【推薦】追求的夢(mèng)想作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的追求的夢(mèng)想作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

追求的夢(mèng)想作文 篇1
在我的心中有一片小花園,里面有剛剛埋入的小種子,有含苞待放的花苞,以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘,用樂(lè )趣灌溉的,慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級時(shí),老師為我們推薦了一套書(shū),名叫《皮皮人物國際名人傳記》,當時(shí)為了看它好不好看幾位家長(cháng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新,是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調,勾引不起閱讀興趣,可一打開(kāi)就想收也收不住了:情節跌宕起伏,扣人心弦,幽默有趣,應有盡有,毫不夸張地說(shuō),就像童話(huà)一樣神奇有趣:有生于貧民,長(cháng)大后成為美國四大開(kāi)國之父之一的亞伯拉罕·林肯;有生前受盡歧視和苦頭,死后被奉若頂峰的梵高;有出生在馬棚里卻成為救世主,為信仰而獻出生命的耶穌;以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世,以及走向成功的步伐都被記錄在紙上,贏(yíng)得了后人的尊重,他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。
后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū),生活由此變的更加充實(shí)飽滿(mǎn)。成長(cháng)中,不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴,又來(lái)了達芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人,讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們在政壇上嚴厲批評黑暗統治的身影;看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng )作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調夜曲》這樣名曲的影子,歲月流逝,他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認為這顆種子可以被,也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”,它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想,走向成功,燦爛綻放。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
追求一輪紅日,便將強壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線(xiàn)去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現它。
追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著(zhù)黝黑的胸膛,讓熱浪夾著(zhù)干燥的塵土,裹擁著(zhù)向前走去,要走多遠?不知道,要走多久?也不知道。
懷著(zhù)那顆滾燙的心,渾身淌著(zhù)堅毅的血,含著(zhù)心中那個(gè)不滅的追求,他繼續向前方走去。追求者走得沉著(zhù),走得堅定,走得執著(zhù),走得自信和勇敢!
追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者。老者說(shuō):“年青人,別向前走了,前方有碎石,會(huì )磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲。
他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著(zhù)、堅定,走得執著(zhù)、自信、勇敢?蓳Q來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪,追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風(fēng)沙對他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是在最后,就越不能放松。只有堅持,才能找到真正屬于我的'勝利!弊非笳咄现(zhù)疲憊的身軀,緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!沒(méi)有什么可以擋住追求的路!
你、我、我們,都在追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長(cháng),但是,只要我們像那位追求者一樣,心中有綠洲,遠處有風(fēng)景,那么,你的次勇猛搏擊,必會(huì )換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景。
追求的夢(mèng)想作文 篇3
他,一個(gè)陽(yáng)光男孩,一直努力追求自己的夢(mèng)想,他為了自己的夢(mèng)想,努力奮斗。
他熱愛(ài)棒球,他的夢(mèng)想就是參加棒球比賽,贏(yíng)得比賽。
他努力,在追求夢(mèng)想的同時(shí),他認識了很多的朋友,身邊的那些朋友都熱心地幫助他,幫助他實(shí)現夢(mèng)想,他們經(jīng)過(guò)他們的努力,重新建立了一個(gè)棒球隊,一次又一次的努力,果然,功夫不負有心人,他終于參加了棒球比賽。
可是他們在比賽中遇到了他們一直都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)的那個(gè)棒球隊,一個(gè)強對手,可是他們并不害怕,他們努力著(zhù),去爭取,他們在比賽中受傷,卻依舊堅持,他們的教練說(shuō)他們瘋了,可他們笑著(zhù),依舊拼命的比賽,他們努力了那么久,等的不就是這一天嗎,他,那個(gè)一直追求著(zhù)這次棒球比賽的他,是多么的激動(dòng),他們怎么能不贏(yíng),怎么能讓他夢(mèng)寐以求的比賽輸掉呢?
他們整個(gè)隊的團結精神,那個(gè)陽(yáng)光男孩的追求夢(mèng)想的精神,他努力的精神,都值得我們學(xué)習呢。
追求的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外,我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲!從小,我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭,我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭,但我要是面臨考試成績(jì)那天,就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)棒的堂妹,幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習很自覺(jué)的學(xué)習,她每次考試都是全校第一第二名,讓我感到很有壓力唉。
那次,我們即將面臨著(zhù)期中考試,這次考試完即將就是要面臨的家長(cháng)會(huì ),可怕的家長(cháng)會(huì ),又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn),至少不讓父母們失望,我也很是希望考好。
考試過(guò)后,老師發(fā)下各科的試卷,我很緊張很害怕我的成績(jì)不及格!老師念到我名字了,我站起身,走向講臺,身體都是發(fā)抖中,當我走向老師,老師給我我的試卷,然后對我說(shuō):這次你考得很好,你的進(jìn)步老師我看到了,相信同學(xué)們也看到了你的成績(jì)的,下次要比這個(gè)成績(jì)越來(lái)越好!謝謝老師!當我看到這成績(jì)的時(shí)候我也驚呆了,居然考得92分哇,這個(gè)成績(jì)完全是我意料之外的!放了學(xué),我興致勃勃的回了家,從書(shū)包拿試卷出來(lái),迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里,一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了,哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我趴在桌子上哭,于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我,說(shuō)道:寶貝,你這次的考試成績(jì)很好,你的班主任跟我們說(shuō)了,果然是爸爸媽媽的驕傲,但是呀,你不能太驕傲知道了沒(méi),下次爭取考得更好!我好感動(dòng),哭得越來(lái)越傷心了!
我做到了,我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了!我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了,但我要保持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好!
追求的夢(mèng)想作文 篇5
什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢(mèng)想。因為夢(mèng)想,所以追求。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因為有了夢(mèng)想,便擁有了生機,擁有了動(dòng)物和植物;水因為有了夢(mèng)想,便擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想,便擁有了幸福,擁有了親人和朋友。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子,靠放羊為生。一天,他們看到一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠方。兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà),并一直努力著(zhù),他們果然飛起來(lái)了,因為他們發(fā)明了飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
兩個(gè)普普通通的人,就是因為有了要飛起來(lái)的夢(mèng)想,從而不斷努力追求,最后實(shí)現了夢(mèng)想。
通往成功的道路充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),激勵著(zhù)他為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正因為有了夢(mèng)想的追求。
如果沒(méi)有那一句響亮的誓言,那一個(gè)遠大的志向,也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天,沒(méi)有祖國輝煌燦爛的今天。
一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了持之以恒的追求,沒(méi)有了為之奮斗的目標,沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰暗。
當一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì )豁然開(kāi)朗,在遠方浮現出自己的夢(mèng)想,有時(shí)雖然渺小、模糊,但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路,猛然抬頭發(fā)現云層中顯現出璀璨的星光,微弱卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望!
追求的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),隱秘又遙遠,真實(shí)又縹緲。
而我,獨愛(ài)那筆尖之花。
小小的我,對文學(xué)便情有獨鐘,愛(ài)那優(yōu)美細膩的文字,愛(ài)那精彩紛呈的故事?粗(zhù)看著(zhù),不僅僅有喜愛(ài),更滋生了一些羨慕與期盼。
寒假期間,閑來(lái)無(wú)事,突然想起寫(xiě)作,想以此來(lái)打發(fā)時(shí)間。
懷著(zhù)興奮,懷著(zhù)激動(dòng),開(kāi)始了敲打鍵盤(pán)的時(shí)光,每當寫(xiě)文時(shí),心中便什么也不顧,腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈,一個(gè)字一個(gè)字的斟酌,絞盡腦汁地思考,反反復復地修改,甚至睡覺(jué)時(shí),想著(zhù)的都是如何構思文章,如何列出大綱,往后的日子里,我加入了一些文學(xué)社,結識了一些同樣愛(ài)著(zhù)文學(xué)的人,便經(jīng)常和他們討論,聊自己喜歡的小說(shuō),聊自己欣賞的作家,也時(shí)常聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)他們給我訴說(shuō)寫(xiě)作的經(jīng)驗。
偶然點(diǎn)入一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站首頁(yè)碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭,我也可以將自己的作品投稿啊,于是,我便把自己寫(xiě)過(guò)的一邊關(guān)于雨的散文郵寄給了對方。心中有了隱隱的期盼,開(kāi)始耐心地等待起來(lái),幾天后,當我再一次點(diǎn)開(kāi)郵箱,猛然發(fā)現收件箱里赫然多了一封信,點(diǎn)開(kāi)一看,!原來(lái)是我的作品被錄用了!我一下子便激動(dòng)起來(lái),嘴角的笑容怎么也掩蓋不住,心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾,點(diǎn)開(kāi)對方發(fā)來(lái)的網(wǎng)站,我的作文展現在我的眼前,自豪感油然而生,第二天,我便得到了2.9元的稿費,雖然不多,卻是我夢(mèng)想的結晶。
我將登上夢(mèng)想的航船,揚起航帆,駛向文學(xué)的浩瀚海洋,尋覓靈魂的溫柔鄉!
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