關(guān)于精神追求作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的精神追求作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精神追求作文 篇1
千錘萬(wàn)鑿出深山,
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不怕,
要留清白在人間。
我喜歡這首詩(shī),并不僅僅是因為它讀起來(lái)朗朗上口,更深沉的意義是它每時(shí)每刻都在提醒著(zhù)我們大家?jiàn)^發(fā)向上的精神。不信?我就是一個(gè)很好的例子啊!
、鼻уN萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
曾經(jīng),我很討厭學(xué)習,因為它像一座大山壓得我好辛苦,好累。我常;孟耄喝绻艘怀鍪谰蜕现煳南轮乩,那該多好呀!然而,世界上是沒(méi)有這么“美味”的免費午餐。
直到有一天,我看見(jiàn)愛(ài)迪生的一句名言“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水!”,我才明白之前的想法是那么的愚蠢;叵肫鹬(zhù)名的科學(xué)家居里夫人在研究鐳時(shí),經(jīng)歷了“千千萬(wàn)萬(wàn)”次的失敗,都毫不喪氣,更出乎人意料的是——她竟說(shuō):“雖然失敗,起碼讓我懂得了那么多的失敗途徑!”
我想,不管在多么艱難的情況下,人就應該要有學(xué)而不厭.勇往直前的精神。此后,我對學(xué)習便是產(chǎn)生濃濃的興趣了。
、卜凵硭楣侨慌,要留清白在人間。
記得在一次測驗中,我竟然拿到了全班第1名,真是皇天不負有心人!為此,我興奮極啦!可是,快樂(lè )并不長(cháng)久。我發(fā)現,老師改多我8分了。那么算一算,我不就排到第五名去了?哎……難道好事就遇不上我嗎?
剎那,一只惡魔浮現在我腦子里,它用狠狠的語(yǔ)氣對我說(shuō):“笨蛋,蠢豬,你不去告訴老師不就行了嗎?那你不就能在第一名穩坐如山了嗎……”我想了想,覺(jué)得似乎有道理。頓時(shí),一陣清脆的聲音打斷了我的思緒,哦!是我腦子里的天使,它一本正經(jīng)地對我說(shuō):“嘿!主人主人,不能這樣做,榮譽(yù)算什么?人重要的是內涵,一定要誠實(shí)……”惡魔和天使吵了起來(lái)啦!在矛盾中,我竟然聽(tīng)了惡魔的話(huà)。
此后的幾天,我心里一直毛毛癢癢的,好像干了什么通天壞事一樣,連自己都不能寬恕自己。我知道了,是那“分數”做的怪。最后,我鼓起萬(wàn)分勇氣向老師說(shuō)明一切,呵呵!老師不僅原諒了我,還夸了我呢!
沒(méi)錯,做一個(gè)誠實(shí)的孩子真不容易,常常會(huì )有人為一時(shí)的利益撒下謊言。朋友,要知道,有些東西一旦錯過(guò)就不會(huì )回來(lái),它比利益更珍貴,它,便是誠信精神!我愿排除萬(wàn)難,只求“清白”。
瞧!我說(shuō)的有道理吧!
精神追求作文 篇2
張愛(ài)玲說(shuō),低到塵埃里也能開(kāi)出一朵花來(lái)。追求物質(zhì)的殷實(shí)是本性,追求精神的富足是境界。人生倘若能在精神的天地里自由徜徉,是多么愜意而又需要定力的事情。
一位作家用抒情的筆調贊美了一幅他所欣賞的生活畫(huà)面:在寧夏西海固的黃土高坡,在貴州的偏遠山區,在四川的小涼山深處,到處可以看到,大人和小孩子,只要吃飽了,就會(huì )很安詳地坐著(zhù)曬太陽(yáng),甜蜜地打盹,萬(wàn)事不掛心,目光溫和得如新生羔羊……這種“貧窮而又快樂(lè )”的生活,旁人自會(huì )被感染。人因為生活簡(jiǎn)單,追求精神富足,所以滿(mǎn)臉自得。
為什么貧窮的國家如尼泊爾、不丹、老撾、智利等人均幸福指數那么高?為什么經(jīng)濟發(fā)達的日本、韓國自殺率節節攀升?這是幸福感使然。精神富足了,幸福感也就有了。一個(gè)叫羅伯特的電視記者,拍攝到這樣兩組畫(huà)面:一組的主人公是一家公司的總經(jīng)理,此人在辦公室里超負荷地忙碌著(zhù),雖然西裝筆挺,但神情憔悴、滿(mǎn)面疲憊;另一組的主人公,是一位在寫(xiě)字樓工作的清潔工,他身著(zhù)藍色帆布衣服,破舊但不臟亂。只見(jiàn)他一邊清掃垃圾,一邊哼著(zhù)鄉村歌曲,一副怡然自得的樣子。
總經(jīng)理是典型的富人代表,而清潔工是典型的窮人代表。富人因為欲望太多,所以神情疲憊;窮人因為生活簡(jiǎn)單,所以滿(mǎn)臉自得。窮人和富人不能只比物質(zhì),還要比幸福感,追求更高程度的精神富足。
雨果說(shuō)過(guò)“腳不能達到的地方,眼睛可以達到;眼睛不能達到的地方,精神可以飛到!本竦母叨,遠不是物質(zhì)能達到的!耙缓勈,一瓢飲,居陋巷,不改其樂(lè )”,“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”,顏回的安貧樂(lè )道展現的是精神的平靜和安寧?鬃拥茏尤,但最為欣賞的是顏回。因為顏回追求精神富足。倘若他不注重精神修養,他不一定比世俗之人有更好生活。
這是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、物欲太多的社會(huì ),在這樣的社會(huì )里會(huì )有很多人執意追求珍珠而摔碎好多玻璃球;在這樣一個(gè)物欲太多的社會(huì ),會(huì )有太多人為了得到更多“面包”而忘了靜下心來(lái)欣賞一下“水仙花”。人不能沒(méi)有精神,所以要追求精神富足。
精神追求作文 篇3
在浩如煙海的歷史長(cháng)河中,閃爍著(zhù)一顆又一顆璀璨的明星,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。踏入那一方回憶,我輕輕地來(lái)到文人墨客的身旁,用一顆赤誠的心,去探索,去思考,他們的精神追求。
“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!奔毱穭⒂礤a的《陋室銘》,字里行間所流露出的那高雅與淡泊,使我深醉其中。像許多文人一樣,他在仕途上坎坷多舛。被貶至安徽和州縣從事小小通判的他,又被知縣故意刁難,處境艱難,身居陋室。但那破敗的“陋室”真的“陋”嗎?“苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁!痹谀菢(lè )觀(guān)豁達的主人眼中,那陋室何嘗不是雅的,又何嘗不及那百畝豪宅呢?
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!被磉_樂(lè )觀(guān),高潔灑脫,正如他,劉禹錫,身居陋室仍笑看生活。
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!弊哌M(jìn)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,走近這位北宋哲學(xué)家——在追名逐利的鬧市中,守著(zhù)自己心愛(ài)的蓮,守護自己心中的君子。他潔身自好,不與世俗同流合污,他堅守自己的純潔自然,不追名逐利,美名遠揚。正如黃庭堅所說(shuō),“人品甚高,胸懷灑脫,如光風(fēng)霽月!
如蓮之君子,正如他,周敦頤,如雨后明月,似人間清流。
千古文人憑借一陌紙錢(qián),洋洋灑灑書(shū)寫(xiě)自己的精神追求,書(shū)寫(xiě)花一樣的詩(shī)篇。
從“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”的陶淵明;到“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的陸游;再到“眼中無(wú)一個(gè)不好人”的赤子蘇軾……
文人們墨客的精神追求不盡相同,但他們都值得稱(chēng)頌。他們不追名逐利,不背信棄義,都如同一股浩然之風(fēng),堅守自己高潔的精神追求,令春暖花開(kāi),芳草顯翠。
穿越千古歷史,我不禁為文人的精神追求所感動(dòng)。不知我可否,再為你們賦一曲清歌?
精神追求作文 篇4
推開(kāi)心靈的窗戶(hù),遙望彩霞滿(mǎn)天,來(lái)到盛唐兩宋的時(shí)代,文人騷客,先賢圣哲們,紛紛傳來(lái)人生的追求,猶如暗夜的明燈,應領(lǐng)著(zhù)我前行。
劉禹錫在仕途失意后,被貶到安徽,但他毫不在意,寄情于山水,知縣知道后,為了教訓他,將其住房面積減半,但他看到新居那里依山傍水,岸柳婆娑,寫(xiě)下了“楊柳青青江水平,人在歷陽(yáng)心在京”這副對聯(lián),知縣看到后又將其遷到僅容一床一桌一椅的陋室中,但他依舊不改初心,身居陋室,卻感“何陋之有”,寫(xiě)下了“斯是陋室,惟吾德馨”的千古名句,他不做追名逐利的鳶,不做目光短淺的鼠,有著(zhù)高尚的情操。仁為先,德為首,這是他的追求。
“人品甚高,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”的周敦頤身處世俗時(shí),卻“出淤泥而不染,濯清清漣而不妖”,他不像“不為五斗米折腰”的陶淵明,身處世俗選擇了做隱士,而是直面世俗,選擇了仕途之路,在仕途之路上“中通外植,不蔓不枝”,以其潔身自好,報效國家。清廉正直,這是他的追求。
本該“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的清照,卻因國破家亡而“凄凄慘慘戚戚”;本該“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”的清照,卻因奔波思念,而“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。盡管她是“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”經(jīng)天緯地之才,但終究還是“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”;盡管她“生當作人杰,死亦為鬼雄”,但終究還是“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。但是,她用一顆滾燙的追求的心直面困難,不畏顛沛流離,不懼千辛萬(wàn)苦,不怕苦難重重。心向光明,這是她的追求。
巴里摩爾曾言“要是一個(gè)人還有追求,他就沒(méi)有老,直到后悔取代了夢(mèng)想,一個(gè)人才算老!眲⒂礤a的仁為首,德為先,周敦頤的清廉正直,李清照的心向光明,都經(jīng)引領(lǐng)著(zhù)我前行。我們不能少了心靈的耕耘,不能少了精神的追求,我們要“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。
攜手追求,走向生活,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。
精神追求作文 篇5
兩位古人類(lèi)學(xué)家雖然表現不同的觀(guān)點(diǎn),但這都是結合所學(xué)知識,有理有據的作用和功能,而并非專(zhuān)業(yè)的托姆,用另外的角度發(fā)現是對火種功能的補充,更體現出人類(lèi)的需要,不單單是物質(zhì)上的。
需求的多樣化,要使人類(lèi)文明綻放出絢麗多彩的花圃,成然,我們離不開(kāi)物質(zhì)需求,因為這是精神需求的基礎,絢爛多姿的火種在空中飄搖,隨風(fēng)起舞,像小精靈一般的跳動(dòng)者,歡慶者每一次搏動(dòng)都充滿(mǎn)了生機,令人喜悅,令人敬畏。
無(wú)高低之分,無(wú)貴賤之別。構成人類(lèi)文明的其實(shí)都是不可或缺的,對物質(zhì)的需求表露出低俗粗糙是一種不尊重不禮貌的表現,這是自然的選擇,表示理解和不加干涉才是文明的表現。給藝術(shù)追求者添上怪人瘋子的標簽,更是褻瀆。以欣賞的眼光看,淡追求美好的人才是最好的表現。
然而精神需求卻是獨一無(wú)二的,如果兩位古人類(lèi)學(xué)家不能夠看見(jiàn)美發(fā)現美,從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看,結合知識理論性客觀(guān)的給出答案,就會(huì )得到成就感,因為角度不同,所以不能一概而論,將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于別人身上,是不道德的行為,學(xué)習也是如此。
在日常生活中機械化的學(xué)習需要苦中作樂(lè ),在平凡中發(fā)現美,在獲得成就時(shí)被肯定被贊美,成就感自豪感油然而生時(shí),物質(zhì)和精神的雙重滿(mǎn)足是人類(lèi)的至高追求,由此可見(jiàn)精神追求是不可或缺的。
火種在夜幕中散發(fā)出耀眼的光芒的同時(shí),能夠照亮前方的道路,而火種卻是會(huì )熄滅的,需要不斷的加柴,才能夠持續的照亮遠方。精神需求也如同這絢爛的火光,一時(shí)的心悅,只要讓人類(lèi)文明止步不前,唯有滿(mǎn)足不斷追求不斷才能開(kāi)辟出一條燦爛的陽(yáng)光大道。
未來(lái)的人生中回望高三的路程,也許會(huì )忘記枯燥的學(xué)習,忘記日夜陪伴的老師卻不會(huì )忘記同學(xué)間歡慶時(shí)光,老師在課間中開(kāi)的玩笑,這給予了我精神快樂(lè ),點(diǎn)綴了我的生活,給予了我精神的滿(mǎn)足,充斥在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
精神追求作文 篇6
每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,我認為它是最生動(dòng)活潑的。小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但時(shí)至今日,不變的是那曲曲折折,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象:唐僧——誠心向佛、心腸慈悲、頑固執著(zhù),孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超、追求自由,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,作者善于刻畫(huà)人物形象,烘托場(chǎng)景描寫(xiě)介紹便是他的精妙之處。
《西游記》是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象,而我也從中看到了作者追求自由的夢(mèng)想。
書(shū)中講到石猴出世,放浪不羈,不受大地管教。夜宿石崖之下,朝游峰洞之中,并與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,用一句“山中無(wú)甲子,寒盡不知年”表示了自己的對石猴的贊嘆;石猴繼而在水晶洞奪寶,大鬧天宮,即使是被壓在五指山下也是無(wú)所畏懼。在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都明白, 不管是過(guò)去,還是現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,滿(mǎn)足于現狀,不思進(jìn)取,因為一點(diǎn)小小的名譽(yù),就自我滿(mǎn)足。這是我們小學(xué)生,以及社會(huì )上的人都擁有的惰性心理,我們要及時(shí)的更正,在大千世界里,自由地發(fā)揮自己無(wú)限的潛能。
我馬上就要升初中了,在今后的學(xué)習生活中,我一定要不拘泥于經(jīng)典理論或方法的束縛,要自由的開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地,努力學(xué)習,要時(shí)刻不滿(mǎn)足自己,在知識這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍天中自由自在的飛翔……
在歷盡錘煉的《西游記》中,深深包含著(zhù)人們最渴望的自由精神……我終于明白為什么它能夠傳承至今了。
精神追求作文 篇7
也許是“條條大路通羅馬”給世人制造了這樣一個(gè)印象,羅馬是一切路途的終點(diǎn)站。這不僅僅是地理上的終點(diǎn),更是精神追求的最遠端,顯現出羅馬的獨特魅力。
阿穆留斯發(fā)動(dòng)政變篡奪了王位,為了防止其后代奪權,殺死了自己的侄子,并強迫侄女去做女祭司。不久女祭司竟生下一對雙生子。一只母狼在森林中發(fā)現兩個(gè)小孩,不但沒(méi)有傷害兩個(gè)孩子,還用自己的們大。這兩個(gè)孩子長(cháng)大后領(lǐng)導了亞爾巴龍伽人民起義,推翻了殘暴的阿穆留斯政權。他們回到被牧羊人搭救的地方,在有7座山丘的地方建立了羅馬城。每個(gè)城市都有自己的來(lái)歷,但是不管羅馬是怎樣產(chǎn)生的,總之是漫長(cháng)的,深邃的,浪漫的和感恩的。
街道并不寬,兩邊的建筑似乎是經(jīng)受了若干次歲月的洗禮而顯得斑斑駁駁。走到城市的中心,那是最繁華的地帶,不過(guò)留給世人的只是殘垣斷壁,也許世界上只有羅馬愿意把這空曠的廢墟保留在市中心,巨大的大理石柱仿佛在炫耀著(zhù)古羅馬當年的宏偉風(fēng)姿。
路兩邊沒(méi)有摩天大廈,即使有樓房也都不高,也許沒(méi)有大都市高樓林立的氣派,但羅馬人陶醉于這城市的陳舊,城市的房屋很多都在百年以上,自有古老的韻味。墻壁上班駁的顏色,以及每一塊花崗巖石磚,都能勾起許多落滿(mǎn)灰塵的往事,于是一個(gè)又一個(gè)偉大的影像在心靈的屏幕上閃現。
在古羅馬城不遠的地方,有一座兩千多年前的著(zhù)名古羅馬的建筑——萬(wàn)神殿,這是馬爾科?阿格里帕為紀念羅馬帝國的開(kāi)國皇帝奧古斯都遠征埃及的凱旋而建造的。16根巨大的石柱支撐著(zhù)宏大的古希臘式三角形門(mén)頂,墻壁的風(fēng)格很特別,從下往上漸漸變薄。意大利國王翁貝托一世和他以后十幾位皇帝的骨骸都永遠的藏在這座富麗堂皇的陵墓里。
漫長(cháng)的時(shí)間使羅馬競技場(chǎng)淡黃色的大理石磚墻變成了黑色,許多地方不知道在什么時(shí)候已經(jīng)頹塌。繞著(zhù)這座2萬(wàn)多平方米的露天圓形劇場(chǎng),只看見(jiàn)無(wú)數的巨型大理石拱門(mén)和圓柱,于是可以想象當年8萬(wàn)觀(guān)眾在此的喧鬧場(chǎng)面。
華燈初上,行人接踵穿行在137級石階鋪成的西班牙大臺階上,這樣就到了《羅馬假日》里的西班牙廣場(chǎng)。這里是拜倫、巴爾扎克、歌德等大師居住過(guò)的地方,濃郁的文化氛圍瞬間充斥在空氣中。緊挨西班牙大臺階下部的是石舫噴泉,噴泉背靠波里公爵的樓房,汩汩流淌的泉水對面是威嚴的海神像,站立在大海貝上,由兩匹駿馬拉著(zhù)通過(guò)凱旋門(mén)。泉水從層層巖石的罅隙中涌出,最終匯成巨大的水池。站在噴泉前面,背向它投一枚硬幣,若能投入泉水中,就會(huì )有重返羅馬的可能。
身后是一段漫長(cháng)的歷史輪回,古羅馬的建筑能夠保存下來(lái),是一個(gè)不需要解釋的奇跡。
精神追求作文 篇8
在黑暗中堅持著(zhù)自我,在絕望中找尋著(zhù)光明,在屈辱中散發(fā)著(zhù)光芒......
——題記
簡(jiǎn)·愛(ài)的一生充斥著(zhù)淚水,苦澀,雖然最后她在溫柔中度過(guò)了她的晚年,但我們無(wú)法忘記這位敢于挑戰的女性偉人!
簡(jiǎn)·愛(ài)的`童年在舅媽家和洛伍德學(xué)校中度過(guò),但是她并不快樂(lè )。舅媽的毆打,辱罵,學(xué)校老師的體罰,欺壓。這一切的一切讓簡(jiǎn)·愛(ài)認識到社會(huì )的不公,了解到宗教的虛偽。但是它們并沒(méi)有使簡(jiǎn)·愛(ài)失去她的倔強,正義,而是激發(fā)了她內心的悲憤,抗爭的意識。
簡(jiǎn)·愛(ài)敢于向社會(huì )的不公提出質(zhì)疑,她堅持自己的想法,不因任何外界因素而屈服。正是她這樣的品質(zhì)我們給予她敬意,值得我們學(xué)習。
在桑非爾當家庭教師是,簡(jiǎn)·愛(ài)不顧社會(huì )地位與她的主人發(fā)生了激烈的愛(ài)情。但這絲毫不影響簡(jiǎn)·愛(ài)的品質(zhì)。因為她的主人是尊敬,愛(ài)護她的。雖然由于一些事情簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)能與她的主人結婚但她堅強的內心已經(jīng)向會(huì )發(fā)出了挑戰。
在最后,簡(jiǎn)·愛(ài)還是和她的主人結婚了,但是不同的是他與她的主人后者是丈夫是平等的。她甚至掌控著(zhù)她的丈夫!
她的長(cháng)相平凡,身材矮小,身份低微,是什么讓她可以如此理直氣壯的活在陽(yáng)光下?是一顆火熱的心,靈魂的高尚,人格的高貴,精神的偉大。她不在乎階級的劃分,貴族特殊的權利。
簡(jiǎn)·愛(ài)將規則放在一旁,忠于自己的原則,只要她認為是對的,那么即使全世界都反對她也不會(huì )改變路線(xiàn)。她的精神是多么的崇高!讓人從心底里感到崇敬,向往。
她是自由的,沒(méi)有任何人可以束縛她,她就是一陣無(wú)形的風(fēng),吹遍五大洲四大洋。
在她的生命中,忠誠也是主體。她不允許任何的背叛,不允許任何的玷污,她要求純潔,神圣的愛(ài)情。這也是她品質(zhì)的驕傲。
平等,這是簡(jiǎn)·愛(ài)終其一生所追求的。她骨子里的驕傲是她最無(wú)法磨滅的,她在童年所遭受的痛苦使她無(wú)法忘記“平等”的美麗含義。
她所追求的平等只不過(guò)是最基礎的,可她為了這兩個(gè)字幾乎付出了一生。這樣的生命的意義代表著(zhù)什么呢?代表著(zhù)對事物的固執,同樣代表著(zhù)簡(jiǎn)·愛(ài)精神上的監守。
是啊,簡(jiǎn)·愛(ài)已經(jīng)離去,可是她的精神卻依然在我們心中。
只要有樹(shù)葉的地方,火就在燃燒,即使只是渺小的一絲火苗,精神就得到了傳承。
精神追求作文 篇9
“怎么樣才能在精神層面上更富足一些呢?”朋友問(wèn)我。我承認這是個(gè)很難回答的問(wèn)題,因為首先我就不確定自己是否在精神層面上富足,又何談為他人支招?思忖良久,回答道:
“我覺(jué)得解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵不在于要去向內心里增加什么,而是要從內心里減去一些東西!
“不明白什么意思。我感覺(jué)現在自己精神空虛,需要點(diǎn)什么來(lái)填補才好!迸笥押苤苯拥胤穸宋业恼f(shuō)法;蛟S,本來(lái),精神上的東西就是無(wú)法言表的。那只是一種狀態(tài)而已,是主觀(guān)意識,不好用某種客觀(guān)的存在來(lái)代替表達。
“欲望少一些,空虛就少一些!蔽依^續解釋道。其實(shí),連我自己都覺(jué)得這個(gè)解釋蒼白無(wú)力。但現實(shí)不是這樣嗎?無(wú)欲則剛。若我們心中的欲望沒(méi)有那么多,那么,不被滿(mǎn)足的感覺(jué)就會(huì )少很多,進(jìn)而,大概不會(huì )覺(jué)得空虛。這是個(gè)減法運算。首先,我們要把自己被物欲充滿(mǎn)的內心整理出一些空隙來(lái),這樣,空虛感才能有離去的道路。
“好像明白一點(diǎn)兒了。但曾經(jīng)根本沒(méi)有精神空虛這種感覺(jué)。那時(shí)候,一心只想著(zhù)如何賺錢(qián)。但賺到錢(qián)后該怎么生活卻是個(gè)問(wèn)題。而且,現在家庭矛盾也越來(lái)越多了!迸笥牙^續訴苦。
“所以,往往可以共患難,卻不可以共富貴。無(wú)論是朋友還是夫妻甚至是父母子女!甭(tīng)到他的苦惱,我忽然感慨道。貧窮時(shí),大家的需求一致,所以共同語(yǔ)言比較多,從對方身上也可以看到自己身上更多的相似處,因此可以相處得很好,生死與共;但富貴時(shí),大家的精神需求就不一樣了,共同語(yǔ)言自然也減少甚至沒(méi)有了,由此相互之間就產(chǎn)生了分歧、矛盾,之前的和睦很可能就變成了爭吵直至最后分道揚鑣。
的確,現實(shí)生活就是這樣殘酷。當我們物質(zhì)匱乏時(shí),卻不覺(jué)得精神上有所欠缺,我們生活得清苦卻滿(mǎn)足;而當我們物質(zhì)富足時(shí),卻往往感覺(jué)到精神上的貧乏,生活得富足卻空虛。窮而能自得其樂(lè )的人和富而能生活得有情趣的人,都是智者。大多數人,貧窮時(shí)怨天尤人,富貴時(shí)又忽然茫然找不到方向,一輩子都在生活里掙扎卻并沒(méi)有看到生活的模樣,更談不上享受生活。
其實(shí),我想,物質(zhì)上的貧窮富貴與精神上的富足貧乏是并不相矛盾的,二者也不必然是此消彼長(cháng)的關(guān)系。只要我們用心一點(diǎn)去生活,總會(huì )找到二者的平衡點(diǎn),使二者相得益彰。
做一個(gè)生活著(zhù)的人而不僅僅是一個(gè)活著(zhù)的人。
精神追求作文 篇10
鋼筋的橫縱交錯,簡(jiǎn)單卻又復雜,混凝土一層一層的澆灌,冰冷而又堅固。如今,我們就生活在這冰冷的框架之中,只不過(guò)多了門(mén)和窗的封閉保護。街道繁華的象征已不是櫥窗內精美的物品,更不是霓虹燈的耀目,而是從街頭到巷尾的車(chē)水馬龍,一輛接著(zhù)一輛,綿延不絕。
我們生活在機器的轟鳴,還有所謂的文明喧囂之中,在這里我看不見(jiàn)未來(lái),回憶不了過(guò)去,只是在徘徊,默默地彷徨。冰冷凄清更加迷惘,時(shí)間在齒輪的高速運轉和激烈的摩擦中一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒,終為灰燼,而我們呢?便就被埋在這灰燼之下,一點(diǎn)點(diǎn)的腐爛,消去。諸如此類(lèi)的生活早已使我們厭倦,我們不滿(mǎn)足于生活在這種空洞的世界里,我們也有夢(mèng)想也有追求。我們要的不只是物質(zhì)的生活,我們要的是可以擁有精神上的滿(mǎn)足。
落葉堆積,厚厚的軟軟的,沙沙,作響。我走在這軟綿綿的小路上,去尋找那份快樂(lè ),去忘記往事的惆悵。湛藍的天空,沒(méi)有白色的斑點(diǎn)——望不到邊。一塊琥珀,一塊碧玉,一西,一東,鑲嵌在這湛藍中,愜意中。又夾雜著(zhù)些許惆悵。
當我走在歸泊之徒,望著(zhù)那些形形色色的路人時(shí),我感到了一種莫名的悲哀,他們穿梭在街頭巷尾,低著(zhù)頭,邁著(zhù)艱難的腳步,未曾回過(guò)頭,去望望這秋,往往這轉瞬即逝的秋。而當他們發(fā)現秋天已經(jīng)過(guò)去是時(shí),冬天也快要完了。這樣的生活,精神何在?
如今21世紀,人們心中所向往的擁有物,早已不是那愜意的生活,早已不是能擁有那午后沿著(zhù)窗檐斜灑下來(lái)的陽(yáng)光,這么簡(jiǎn)單。人們的頭腦中被金錢(qián)、利益所充斥著(zhù)。沒(méi)有人過(guò)多的去徘徊于事外的愜意生活。只是埋頭苦干,沒(méi)有方向,沒(méi)有追求。如同那漆黑汪洋上,迷失了歸泊方向的一葉孤舟,看不見(jiàn)岸邊的燈塔,看不見(jiàn)那洋溢著(zhù)溫暖、愜意、舒適的家。人們忘記了自己的使命,忘記了那條先輩們走過(guò)了無(wú)數次的大“道”。偏偏選擇那泥濘,陡峭的不歸之路。他們忘記了什么是滿(mǎn)足,什么是精神,什么是追求。
人活在世上,不是為了享受榮華富貴,平庸、同樣也可以很幸福。重要的是精神上的滿(mǎn)足,心理上的愉悅,而非肉體上的享受。真正的擁有沒(méi)有那么復雜,沒(méi)有那么苛刻,更沒(méi)有那么奢華。只要帶著(zhù)一顆平常心去面對大千世界,既便會(huì )擁有屬于自己的一片天空。
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