【精品】追求作文合集七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的追求作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
創(chuàng )新是一種追求,一種信念,一種無(wú)畏,一種越過(guò)冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂(lè )。創(chuàng )新的過(guò)程是美麗的,充實(shí)的。孕育著(zhù)希望與憧憬,它因此魅力無(wú)限。吸引著(zhù)我們?yōu)橹畩^斗,讓夢(mèng)想的翅膀勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長(cháng)空的豪邁與灑脫。
學(xué)徒阿信沒(méi)有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型,雖然客人大發(fā)雷霆,但得到她朋友的肯定后登門(mén)道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng )新要敢于嘗試,才能積累成功的財富,讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng )新可能一開(kāi)始并不被認同,但時(shí)間的洪流會(huì )帶來(lái)最客觀(guān)公正的評價(jià)。
總有一種驅動(dòng)力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農民提水澆地相當費力,經(jīng)過(guò)反復研究與嘗試,發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉而提水的工具。阿基米德憑借著(zhù)對機器的熱愛(ài)和來(lái)自生活的靈感,敢于創(chuàng )新探索,實(shí)現了人生的價(jià)值。
總有一種色彩令人為之傾倒,達芬奇為了畫(huà)好那普通的不能再普通的雞蛋,細心琢磨棄而不舍。用畫(huà)雞蛋開(kāi)創(chuàng )了全新的繪畫(huà)生涯也由此創(chuàng )造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著(zhù)名的蒙娜麗莎。達芬奇經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗,采擷到那最迷人的色彩。
總有一個(gè)方向促使人們向它發(fā)出挑戰。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時(shí)間,做了三千多個(gè)雜交組合,像神農嘗百草一樣,日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著(zhù)這份執著(zhù)與追求,開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的一次綠色革命。因為他堅信,只要有對執著(zhù)追求的激情與行動(dòng),就會(huì )有創(chuàng )造的果實(shí)。
大凡作出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會(huì )忽視生活中任何一個(gè)異常的元素,而會(huì )將這作為難得的創(chuàng )造機會(huì )深入研究,從而有所創(chuàng )新,有所收獲。
如果不去創(chuàng )新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機會(huì )。跌倒一萬(wàn)次第一萬(wàn)零一次仍能微笑站起來(lái)的人生活永遠難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達不到頂峰,但我們毫無(wú)怨言,因為勇于創(chuàng )新,人生無(wú)悔。
追求作文 篇2
偶像,就好似人們內心的一束光,因為耀眼才讓人仰慕,才讓人想不斷努力向它靠近。雖然偶像是內心的“白月光”,但我們不能一味地崇拜仰視它,我認為打破它才能到達更好的自己。
一味崇拜偶像會(huì )讓我們失去對自己能力的認識,變得自卑,無(wú)所作為。如果心中永遠只想著(zhù):偶像如此偉大而不可超越,便是把自己局限了,永遠只隱藏在偶像光芒下的那個(gè)小角落中,《師說(shuō)》中的“郯子之徒,其賢不及孔子!比绻麄円仓皇且晃栋芽鬃赢斪髯约旱呐枷,又怎會(huì )在自己的領(lǐng)域中有一番造旨,讓孔子向他們拜師呢?因此,我們要有“弟子不必不如師”的自信,在崇拜偶像并向它學(xué)習的同時(shí),也要有信心去打破它。要知道,偶像也不是完美無(wú)缺的,我們可以在其他擅長(cháng)的領(lǐng)域中有屬于自己的成就。
有的偶像,是我們在追求自己夢(mèng)想時(shí)的一個(gè)目標,他活成了我們想成為的樣子。但是我們要告訴自己,他并不是我們追求夢(mèng)想的道路上的終點(diǎn)站。相反,我們要去打破它,超越它才會(huì )前進(jìn)的動(dòng)力。
京劇大師梅蘭芳在一次的表演中被一位武術(shù)大師打斷,當眾指出他的打戲與人物不符,之后,梅蘭芳在很長(cháng)的一段時(shí)間里都潛心向大師求數各種武術(shù)專(zhuān)業(yè)動(dòng)作。最后,他又對這些動(dòng)作加入自己的修改,使之與戲劇融合,才能演繹出如此精彩的表演。梅蘭芳是在請教武術(shù)時(shí)將那位大師當作自己的偶像。但學(xué)好武術(shù)并不是他畢生的目標,他的夢(mèng)想是使自己的`各項技能都精堪來(lái)演繹京劇。
偶像可以指引我們提升自身,但隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展,他們或許有些過(guò)時(shí),只有打破它,才能讓我們更適時(shí)。柏拉圖與亞里土多德是歷史中有名的一對師生。若單看兩人的理論無(wú)一不是十分杰出的。但在當時(shí)一個(gè)思想不斷爆發(fā)而又更新的社會(huì )中,亞里土多德并沒(méi)有一味遵循老師的理念,而是通過(guò)自己的詩(shī)思考,提出新觀(guān)點(diǎn)。如果當時(shí)亞里土多德只是一味崇拜老師,而無(wú)創(chuàng )新突破,那么他就只是萬(wàn)千學(xué)生中的一個(gè),又怎會(huì )流傳至今。
對偶像的崇拜可以從讓我們找到前進(jìn)的方向,擁有前進(jìn)的動(dòng)力。但在此之后,難有打破它,超越它,才能讓我們更優(yōu)秀。
追求作文 篇3
在我小的時(shí)候,父母攢錢(qián)給我買(mǎi)了本課外讀物《海的女兒》,我懷著(zhù)好奇的心情讀完了這本書(shū)。但這是一個(gè)美麗而又憂(yōu)傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂,放棄了美好的生活和三百年的壽命,寧愿受種種折磨和痛苦,不惜拋棄生命。
當讀后我不經(jīng)為小美人魚(yú)而感到惋惜,并輕聲嘆息:“這樣做值得嗎?”當時(shí)我年幼還不明白故事的道理。直到現在我一想起這個(gè)問(wèn)題依然是無(wú)法回答。
長(cháng)大后,學(xué)習壓力、升學(xué)壓力和家庭壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。有人說(shuō)一分耕耘一份收獲,有付出就會(huì )有回報。但有時(shí)我付出了許多努力,卻無(wú)法收獲果實(shí)。一次考試依然留在我的腦海里:我不斷刻苦的學(xué)習,換來(lái)的卻是讓我無(wú)法接受的低分。我便開(kāi)始報怨蒼天對我的不分,我開(kāi)始放棄了,既然努力都學(xué)不好,那干脆不學(xué)了,無(wú)論做什么事,都顯的懶懶散散。
當我再次翻開(kāi)那本書(shū)時(shí),當故事的一個(gè)個(gè)段落、一句句話(huà),甚至是一個(gè)個(gè)字進(jìn)入我的眼簾,我感到一股甘甜的流水涌入我的心田。
我佩服故事中的小美人魚(yú),她追求著(zhù)美好的目標,她對于追求過(guò)程本身,遠遠勝過(guò)結果。而我看重的卻只是結果,一點(diǎn)點(diǎn)小困難我便退縮了,與小美人魚(yú)相比,我感到無(wú)比的羞愧。
日子是天空,我們就是飛鳥(niǎo)。只要擁有夢(mèng)想,并為之而奮斗,誰(shuí)都可以去搏擊天空,盡管在日子里有晴也有雨。我們會(huì )在陰雨的日子里放聲高唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!眽(mèng)想是遮風(fēng)擋雨的傘,我的心要與雨點(diǎn)共舞。
是的,無(wú)論怎樣,我們只要努力地追求,為了實(shí)現自己的理想不懈地拼搏,不論結果是好是壞,都不會(huì )有遺憾。
追求本身就是回報。追求本身是一種美。
追求作文 篇4
每個(gè)人在學(xué)習、生活中都有“追求”,有偉大的追求,有渺小的追求,有對財富的追求,有對幸福的追求等等。如果我是一片樹(shù)葉,那我的追求是什么呢?當然是奉獻。
春天,我在一棵樹(shù)上出生,我與小伙伴們?yōu)榇髽?shù)披上了新裝,我們向人類(lèi)報告了一個(gè)重要的消息:“春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,大自然重返生機了!蔽覀?yōu)楹⒆觽兯蛠?lái)了無(wú)邊的青翠,送來(lái)了新鮮的空氣。我在春天中的追求完成了。
這是一個(gè)炎熱的夏天,我們已經(jīng)變得茂盛。知了為我們伴奏,太陽(yáng)是我們的燈光,我們隨風(fēng)沙沙作響,為世界演唱了一首又一首美妙的歌曲。如果有人累了,就會(huì )在我們下面乘涼,我們?yōu)樗趽跆?yáng),為他去除炎熱給他帶來(lái)的困擾,而隨著(zhù)“歌聲”與幫忙,我在夏天的追求也告一段落了。
很快,涼風(fēng)習習的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了,我和伙伴換上了枯黃的衣裳,我們都老了。一陣風(fēng)“呼呼”吹來(lái),我從樹(shù)上落了下來(lái),我在半空中好像一只飛舞的蝴蝶,很快就落在了地上,落在了伙伴們飄落的地方,我們組成了一條彩色的地毯,并為大地媽媽披上了一件暖和的衣裳。追著(zhù)秋天的涼爽,我這一次的追求也完成了。
終于到了冬天,我看見(jiàn)了一番景象:天空中飄下鵝毛大雪,樹(shù)上、地上,以及我們身上都有雪白的衣服。我特別開(kāi)心,我最后伴隨著(zhù)我完成的追求,融入了大地,為媽媽做出了最后的報恩。
我相信,新的一年我的追求也會(huì )更新,奉獻的東西也會(huì )更多。但我的追求,一定是有意義的。
追求作文 篇5
我懷著(zhù)寧靜的心情,來(lái)到這里,來(lái)邂逅奇石/綠林,與掩映在煙雨中的黛青色的山影。只求擁抱自然,回歸本真。
懷著(zhù)一種復雜的心情踏上天子山的路,明知很長(cháng)卻又義無(wú)反顧。腳下的青石在時(shí)光的洗滌下已變得光滑,在若干年前,他們或許還是棱角分明。但終究抵不過(guò)歲月的蹉跎,頭頂是郁郁蔥蔥的枝葉,遮住了密密的細雨,卻又故意疏漏那點(diǎn)點(diǎn)音符,輕輕飛到那青石之上,而濕潤的石板臺階旁點(diǎn)綴著(zhù)青青的苔蘚,但更多的是裸露的土地。沉重而厚實(shí),無(wú)聲地承受著(zhù)一切,同行的伙伴在放聲歌唱,即使在寥寥人跡的地方也引得頻頻側目。漸漸的,阿楊與我就靜靜地“拋棄”了那樣不亦樂(lè )乎的人群。我們不愿停息也不停息地在曲折的小路上賣(mài)力前行著(zhù)。我很喜歡這種感覺(jué),背起背包,踏過(guò)一個(gè)個(gè)陡坡,偶爾駐足凝視腳下長(cháng)長(cháng)的陡坡,看著(zhù)它消失在林前,我眼中的盡頭。我也悄悄地想過(guò),那幽深的前方,會(huì )不會(huì )突兀跑出一只白狐,來(lái)一段奇緣,會(huì )不會(huì )突然躥出一個(gè)伏地魔,會(huì )不會(huì )有僵尸或鬼,然而這些是都沒(méi)有,有的只是依稀的鳥(niǎo)鳴與雨滴到青石板上清脆的聲音,嘀嗒,嘀嗒。
我一直認為,走路也是一種修行,用平和心來(lái)走過(guò)這段旅程,尋覓路上的風(fēng)景。畢竟,我們生活錯過(guò)了很多?墒,它卻如此難做到。與阿楊一道不停地走,穿過(guò)人群,越過(guò)細水,走得忘乎所以。但是,路仿佛沒(méi)有盡頭,不記得翻過(guò)幾個(gè)嶺了,只曉得腿沒(méi)了知覺(jué),只曉得我還要走,只曉得鳥(niǎo)還在鳴雨仍未停。偶爾路過(guò)推轎的腳夫聽(tīng)得他們說(shuō)只有一小半了,我感動(dòng)得無(wú)以復加。路很遠,那又如何呢?走過(guò)腳夫停轎的驛子,走過(guò)突出的觀(guān)景臺,驀然聽(tīng)見(jiàn)水聲轟鳴,我興奮得沖阿楊喊著(zhù):“阿楊,有小溪!”我后來(lái)想我那面紅耳赤的樣子一定很傻?墒,那又怎么樣呢?我成功地走下來(lái)了!還好,沒(méi)放棄。
當我看到溪邊綠枝輕探遲暮的秋水,當看到那云霧繚繞的山之巔,當鳥(niǎo)平靜之后,雨停了之后,我在用力地呼吸,我想把這里的氣息裝進(jìn)肺里,吸進(jìn)心里,在我心中留下一方寧靜的寸土,讓我在此起彼伏的叫賣(mài)聲中,在燈紅酒綠的霓光燈下,在越來(lái)越炫的高科技的迷幻之風(fēng)里,靜靜享受著(zhù)難得的安謐。盡管,這世上的寧靜之土正寸寸流失。
此刻,忽然想起川康端成的話(huà):凌晨四點(diǎn),海棠花未眠。這樣的感覺(jué)多好啊,在深夜,看一朵花悄無(wú)聲息的綻放著(zhù)它的風(fēng)采,是低調的,也是高貴的。就這樣一往情深地守候著(zhù)自己,任時(shí)光在身邊悄悄逝去,去好像與我無(wú)關(guān)。那寧靜,是平凡之中我要的幸福!
盍上沉重的眼皮,路邊的風(fēng)景呼嘯而過(guò)。兩天半的旅程從車(chē)上來(lái)又從車(chē)上離開(kāi)。我得到了什么,我又留下了什么?我在心底這樣問(wèn)自己。是了,存在于煙雨中的張家界是美的,簡(jiǎn)單而又深刻,質(zhì)樸的安逸靈魂的港灣吶,何時(shí)能再見(jiàn)呢,你的寧靜是我深深的眷念,我留給你的,是我稚嫩的情懷;蛟S以后在喧嘩的鬧市里,在雨聲嘀嗒的屋檐下,在紛紛呢擾擾的紅塵之間,會(huì )記起你的影子,懷念你最初的容顏。你,已然守候了我的心靈啊。
心中淡然,何處不寧靜?
追求作文 篇6
幸福是什么?
我搖了搖頭。
聽(tīng)別人說(shuō),幸福是一種很神奇的東西,它可以為人排憂(yōu)解難,讓人快樂(lè );它可以讓人不惜一切代價(jià),去換取它。
不論是在哪方面,我可能永遠也得不到它了。成績(jì)、家庭……
成績(jì):一塌糊涂。
家庭:更別提了。從小父親就隨車(chē)禍去了,去了另一個(gè)世界,去享受天倫之樂(lè )。母親帶著(zhù)妹妹改嫁到離我們不遠的村莊上去了。姐姐也去外地上了大學(xué)。扔下了孤苦伶仃的我。爺爺把我領(lǐng)回了家,供我吃穿,省吃?xún)用。只有放假我才到媽媽那兒住幾天,我們很少說(shuō)話(huà)。如果我曬了衣服,放學(xué)晚,來(lái)不及拾,她也不幫我拾,同樣,我也不幫她拾。雖然我很少在媽媽身邊,但我不想她,反而還有一絲恨。恨她拋棄了我。
我的身世是那么的不幸,至少,我以前是這么認為的……
直到我上了小學(xué),我認識了一個(gè)朋友,他說(shuō)他叫福。我苦笑:呵呵,好有福氣……我把我的身世告訴了他,他很同情。從此,我有了一個(gè)知心朋友。有了困難,他幫助我;考試砸了,他安慰我……總之,他為我做了好多好多。
我約莫找到了幸福,它有一絲甜,一絲安全感……
值得慶幸的是,我們上了初中還在一個(gè)班,我確定我們有緣……
在初中,我又認識了一個(gè)知心朋友,她說(shuō)她叫園。很美麗的名字。而且和我妹妹重名,但比我妹妹好得多。
她邀請我加入她們的“快樂(lè )小組”,我猶豫。福支持我,我微笑地加入了,她們說(shuō)我笑得很好看,有兩個(gè)小酒窩,都能盛酒了。我苦笑。課間,我們一起玩丟沙包,她們都讓著(zhù)我,給我溫柔的一分。沙包從我眼前溫柔的飛過(guò),一絲幸福留了下來(lái)。
我又找到了幸福,它有一絲快樂(lè ),一絲溫柔……
我恍悟,幸福找到了!我竟然也能擁有幸福!
追求作文 篇7
星期二晚上,老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì )神地看著(zhù)。
在這四個(gè)班會(huì )課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng )始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí),因高壓電擊中失去雙臂?伤矚g上了游泳,每天堅持、努力地練習著(zhù),在殘奧會(huì )上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績(jì),但是這個(gè)成績(jì)對楊哥哥很不滿(mǎn)意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話(huà)讓他又有了信心,決定好好讀書(shū),考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習的路上,每天刻苦學(xué)習,拼命的用腳練字,最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中,失去雙臂?墒撬麑σ魳(lè )的鐘情,把不可能變成可能。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著(zhù)鋼琴,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響徹耳邊時(shí),帶給我的是什么呢?震撼!震動(dòng)!那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要追求夢(mèng)想,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì )成真。當然我也不例外,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,教小朋友們畫(huà)畫(huà)……我要從現在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習,而努力。追求夢(mèng)想,我將永不放棄。
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