關(guān)于執著(zhù)追求的作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的執著(zhù)追求的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
執著(zhù)追求的作文 篇1
生活中有一朋友，大學(xué)畢業(yè)就一直鐘愛(ài)著(zhù)自己的藝術(shù)理想。不管周?chē)沫h(huán)境如何變？也不管別人怎么說(shuō)。鐘情于自己內心追求的他，從一個(gè)無(wú)名小卒慢慢成長(cháng)，藝術(shù)功底也越來(lái)越扎實(shí)。
他的鐘情，有時(shí)筆者覺(jué)得就是一種“頑固不化”的癡迷，看到生活中有與自己藝術(shù)相關(guān)的事物，總覺(jué)得他的好奇心就會(huì )被激發(fā)起來(lái)，而且就會(huì )認真研究。以至于很多同學(xué)都成家立業(yè)了，唯有他一個(gè)人呆在自己出租而來(lái)的小房間里。每天任何人也不知道他在做什么？同學(xué)們有的有工作，有的有自己漂亮的女友。唯有這個(gè)同學(xué)，誰(shuí)也理解不透。
于是，同學(xué)們都慢慢疏遠了他，以至于很多人都忘記曾經(jīng)有這樣一個(gè)同學(xué)的名字。包括筆者，也一樣受著(zhù)生活的浪來(lái)浪涌、云來(lái)雨去的生活左右，從而對于生活只知道現實(shí)的面對。
生活也就這樣慢慢的過(guò)著(zhù)，也這樣在每個(gè)人心中繪寫(xiě)著(zhù)不一樣的圖景。以至于很多同學(xué)努力幾年之后，在各自的工作崗位上，都有著(zhù)一些小小的名氣，或者有著(zhù)屬于自己的那么一片天空。似乎每天牽著(zhù)女友的手，談?wù)撝?zhù)生活中的美好和理想，總是無(wú)限的幸福與滿(mǎn)足。
我真的佩服總有這么一堆年輕人，他們人生立足的點(diǎn)，總是那樣有著(zhù)春風(fēng)化雨般的美麗。也許，這也是青年人意氣風(fēng)發(fā)的個(gè)性吧！事實(shí)也證明了這么一點(diǎn)。理想常�？倳�(huì )帶著(zhù)一個(gè)人到達彼岸。也證明了同學(xué)們，也都不是等閑之輩，每個(gè)人的心里，也有著(zhù)自己獨特的那么一條遠航的路。
但這些，也不是筆者寫(xiě)這篇文章的目的，因為對于這樣的人和事，自己“親友團”之外，一樣的有著(zhù)更多不一樣的影子。
可關(guān)鍵一點(diǎn)，每個(gè)人的追求不同，自然也會(huì )有著(zhù)與命運不一樣的結尾。接著(zhù)上一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，畢業(yè)幾年之后，我們可是聯(lián)系斷斷續續，不是沒(méi)有感情，而是感情常常會(huì )慢慢談也會(huì )慢慢濃。
這就得還從同學(xué)的性格說(shuō)起。大學(xué)中，這位同學(xué)一直很沉靜，就像花池中的蓮花，風(fēng)吹雨雪，總看到的是一個(gè)處事不驚，欲擒故縱的態(tài)勢。成功沒(méi)有聽(tīng)到他的尖叫，失敗也從沒(méi)看到過(guò)他皺著(zhù)眉頭。也就是這一點(diǎn)，很多特殊的性格，也讓他變得越來(lái)越讓人琢磨不透。其實(shí)，琢磨不透的不是他的人，而是他心中的那個(gè)忐忑的心。
去年，終于接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà)，問(wèn)筆者是不是最近還和這位同學(xué)聯(lián)系。因為事情忙，時(shí)間也沒(méi)有多少，筆者自然也慢慢變得沒(méi)有過(guò)多交流這些情感了。除非在網(wǎng)上遇到，或者過(guò)節短信一條而已。
感覺(jué)過(guò)去的那種天真與無(wú)法特意的情感，純潔之外，反而越來(lái)越到現在有著(zhù)更多的條件搪塞。一般同學(xué)也一樣，除非你就是一個(gè)“交際花”，或者是一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀者。否則，找著(zhù)過(guò)去的那種校園風(fēng)景，慢慢也得頹廢飄零了。畢竟每個(gè)人都有著(zhù)自己的圈子，自然也就不得不重新審視面對的社會(huì )人群。
但是，接到另一位同學(xué)的電話(huà)，也是針對大家“遺忘”的這個(gè)同學(xué)，自然也就很意外了。同學(xué)告訴我，他說(shuō)，生活中有人告訴他，消失很久的同學(xué)，終于在生活中露面了，他當時(shí)追求的藝術(shù)，已經(jīng)成熟飄到海外去了。恰恰在周?chē)娜ψ永�，沒(méi)有一個(gè)能想象到這種堅持居然能與他共同成長(cháng)。聽(tīng)了同學(xué)的一番高亢介紹，筆者也就在生活中搜尋著(zhù)這種可能性。
其實(shí)，過(guò)去大學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)曾經(jīng)和筆者說(shuō)起自己的理想。他說(shuō)，自己從農村而來(lái)，希望的不是能夠當上什么官，找上多少大錢(qián)？首先，自己沒(méi)有那么大的理想，也無(wú)法具備那樣的條件。進(jìn)入大學(xué)之后，他思考了很多很多。就是想無(wú)數年之后，能夠走出一條屬于自己的藝術(shù)路。
他曾經(jīng)用過(guò)一個(gè)座右銘，就是“堅持常常是難等的過(guò)程，但有一天回頭來(lái)看，可以柳暗花明又一春�！�
據說(shuō)，現在有一個(gè)中國著(zhù)名的名人已經(jīng)看上了他的成績(jì)。希望能夠給他帶來(lái)更上一層樓的好運，也許會(huì )的。因為他的執著(zhù)，不是能夠依靠誰(shuí)？或者說(shuō)站在偉人的肩上看到什么？但從他現在的藝術(shù)成就，可以說(shuō)，連續在行內獲了無(wú)數的榮譽(yù)，這一點(diǎn)就足夠說(shuō)明，已經(jīng)爐火純青了。
其實(shí)，人生就是一種境界，也許有的人為追求社會(huì )地位高而自豪，有的人以追求金錢(qián)多而引以為傲，也有人因為自己有一個(gè)好的心態(tài)而默默竊喜。不管任何人，生活中，不也是一個(gè)心理需要的過(guò)程嗎？
王國維曾經(jīng)把人生比喻為三個(gè)境界，這當然是對于大名家來(lái)說(shuō)的，但作
為我們普通人，也可以引用一下這樣的歸納“縱里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。一個(gè)人尋找到方向對路，又執著(zhù)地追求，經(jīng)過(guò)千百勞作，必有所成，最終豁然開(kāi)朗，求得“真”與“是”，從而將自己的`發(fā)現匯流入真理之長(cháng)河中去，這是何等的欣慰!雖然，這個(gè)境界來(lái)到這里依然高了一點(diǎn)。但從文章的表情達意來(lái)說(shuō)，同學(xué)能修成正果，從大學(xué)那種沉寂慢慢讓周?chē)酥�，最后接納他的成果，也許期間的痛苦、寂寞真的沒(méi)有誰(shuí)知道。正如一位同學(xué)說(shuō)的，“如果要讓我賴(lài)著(zhù)寂寞去做一件事，在現在生活的今天，真的做不到�！币苍S不是興趣愛(ài)好，或者說(shuō)沒(méi)有一顆執著(zhù)的心，同學(xué)早就放棄了。
今天，看著(zhù)他的成果，筆者也不得不佩服他堅強的意志。因為在今天的這種環(huán)境下，一個(gè)人能夠默默無(wú)聞，認認真真的做一件事，并有一定的成就，估計除了“現把”的能抓一點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)堅強的性格和意志，絕對不會(huì )有很好的結果的。
現在看著(zhù)他越來(lái)越快樂(lè )的生活，那種執著(zhù)的個(gè)性依然還是沒(méi)有減退。也正如他說(shuō)的一樣，與其每天思考著(zhù)如何去做，不如做著(zhù)在慢慢思考。不管成功還是失敗，生活不也是一個(gè)追求的過(guò)程。只要過(guò)程都美麗了，何愁結果能夠收獲什么呢？
看來(lái)，一個(gè)人的人生路，真的是和自己思想境界相關(guān)聯(lián)的了。不錯，“秋月春花憑客賞、高山流水契知音”�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕Ｍ罢婺苷业缴钪袌讨�(zhù)的個(gè)中意義。也希望他的成就能夠證明這一切。
執著(zhù)追求的作文 篇2
夢(mèng)想，注定是一場(chǎng)孤獨而艱苦的旅行，唯有執著(zhù)的信念，才能幫助你戰勝途中的困難，到達夢(mèng)想的彼岸�！}記“我”的夢(mèng)
她，出生在一個(gè)平凡的家庭，有著(zhù)一對平凡的父母。從小，她就不甘平凡，立志要成為一個(gè)有作為的人。為了這個(gè)愿望，她整天泡在教室，刻苦地學(xué)習，一年又一年，她一直是班上的尖子生，中考時(shí)，她果然考入了全市的重點(diǎn)高中。
進(jìn)入高中后，她比以前更拼命了，每天只睡了5個(gè)小時(shí)，除了看書(shū)就是做題，高考時(shí)，順理成章的考入了理想的大學(xué)�？僧斔弥�(zhù)通知書(shū)滿(mǎn)心歡喜的回到家向父母報告這個(gè)好消息時(shí)，卻看到躺在病床上骨瘦如柴的母親，淚水不禁奪眶而出。她知道，母親的病無(wú)疑讓這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭雪上加霜，所以，她心里很清楚，想要圓自己的大學(xué)夢(mèng)，唯有靠自己。為了湊夠學(xué)費，她發(fā)過(guò)傳單，賣(mài)過(guò)冰棒，端過(guò)盤(pán)子，做過(guò)家教，盡管工作很辛苦，但她始終沒(méi)有放棄自己對夢(mèng)想的追求，終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她踏上了通往大學(xué)的火車(chē)。
上學(xué)期間，她仍需要努力工作來(lái)交各種費用，除此以外，每月還要按時(shí)給媽媽寄醫藥費，為此，她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服。盡管工作占用了她大部分時(shí)間，但她從沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，由于從小文筆不錯，她開(kāi)始慢慢試著(zhù)在報紙上發(fā)表文章，從第一次拿到了稿費到開(kāi)始在文壇上嶄露頭角，她花了整整五年的時(shí)間。
當功成名就接受記者采訪(fǎng)的時(shí)候，被人們問(wèn)及成功的秘訣，她只是微微一笑，說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)無(wú)數的荊棘和無(wú)底的深淵，但因為我有信念，執著(zhù)的追求，在穿過(guò)了荊棘，跨過(guò)了深淵，直達成功的彼岸�！�
執著(zhù)追求的作文 篇3
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習，我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校，開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了，右手嘩嘩得流著(zhù)血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù)，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅強！
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng)，我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽，能開(kāi)花，能結果，能長(cháng)成參天大樹(shù)明天就是母親節了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
執著(zhù)追求的作文 篇4
最近，看了英國盲人作家海倫《假如給我三天光明》，心情久久不能平靜，感觸很多，浮想聯(lián)翩。想寫(xiě)一篇東西，但不知該寫(xiě)什么？不是沒(méi)有寫(xiě)的，而是想寫(xiě)的太多，腦子里不斷往出蹦“題目”：
只有“活著(zhù)”，才有機遇。
機遇只屬于那些不屈不撓的人。
人的性格也是可以改變的、鍛造的。
有志者事竟成。
意志的力量是無(wú)限的。
愛(ài)可以征服一切，克服一切。
人必須有追求。
命運是可以改變的。
命運完全掌握在自己的手里。
有追求就有幸運，就有幸福。
偶然中有必然。
幸運在執著(zhù)追求的路上。
難道不是嗎?
海倫，確實(shí)是很不幸的。命運對她是很不公平的。老天僅僅給了她一年九個(gè)月的光明，而且還是在她身體和意識都遠不成熟的幼年。更不幸的是，上帝把盲、聾、啞，一股腦兒都降臨到一個(gè)稚嫩、孺弱的無(wú)知女孩的身上。同樣，她的老師莎利文，也不比她幸運多少。出生在一個(gè)貧苦的家庭，又早早的患上了眼病，幼年還相繼失去了親人，淪為孤兒。
但同時(shí)她們又是幸運的。海倫始終有個(gè)境況不錯的家庭，和十分疼愛(ài)她的父母。當然，沙利文也是幸運的，她有幸在救濟院遇到了一個(gè)好心的牧師，把她送進(jìn)了盲人學(xué)校。畢業(yè)后又遇到了一個(gè)好心的義母。更為幸運的是，海倫和沙利文老師的奇妙結合。從而不僅使海倫找到了一個(gè)絕無(wú)僅有的、難能可貴的，給她帶來(lái)希望、智慧的天使般的老師。而且也使沙利文老師，找到了一個(gè)盡管十分難纏，卻也很爭氣的、異常聰明伶俐的學(xué)生。因而，才使她們共同創(chuàng )造了一個(gè)人間奇跡，寫(xiě)出了這些不朽的文章，締造了一個(gè)偉大的作家，為人類(lèi)奉獻了永放光芒的智慧瑰寶。
當你淌漾在她那詩(shī)一般的、畫(huà)一樣的文章中，當你沉浸在她那對大自然細膩的描述、深情的贊美中，當你迷戀在她對光明的熾烈渴望、對友情的真誠感激中，當你陶醉在她對生活的熱切贅戀、對光陰的疼痛珍惜中，當你沉溺在她對人生哲理的深刻思考、對人間事物的精辟表述中，誰(shuí)能想到她竟是一個(gè)雙目失明、兩耳塞聽(tīng)、有口難言的不幸女人！這對我們這些身體健全、身世幸運的人們，該是多么大的鞭策和震撼��！難道人世間還可能有什么不幸的人和事嗎？
海倫和沙利文的奇跡再一次證明，意志的力量是多么偉大，精神的威力是多么的巨大，愛(ài)是多么的神奇、多么的有魅力！看來(lái)，人只要有一種積極向上的生活信念，有一種不屈不撓的堅強意志，有一種科學(xué)耐心的執著(zhù)態(tài)度，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有攀登不了的高峰，就沒(méi)有實(shí)現不了的愿望！幸運就會(huì )永遠與你相伴！讓我們滿(mǎn)懷激情、情趣地去生活吧！美好的明天正在召喚和迎接我們呢！
執著(zhù)追求的作文 篇5
人們執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著(zhù)自己的目標努力。這樣的執著(zhù)令人追尋、神往。但如果太執著(zhù)于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執著(zhù)，有時(shí)候放手也能使人內心清明。
有一位將軍，打仗百戰百勝，素有“常勝將軍”之稱(chēng)。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹(shù)給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹(shù)斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……
將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹(shù)，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執著(zhù)于自己不清楚的事，只會(huì )誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒(méi)有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì )胡鬧，我們應該及時(shí)糾正他們錯誤的思想觀(guān)念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢(mèng)想變成了現實(shí)。媽媽沒(méi)有執著(zhù)于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)，這正是當代教育所欠缺的。
退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對拋棄自己的戀人的執著(zhù)，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷？賭徒只要肯放棄對僥幸心理的執著(zhù)，何至于血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)？貪贓妄法者只要肯放棄對一個(gè)“錢(qián)”字的執著(zhù)，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命？……
放棄對不可能的事情的執著(zhù)，冷靜下來(lái)重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執著(zhù)，堅持都是對的，退一步想想，會(huì )有更好的等著(zhù)你。放棄自己原本的執著(zhù)，生活依然可以很美好！
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