追求終于成真了，“為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死”這才是我真正的追求。
追求的作文6
心很脆弱，你得學(xué)會(huì )去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”�！ }記
他，為了學(xué)習去追求自己的夢(mèng)想努力奮斗;他，用天真.善良.幽默的智慧影響著(zhù)周?chē)呐笥?他，用力量打敗了學(xué)校的傳統觀(guān)念;他，和法罕.拉加成為了一輩子不離不棄的好朋友;他，變成了科學(xué)界的一位偉大的科學(xué)家;他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己......
他就是電影主人公——蘭徹。
電影中有這樣一句經(jīng)典臺詞——“出生就有人告訴我們，生活是場(chǎng)賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì )慘遭蹂躪�！钡翘m徹并不覺(jué)得生活是這樣的，他始終秉持著(zhù)“活在當下”的'理念，認真快樂(lè )的過(guò)好每一天，同時(shí)他每天都會(huì )為自己加油.鼓舞自己，對明天充滿(mǎn)期待。不論何時(shí)他都相信自己，無(wú)論遇到什么困難，他都會(huì )告訴自己：“一切皆好”，正是有這種信念，他才會(huì )戰勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個(gè)一輩子的朋友，每當他們遇到困難時(shí)，他都會(huì )盡自己最大的努力去幫助他們。當拉加在醫院里變成植物人時(shí)，他會(huì )盡自己的全力去救助他;當法罕熱愛(ài)攝影卻不能學(xué)習時(shí)，他會(huì )用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí)，同時(shí)鼓勵法罕去向爸爸批準。
“學(xué)習是為了完善人生，而非享樂(lè )人生，追求長(cháng)處，成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你�！彼r(shí)候父母雙亡，而他卻沒(méi)有放棄對學(xué)習的熱愛(ài)，他為了想當工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗，一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生在做十年級的數學(xué)題，他在成功的路上奔跑著(zhù)，一直在不斷的努力，不斷的進(jìn)步，才會(huì )有他現在的成績(jì)。
他如同風(fēng)一般，似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路，他卻自己鋪路;跌倒，爬起他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n(yōu)煩惱，他只顧唱響當今，讓每天活的更充實(shí)。
追求卓越，成功伴隨你。
追求的作文7
眼下正是初春時(shí)節，天氣轉暖，百鳥(niǎo)復又爭鳴，正是出門(mén)踏青最佳之時(shí)，我漫步屋后，絢爛春光盡收眼底。
屋后本是一片田野，雖談不上一望無(wú)際，卻也頗顯遼闊壯美，至初春時(shí)節，田中小麥一綠千里，滿(mǎn)眼盡是綠意朦朧，甚覺(jué)心神愉悅。
如今此處修建公路一條，一棟酒樓也拔地而起，滿(mǎn)眼的綠色只剩下半邊，但路邊的花壇卻也為這里增色不少，我踱上前去，但見(jiàn)那百花盡皆含苞，花骨朵兒已顯婀娜之姿，春風(fēng)和煦，芬芳撲鼻，我不禁心曠神怡，極目遠眺，卻不見(jiàn)公路之垠，這花壇也無(wú)盡地延伸過(guò)去，閉上雙眼，我仿佛已看到春暖花開(kāi)之時(shí)，直到天邊的燦爛與芳芳。
再往前走，有一座白石橋，橋不長(cháng)，但寬闊而優(yōu)雅，兩側扶手上雕刻的'石桃栩栩如生，走下橋頭，回身望去，我不禁為眼前的所見(jiàn)而驚嘆了——
眼前幾棵枝葉稀疏的樹(shù)木遮掩著(zhù)潔白的石橋，河對岸錯落的房屋上蕩著(zhù)炊煙裊裊，一條大道直通天邊，一座大廈矗立于無(wú)垠的田野之間——這是一幅東西方文化交融的畫(huà)面，這是一道都市與田園連結的風(fēng)光。
正當我陶醉于這風(fēng)景中時(shí)，一股腐臭味撲面而來(lái)，我急忙掩住口鼻，只見(jiàn)那橋下河中浮滿(mǎn)垃圾，不時(shí)還有翻著(zhù)肚皮的死魚(yú)，河水黑而綠，渾濁不見(jiàn)底，真可謂是大煞風(fēng)景。記得一年前此河還是清澈見(jiàn)底，如今如何變得這般模樣？即詢(xún)問(wèn)村民，答曰：一年之內，酒店常倒剩飯于河中，施工人員又投垃圾于內，故變得如此模樣。遂疾步返回，一路想起河流之景，仍有作嘔之欲，在路邊歇息片刻，方才忘卻得以回家。
自古至今，人類(lèi)追求美麗，如徐霞客游遍天下山川，為后人所傳頌，今科技進(jìn)步，人類(lèi)也通過(guò)各種手段制造美麗，但人為終比不上自然，為了創(chuàng )造美麗而去影響、破壞自然，又怎能稱(chēng)得上美？如果一味追求人為美，而忽略自然，我想，最后非但得不到美，反而會(huì )帶來(lái)災難與痛苦罷。
追求的作文8
他，剛出生，用好奇的眼光打量著(zhù)這個(gè)世界，漸漸地，長(cháng)大……
一張稚嫩的臉，一副對世界似懂非懂的表情，兩道向往的眼神。他努力著(zhù)，只為那一抹紅領(lǐng)巾……值日。他揮汗如雨，拿著(zhù)高出自己一截的掃帚，一下，兩下……仿佛滿(mǎn)地的落葉都變成了紅領(lǐng)巾……做題。他漲紅了臉，拿著(zhù)自己的武器——筆，同敵人斗爭。終于，他笑了，仿佛每一個(gè)對勾換來(lái)的都是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾……終于，紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾來(lái)了！在戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，他的心也隨著(zhù)紅領(lǐng)巾飄出窗外，飄出校園……哈哈，看到了，看到了，那個(gè)他向往的城市！
一張洋溢著(zhù)青春氣息的臉，凌亂的頭發(fā)，下巴上，胡子如剛發(fā)了芽的種鉆出皮膚，雖細而軟卻生命力頑強。屋子里，柜子上，桌子上，床上，窗臺上，上上下下都摞滿(mǎn)了書(shū)，資料，試題……仿佛不知疲倦，沒(méi)日沒(méi)夜地鉆研著(zhù)這些折磨人的題目——為的只是考上一個(gè)好學(xué)校。好學(xué)校，他的生命……
一張油膩膩的臉，兩只滿(mǎn)放金光的眼，一雙帶滿(mǎn)金戒指的手。吃完飯，仿佛一刻也不能停留，抿抿油亮的嘴，拍拍圓挺的大肚子，大呵一聲：“我出去賺錢(qián)了��！”哼著(zhù)小曲，一加油門(mén)沖了出去，留下嗆人的煙味。密封的小屋內，令人窒息的'空氣�！拔已捍�，我押大！”“哈哈哈，我賺了我賺了�。�！”伸出粗大的手指接過(guò)錢(qián)去�！拔乙X(qián)，我要更多的錢(qián)！”他心里默默地想……
看著(zhù)母親閉著(zhù)雙眼，離他而去，留下一具冷冰冰的尸體，不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )再享受榮華富貴，他骯臟的心靈仿佛被從賭場(chǎng)一下子拽了回來(lái)，仿佛終于明白，世界上不止錢(qián)這一種東西。工作崗位上又有了他的身影，飯桌上又有了他的笑容，操場(chǎng)上又有了他與孩子的歡樂(lè )……
追求決定了他的一生，而他的一生也都給了追求……
追求的作文9
在現實(shí)生活中，許多人在心里下了決心，但能為下了的決心付諸以行的，又有多少人能做得到？
在第二十九屆北京奧運會(huì )，一位美國游泳選手獨攬八金，他是誰(shuí)？在水里，塔就像一條快活的魚(yú)，游得像快艇一樣——菲爾普斯。這位23歲的美國男孩不僅打破了前輩馬克施皮在1992年慕尼黑創(chuàng )造的單屆7枚金牌的歷史，還達到了自己一直為之奮斗的夢(mèng)想！
眾人或者只知道他在領(lǐng)獎臺上的笑容；或者知記得菲爾普斯很棒！獨攬八金金牌；或者奧運會(huì )過(guò)后，就早已忘得一干二凈了······但有沒(méi)有誰(shuí)知道他成功的背后要付出多少的汗水？
菲爾普斯說(shuō)過(guò)："小時(shí)候的他，曾經(jīng)幻想成為一條魚(yú)，——那里沒(méi)有煩惱和整鬧。因為7歲的時(shí)候，他父母離異，他開(kāi)始變得不愛(ài)跟別的孩子玩。這時(shí)，被教練鮑曼發(fā)掘了他游泳的天分。由于菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，但他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想。而是每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不斷。他并沒(méi)有什么節目，他的心只有追求夢(mèng)想的那份熱情。盡管在2000年悉尼奧運會(huì )上，他只獲得200米蝶式第五名，"小小苦楚等于激勵|"，這更激勵著(zhù)他意志。在寒冷的冬天里，清晨沖進(jìn)刺骨的冷水中，去練習。
俗話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎？只要付出，就有激勵！這正好有在菲爾普斯的身上，皇天不負有心人，他終于能達到夢(mèng)想的彼岸！多年付出的汗水并沒(méi)有白費！因為他在08年的'奧運會(huì )上獨攬八金枚，并締造了一個(gè)游泳史上，幾乎無(wú)法逾越的神話(huà)！
追求夢(mèng)想的人群中的占多數的，若能像菲爾普斯有著(zhù)永不放棄的精神，那么你就能笑到最后，這就是追求夢(mèng)想的秘訣�。�！
追求的作文10
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的。年邁的老鷹為了再度飛上藍天，不惜折斷自己的翅膀；柔嫩的小草為了迎接那份陽(yáng)光，不畏沖破層層的瓦礫；優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天，不惜飛過(guò)群山與海洋。一切的磨難，一切的拼搏，一切的'汗水，一切的淚滴，都只是為心中的那個(gè)夢(mèng)想。記得我小時(shí)候，我曾一度幻想成為一名數學(xué)家。那時(shí)，我十分喜歡數學(xué)，最喜歡解數學(xué)難題，碰到一道難題，我便興致勃勃，準備和難題分個(gè)高下，總是要費盡心思、絞盡腦汁，想盡一切辦法探索解答的過(guò)程。當我解開(kāi)的時(shí)候，心中便會(huì )情不自禁地感到自豪。有一次，我們數學(xué)同步學(xué)習上出現了一道極難的奧數題，當時(shí)我們全班都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手才能解開(kāi)這道題。數學(xué)老師給我們幾天思考的時(shí)間，看最后誰(shuí)能做出來(lái)。于是，這道題就成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在思考著(zhù)如何解開(kāi)這道題。我先把這道題轉化成數學(xué)語(yǔ)言，再尋找文中的已知條件，問(wèn)題中所求的量。最后我竭盡全力，還是把這道題解了出來(lái)。到了數學(xué)老師詢(xún)問(wèn)結果的時(shí)候了，全班只有我和我們班的一個(gè)學(xué)霸做了出來(lái)，老師對我們加以贊賞，那時(shí)的我嘗到了數學(xué)帶給我的快樂(lè )。
從此，我對數學(xué)更加癡迷了，為了離我的目標更近一步，我還報了一個(gè)奧數補習班，難題當然就更多了，可我卻不因此而減少我對數學(xué)的熱愛(ài)，反倒更加喜歡數學(xué)這個(gè)科目了。
曇花一現苦等十年，雄鷹苦練十年，只為搏擊長(cháng)空；彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展現自己，流星放棄生命，只為瞬間永恒。讓我們共同為夢(mèng)想而拼搏吧！
追求的作文11
我是一粒蘋(píng)果樹(shù)的種子。我曾有雪白的別墅 — 那是我溫暖的家；我曾有美好的夢(mèng)想—成為一名強者。忽然有一天，夢(mèng)被剖開(kāi)，我倏然墜落。
一切都改變了。一切都那么陰冷粗礪。我只低低地哭泣，卻無(wú)能為力。兒童來(lái)采我身邊的野花，樹(shù)葉在我身邊飄落，小蟲(chóng)也在我周?chē)剿�，但沒(méi)有人注意我這顆小小的種子。我感謝風(fēng)，只有他擁抱我，但他的情懷太冷，我無(wú)可依托。陽(yáng)光和晴空中，許多有翼的種子在飛翔，它們要我一起去徜徉�？晌抑荒�?chē)@息，我沒(méi)有翅膀。我只能計算著(zhù)時(shí)光，等待時(shí)機。直到一次偶然，園丁將一撮泥土蓋在我的身上。
當我在泥土中醒來(lái)時(shí)，春天已是泥土變得溫馨，潤澤。風(fēng)用她纖細的手拂動(dòng)柳煙，我受到了鼓舞。此時(shí)，我不再是一粒種子，而是一株幼苗。
夏天的暴雨給我一次次洗禮，洗去往日塵垢和失望，舒展嫩綠透明的枝條，向上，向上，向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，我要做大樹(shù)。
吸收每一縷陽(yáng)光，爭取每一點(diǎn)雨露，讓他們充盈我綠色的身體，充盈我向上生長(cháng)的`愿望。當別的樹(shù)都睡去，我還要生長(cháng)。因為，明天，陽(yáng)光會(huì )更暖更好。我不斷向上生長(cháng)，日復一日……直到寒冷的冬天。
冷風(fēng)讓我不停的抖。我卸去深綠的華服，著(zhù)上枯黃的蓑衣。當朔風(fēng)夾著(zhù)冰雪刺入我的身體，割傷我的皮膚，冷凍我的血液：我幾乎死去。但心中綠色的血奔涌，那來(lái)自陽(yáng)光、泥土和水源的精魂告訴我：冬天過(guò)去，還是春天。
多少年了，我已懶于記憶，只在心底鐫刻一圈圈的年輪，只在枝頭張紅掛綠。此刻，我已不再追求什么，只有陽(yáng)光是不變的向往。
現在，我可以笑了，因為我不再是顆種子，而是株喬木，不再是個(gè)弱者，我是強者！
追求的作文12
“吱呀吱，吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭，枯枝上，一個(gè)玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一只剛長(cháng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著(zhù)輕紗般的薄翼，唱著(zhù)無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想，終于實(shí)現了。哪怕，那十幾年暗無(wú)天日的等待，只換來(lái)了這一個(gè)快樂(lè )卻短暫的夏天。
一抹朱紅在山頭的`懸崖邊跳動(dòng)著(zhù)，細一看，是一叢開(kāi)得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭，任寒風(fēng)撕扯著(zhù)嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地，纖細的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)，它卻依然堅強地挺著(zhù)枝干，努力地開(kāi)著(zhù)花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開(kāi)出花朵?是毅力，更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽，是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!
知了的夢(mèng)想，是長(cháng)出翅膀，野花的夢(mèng)想，是努力綻放。誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了，自己曾經(jīng)有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我迷戀著(zhù)書(shū)里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句，也敬佩著(zhù)創(chuàng )造它們的人。于是，我便立志成為一名作家�？墒�，在學(xué)習的繁忙中，這個(gè)夢(mèng)想，逐漸被我淡忘。
今天，我終于重新拾回了自己的夢(mèng)想。知了告訴我，等待吧，相信自己的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的道路;夢(mèng)想是路，通往成功的方向!我們的一生，不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?
那天晚上，我放飛了一個(gè)許愿燈，也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今天起，我不會(huì )再將它遺忘，我要順著(zhù)它的方向，奔跑在通往成功的道路上!
追求的作文13
何謂追求?
追求是生命的雨露，讓它滋養得如夏花般絢爛。沒(méi)有追求的人生是干涸的。
追求是人生的太陽(yáng)，讓它迸發(fā)無(wú)盡的希望與力量。沒(méi)有追求的人生是黑暗的。
也許自然界的一切生物都有自己的追求。一滴水，帶著(zhù)它的夢(mèng)想，輕輕躍進(jìn)溪流中，便和那溪流融為一體。追逐著(zhù)他的雨露，流淌在山林間，它的義無(wú)反顧，它的執著(zhù)，皆因追求。
樹(shù)是風(fēng)的追求，當它駕馭著(zhù)所有的勇氣與夢(mèng)想，竭力追逐自己的陽(yáng)光時(shí)。那斑駁顫動(dòng)的'樹(shù)影，便成就了它的一生。無(wú)所謂繁華，因為追求，它，終無(wú)悔。
我無(wú)法理解水與風(fēng)的執著(zhù)，但卻未古人的追求所感動(dòng)。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”是屈原不愿意世俗同流合污的追求。他的一生顛沛流離，讓人不禁為之感傷。但他的清高，卻流傳千古�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔抢畎赘矣谧非笪磥�(lái)的美好理想�？梢哉f(shuō)，正是因為他的追求，書(shū)寫(xiě)了整個(gè)盛唐。
人生，跌宕起伏。有時(shí)候，正是因為我們的執著(zhù)，它才顯得遙遠，漫長(cháng)。但是，有追求的人生，終究是不平凡的。他，普通，堅毅。最重要的是，他有一顆敢于追求的心，他，飽嘗了人生的艱辛，受盡了凌辱。但因為他的追求，塑造了一個(gè)鋼鐵般堅毅的形象�？赐辍朵撹F是怎樣煉成的》，腦海里定格的是最樸實(shí)的一段文字“人的一生應該這樣度過(guò)，回首往事時(shí)不會(huì )因為自己虛度光陰而悔恨�！笔堑�，盡力了我們終無(wú)悔。
花開(kāi)花謝，我們的明天，因追求而精彩。
潮漲潮落，所有的一切可以轉瞬即逝。但我們一起追求，一起奮斗的日子。將成為永恒的記憶。
追求。無(wú)悔。
追求的作文14
在當今這個(gè)物欲橫流的現實(shí)世界中，人們正慢慢變的冷漠與勢利，在精神的美玉上，又多了一些錢(qián)欲的瑕疵，孰不知，人們對金錢(qián)的追求，正是為自己的精神追求埋下陷阱，追求精神的獨立是當務(wù)之急。
眾所周知，近年來(lái)，有關(guān)學(xué)術(shù)造假的消息不斷見(jiàn)諸報端，特別是少數著(zhù)名學(xué)府和著(zhù)名教授也步入到學(xué)術(shù)造假行列，使學(xué)術(shù)造假逐漸由個(gè)案變成一種現象，這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位造假還一波未平，那邊李連生造假再生波瀾，這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷造假，那邊韓寒與方舟子口水戰還未停息。這些現象實(shí)在引人深思。
很多人把學(xué)術(shù)造假行為歸結為造假者的品行不端，雖然不能因為少數人的造假行為，就對學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是，面對造假現象日益嚴重、造假手段越來(lái)越惡劣、造假者的身份越來(lái)越“顯赫”以及有關(guān)方面對待學(xué)術(shù)造假問(wèn)題的容忍態(tài)度，我們還是隱隱約約感到，學(xué)術(shù)造假問(wèn)題的發(fā)生，決不僅僅是造假者的品行不端那么簡(jiǎn)單，我想，除了品行外，人們對于金錢(qián)的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例，這個(gè)曾被韓國稱(chēng)為“民族英雄”的學(xué)者急功近利，為了名譽(yù)與金錢(qián)而不惜使用造假手段，也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽(yù)盡損，還讓國家顏面難存。
精神對金錢(qián)的附庸，使學(xué)術(shù)研究不那么單純，純粹的精神事業(yè)受損，而且危害社會(huì )，敗壞風(fēng)氣，更讓國家難以佇立民族文化之林，影響到國家的綜合國力和國際地位。
精神成為經(jīng)濟的.附庸固然使人膽戰心驚，但拿出強硬的措施勢在必行。
首先，要改變將科研成果單純與個(gè)人經(jīng)濟利益掛鉤的局面，建立更加科學(xué)、規范、合理的掛鉤標準;第二，建立科學(xué)、規范、有序的科研成果評價(jià)機制，尤其要提高科研成果的公開(kāi)性，在每一級評審中，都進(jìn)行公示。此外還要改變人們唯利是圖的觀(guān)念，增強人們的責任感，培養人們的精神情操，追求精神的獨立。
追求精神獨立并不只是空談，只有實(shí)干才可喚回精神的蔚藍天空。
追求的作文15
事物的本質(zhì)不會(huì )在外表上表露出來(lái)，你需要去凝視它的內在，凝視內在作文。它的內在即是其本質(zhì)。
螞蟻是極其弱小的一種動(dòng)物，人們對其的贊揚都是千篇一律的，都說(shuō)螞蟻是聰明的，是團結的，可在我眼中，螞蟻的本質(zhì)中除了人們所贊揚的以外，還夾雜著(zhù)許許多多的缺點(diǎn)。
我曾經(jīng)在觀(guān)察螞蟻時(shí)發(fā)現，螞蟻有時(shí)也會(huì )為了食物而發(fā)生爭斗。那次，在一小塊蘋(píng)果旁聚集了一群螞蟻，但它們似乎并沒(méi)有按照原先的套路一起動(dòng)手搬運食物，反而螞蟻們都相互撞來(lái)撞去。我想肯定是領(lǐng)頭的螞蟻還沒(méi)出現，但出乎我的意料的事發(fā)生了。螞蟻們開(kāi)始互相撕咬起來(lái)，于是低頭往下看時(shí)，原本漆黑一片的一小塊地面已然變成了一個(gè)個(gè)在地面滾動(dòng)的小黑點(diǎn)，當然，也有一些小黑點(diǎn)已一動(dòng)不動(dòng)地靜止在地上了。天空中開(kāi)始撒下稀稀拉拉的細雨，仿佛想要洗凈螞蟻們邪惡的內心，讓它們的'內在也變得如人們所認為的一般，但它們依然戰斗著(zhù)。上天似乎對它們的行為而感到了憤怒，雨傾盆而下，天空不時(shí)劃過(guò)一道閃電，但它們卻不理不睬，依舊滾成一團……
這個(gè)發(fā)現令我心頭大駭，原來(lái)螞蟻這弱小而又強大的動(dòng)物也有如此的一面。它們并不為抵抗侵略而戰斗，而是為了一點(diǎn)食物做出無(wú)用的犧牲，但到頭來(lái)卻也拿不到許多的好處。
人性也是如螞蟻一般，一個(gè)人在外表上表現出一種勤奮刻苦的樣子，但其內心所表現的樣子卻讓人不得而知，所以我們才需要去凝視人或物的內在，從而發(fā)現本質(zhì)。
孟子曾說(shuō)：“鄉為身死而不受，今為宮室之美而為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉而為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏得我而為之。是亦不可以已乎？此之謂失其本心？”一個(gè)人的內在是最令人琢磨不透的，但只要你去凝視，去發(fā)現，它將顯露無(wú)疑。
定睛“凝視”，精細之處，深藏大意。
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