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追求自由作文

時(shí)間:2022-10-02 20:26:56 追求 我要投稿

實(shí)用的追求自由作文錦集6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的追求自由作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的追求自由作文錦集6篇

追求自由作文 篇1

  冬天快要來(lái)臨了,燕子們排好了隊伍,準備向南方出發(fā)了。

  在隊伍的最后面有一只最小的燕子,它叫莉兒。它想:“每年都是春天來(lái)北方,秋天去南方,飛來(lái)飛去多累多無(wú)聊!”于是,莉兒悄悄地離開(kāi)了隊伍。

  莉兒飛到了森林上方,但是不幸的事發(fā)生了,一只箭朝它飛來(lái),莉兒躲閃不及,翅膀被射中了。莉兒努力地用另一只翅膀撲騰著(zhù),可是沒(méi)用,它落進(jìn)了森林深處。趁著(zhù)獵人沒(méi)注意,莉兒費盡艱險,躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)樹(shù)洞中。

  正好有兩個(gè)小孩路過(guò),他們發(fā)現了瑟瑟發(fā)抖的莉兒。女孩說(shuō),好可憐啊,我們把它帶回家吧!男孩點(diǎn)頭同意了。于是,兩個(gè)小孩子帶著(zhù)莉兒一起回家了。

  孩子們天天給莉兒喂水、喂食物,不久后,莉兒的傷好了?吹嚼騼喝耘f是一副沮喪的表情,孩子們把它放走了,可莉兒一點(diǎn)也高興不起來(lái),因為它失去了親人。

  藍藍的天空中,一只孤獨的鳥(niǎo)兒飛翔著(zhù)……

追求自由作文 篇2

  7月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著(zhù)電視嚼著(zhù)餅,突然,“啪”的一聲,整個(gè)客廳暗了下來(lái),電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!

  無(wú)奈,在家里閑著(zhù)無(wú)事可干,我們一家便在小區里閑逛。手扶欄桿,遠眺夜景,迎面吹來(lái)的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見(jiàn)了一條又長(cháng)又細,黑白相間的觸須一晃而過(guò)!把!”我尖叫起來(lái),定睛一看,原來(lái)是只威風(fēng)凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著(zhù)淡淡的光澤,背上有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(cháng),可觸及卻足有三厘米多,看起來(lái)如鞭子一般,實(shí)際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。

  這時(shí),天牛爬到了一個(gè)小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊?蛇@小小的生命竟如此頑強,沒(méi)過(guò)多久便爬了出來(lái)。這個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次的小昆蟲(chóng)引起了我的興趣,于是我準備帶回家觀(guān)察觀(guān)察。

  回到家,我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子,再在瓶子上戳了幾個(gè)洞,這樣天牛就不會(huì )悶死了。

  第二天一早,我來(lái)到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒(méi)有吃我放進(jìn)去的其它小蟲(chóng),誰(shuí)知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,觸須也耷拉下來(lái)了。其它小蟲(chóng)子也一口沒(méi)動(dòng)——它死了!也許是因為它向往自由,被禁錮的它生不如死,于是絕食了!

  我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過(guò)的坑,并掩上土,這一次,它不會(huì )再爬出來(lái)了。

  所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲(chóng)。后來(lái)我也再次見(jiàn)到過(guò)這種美麗的昆蟲(chóng),但我并沒(méi)有抓。因為失去了自由,失去了大自然的它將不再美麗!

追求自由作文 篇3

  為什么有些小孩沒(méi)有自由?就因為他們的學(xué)習不好嗎?為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂(lè )?是因為沒(méi)有自由嗎?

  就因為這些我相信許多的孩子都有過(guò)想自殺的心理。但他們沒(méi)有,是因為他們怕痛?是因為舍不得這個(gè)家嗎?是因為舍不得自己的父母嗎?對于一個(gè)正在成長(cháng)中的孩子而言,自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分;對于孩子們來(lái)說(shuō),缺少了自由,就像是被關(guān)進(jìn)了外表華麗的鳥(niǎo)籠一樣,無(wú)論籠子的外表是多麼的華麗,卻也比不上孩子們需要的自由;對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),自由就像一種激素,缺少了自由孩子們就會(huì )漸漸的生病,漸漸地沉默少言,漸漸地變得孤獨。

  各位爸爸媽媽放手吧!放開(kāi)孩子們的自由,不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,不要讓自己的孩子感到孤獨,不要讓自己的孩子感到自己內心的黑暗,渴望自己的內心中出現光明,對于孩子來(lái)說(shuō)自由是不可抵擋的。

  自由,自由我們渴望自由,我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨,不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽(yáng)光,渴望光明。

  自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!

追求自由作文 篇4

  你說(shuō)我靜,我承認,對接受安靜我有天分,你說(shuō)我靜的虛偽,我不承認,對虛偽我沒(méi)天分。你要我熱鬧,我也可以放開(kāi),就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說(shuō)一句話(huà),因為不開(kāi)心,也可能在認真的做某件事。也許一整天都像個(gè)瘋婆子,因為別人的冷笑話(huà)而笑個(gè)不停。心情恬淡的時(shí)候,看著(zhù)田野的綠草,野花也會(huì )微笑,唱著(zhù)自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的眼光看我!!

  我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無(wú)垠的大草原,喜歡藍藍的天空!

  你說(shuō)我對任何人都沒(méi)有敞開(kāi)心扉,可是我對任何人都是真誠的,我的朋友沒(méi)有人后悔認識我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事,更多的時(shí)候我是一個(gè)聽(tīng)眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時(shí),我在身旁就已足夠!人們往往很多時(shí)候需要的是一個(gè)聽(tīng)眾,聽(tīng)他們講講心事,訴說(shuō)煩惱,不是嗎?而我,好像也沒(méi)有什么可說(shuō)的,如果都是一些不開(kāi)心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開(kāi)心,而且就像你所說(shuō),我能承受!其實(shí)底限就是堅持堅強,看開(kāi)一切,笑對人生!

  累的.時(shí)候,我也會(huì )哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過(guò)以后,還是晴空!壓抑太久,也會(huì )發(fā)泄!

  我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會(huì )發(fā)火,但不會(huì )蠻不講理!

  這才是我,和你想像中有多少區別?

追求自由作文 篇5

  鳥(niǎo)兒身處于籠中,吃飽喝足,不經(jīng)風(fēng)霜雨打,卻久久地凝望著(zhù)翱翔的雄鷹,這是為什么?羊兒身處于羊圈,優(yōu)哉游哉,不用跋山涉水,卻不住地注視著(zhù)飛奔的駿馬,這是為什么呢?為什么它們都“身在曹營(yíng)心在漢”呢?

  我從小體弱多病,父母自然就把所有的愛(ài)傾注于我,視我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里長(cháng)大的孩子了。但是父母一昧地認為“知識就是力量”,只有讀書(shū)才會(huì )出人頭地。加上他們認為只有給孩子施加壓力,鎖住孩子對外界的向往,讀書(shū)才會(huì )上進(jìn)。于是他們給我在生活中,鎖上了一把枷鎖,而束縛的則是自由?匆(jiàn)其他跟我朝夕相處、一起學(xué)習的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂(lè ),而我只能在補習班里,啃著(zhù)一本又一本沉重的教科書(shū),內心不由地產(chǎn)生對自由的渴望。我下定決心,一定要向父母說(shuō)出自己的心聲。一放學(xué)我就展開(kāi)了行動(dòng)。

  辦公室的門(mén)虛掩著(zhù),幾束燈光如同水從水桶的裂縫里溜了出來(lái),映照在我面前,這難道意味著(zhù)首戰告捷?心中多了幾分信心,朝門(mén)內望去,父母正談笑風(fēng)生,沒(méi)什么正事,我便輕手輕腳地走了進(jìn)去!鞍,媽?zhuān)矣幸患孪敫銈兩塘可塘!薄笆裁词?”“這個(gè)…”“快點(diǎn)說(shuō),沒(méi)事就快去寫(xiě)作業(yè)!”“等等,下午可不可以讓我到公園玩兩個(gè)小時(shí),透透氣,散散心?”“腦子里就想著(zhù)玩,不好好學(xué)習,怪不得老師說(shuō)‘鵬鵬最近心散了,學(xué)習也不太用功,上課沒(méi)精打采的,時(shí)常開(kāi)小差,成績(jì)也明顯下降。是不是在家里玩瘋了?’我看就是這樣,一心想著(zhù)玩游戲,成績(jì)可能不下降嗎?快去寫(xiě)作業(yè)!”父母的話(huà)如同一把機關(guān)槍?zhuān)俣葮O快,不讓我有半點(diǎn)反駁的機會(huì );父母的思維如同一臺電腦,任何零零碎碎的事,只要有關(guān)聯(lián),都可成為論證。我也知道,“可憐天下父母心”,每個(gè)人的父母都望子成龍、望女成鳳,誰(shuí)都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆轍,過(guò)上好日子。為了不惹事生非,我背著(zhù)黑鍋退出了房間。日后,我向父母提過(guò)多少像這樣的小要求,可都屢屢失敗。這個(gè)要求是如此微不足道,可為什么父母總不滿(mǎn)足我,讓孩子出去玩有錯嗎?

  昨晚,我又夢(mèng)到父母牽著(zhù)我的手,在草地上嬉戲,我臉上笑靨如花。

追求自由作文 篇6

  我是一只喜歡追求自由的小鳥(niǎo),但卻因為我的一時(shí)糊涂。被一位調皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。

  我整天渴望著(zhù)自己可以飛出窗外,飛向天空;渴望著(zhù)自己可以在空中俯瞰大地,看陸地上奇妙的事情,渴望著(zhù)自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。

  我整天全神貫注地想著(zhù)自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們,這也使他們無(wú)動(dòng)于衷!

  不!我不能這樣下去了,我要逃出去!

  一天,兩天,三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩!

  我開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察,我發(fā)現這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)按時(shí)通風(fēng),呼吸新鮮空氣。有一次,他打開(kāi)窗戶(hù)走到籠子邊,用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看,像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛,沒(méi)有鼻梁的望天鼻子,厚厚的大嘴巴里露出了滿(mǎn)是蟲(chóng)蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩,于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去,吹了吹他的手,用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō):“再啄我!小心殺了你!”

  無(wú)意間,我發(fā)現這籠子破了個(gè)小洞,我就利用這次機會(huì ),沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞,終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現異常,我每天照常做著(zhù)事情。

  兩天后的一個(gè)清晨,小主人打開(kāi)了窗戶(hù)吃飯去了。好機會(huì )!我敏捷地鉆出洞,直奔窗戶(hù),正巧的是,小主人也推門(mén)進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著(zhù):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒!鳥(niǎo)飛啦!快抓住它!”他向我跑來(lái),我靈巧自如地躲過(guò)了他,但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了,我猛地一回頭,用尖銳的嘴巴啄了他一口,嚇得他趕緊松開(kāi)了手,我便趁機逃出去了。

  一束陽(yáng)光射在我的房間里,我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

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