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明----追求作文（精選18篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的明----追求作文，希望對大家有所幫助。
明----追求作文 1
明在我心目中的含義只有兩個(gè)字，那就是追求。人的一生中只有一直在追求才能擁有美好的明天。
我誕生已有12年了。從我上幼兒園起我就有了目標去追求。記得那是中班的時(shí)候，我去好朋友的幼兒園玩，順便聽(tīng)了一節英語(yǔ)課。老師無(wú)情的手竟然指向了我，要我背誦字母表。那時(shí)我可沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，所以支支吾吾一個(gè)字母也說(shuō)不上來(lái)。望著(zhù)大伙善意而憐憫的目光，我傷心的哭了。從那天起我就有目標追求了，學(xué)英語(yǔ)。我逼著(zhù)自己背會(huì )了A、B、C……還學(xué)會(huì )了Good morning！How are you？后來(lái)我又一次來(lái)到了那個(gè)幼兒園，當老師再次問(wèn)我時(shí)，我對答如流，望著(zhù)大家驚訝的目光，我嘗到了成功的喜悅，這歸功于追求。
升入小學(xué)已經(jīng)五年多了，在這期間有無(wú)數的追求，在這值得一提的`只有榮譽(yù)和成績(jì)兩種。
榮譽(yù)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，因此我一直在追求。剛入學(xué)，中隊長(cháng)這一詞非常新鮮，而且對我有巨大的吸引力。我嚴格要求自己，對班級活動(dòng)積極認真，所以一直連任了兩屆。三年級我又當上了大隊學(xué)習委，這使我倍感自豪。再說(shuō)說(shuō)升旗手吧，這可是人人愿干的“苦”差事，升旗手每個(gè)星期可是從全校幾千號人中挑出來(lái)的！一、二年級我們太小不能勝任，到了三年級，我們就有機會(huì )了�！白非蟆弊屛以谌昙�、四年級連續當上了升旗手。這既使我感到喜悅，也讓很多同學(xué)羨慕，是追求給了我快樂(lè )。
再來(lái)看看學(xué)習成績(jì)。一至四年級的我，成績(jì)都名列前茅，但在五年級時(shí)，我考試總是粗心，成績(jì)上不去，而我沒(méi)有灰心，仍然執著(zhù)地去追求目標，利用暑假磨練自己改正粗心的毛病。在六年級的第一次測試，我便考了個(gè)全年級第一，博得了大家的稱(chēng)贊。是追求給了我勇氣。
我的一生還有很長(cháng)的路，我會(huì )追求、再追求，使自己的生活更加充實(shí)、愉快，使自己的明天更美好！
明----追求作文 2
一生都在追求中走過(guò)，赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，我不知人生因為什么而追求，是希望，還夢(mèng)想。是金錢(qián)，還是那桃園境界，我不禁從心得知心之悲。
彩虹不是云彩的家，是風(fēng)兒的戲曲，是光的結締。他不惜一切代價(jià)追求著(zhù)風(fēng)兒的夢(mèng)為云兒制造出寧靜的港灣。
風(fēng)兒幾時(shí)起兒輕輕的敲打著(zhù)我的窗，留下了甜美的夢(mèng)，緩緩的低下頭撫摸著(zhù)兒時(shí)的銅鏡，擦去幾百年沉淀的灰跡。靜靜的沉默在飄飛的灰跡之中，追求著(zhù)古時(shí)候若有若無(wú)的希影。
我曾記得，那年初夏的夜晚，外婆與我靠窗暢談，外婆靜靜的說(shuō)著(zhù)小時(shí)候的故事，其中我感觸較深的是“孩子，你們現在的生活真幸福，想起我們那40年代的人，追求的僅是衣食充足有錢(qián)就好，這似乎玩笑一般的話(huà)，深深的敲擊著(zhù)我的靈魂。
是��！那看似俗氣的追求，是不可能讓我違背21世紀潮流的夢(mèng)的，低頭沉思，我追求的不止是那餐餐飽食，還有那享受的.小康日子，美美的泡在“湯”中，浸在藍的夢(mèng)幻池子中，享受潛水游泳的歡樂(lè )，與藍天共歡，與魚(yú)兒共樂(lè )，追求那桃園高超境界，我鄙視武士道的忘懷搏擊，我想他們的命運把握在“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的游子悲懷與親情的依戀，回頭只有那對追求以過(guò)的淚，將它拋灑于歲月之間，彌補那曾經(jīng)追求的無(wú)意名譽(yù)，遙看那深邃的宇宙，再次嘆息……
明----追求作文 3
什么是優(yōu)秀？比昨天更好的是優(yōu)秀。
人往前走，一步，兩步，幾十步。也許，海倫·凱勒和劉煒并不偉大，但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來(lái)。是的，不，你不是一個(gè)優(yōu)秀的人。也許你不是一個(gè)偉大的任務(wù)。而是努力創(chuàng )造輝煌，用汗水書(shū)寫(xiě)奇跡。
微風(fēng)吹來(lái)，你心里有愧疚嗎？你努力過(guò)嗎？你掙扎過(guò)嗎？努力，一定會(huì )有收獲。如果你奮斗，你一定會(huì )取得成果。我曾經(jīng)在一本書(shū)中讀到這樣一段話(huà)：“當你敲門(mén)時(shí)，上帝不在家。你是沒(méi)完沒(méi)了地抱怨、后悔、哀嘆自己可憐的命運，還是一直敲著(zhù)門(mén)等著(zhù)，直到打動(dòng)他？”前者會(huì )讓你付出心碎的代價(jià)，后者會(huì )讓你付出心碎的代價(jià)，贏(yíng)得刻骨銘心的收獲。"
比別人優(yōu)秀是追求卓越，是超越自己的理想。這個(gè)理想可能每個(gè)人都不一樣，要根據自己的實(shí)際情況來(lái)確定。不斷進(jìn)步是對卓越的追求。朋友們，新的一天到來(lái)的時(shí)候，定下自己的目標，制定自己的計劃。讓我們追求我們的`目標和理想。光明的明天等待著(zhù)我們。成功在召喚我們，讓我們追求卓越和成功。
堅持夢(mèng)想，勇往直前。如果有一天，你的夢(mèng)想實(shí)現了，那是一種幸福。如果沒(méi)有實(shí)現，也沒(méi)關(guān)系，因為你為夢(mèng)想付出的努力足以讓你到達常人無(wú)法到達的地方。那么，我們害怕什么呢？命運之手可以把你推倒100次，但你還是可以選擇站起來(lái)100次。除了你自己，沒(méi)有什么能真正讓你失望。
優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是今天比昨天好。
明----追求作文 4
成堆的作業(yè)，沉重的壓力，讓我覺(jué)得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書(shū)房中迷失了方向，昏昏的燈光把我死死地籠罩起來(lái)，肅靜的一個(gè)魔窟。我的'黑眼圈什么時(shí)候才能消失？這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結束？臺燈把我孤獨的聲音印在書(shū)房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著(zhù)。
突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái)，是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去，又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡��！明明死路一條，還固執地撲向燈火。它總是擾亂我的視線(xiàn)。我揮了揮手想趕走它，可它拼命的張開(kāi)翅膀，似乎在貪婪地追求著(zhù)光和熱，剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的，一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到，它的雙翅在顫栗。不，在極力掙扎。它不甘心就這樣死去，一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，那么強烈，那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾，在我看來(lái)，它的生命可有可無(wú)，可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開(kāi)了手，以為它會(huì )逃走，誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。
一只小小的飛蛾，竟這樣專(zhuān)一，百折不撓，懂得追求理想，追求光明。而我呢？竟會(huì )因為一些作業(yè)而放棄，這不是一種諷刺嗎？我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí)，一股精神的力量噴薄而出。我翻開(kāi)作業(yè)，奮筆疾書(shū)，我懂得了我要追求什么。
明----追求作文 5
“井魚(yú)不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道也，束于教也�！�
這是《莊子·秋水》中的一句話(huà)，里面能反映出人類(lèi)的認知局限。由于彼此的等級不同，經(jīng)歷不同，眼光不同。所以即便是具體的事物，由于沒(méi)有認知基礎也無(wú)法達到信息的.有效傳遞。因此，語(yǔ)言是有局限性的，更別說(shuō)那些形而上的東西了。
莊子借助寓言手法不斷在闡述一個(gè)真理：人是極其渺小與微瞬的，比起宇宙來(lái)說(shuō)，人不過(guò)是永恒中的一瞬；比起自然來(lái)說(shuō)，人哪有什么偉大與功勛可言。因此只有獨與天地精之來(lái)往，融入自然才能獲得瀟灑與釋然。
放至今天，莊子的思想不也是很有現實(shí)意義嗎？現在社會(huì )競爭如此之大，已經(jīng)進(jìn)入了消費時(shí)代的我們，在消費至上的原則下，衡量人與人之間的差異就只有金錢(qián)和權利了。
權利的本質(zhì)是金錢(qián)，而金錢(qián)的外觀(guān)就是房子、車(chē)子、牌子等等。倘若我比你擁有更多的物質(zhì)我就比你成功。在這個(gè)世界上我就比你更多的享受安全感。
在追求名利的道路上，很多人眼一紅，心就黑了。眾叛親離的有之，身敗名裂的亦有之。就算戰戰兢兢不越雷池半步，但也難免會(huì )像李開(kāi)復，柳青等人一樣被健康拋棄。
我不反對追求，因為追求的人生才有意義。我也相信有人生而知之他是帶著(zhù)一種使命而來(lái)的。我只是鄙視那些浮夸和愛(ài)慕虛榮的凡夫俗子，人一旦喪失了精神而被物質(zhì)追求所代替，就成了掙錢(qián)的機器和名牌的俘虜。
明----追求作文 6
每個(gè)人都有自己的追求，或許有重有輕，但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境，讓他們可以有一個(gè)更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的.開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！
生命中不是每個(gè)人都追求卓越追求成功，我執著(zhù)于自己對生命的追求。
明----追求作文 7
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì )錯失大海，走過(guò)來(lái)，將是另一番浩瀚壯闊的景致。
逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì )錯失大漠，走過(guò)去，廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈。
逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì )錯失森林，走過(guò)去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。
汪國真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來(lái)。選擇逗留，擁有了一時(shí)的風(fēng)景，而走過(guò)去，人生中最大的美麗才會(huì )赫然顯現。選擇走過(guò)去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過(guò)去，就是把祭品獻給追求的.祭壇。
物尚如此，人何以堪。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(cháng)，也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說(shuō)，人字就好像邁出的雙腿，顯示的是人類(lèi)的追求信仰和永不逗留的心靈取向。
人生能走多遠。不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)意志;人能攀多高，不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。
一個(gè)富有戰斗力的人生需要永無(wú)止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過(guò)去，即使風(fēng)雨再多，也因追求的心不老而笑對蒼天。
渴望追求，讓我們的思想更加豐富，還可以陶冶我們的情操。我渴望追求，追求一切大自然中萬(wàn)物的生長(cháng)，追求夢(mèng)想，追求一切我想要追求的人、事、物。
明----追求作文 8
人們只驚羨現時(shí)的名艷！
然而當初她的芽?jì)骸?/p>
浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
——冰心地球上的萬(wàn)物都有所追求，學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎；運動(dòng)員追求的是奧運會(huì )的金牌；樹(shù)苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的`參天大樹(shù)……只要是生物便會(huì )有一個(gè)追求，人們在追求中慢慢成長(cháng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(cháng)的過(guò)程。
小的時(shí)候，我總希望自己趕快長(cháng)大，懂事后，便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格，盡管他到現在還是我追求的目標，我生在一個(gè)較發(fā)達的國家，我不追求那種窮奢極欲的生活，我只希望我能吃得好，穿得好，睡得好，學(xué)得好。
首先，“吃”，當然啦，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽也幌Ｍ遗c孤兒院的孩子們，即使別人給獻了愛(ài)心，也吃不飽我所追求的生活不是這樣。
其二，從孤兒院回來(lái)后，我的心久久不能平靜，他們也是人��！
無(wú)論初夏秋冬，天氣的冷熱變化，也都只穿這么薄薄一件衣服嗎？我所追求的生活不是這樣。
其三，今天，大家都去了孤兒院的宿舍，撲鼻而來(lái)的味道，讓我胃里一陣翻江倒海，差點(diǎn)就吐了，試想，在這種條件下，孩子們每夜怎樣入睡，我所追求的生活不是這樣。
最后一個(gè)，就是“學(xué)”，在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規的教育？想到這兒，心里不禁一酸，不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來(lái)。我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求！
明----追求作文 9
追求幸福就是追求理想，沒(méi)有理想，又哪來(lái)的幸福呢？
我所追求的就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易就找到我的身影。從小，我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時(shí)候，幼兒園舉辦兒童聯(lián)歡會(huì )，我也表演了節目——講故事，那個(gè)故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽(tīng)的。站在臺上時(shí)，我有一些緊張，額頭上，手心直冒汗，就連腿也有些發(fā)抖。當我講完后，聽(tīng)到臺下家長(cháng)們的.掌聲和夸獎，我感到很幸福。從那以后，那種幸福的感覺(jué)便成了我的追求！
從一年級的幾十名到二年級的十幾名再到三年級的全班第一，那時(shí)的幸福，就是一張獎狀。到了五年級，榮耀不再是一張獎狀，而是榜上有名。
五年級，我追求的幸福便是榜上有名。每當看到我的名字，心中都有一種莫大的滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會(huì )，我站在臺上舉著(zhù)獎狀，燈光打在我的臉上，掌聲與榮譽(yù)同在，那一刻，內心是澎湃的！
我努力想使每個(gè)人都注意到我，在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷了無(wú)數次的坎坷，被同學(xué)們歧視過(guò)，被老師批評過(guò)，被爸媽打罵過(guò)，但就是因為有了這樣的經(jīng)歷，才使我不停地前進(jìn)，讓我一步一步的接近頂峰。累，但更多的卻是幸福的滋味。
人生中，要不斷追求，追求卓越，并將這種感受視為幸福，你將會(huì )知道人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。
明----追求作文 10
人生中會(huì )有夢(mèng)想值得你去追求，正因為這些夢(mèng)想，生活才會(huì )煥發(fā)出無(wú)限的光彩。
一年級的時(shí)候，媽媽帶我去看了一場(chǎng)世界級的鋼琴音樂(lè )會(huì )，在觀(guān)眾席上，我目不轉睛的盯著(zhù)臺上鋼琴大師的手，他的手快得讓我眼花繚亂，而在這么快的手速中，鋼琴又發(fā)出這么悅耳的聲音。從那時(shí)開(kāi)始，我就有了一個(gè)夢(mèng)想當一名出色的鋼琴家。
回到家里，我向父母請求學(xué)習鋼琴，父母親同意了，于是我向他們保證不半途而廢。第一節鋼琴課，我的內心十分激動(dòng)，聽(tīng)到老師彈奏出那么悅耳的鋼琴曲---卡農，我更加想去努力追求這個(gè)夢(mèng)想。
從那時(shí)起我就每天練習，兩周后就把小星星彈奏得十分流暢，就連鋼琴老師都對我刮目相看。
過(guò)了一個(gè)多月，我的手速就提高了許多。從二級的小星星，到四級的kisstherain。從六級的卡農，又到七級的土耳其進(jìn)行曲，最后竟彈到了九級神曲---克羅地亞狂想曲，到現在，我已經(jīng)可以彈奏鬼火了。
在這么多年的努力下，當然也離不開(kāi)我的.恩師，他一步步的教我，讓我離所追求的夢(mèng)想一步步接近。他總是苦口婆心地對我說(shuō)：不能有三分熱度這種思想。想讓我做一個(gè)做事就要做到底的人。
雖然現在我的鋼琴水平算比較高的了，但不可能這么快就實(shí)現了我那個(gè)夢(mèng)想。
明----追求作文 11
每個(gè)人都有自己的那份追求，當我們一直用心的去尋求這份追求的時(shí)候，有的人會(huì )說(shuō)我們固執，但更多的時(shí)候，只用當我們真正擁有了這份追求，才會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己的固執是值得的。
我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴，只聽(tīng)“鈴。鈴”地兩聲門(mén)鈴，媽媽開(kāi)門(mén)了，她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，面帶著(zhù)笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了�！皩氊�，考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我，她好象有了答案，但現實(shí)往往與她想得想反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時(shí)打轉，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)：“7--8�！蹦锹曇艉盟葡壸右粯�，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事?”媽媽的話(huà)剛勁有力，聲音比原來(lái)擴大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說(shuō)：“你應該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的'。你有兩個(gè)選擇，一是現在懶散地學(xué)習，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅定地選擇了第二個(gè)�！昂�，既然你選擇了第二了，你就應該向著(zhù)。
既然選擇了，就不要放棄，勇敢的去追求，總有一天，我們會(huì )得到自己應得的那份回報的。
明----追求作文 12
人人都愛(ài)美，并且人人在同時(shí)享受美著(zhù)的人物或事物帶給自己的美好感覺(jué)或想象力。喜歡看長(cháng)得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動(dòng)聽(tīng)美麗的音樂(lè )或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)上感受到美的至高享受。
如果我問(wèn)你你認為世界上長(cháng)得最美的人是誰(shuí)？你回答可能是你身邊至親的某人，可能是電影里某一個(gè)令你難忘的人，也可能是一個(gè)你素未謀面想象中的人，更可能是沒(méi)有明確答案，但無(wú)論你的答案是什么，你都是追求美的`人，只是側重不同。有些人追求那些更本質(zhì)的、內在的美，有些人則更偏向于注重外在的。其實(shí)大多數人捕捉外在美的能力都很強，而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達始終愛(ài)著(zhù)的是外表瀟灑的花花公子，即使知道他的內在是多么的骯臟，而不是鐘樓怪人。這無(wú)可厚非，人人都有追求和向往美麗的權利和自由，但是沒(méi)有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊，但這似乎是人類(lèi)的天性。
狂熱地追求美的人要么是藝術(shù)家，要么是個(gè)極端變態(tài)分子。前者追求的同時(shí)往往懷著(zhù)敬意小心翼翼呵護著(zhù)美，而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美！
明----追求作文 13
自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求，它渴望寧靜；清澈圣潔是一潭水的追求，它渴望素雅，而我，只是一株不起眼的小草，我卻也有追求。
當北風(fēng)不再咆哮，冷漠的冬天已悄然離去時(shí)，我誕生了。披件翠綠的長(cháng)袍，吸一口虛有虛無(wú)的露珠。這樣的生活日復一日，直到那年，我懂得了一個(gè)詞，叫做“追求”。
那是一年春天，我還在睡夢(mèng)中，清晨的風(fēng)徐徐吹來(lái)，一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我后知后覺(jué)得瞇著(zhù)睡意朦朧的眼睛時(shí)，我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過(guò)，那么隨意，好似理所當然。我是一株小草，但我也有喜怒哀樂(lè )，憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過(guò)去了，我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴，不能容許任何人隨意踐踏！當無(wú)數人踩著(zhù)我們時(shí)，我堅持咬著(zhù)牙挺直腰板，不敢多累，我都沒(méi)有就此趴下，風(fēng)雨無(wú)阻。我在雨中傲立，我也許沒(méi)有樹(shù)木高大，沒(méi)有花朵的嬌艷，但我也有義務(wù)平等看待自己生命！每一次的踐踏都令我刻骨銘心……
一年，一群小學(xué)生經(jīng)過(guò)了我的家園，我做好了被踐踏的準備。許久，我聽(tīng)到一陣稚嫩的童音：“水到渠成，滴水穿石……”我豁然開(kāi)朗，我明白了自己也有追求：那就是用堅持的'精神維護自己的生命與尊嚴！
自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求，清澈圣潔是一潭水的圣潔，而我的追求，便是堅韌不拔，譜寫(xiě)自己的生命與尊嚴！
明----追求作文 14
一首歌中有一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！笔茄�，只有讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些，雨后的陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學(xué)家。他為了研究炸藥，實(shí)驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著(zhù)。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生。
像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著(zhù)，無(wú)論經(jīng)受多大的'風(fēng)雨也勇往直前。沒(méi)有一種奮斗會(huì )沒(méi)有后果，沒(méi)有一種收獲會(huì )毫無(wú)努力，沒(méi)有一種追求會(huì )陷入黑暗。
平時(shí)的陽(yáng)光很普通，但只要被風(fēng)雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過(guò)，陽(yáng)光會(huì )更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽(yáng)光，但因經(jīng)受不起風(fēng)雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽(yáng)光。
人生中，失敗、挫折是不可避免的，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心也是不可避免的。
有一位老音樂(lè )家被流放到云南偏遠地區。后來(lái)人們去看他的時(shí)候，發(fā)現他依舊很快樂(lè )，很有活力。當人們問(wèn)起他為什么他依舊保持年輕時(shí)，他回答：“我每天都按4|4拍來(lái)干活呢!”
擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心是陽(yáng)光的初始，陽(yáng)光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽(yáng)光，才能得到陽(yáng)光。在追求陽(yáng)光的過(guò)程中，只有你努力去做，陽(yáng)光才會(huì )對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿(mǎn)了希望，向著(zhù)陽(yáng)光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產(chǎn)生奇跡。
明----追求作文 15
愛(ài)因斯坦挑戰權威，大膽創(chuàng )新，終于推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律；我國著(zhù)名農學(xué)家袁隆平苦心研究30年，終于培育出被譽(yù)為東方魔稻的高產(chǎn)水稻品種；還有細菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類(lèi)。這些偉大科學(xué)事件都證明了只有不懈努力，勇于實(shí)踐，朝自己的目標奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
前輩們的事跡在我腦海一一閃過(guò)，我的心久久不能平靜。我又想起了著(zhù)名數學(xué)家高斯從小就愛(ài)動(dòng)腦筋、敢我創(chuàng )新的故事：他在讀小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都按常規方法計算，小高斯卻通過(guò)細心觀(guān)察，獨辟蹊徑，列出了等差數列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書(shū)像一面鏡子，照出了我的'不足之處——不肯鉆研。不是嗎？有一次，老師要我們思考一個(gè)問(wèn)題：魚(yú)的體積怎么求？當時(shí)我想：要求魚(yú)的體積，除非把它割成可以計算的體積的形狀，而割起來(lái)談何容易？我怎么也算不出來(lái)，就這樣放棄了。最后，在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚(yú)的體積計算法�，F在想來(lái)，七八歲的曹沖能動(dòng)腦筋稱(chēng)出大象的體重，而我卻在困難面前退縮�？纯床軟_，比比自己，我是多么慚愧。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想？哪一個(gè)沒(méi)有執著(zhù)的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真，而我也必須為自己遠大的理想而執著(zhù)追求。
明----追求作文 16
生命源于追求，追求源于熱愛(ài)，熱愛(ài)源于生活。
追求像滾滾長(cháng)江東逝水上，漂泊的舴艋丹，載著(zhù)對生命的熱愛(ài);追求像瀚海欄桿百丈冰時(shí)，一枝凌冷獨開(kāi)的梅花，那是生命的鮮活;追求是國破山河在時(shí)，大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。
對生命，我們敬畏著(zhù)，如同我們敬畏著(zhù)文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣勢一般，那是片為玉碎，不為瓦全的生命，那是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈，文天祥那鐵骨錚錚，源于對生命的敬畏，源于對生命的責任，生命有時(shí)，追求無(wú)價(jià)!
對生命，我們珍惜著(zhù)，如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門(mén)往，我輩豈是蓬蒿人”，�？慈碎L(cháng)久，千里共嬋娟”“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛往帆濟滄�！�，那一句句刻骨的誓言，源于對生命本身的.珍惜，珍惜過(guò)往的，更珍惜未來(lái)的，珍惜—人生的態(tài)度，態(tài)度—人生的高度。
我們對生命默默的詮釋著(zhù)我們可以擁有“看庭前花開(kāi)花落，看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無(wú)難事，只要肯攀登的勇氣，對生命，我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼，只緣身在最高層”的意境。
生命：昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù)，獨上西樓，看盡天涯路
生命：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
生命：眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。
明----追求作文 17
命運之神喜歡熱鬧，有時(shí)還喜歡嘲弄人，它每每令人可惱地給傷心慘目的悲劇摻進(jìn)一點(diǎn)滑稽的成分。我不想要悲劇，我不會(huì )去任命。我，追求屬于我的天地。路過(guò)網(wǎng)吧，門(mén)口停放不少自行車(chē)，那是墮落，那是頹廢，那是對生命的褻瀆。你，是沒(méi)有追求的學(xué)生，是只會(huì )沉溺于虛擬世界。你要知道，你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現在是未來(lái)的你回不去的'曾經(jīng)。因為追求，所以林則徐敢于冒險，不屈服于命運，不向命運低頭，開(kāi)展禁煙運動(dòng)，成為放眼世界第一人。
如此輝煌，如此崇高。我終于明白，每一條路都有它不得不這樣跋涉的理由；我終于相信，每一條要走上去的前途，都有它不得不那樣的方向。不為失敗找借口，只為成功找方法。別說(shuō)窮，別說(shuō)累，你不夠優(yōu)秀，沒(méi)有資格。但也不必為昨天的淚弄濕今天的陽(yáng)光。
數學(xué)家華羅庚_歲時(shí)因貧窮而輟學(xué)，只能在雜貨店料理事物。每天花十個(gè)小時(shí)鉆研數學(xué)。不追求的你能做到嗎？
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到最后，那些受傷的地方一定會(huì )成為我們最強壯的地方。追求帶給我希望，帶給我動(dòng)力。追求，給了我無(wú)盡的毅力，讓我不曾絕望，讓我向最美的地方?jīng)_刺。
追求你的夢(mèng)想吧，爭創(chuàng )屬于自己的一片天空，生命因追求而精彩！
明----追求作文 18
曾經(jīng)在一個(gè)石頭底下看過(guò)一棵棵小草，它們背負重壓卻頑強地生存下來(lái)，努力從幾毫米的縫隙中探出頭，迎著(zhù)陽(yáng)光；曾經(jīng)看過(guò)在建筑物的裂隙中長(cháng)出一顆小樹(shù)，像黃山迎客松。我嘆服這草樹(shù)在如此艱難的險境中能求得發(fā)展。我嘆服它們的堅韌品格：壓不倒，擊不垮。
堅韌是一種精神，一處積極的處世態(tài)度，在逆境中不低頭不彎腰，同時(shí)順境中也不會(huì )自鳴得意，堅韌應該為我們每一個(gè)人所應有的品質(zhì)，這是作為一個(gè)人生活于世界上應具備的個(gè)性。我常常自比為一棵小草，雖不起眼，但頑強、堅韌。每每遇到困難，我都會(huì )想起小草。作為學(xué)生，大大小小的考試多的.像樹(shù)上的葉子，有考試就會(huì )有失敗。成功是令人喜悅的，而失敗卻讓我傷心。但擦干眼淚，我會(huì )說(shuō)：“小草那么堅韌，我要像小草一樣�！庇旯�(jīng)說(shuō)過(guò)：“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！闭\然，心可以包容一切。當包容得失、成敗、榮辱時(shí)，那才是坦然的胸懷。堅韌的品格不僅在于對失敗的心理承受能力，更在于處于逆境時(shí)自強不息、奮發(fā)向上的精神。
面對成敗、得失，我們都要具備堅韌的品格，像小草一樣，能在大石頭的重壓下照樣充滿(mǎn)生命力。堅韌，不僅是我的追求，更是所有青少年追求的。只有這樣，我們才能為祖國的明天做出更大的貢獻。
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