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追求的作文

時(shí)間:2021-12-19 14:00:45 追求 我要投稿

關(guān)于追求的作文【推薦】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于追求的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于追求的作文【推薦】

關(guān)于追求的作文1

  每個(gè)人都有生活,而每個(gè)人對待生活的態(tài)度卻不同,有的人說(shuō)生活因富貴而精彩;還有人說(shuō)生活因奮斗而精彩;而我卻說(shuō):生活因追求而精彩。因為我懂得追求懂得怎樣去追求自己的生活。所以我的生活才因追求而精彩。

  生活需要你嘗試著(zhù)去追求,去面對,才會(huì )有新的認識,才會(huì )更近一步的追求,即使是你所不希望,不期待的生活。

  曾經(jīng)有這樣一則故事《砌磚的理想》:

  有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的人:"你們在干什么?”

  第一個(gè)工人說(shuō):“砌磚!

  第二個(gè)人說(shuō):“賺工資!

  然而第三個(gè)人卻說(shuō):“建造世界上最富有特色的房子!蹦莻(gè)人笑了笑,若干年后第三個(gè)人成了有名的建筑工程師。

  三句不同的話(huà)反映了三種迥然不同的人生追求,第三個(gè)人把平凡甚至枯躁乏味的職業(yè)當作自己的人生夢(mèng)想,人生追求,這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)了他勇往直前義無(wú)反顧的去追求,這個(gè)夢(mèng)想成為他人生中永不枯竭的動(dòng)力,他用自己的毅力證實(shí)了他的夢(mèng)想。

  當然,追求必會(huì )遭遇挫折、困苦。追求就必然會(huì )面臨迷惑,然而追求也就會(huì )讓你懂得怎樣去選擇。人類(lèi)在追求的過(guò)程中有許許多多的感悟、發(fā)張、思索、困惑,從而使生活因追求而精彩。

  一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩手里拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),仰著(zhù)頭望著(zhù)在天空中自由飛翔的風(fēng)箏,土人,手中的風(fēng)箏線(xiàn)斷了,我感到驚訝:那個(gè)男孩卻笑了,我走在寧靜的田野上,這才明白了:那個(gè)男孩仿佛心中存在著(zhù)追求和向往,他渴望有一雙像風(fēng)箏一樣的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,這是他的夢(mèng)想,做一他笑了,他嘗試著(zhù)從心理上追求夢(mèng)想。他的笑聲在田野里回蕩......

關(guān)于追求的作文2

  不論是高高在上的將軍,還是普普通通的百姓,每個(gè)人心中,都有自己的理想,而追尋理想,是我們每個(gè)人都在經(jīng)歷的過(guò)程,然而我們要注意的是,追尋理想固然重要,但我們必須堅守自己的內心。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)高貴的理想,但有些人為了理想的高貴而選擇了行為的骯臟,放棄了自己內心的道德與良知,成為了一具行尸走肉,這樣的方式,且不論最終能否實(shí)現理想,即便實(shí)現了,也早已經(jīng)因為現實(shí)行為的黑暗而掩蓋了原本高貴的光芒。因此,堅守本心,我們所追尋的東西才有意義,借著(zhù)理想之名違背靈魂、傷害他人的人,不能成為一個(gè)合格的追尋者。

  堅守內心,還要求堅守理想本身不變質(zhì)。事物是變化著(zhù)的,也許許多人剛開(kāi)始時(shí)雄心壯志,準備放飛自己偉大的理想,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,思想的變化,現實(shí)的殘酷,他的理想開(kāi)始腐壞、變質(zhì),到最后可能與他的初衷背道而馳。這樣的事實(shí)并不罕見(jiàn)。人本身就是善變的動(dòng)物,變化一些并不奇怪。但,對于理想——我們一生的執著(zhù)與追求,決不能如此草率了事。因為只有一個(gè)高尚的理想,你才能不斷向前,而不致"一失足成千古恨",因而我們在追尋的過(guò)程中,也要不斷提醒自己目標是什么不要一不小心走偏了方向。

  其實(shí),對于堅守內心,并不是一件難事。內心的渴望。內心的感受,才是最真實(shí)、最明確的。堅守內心,符合自己的準則行事,不僅不會(huì )讓自己感到痛苦,相反,只會(huì )讓自己感到由衷的歡暢。畢竟"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青",宣揚本心,行事無(wú)悔,那么面對再大的困苦又有何可怕的?而一個(gè)內心沒(méi)有愧疚之人,才能全心全意追尋自己的理想,并最終將之實(shí)現。

  追尋中不忘堅持自我,尋找中銘記守住本心,對于每個(gè)擁有高貴理想的人,在追尋中,卻需要堅守。

關(guān)于追求的作文3

  “吱呀吱,吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個(gè)玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(cháng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著(zhù)輕紗般的薄翼,唱著(zhù)無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,終于實(shí)現了。哪怕,那十幾年暗無(wú)天日的等待,只換來(lái)了這一個(gè)快樂(lè )卻短暫的夏天。

  一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著(zhù),細一看,是一叢開(kāi)得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著(zhù)嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著(zhù),它卻依然堅強地挺著(zhù)枝干,努力地開(kāi)著(zhù)花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開(kāi)出花朵?是毅力,更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

  知了的夢(mèng)想,是長(cháng)出翅膀,野花的夢(mèng)想,是努力綻放。誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了,自己曾經(jīng)有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我迷戀著(zhù)書(shū)里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句,也敬佩著(zhù)創(chuàng )造它們的人。于是,我便立志成為一名作家?墒,在學(xué)習的繁忙中,這個(gè)夢(mèng)想,逐漸被我淡忘。

  今天,我終于重新拾回了自己的夢(mèng)想。知了告訴我,等待吧,相信自己的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?

  那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今天起,我不會(huì )再將它遺忘,我要順著(zhù)它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

關(guān)于追求的作文4

  追求,是成功的希望,有追求才有成功,當然,也意味著(zhù)有失敗。就是因為失敗,才會(huì )不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢(mèng)想。

  幼兒園時(shí),我幼稚懵懂,不知道夢(mèng)想是什么,更不知道追求,但我懂得怎樣去追求。當時(shí)的我對玩具愛(ài)不釋手,就希望當賣(mài)文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一起,多么快樂(lè )?筛改笇ξ冶Я撕艽蟮钠谕,不能做這么無(wú)聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠,夢(mèng)想也自然而然破滅了。

  上小學(xué)時(shí),我對音樂(lè )頗感興趣,愛(ài)上了唱歌。音樂(lè )課上,老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對音樂(lè )更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當歌手的念頭。我幻想著(zhù),我握著(zhù)話(huà)筒,站在舞臺上,把悅耳的歌聲帶給觀(guān)眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái),將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃,碎了。夢(mèng)想煙消云散。

  歲月悠悠,日復一日,年復一年,事到如今,我并無(wú)放棄音樂(lè ),只是開(kāi)始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那一篇篇動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè )章,那抑揚頓挫的曲調深深吸引著(zhù)我。我揮灑自己的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動(dòng)。那琴聲,一會(huì )兒柔和、婉轉,一會(huì )兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè ),那么迷人,那么動(dòng)聽(tīng)。我又在幻想,自己在舞臺上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(cháng),不知我是否再有別的追求,但現在,我要做的,就是帶著(zhù)這份追求,一直向前走……

  成功的道路中不免有失敗,但失敗可以再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個(gè)人,如果不斷地追求,那他就有成功的希望。

關(guān)于追求的作文5

  每個(gè)人都會(huì )有追求,但追求的過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,而是歷經(jīng)種種磨難。不過(guò),追求的結果也不會(huì )只有失敗和成功的兩種結果,因為只有自已開(kāi)始追求了,已經(jīng)行動(dòng)了,無(wú)條件付出了,才會(huì )看到自已的結果多么與眾不同。

  太陽(yáng)每天普照大地,本身也是一個(gè)“燃燒的火球”,竟然有人沒(méi)日沒(méi)夜地追求它,有人可能想這不是傻子嗎,太陽(yáng)怎么可能會(huì )被他給追上。沒(méi)錯,的確有這么一個(gè)人——那就是夸父?词虑椴荒苤粡南麡O的方面分析,因為事實(shí)上太陽(yáng)的確是不可能被人追上,但是夸父這種孜孜不倦的追求,堅持不懈的精神,才值得我們學(xué)習。上學(xué)的時(shí)候,我們能總說(shuō)要努力學(xué)習,一句話(huà)過(guò)后,便三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),典型的間歇性的躊躇滿(mǎn)志,持續性的頹廢不堪,孰不知努力也需持之以恒。

  任何事都需實(shí)質(zhì)性的努力,我的目標是一名白衣天使,雖然現在尚未實(shí)現,目前正在追求中哦!醫院是給病人治療的地方,我作為其中的一員,那就是一名護士,作為一名護士,主要職責是救死扶傷,當好一個(gè)小小助手,發(fā)揮著(zhù)自身的作用,當醫生做手術(shù)是只能騰出一只手,需要拿某一東西時(shí),護士能及時(shí)遞上東西,提高手術(shù)的效率,節約手術(shù)的時(shí)間,減輕手術(shù)的負擔。

  當給不同的病人打針時(shí),大人當然不會(huì )別別扭扭,但低齡的小孩會(huì )有各種突發(fā)狀況,打針怕痛是小孩子普遍遇到的情況,針頭一碰手的皮膚,小孩子開(kāi)始大哭大鬧,家長(cháng)一臉督促的表情,在這緊要關(guān)頭,若是一針不穩,孩子的家長(cháng)可能隨時(shí)破口大罵。在醫院,這樣的情境更不是一次兩次,而是常態(tài)。如果當時(shí)是我,我不會(huì )怒懟孩子家長(cháng),而是馬上告知家長(cháng),我會(huì )處理妥當,及時(shí)為孩子進(jìn)行治療。這正是我需要學(xué)習的,也是我的工作所需。當下,將本專(zhuān)業(yè)的課程完成是我的任務(wù),為今后的護理工作鋪墊更好的道路。

關(guān)于追求的作文6

  追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒(méi)有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無(wú)光。

  因為有了追求,所以,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨開(kāi)。

  飛蛾,它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒(méi)有蝶的高貴華麗,但是,它有一個(gè)永不磨滅的追求!

  飛蛾撲火的場(chǎng)面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動(dòng)著(zhù),沒(méi)有掙扎,沒(méi)有痛苦。伴隨著(zhù)身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮!它會(huì )微笑著(zhù)使自己綻放在火花之中!

  有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無(wú)知,頑固可笑的,是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì )懂得飛蛾的執著(zhù)與堅定?有怎會(huì )明白飛蛾對火花的追求?

  小時(shí)候,我認為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成為對社會(huì ),對祖國有用的棟梁之才!于是,我想當一名優(yōu)秀的教師,在講臺上傳授知識,桃李滿(mǎn)天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是快樂(lè )的!

  大些了,我學(xué)習了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對她無(wú)比崇拜,便想當一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場(chǎng)。帶著(zhù)一顆愛(ài)國之心,懷著(zhù)濃濃的愛(ài)國之情,在戰場(chǎng)上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無(wú)怨,讓人生無(wú)悔!

  千里之行,始于足下。我想,無(wú)論我們的追求多么的崇高,多么的遠大,我們應該做好的是現在,唯有努力學(xué)習,刻苦鉆研,不斷地豐富自己,才能去實(shí)現那更高更遠的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零,讓理想之樹(shù)萬(wàn)古長(cháng)青!

關(guān)于追求的作文7

  追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?都不是。夢(mèng)想,是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地,是一件多么愜意的事情呀!在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著(zhù)這一小片綠色,追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!潔白的云朵咧開(kāi)了嘴,笑吟吟地看著(zhù)我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。

  這時(shí),心中便有了自己的小算盤(pán)————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái),我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!到了四、五年級,夢(mèng)想是能永遠和同學(xué)在一起?晌覀儺吘故且值罁P鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì )改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年,平平安安過(guò)4年,順順利利過(guò)4年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂(lè )成長(cháng)。

  以后,夢(mèng)想又會(huì )是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì )實(shí)現!夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠方;夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì )開(kāi)。如果你光有美麗的花朵,而沒(méi)有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航

關(guān)于追求的作文8

  我追求童話(huà)般的生活,卻開(kāi)始依賴(lài)于熟悉的夢(mèng)境;

  我追求夢(mèng)幻般的未來(lái),卻總是徘徊在過(guò)往的彼岸。

  既然努力過(guò),困了,倦了,還剩下什么?

  曾幾何時(shí),夢(mèng)想如潮水般接近,殊不知長(cháng)路漫漫風(fēng)雨瀟瀟不過(guò)剛剛啟程;曾幾何時(shí),心愿若群星般璀璨,殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡無(wú)光。年幼輕狂時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),那笑看人間百態(tài)的天真與無(wú)知,湮沒(méi)在凌亂不堪的思緒里已經(jīng)好久好久。。。。。。

  每每在夢(mèng)境中看到自己步入萬(wàn)裊輕云之間,到達那海之彼岸,遼遠的天邊。好遠,好美。。。。。。心里萬(wàn)頃碧波澄澈,漣漪涌在心間:人海茫茫,不是我一個(gè)人在追求,同一片藍天下,每個(gè)人的起跑線(xiàn)都相同!我明白為了自己的追求,究竟要怎么做,于是,一次次,獨伴失意降臨清秋深院唱出憂(yōu)傷旋律;一次次,靜對彷徨歷盡千難萬(wàn)險狠下孤寂感慨。司空見(jiàn)慣了晴天霹靂,兩年多以來(lái),屹立風(fēng)口浪尖,任爾風(fēng)狂雨驟!

  然而經(jīng)歷了太多太多,一切都不再如初般閃耀,不再如初般靜靜地等待。那飛蕩在天外的,越來(lái)越多的憂(yōu)郁,越來(lái)越多的傷懷。陰云漸漸密布,我再也無(wú)法看到漫天潔白的浮云飄動(dòng),抑或是輕靈的月光披露窗欞。黑暗的力量是無(wú)限的,孤星一刀劃破天際,深深墜落心頭,一切卻早已窒息。。。。。。

  前路迷惘,心靈的航船將飄往何處?

  夜幕降臨,華麗的燈塔又佇立何方?

  努力了好久,困了,倦了,又剩下什么——

  然而追求永存,信念永存!依然堅信,會(huì )有那樣一段月光,陪我一直走到天亮。。。

關(guān)于追求的作文9

  追求就是小溪日夜不停地奔向波瀾壯闊的大海;追求就是梅花傲雪,不懼嚴寒從容開(kāi)放;追求就是時(shí)間,雖然走了上千年,但一直向前,永不后退。

  每個(gè)人都有自己的追求,可是他們的追求各有不同,有的人問(wèn)應該追求什么,什么樣的追求才能適合自己?

  有人說(shuō),追求。不,壓迫人民控制人民有什么好玩的,不就是刺激一下罷了?讓別人尊敬自己,懼怕自己,這樣人們會(huì )對你敬而遠之,一旦失去權利,大家都會(huì )鄙視你,污蔑你,讓你沒(méi)有安定的生活。

  有人說(shuō),追求富貴。不,錢(qián)是可有可無(wú)的,不就是一生有吃有喝有樂(lè )嗎?但有什么意義呢?這些錢(qián)是否能幫助貧困者呢?

  我認為:追求就是武則天上承貞觀(guān),下啟開(kāi)元。最后為世人留下無(wú)字豐碑;追求就是毛主席的小米加步槍?zhuān)夥潘罨馃嶂械淖鎳;追求就是錢(qián)學(xué)森的"兩彈一星"為祖國的航天技術(shù)水平提高一個(gè)時(shí)代!

  有這樣一個(gè)人――雷殿生。他,被人們稱(chēng)為當代"徐霞客"。他十年徒步全中國,總行程達到81000多公里,打破了吉尼斯世界紀錄,是世界上徒步行程最遠的人。他磨掉了19個(gè)腳趾甲,穿爛了52雙鞋,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的出生入死,遭遇了雪崩,泥石流,暴風(fēng)雪,這些讓他險些喪命;路遇蟒蛇追趕,死里逃生;又在西藏無(wú)人區夜遇狼襲,他點(diǎn)燃鞭炮,燒著(zhù)衣服扔向狼群才得以狼口余生;他在茫茫的戈壁灘上,饑渴數日,只能喝自己的血和尿才得以生存;他在神農架,無(wú)物可食,只能生吞蛇肉充饑;羅布泊被譽(yù)為"地球之耳",又叫做"死亡之海",他是第一個(gè)從那里走出來(lái)的人。

  在我心里,雷殿生才是真英雄!他才是有追求的人。我要成為一個(gè)對祖國和人民有用的人,這便是我的追求!

關(guān)于追求的作文10

  活著(zhù)就像是在舞蹈,一個(gè)有夢(mèng)并為此追求一生的人,沒(méi)有什么東西能阻擋住他。

  ──題記

  時(shí)光的印痕劃過(guò)生命的溝壑,斑駁的影像隨著(zhù)記憶的殘碎晃動(dòng),留下了深深淺淺的足跡,描繪著(zhù)命運的音階,還有你追求的身影和一臉淡定與從容。

  錢(qián)鐘書(shū)聰明絕頂,人情達練,卻天性追求淡泊。其小說(shuō)《圍城》改編成電視劇后,萬(wàn)余元的稿費,他堅辭不受。1991年,18家電視臺擬聯(lián)合制作大型篇《當代中華文人名錄》,錢(qián)鐘書(shū)名列其中。攝制組幾次與錢(qián)老商議,均遭謝絕。攝制組給楊絳打電話(huà),說(shuō)被錄制的文化名人,可以得到一筆可觀(guān)的報酬。而錢(qián)老從旁插話(huà)道:“我都姓了一輩子錢(qián)了,難道還迷信錢(qián)嗎?”

  縱使金錢(qián)名利是很多人一生夢(mèng)寐的追求,可對于錢(qián)老,一個(gè)畢生追求淡泊與知識的文人大家,名利皆?huà)亝s了,留下唯有書(shū)香氳氳。

  當代大儒季羨林名滿(mǎn)天下,他所追求的是一顆與常人無(wú)異的“平常心”。1983年秋,北大新學(xué)期開(kāi)始了,一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著(zhù)大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,就把包放在路邊,這時(shí)正好一位老人走來(lái),年輕學(xué)子就拜托老人替自己看包,自己輕裝去辦理手續,老人爽快地答應了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去,學(xué)子歸來(lái),老人還在盡職盡責地看守,謝過(guò)老人,兩人分別。幾天后是北大的開(kāi)學(xué)典禮,這位年輕學(xué)子驚訝地發(fā)現,主席臺上就座的北大副校長(cháng)季羨林,正是那天替自己看行李的老人。這一段已成為北大校園里佳話(huà)的典故,更是將季羨林追求平易的心境描摹得淋漓盡致。人生在世,有自己所追求與堅持的信仰,正如這位淡然的老人。君子之澤,潤物無(wú)聲。

  追求是一種生命的態(tài)度,那個(gè)勇于追求,不斷創(chuàng )造價(jià)值的“照明工”,那個(gè)摒棄璀璨人生追求實(shí)際生活,依然怡然自得的礦工,無(wú)不彰顯著(zhù)他們對生命的理解與追求。

關(guān)于追求的作文11

  每個(gè)人都有自己的追求,有的很平凡,有的很偉大,無(wú)論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。

  有的人追求財富,有的人追求權勢,可有的人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人,他的追求是讓所有的人遠離饑餓。正是這個(gè)追求他才發(fā)明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福,試問(wèn)有幾個(gè)人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會(huì )這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都存在著(zhù)一已之私,每個(gè)人都在追求自己想要的車(chē)子、房子,可是大家可曾想過(guò)這樣的追求有意義嗎7我不反對人們希望過(guò)的更好,可人活著(zhù)應該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質(zhì)滿(mǎn)足這個(gè)層面,而是應仔細地考慮如何為他人造福,為他人創(chuàng )造幸福的生活。當我們懂得應該追求些什么之后,首要的問(wèn)題是應該怎樣追求?

  我們知道自己所追求的是什么之后,就應該為這個(gè)目標努力奮斗、拼搏,盡自己最大努力,找最正確的方法來(lái)實(shí)現這個(gè)追求。我們最不應該做的就是為達目的不擇手段,因為那樣即使我們成功了也不會(huì )快樂(lè ),這份成功也不會(huì )長(cháng)久,甚至會(huì )為自己的所作所為付出沉痛的代價(jià)?傊,確立目標之后應努力地去做,正確的去做,堅持地去做。(話(huà)題作文 )不管這條路有多難走,都必須走下去。

  當我們的追求真的實(shí)現了之后,我們要做的不是沾沾自喜,而是袁隆平那樣繼續研究,把追求永遠延續下去。

  所以,從現在開(kāi)始,找到自己真正的追求為之努力奮斗,享受過(guò)程的艱辛,體味成功的喜悅,讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義,讓自己的人生不虛度請努力追求,努力拼搏奮斗,實(shí)現自己的理想。

關(guān)于追求的作文12

  正是因為有了夢(mèng)想,才有了立根崖邊的小樹(shù)今日的繁茂;正是因為有了夢(mèng)想,才有了羽翼未豐的小鷹今日的翱翔;正是因為有了夢(mèng)想,才有了埋于蚌殼的沙粒今日的璀璨。每個(gè)人在青春年少時(shí),都懷有最美好的夢(mèng)想,怎樣才能讓夢(mèng)想花開(kāi)呢?

  我曾擁有一個(gè)夢(mèng)想,對別人來(lái)說(shuō),它微不足道,但對我來(lái)說(shuō),卻很難實(shí)現,這個(gè)夢(mèng)想就是盡力完成體育課上的中長(cháng)跑。

  這天,天氣晴朗,清風(fēng)徐動(dòng)。操場(chǎng)邊,綠意悄悄地爬上那一排排樹(shù)木;天空中,朵朵白云點(diǎn)綴著(zhù)澄凈的藍天。但這一切景色反而突出了賽道的紅火。我握緊兩拳,擺好跑步姿勢,一邊努力回想老師所教的技巧,一邊默念:“奔跑吧,我要大步向前,讓夢(mèng)想花開(kāi)!”

  跑了半圈,我感到體力還算充沛,跑得飛快,緊跟著(zhù)領(lǐng)跑的同學(xué),這時(shí)隊伍依舊緊湊,我不敢回頭望,目光鎖定前方。又跑了一圈,一些體力欠佳的同學(xué)減慢了速度,隊伍顯得很散,還好我沒(méi)落后。我周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,可我卻感覺(jué)到無(wú)形的壓力。原本柔和的陽(yáng)光一下子刺眼起來(lái),直直地照著(zhù)我。此時(shí),我已跑得汗流浹背,喉嚨火辣辣地疼,耳邊只聽(tīng)到沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。有同學(xué)堅持不住,停下來(lái)休息,我有點(diǎn)動(dòng)搖,可依舊沒(méi)有停下,腦海中閃過(guò)一句話(huà):“人生,只有跑出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!眽(mèng)想只有堅定不移地追求才能實(shí)現,我一定能跑完。

  還剩一圈,不少同學(xué)跑到我前面了,我仍堅持著(zhù)我自己的步伐,只感到腳底在燃燒,面部在發(fā)燙。領(lǐng)跑的同學(xué)開(kāi)始沖刺,我也想要提速,腳步卻偏偏跟不上。只剩下一點(diǎn)點(diǎn),那不足100米的距離卻顯得很遙遠,我咬緊嘴唇,拼盡力氣追上去,超越幾個(gè)同學(xué),跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

  現在回想,那4分鐘很短暫,但每一瞬間都包含著(zhù)我對小小的跑步夢(mèng)想的追求。同樣,在人生的跑道上,實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程往往陌生又漫長(cháng),但所有過(guò)程都可以詮釋為:夢(mèng)想+追求=綻放自我。

  揚起青春的風(fēng)帆,在歲月的河流中不斷追求,讓夢(mèng)想花開(kāi)!相信多年后的你,一定會(huì )感謝現在拼命追求的你。

關(guān)于追求的作文13

  麗江,是我此次旅程的第一站。

  帶著(zhù)輕便的行裝,我踏上了古樸的四方街。蔚藍的天空,潔白的云朵,這就是麗江的背景。一簇胡蝶蘭開(kāi)得正盛,我趕緊溜到他身邊,和它來(lái)了個(gè)“親密合影”。越過(guò)石板橋,我仔細聆聽(tīng)著(zhù)流水演奏的小夜曲,喲,水平相當不錯呢!風(fēng)兒拉著(zhù)它的好伙伴――雨兒走街串巷,于是每個(gè)地方都留下了它們活潑可愛(ài)的身影。一位老奶奶正坐在家門(mén)口納鞋底,屋里傳來(lái)了姑娘銀鈴般的笑聲。

  麗江的橋,麗江的水,麗江的人,構成了獨特的風(fēng)景線(xiàn)。麗江,這兩個(gè)美麗的字眼兒,包含了古老的韻味,也包含了青春的活力,讓我為之神往,這就是麗江的魅力。

  我想把麗江比作人生,或者說(shuō)我的人生就如麗江,也許它們二者是相依相存的。清新明媚的麗江,有著(zhù)溫暖舒適的陽(yáng)光。雖然沒(méi)有九寨溝那樣其特絢麗,沒(méi)有桂林山水那樣甲天下,但它擁有的是另一種美。

  好的心情是在麗江產(chǎn)生的,快樂(lè )的人生也是在麗江獲得的。我希望給大家帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)陽(yáng)光,我也希望在麗江可以把亂糟糟的壞心情忘掉,“除了開(kāi)心的笑容,請什么都別留下;除了快樂(lè )的心情,請什么都別帶走!边@是我為麗江設計的旅游廣告語(yǔ)!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!笔前,只有麗江才能源源不斷地帶給我快樂(lè ),讓我用快樂(lè )繼續感染身邊的每一個(gè)人。麗江,就是快樂(lè )的源頭。

  我的人生,不一定要多么輝煌,只要快樂(lè )過(guò),開(kāi)心過(guò),就足夠了。我的人生,是平凡而快樂(lè )的。我想,我追求的是另一種人生境界,一個(gè)讓我如癡如醉的人間仙境。

關(guān)于追求的作文14

  如果,將成功放在屋檐上,就是雨滴將巖石滴穿的那一刻;如果,將成功放在沙漠里,就是仙人掌頑強生長(cháng)起來(lái)的那一瞬間;如果,把成功放在我們身上,那么,它的本意會(huì )是什么呢?

  一朵成功開(kāi)放的花朵,是多么嬌艷。在它成功開(kāi)放的那一刻前,所有人都不知道,它當初是個(gè)蒼芽時(shí)就已飽嘗風(fēng)雨了。也許,它是生長(cháng)在黃沙漫天的環(huán)境里;也許,它是生活在干燥缺水的日子里?墒,這些都難不倒它。它,有時(shí)可能會(huì )淚流滿(mǎn)面;它,可能會(huì )在某一瞬間想到過(guò)死。但是,它挺住了,它戰勝了一切困難,為這個(gè)世界添上了一絲光彩。這種成功,是那么地輝煌,有意義。這絕對不是溫室里的花朵。

  如果,一塊尖銳的石頭也想像鵝卵石般平滑,那么,它必須經(jīng)受海浪一次又一次地沖刷,也許,這可能是五年、十年,甚至一百年。成功,就如這石頭一般,想要亮出來(lái)就必須經(jīng)受得住失敗的沖刷。失敗一次,離成功也就近了一步;磨難一次,對成功的意義也就加深了一次。如果人生是一次漂流,受挫與磨難就是到達成功的彼岸的指示牌。勇敢地走過(guò)去,就有可能到達成功的彼岸;反之,躲得遠遠的,就是遠離成功,逐漸被卷入失敗的旋渦。

  沒(méi)有人想要重演守株待免的故事。想要完整的成功往往需要一些埋頭苦干的傻氣才可以,不是投機取巧而來(lái)的。如果是不費吹灰之力而得到的成功,我想是不夠完整的。我堅信,只有積極進(jìn)取、持之以恒的人,跌倒而再度站起來(lái)的人,就一定可以成功。

  成功看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際、無(wú)止無(wú)境。但它的長(cháng)遠則在于跋涉與追求、探索。如果具備了這三種物質(zhì),離成功的夢(mèng)想還會(huì )遙遠嗎?

關(guān)于追求的作文15

  “人生因有追求變得豐富多彩,我們因有追求而感受到快樂(lè )!蔽易x著(zhù)《我追求,我快樂(lè )》,似乎感受到了什么。

  愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“快樂(lè )就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上!

  在我看來(lái),快樂(lè )就像一棟別墅,每個(gè)人都追求著(zhù);快樂(lè )就像一顆糖,能讓我們不斷回味它的味道;快樂(lè )就像一塊創(chuàng )口貼,能重合心靈的傷口。

  別看我現在是一個(gè)能在溜冰場(chǎng)上自由滑行的人了,可在我剛剛學(xué)的時(shí)候,不知道有多害怕呢!

  那時(shí),我非常羨慕那些擅長(cháng)溜冰的人,他們在溜冰場(chǎng)上留下了陣陣的歡笑。所以我決定:一定要學(xué)會(huì )溜冰,要和他們一樣!

  在寒假的一天,我和爸爸來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我穿上冰鞋,看著(zhù)那無(wú)比光滑的冰,竟產(chǎn)生了一絲怯意。我慢慢地走進(jìn)滑冰區,一不小心,腳下一滑,差點(diǎn)摔倒。這下之后,我緊緊地抓住欄桿不敢放手。爸爸見(jiàn)了,來(lái)到我的身前,微笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,不是你說(shuō)想要學(xué)溜冰的嗎?怎么了?一進(jìn)去就害怕啦?”我聽(tīng)了,感覺(jué)很慚愧,臉不禁紅了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“既然你想學(xué)溜冰,就不要怕摔倒,不要怕疼!這就是學(xué)會(huì )溜冰的秘訣!

  我一定要勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想一直走下去!于是,我鼓起了勇氣,小心翼翼地,慢慢地向前走,每往前走一步,我就向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)了一步,摔倒了就再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)努力之后,我終于能夠在冰面上自如地滑行了,溜冰場(chǎng)上也留下了我的一串串笑聲,我感到無(wú)比的快樂(lè )。原來(lái),快樂(lè )如此簡(jiǎn)單!

  “我不會(huì )因遇到不如意的事就心灰意冷,因為,我追求,我快樂(lè )!蔽易x完了這篇作文,明白了許多。

  因為努力,我感到快樂(lè );因為追求,我感到快樂(lè )。就像班庭說(shuō)的:“人生最大的快樂(lè )不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!

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