【實(shí)用】追求作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的追求作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追求作文 篇1
這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩：一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個(gè)是“十七載長(cháng)眠待一夏”的鳴蟬。
“為著(zhù)追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱�！憋w蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。
蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì )感到后悔的——它們實(shí)現自己的追求，那是一種無(wú)法想象的極度喜悅。
人生在世，可以沒(méi)有遠大的理想，但必須要有一個(gè)確定的目標。只有有了目標，才能在不懈的追求中提高自己的能力。
魯迅為實(shí)現喚醒國民的夢(mèng)想棄醫從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想，他在追求勝利的道理上越走越遠，終成一代大文豪。
喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著(zhù)目標奮力前進(jìn)，創(chuàng )造了蘋(píng)果公司，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮�？伤麉s在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開(kāi)除�？伤宰非笾�(zhù)自己的目標，憑借堅定的信念，最終創(chuàng )造出蘋(píng)果公司的神話(huà)。
因為有了追求，所以蟬在酷暑歡歌；因為有了追求，所以葉在金秋飄落；因為有了追求，所以梅在凜冬獨開(kāi)。從現在開(kāi)始，追求自己的夢(mèng)想，向成功大踏步地邁進(jìn)吧！讓理想之門(mén)為你敞開(kāi)，讓夢(mèng)想之花為你綻放！
唯有不懈努力，才能取得成功！
追求作文 篇2
忙，茫，盲，大多數現代人的真實(shí)寫(xiě)照。
大街上人們行色匆匆，辦公室里人們忙忙碌碌，工作臺前人們廢寢忘食。有人忙出了功成名就，有人忙出了事半功倍，有人忙出了迷惘無(wú)助，有人在盲目的忙啊忙……
人在旅途，最累莫過(guò)于奔命，最怕莫過(guò)于茫然若失，最痛苦莫過(guò)于苦海無(wú)邊。
不要讓自己太過(guò)于執著(zhù)不要太累就好，人生短短幾十載，記得以前有人說(shuō)過(guò)：我既然來(lái)到這世上，我就沒(méi)打算活著(zhù)回去，所以何必太過(guò)苛刻自己呢？
我是典型的例子，我追逐了半輩子，我成功過(guò)，也失敗過(guò)，同時(shí)也做錯了很對事情，要知道，成功的路上怎么可能不做錯點(diǎn)什么呢？人都會(huì )犯錯，關(guān)鍵是犯錯了有沒(méi)有悔改之心，古人都說(shuō)：知錯能改善莫大焉。
安靜的時(shí)候總是回想很對事情，開(kāi)始思考自己這一生的決定到底是對還是錯？這么做的最終目的又是什么？總是有太多的事情值得去想，安靜是內心的折磨，可是有時(shí)候也很希望能真的安靜下。安靜的時(shí)候在內心世界里折磨自己好抵消自己所犯下的罪孽，人一旦犯錯就會(huì )有太多的代價(jià)需要付出，那時(shí)就不是個(gè)人的問(wèn)題了。
人要是真的能做到一輩子都沒(méi)良心，那樣的話(huà)我覺(jué)得會(huì )很好，因為沒(méi)意識到自己的錯，就不需要為自己犯的錯背負任何的責任。太多太多時(shí)候，我們在做決定之前就沒(méi)想到過(guò)自己有一天會(huì )后悔。
我們這輩子到底在追求什么？金錢(qián)嗎？權利嗎？自由嗎？地位嗎？權威嗎？
也許每個(gè)人的追求不一樣，但是我想說(shuō)的是：現在所做的`事，只要將來(lái)不后悔就好。
人生最難的莫過(guò)于抉擇，在抉擇的時(shí)候不妨多問(wèn)問(wèn)自己，我們在追求什么？減少將來(lái)有可能后悔的事情發(fā)生吧！
我們在追求什么？其實(shí)誰(shuí)又有明確的答案呢？
追求作文 篇3
有人說(shuō)：每個(gè)人都應該有一雙好鞋，因為這雙好鞋會(huì )帶你到最美好的地方去。我想，這鞋大概就是指理想吧。從呱呱墜地的那一刻起，我們便開(kāi)始了人生的旅途，不管這旅途是坦蕩還是崎嶇，都要靠我們一步一個(gè)腳印地走下去，那或深或淺的痕跡不單單記載著(zhù)我們一路走來(lái)的酸甜苦辣，更印證著(zhù)我們對理想的不懈追求。
理想總是美好的，那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現愿望，得到快樂(lè )的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那么追求就是一個(gè)純樸實(shí)在的小姑娘，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的明月，那么追求則是空中時(shí)刻給我們貼身光和熱的嬌陽(yáng)；如果理想是沙漠中轉瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠處真正給我們帶來(lái)希望的一林綠洲。
莊子的“無(wú)所待”、陶淵明的桃花源，哪一個(gè)不美好，哪一個(gè)不令人向往，然而越美好的理想卻往往越難以實(shí)現，而追求則是量度理想與現實(shí)的最佳標準，是從理想通往現實(shí)的唯一路徑。有了追求，笨小鳥(niǎo)知道了它該比別人早起一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，可是它最先實(shí)現了飛上藍天的理想；有了追求，毛毛蟲(chóng)明白了它該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是它實(shí)現了變成蝴蝶的夢(mèng)想；有了追求，蒲公英懂得了它要飛得再遠一點(diǎn)，讓自己的種子灑向更廣闊的天地，于是它那毛絨絨的可愛(ài)小花成為了深色大地的鮮亮點(diǎn)綴。
我們駕著(zhù)自己的小船在人生之海上航行，也許每一朵浪花都是我們的新朋友，每一座島嶼都是我們的新伙伴，每走的一步都是獨一無(wú)二，最初的理想是我們最好的導航標。但當我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅硬、颶風(fēng)的無(wú)情，我們不得不更換新的路線(xiàn)，也許這一次將通往另一個(gè)嶄新的彼岸，不管與我們最初的理想相差多大，但都一定是更適合我們的。
追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當我們擁有了一個(gè)既適合我們，又是我們所向往的理想時(shí)，追求才更有意義，也更易轉化為理想實(shí)現時(shí)那一抹絢麗的彩虹。
追求作文 篇4
雄鷹的一生，渴求翱翔于天空；鮮花的一生，渴求綻放于人世；小溪的一生，渴求奔流入大海。而我的一生只渴求！
我追求安逸祥和，而我卻總是在奔波。不喜歡陶淵明的采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。太孤獨了。不喜歡曹操的老驥伏櫪，志在千里。太辛苦了。我喜歡有自己獨特的追求，但它不需要理由。
我追求陽(yáng)光，所以我就像夸父一樣日夜不停的奔走，感覺(jué)有點(diǎn)累，但仍不停息，因為那是我所追求的。
我追求白云，所以我就像孫悟空一樣不停的翻筋斗，試圖抓住它，不讓它從我手中溜走，而它總是不易而飛。
我追求星辰，所以我就像螢火蟲(chóng)一樣裝扮自己，在黑夜中閃閃發(fā)亮，可它仍一動(dòng)不動(dòng)，氣憤時(shí)，自己就用耀眼的光將它束縛。
我追求時(shí)光，所以我就像火箭一樣加速自己的速度，馬不停蹄的奔跑著(zhù)，沖擊著(zhù)，讓自己的神經(jīng)緊繃著(zhù)，真的好緊。
我追求知識，所以我！
人生就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中你可能會(huì )有痛苦的煎熬，悅欣的問(wèn)候。但總歸不管你的收獲是什么，你都不要抱怨，因為追求——不需要理由。
沒(méi)有雄鷹的凌空壯志；沒(méi)有鮮花的嬌艷迷人；沒(méi)有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自己，只要你有追求的心，就不要讓它枯竭，我們國家需要蓬勃向上的一代。
追求作文 篇5
生物學(xué)家達爾文1809年2月12日出生在施魯期伯里，是個(gè)非常好學(xué)、信念堅定和聰明的人。
因為他的祖父和父親都是當地的名醫，所以達爾文的爸爸希望達爾文也繼承祖業(yè)，因此，在他十六歲時(shí)就被送到了愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)習醫術(shù)。
可是，達爾文從小就熱愛(ài)大自然，尤其喜歡采集礦石和動(dòng)植物標本。進(jìn)入醫學(xué)院之后，他依然到野外采集動(dòng)植物標本。父親認為他游手好閑，不務(wù)正業(yè)，一怒之下又送他到劍橋大學(xué)，改學(xué)神學(xué)，希望他以后能成為一名尊貴的牧師。但達爾文對神學(xué)院的課程十分厭煩，他依然把大部分時(shí)間用來(lái)聽(tīng)科學(xué)講座，自學(xué)大量的自然科學(xué)書(shū)籍。
有一天，達爾文在郊外的一片樹(shù)林里，圍著(zhù)一棵小樹(shù)轉悠。突然，他發(fā)現在要脫落的樹(shù)皮下有蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，他連忙剝開(kāi)樹(shù)皮，看見(jiàn)兩只奇特的甲蟲(chóng)在迅速向前爬去，他立刻左右開(kāi)弓抓在手里，興奮地觀(guān)察起來(lái)。正在這時(shí)，樹(shù)皮里又跳出一只甲蟲(chóng)，他措手不及，隨即把手里的甲蟲(chóng)塞到嘴里，又把第三只甲蟲(chóng)抓到。
看著(zhù)這些甲蟲(chóng)，他真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲(chóng)，早把口中的給忘了。嘴中的甲蟲(chóng)受不了啦，便放出了一股辛辣的毒汁，把舌頭蟄得又麻又痛。達爾文這才想到了口中的甲蟲(chóng)，把他吐了出來(lái)，得意洋洋的朝學(xué)校走去。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他首次發(fā)現這種甲蟲(chóng)，就把它命名為“達爾文”。
看完達爾文的故事，感到有趣之余，也被他身上表現出的的那種執著(zhù)追求、不斷探索的精神所感動(dòng)。在我們的學(xué)習中，要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，就必須要有達爾文這種執著(zhù)追求、不斷探索的精神。在遇到難題時(shí)，我總是有畏難情緒，自己不能主動(dòng)地反復地去思考與練習，有時(shí)就直接跟同學(xué)要答案，有時(shí)靜等老師來(lái)指導解答，或者干脆就空著(zhù)不寫(xiě)了。讀了達爾文的故事，就像警鐘重重地敲響在我的耳邊：探索、探索、不斷探索……
《小學(xué)生不可不知的科學(xué)家》這本書(shū)，就像一劑良藥，又像一盞航標燈，指引著(zhù)我努力向前，不斷探索，爭取進(jìn)步！
追求作文 篇6
啊一在離開(kāi)的時(shí)候，要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過(guò)了很久的聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒(méi)有跟朋友之間聯(lián)系了，以至于一直沒(méi)有和啊一和啊C聯(lián)系，給了啊一的聯(lián)系方式，算是一種表示感謝!
最后，啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天，有一個(gè)女生跟煌表白，而遭到了煌的拒絕!
“我把我自己打包送給你!”一個(gè)經(jīng)常和煌在一起的女生對著(zhù)煌說(shuō)。
“額.....?”煌表示疑惑。
女生踮起了腳尖，吻了一下煌的額頭!
“哈?”煌愣住了!
“我喜歡你!我們在一起吧!”那個(gè)女生自信地講著(zhù)。
“哈?我可是，我一直把你當兄弟!”煌慌忙解釋道。
“沒(méi)關(guān)系，反正我們都一直在一起，我就不相信你對我沒(méi)有任何意思!”那個(gè)女生仍舊自信地說(shuō)。
“但是，我有我愛(ài)的人!”煌深情地說(shuō)。
“誰(shuí)啊!”女生踮起腳尖望了望煌。
“你不認識哈!”煌說(shuō)完自然地走了。
“喂!你說(shuō)一下嘛!”女生追在后面問(wèn)。
煌依舊保持沉默：啊C，近來(lái)可好!為何要把我的練習方式給刪了。為何不和我練習!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?
想著(zhù)想著(zhù)，煌又陷入了過(guò)去中......
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