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關(guān)于追求快樂(lè )的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的追求快樂(lè )的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追求快樂(lè )的作文 篇1
商人說(shuō),快樂(lè )是看到了自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火;老師說(shuō),快樂(lè )是看到自己“桃李滿(mǎn)天下”的那份欣慰;父母說(shuō),快樂(lè )是看著(zhù)自己的孩子成材;小妹妹說(shuō),快樂(lè )是穿在身上漂亮的裙子過(guò)六一兒童節;高三的大哥大姐說(shuō),快樂(lè )是看到成績(jì)“晴雨表”中那可愛(ài)的太陽(yáng)的笑臉……
不同的人對快樂(lè )有不同的解釋。然而我看來(lái),永恒的快樂(lè )便是永無(wú)止境的追求自己的理想。
人的理想會(huì )隨著(zhù)年齡的變化而變化。小時(shí)候,每天都有一顆糖果在嘴里,嘴甜心更甜,這就是所謂的理想。進(jìn)入初中后,才發(fā)現當初自己的理想那么渺小,同時(shí)對生活的需求也大大增加,于是又產(chǎn)生了新的理想,且為之追求。長(cháng)大后,進(jìn)入社會(huì ),想找個(gè)合適穩定的工作,打算用那些工資渡過(guò)平靜的生活,不想任何人打擾他(她)平靜的生活節奏。不知滿(mǎn)足的人想賺更多的'錢(qián),進(jìn)入全國,甚至全世界十大富翁之一,永遠讓世人羨慕。達到目的之后,就認為自己沒(méi)有白白來(lái)到世界。因為他所追求的給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我目前的理想是完成我的學(xué)業(yè)之后,找到適合我的工作——做醫生。每年有足夠的條件可以讓我周游全世界。一邊行醫一邊游玩。幾年后,寫(xiě)一部關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)。
我堅定自己的信念,不斷追求,快樂(lè )無(wú)窮!
追求快樂(lè )的作文 篇2
往事隨風(fēng)飄啊飄啊,像一片羽毛,飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方去,無(wú)聲無(wú)息,只剩下了一縷寂寞,早已沒(méi)有了芳香……
幼稚的我曾經(jīng)想象過(guò),憧憬過(guò),暑假是什么滋味,或許,我懵懂的覺(jué)悟到暑假是苦中帶甜!夢(mèng)想破碎的感覺(jué)其實(shí)真的很受挫折,天天祈禱著(zhù)自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心,不曾想過(guò)自己的暑假早已填滿(mǎn)了許多痛苦,等待著(zhù)又帶著(zhù)希望,希望著(zhù)又帶著(zhù)遐想,遐想中又帶著(zhù)點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考著(zhù)我的人生旅途飄到了何方……
我的心靈在漫長(cháng)的等待中畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號,句號或許我正在尋找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考驗著(zhù)我唯一的思考!我坐在窗前,靜靜的發(fā)著(zhù)呆,托著(zhù)下巴,眼睛里充滿(mǎn)了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口,但我怎么也都過(guò)不了。害怕的我只好四處奔跑……
暑假中我似乎被寂寞壓得死死的,喘不過(guò)氣來(lái),幾度想掙扎,卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂(lè )是撫慰我傷口的靈丹妙藥!唯一的快樂(lè )或許只有上課中的收獲,聽(tīng)著(zhù)老師的循循教導,我了解到了什么是快樂(lè )的存在,老師的一言一語(yǔ),都闖入了我的視線(xiàn),在這么美麗的境界中,我和老師一起分享著(zhù),此時(shí)此刻,我看到了老師親切的臉龐,老師笑的真的很燦爛,我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂(lè ),這個(gè)快樂(lè )來(lái)之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,靜靜回味著(zhù)老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們將化作我的能量,期待著(zhù)我這多含苞待放的花朵再一次開(kāi)放!我體會(huì )到了集體的溫暖,寂寞只有在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的環(huán)境中消失,我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵,可是我卻無(wú)法掩飾沒(méi)有上課的.日子里,那悲傷的酸楚,寫(xiě)作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的方式,看著(zhù)那一頁(yè)頁(yè)文字,我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了!
寂寞中才能得到成長(cháng),或許六年級的暑假在別人看來(lái)應該好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快樂(lè ),不是痛苦,是領(lǐng)悟,人生不就是這樣,痛苦和快樂(lè )是平等的,寂寞和溫暖也是同樣的,或許我不能享受到應有盡有的快樂(lè ),但我卻感受到了無(wú)處不在的寂寞感,讓我在孤獨中更加學(xué)會(huì )堅強。
那唯一的快樂(lè )或許讓我領(lǐng)悟到,其實(shí)學(xué)習更是一種享受的過(guò)程,或許覺(jué)得很辛苦,但在這個(gè)過(guò)程中,我們可以得到更多的快樂(lè )不是嗎?暑假接近尾聲了,寂寞也快結束了,我要迎來(lái)我新的人生,那是一個(gè)未知數,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的開(kāi)始!
追求快樂(lè )的作文 篇3
追求是人生道路上必不可少的指路牌,它能為我們指明人生的方向;追求快樂(lè )更是黑暗里的一縷陽(yáng)光,能讓失意的人感受到希望。
我們每天都接受著(zhù)煩惱的挑戰,因此很多人都認為快樂(lè )不是自己的。其實(shí),快樂(lè )是無(wú)處不在的,它是需要自己去創(chuàng )造的!你可能會(huì )問(wèn):“快樂(lè )不是需要付出很大努力的嗎?”實(shí)際上,要享受快樂(lè ),你只要能與坦率相處、與真誠相伴就可以了。我就深有體會(huì )。
我曾經(jīng)在學(xué)校中主持過(guò)一次節目。由于以前沒(méi)什么經(jīng)驗,所以十分緊張,在請校長(cháng)上臺講話(huà)時(shí),我的臺詞上因為字沒(méi)寫(xiě)清楚,楞了一下,臺下因此傳來(lái)了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬,但還是臨時(shí)修改了一下詞,緩解了這種氣氛,同學(xué)們也諒解了我。我沒(méi)有因為失誤受到嘲諷而無(wú)地自容,因此也獲得了大家的寬容。的確,用快樂(lè )的心態(tài)來(lái)處理不愉快的事情,你會(huì )擁有不一樣的感受。
這里還有一個(gè)故事。一個(gè)年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次作案成為了百萬(wàn)富翁?伤⒉豢鞓(lè ),每天過(guò)著(zhù)地獄般的生活。他提心吊膽,遇見(jiàn)誰(shuí)都像見(jiàn)到了警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間,他的生活里已經(jīng)沒(méi)有了快樂(lè )。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“快樂(lè )何時(shí)歸!”
可見(jiàn),快樂(lè )的含義是十分廣泛的,不同的.人會(huì )有不同的表現形式。但它總有一個(gè)共同點(diǎn)——用坦率的品質(zhì)與人交流,將真誠的愛(ài)心奉獻給別人。這時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,周?chē)娜藭?huì )因你的相伴而快樂(lè )!同樣的,我們也應該經(jīng)常檢點(diǎn)自己——不能昧著(zhù)良心做事,不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼——不讓快樂(lè )與自己擦肩而過(guò)!
“一份快樂(lè )兩人分享,就成了兩份快樂(lè );一份痛苦兩人分擔,就成了一半痛苦!弊屛覀円黄鹱非罂鞓(lè )吧!讓快樂(lè )伴隨我們一生!
追求快樂(lè )的作文 篇4
紅紅的長(cháng)發(fā),大大的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著(zhù)名女作家輕輕幾筆,就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,她就是安妮.夏利。
安妮是我心目中的想象天才,她總是幻想著(zhù)未來(lái),幻想美好的生活。那么平常的景色經(jīng)過(guò)安妮的詩(shī)意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象,比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養安妮的馬修家不是很富裕,安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè )。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑借著(zhù)自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)。安妮她還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,我認為她的世界,對大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人,朋友,同學(xué),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的.心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真古怪的洋相,可她卻一如既往。她對工作和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)?偠灾,這個(gè)活潑可愛(ài)又討人喜歡的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的讀者們。而這個(gè)紅發(fā)的安妮也成了家喻戶(hù)曉的人物之一。
安妮渺小的身體里蘊藏著(zhù)巨大的熱情,讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動(dòng)容!讀了《綠山墻的安妮》,我明白了什么是樂(lè )觀(guān)、堅強和積極向上。安妮是我的好榜樣,我要向她學(xué)習,做一個(gè)勇敢、堅強的女孩。
追求快樂(lè )的作文 篇5
人生最大的快樂(lè )不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程。 ——本生快樂(lè ),讓人忘掉憂(yōu)愁,忘掉所有煩心的事······給你帶來(lái)許多美好的事,讓你笑口常開(kāi),開(kāi)心快樂(lè )每一天!
過(guò)年,我們一家人歡歡喜喜地在一起飯。媽媽做了一桌子的菜,媽媽說(shuō):‘’大饞貓,小饞貓,你們可有口頭了!‘’我說(shuō):‘’太好了!太好了!‘’說(shuō)完就津津有味地吃了起來(lái)。我們吃完了晚飯,媽媽又開(kāi)始炸雞排、雞柳、骨肉相連······那天晚上我真是太快樂(lè )了!還有當我過(guò)生日的時(shí)候,那也是我最快樂(lè )的.,因為爸爸會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,和恐怖的禮物,你知道我為什么說(shuō)是恐怖的禮物嗎?我想你一定不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!因為爸爸每回都給我買(mǎi)刺激的玩具,都會(huì )把我嚇的一激靈。正因為這些我感到很快樂(lè )。
快樂(lè )是一種心境,有了快樂(lè )之心境,心胸開(kāi)闊,看任何事物都是美好的,看山,山更青;看水,水更綠;看天,天更藍;看地,地更大;看人,人更美!當你對世界微笑的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現世界也在對你微笑。
追求快樂(lè )的作文 篇6
人生有了成績(jì)才會(huì )有自信,有了自信才會(huì )有追求,有了追求,生活才會(huì )更精彩、更有樂(lè )趣!
——題記
要月考了,我抱著(zhù)“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)了,我一眼掃過(guò)試卷,頓時(shí)傻眼了,發(fā)現這試卷上的題目恰恰是我沒(méi)有復習過(guò)的。于是,我只能走一步算一步,時(shí)間越長(cháng),手心里的汗就越多。
考試臨近尾聲,一些大膽的人讓我給他答案,我此時(shí)此刻急得像熱鍋上的螞蟻,都已經(jīng)“泥菩薩過(guò)河——自身難!绷,哪還有時(shí)間給他答案。
交卷時(shí)間到了,我戀戀不舍地盯著(zhù)試卷,組長(cháng)卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之后,我后悔不已,后悔自己上課時(shí)不認真聽(tīng)講,三心二意,后悔自己每天只顧著(zhù)玩,后悔自己……
果然試卷發(fā)下來(lái),我只勉強拿了個(gè)及格分,連平時(shí)成績(jì)一向不好的同學(xué)也將我超越了。但老師不僅沒(méi)有批評我,反而鼓勵了我:“學(xué)習不僅僅是靠腦子來(lái),主要靠自己的努力與堅持不懈!”愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的`汗水!甭(tīng)完老師的話(huà),我頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn),立誓下一次一定會(huì )加倍努力!一定不會(huì )“外甥打燈籠——照舊”。
從此以后的每一天,我都加倍的努力、奮斗。其他同學(xué)玩的時(shí)間,我在微弱的燈光下奮筆疾書(shū)。上課時(shí),問(wèn)題最多的是我,回答問(wèn)題最多的也是我,正確率最高的還是我。
很快,第二次月考來(lái)臨了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地面對今天的考試。試卷發(fā)下之后,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一直回響著(zhù)從筆尖流出的沙沙”聲。時(shí)間才過(guò)了一半,但已有一些同學(xué)做好了,那些同學(xué)正悠閑自在地玩筆或玩手,一副勢在必得的樣子。交試卷了,那些同學(xué)飛一般地沖上了講臺,放下試卷,像剛被放出籠的小鳥(niǎo),飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷,生怕出現一個(gè)被遺漏的錯誤。
第二天,老師便把試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負有心人,我終于取得了好成績(jì)!有句名言說(shuō)得好“失敗乃是成功之母”,我會(huì )永遠銘記這句名言。通過(guò)這次月考,也讓我知道“沒(méi)有最好,只有更好”這八個(gè)字的真正含義。
每個(gè)人都應該有追求,我的追求便是通過(guò)自身努力讓自己變得更優(yōu)秀,有朝一日可以成為社會(huì )與國家所需要的人才,為我們的祖國奉獻自己!我會(huì )堅持自己的追求,做個(gè)快樂(lè )的尋夢(mèng)人!
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